二月國(guó)旗下講話稿堅(jiān)持學(xué)習(xí)迎接成功

二月國(guó)旗下講話稿：堅(jiān)持學(xué)習(xí)，迎接成功二月國(guó)旗下講話稿：堅(jiān)持學(xué)習(xí)，迎接勝利

翻開中國(guó)歷史，那絢爛輝煌的傳統(tǒng)文化照舊散發(fā)出陣陣的墨香。走過了50**年，在這厚重的積淀中，給我們后人留下的是一筆筆永恒的財(cái)寶。曾經(jīng)咀嚼《詩經(jīng)》中纏綿的情感，曾經(jīng)仰慕孔子睿智的思想，曾經(jīng)敬佩孟子犀利的言語，曾經(jīng)領(lǐng)會(huì)莊子淡泊的人生……而今，靜心下來，細(xì)讀《荀子》不覺被他的自強(qiáng)精神所感染，今日，拿來與同學(xué)們共勉。

翻開荀子的《勸學(xué)》，眼前仿佛站著一位哲人，在催我們奮進(jìn)。

“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明得意，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”他告知我們：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。干任何一件事情，都要有百折不撓的堅(jiān)持精神。

縱覽古今中外，大凡有成就的人，無一不具有堅(jiān)持的精神。戰(zhàn)國(guó)蘇秦身披六國(guó)相印，令人矚目，可他學(xué)習(xí)時(shí)的那種“頭懸梁，錐刺股”的精神，又有幾人可以效仿?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱，無韻之離騷”，它的討論價(jià)值無書可及?？赡阒?，這是司馬遷消耗了17年的時(shí)間，不顧宮刑的熬煎，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，孫康囊螢映雪，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更起五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。同樣，他們用行動(dòng)告知我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，勝利不會(huì)遙遠(yuǎn)。

“堅(jiān)持”表達(dá)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，許多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，無毅力相當(dāng)于“畏難”，無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶散了，成績(jī)自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí)，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力，沒有堅(jiān)持，那么學(xué)習(xí)之淺薄，又何其悲傷!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！边@一切磨難算不得什么，只有這樣，才能“動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！?/p>

“堅(jiān)持”表達(dá)著勝利。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅(jiān)而讓山移，“堅(jiān)持”就是成功，只有堅(jiān)持才能啟開勝利的大門。我們要學(xué)有所獲，到達(dá)“真信、真學(xué)、真懂、真用，”就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，且不管堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我，“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程，就是一種令人仰慕，一種純粹的勝利。同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，信任“鍥而不舍，金石可鏤。”

“堅(jiān)持”必將迎來勝利!

篇2：世界地球日國(guó)旗下講話稿：善待地球珍惜家園

世界地球日國(guó)旗下講話稿：善待地球

珍惜家園

教師、同學(xué)們：今年4月22日是第41個(gè)世界地球日，今年的主題是：珍惜地球資源

轉(zhuǎn)變進(jìn)展方式

提倡低碳生活。是啊，地球母親哺育了我們，但我們?nèi)祟悈s太不珍惜她了，到頭來消滅的也只能是我們自己。在這里我給大家講一個(gè)故事：假如把一只青蛙扔進(jìn)一鍋滾燙的水中，它會(huì)立即舍命從水里跳出來逃命；而假如把青蛙放進(jìn)一鍋冷水中，然后漸漸加熱鍋里的水，青蛙可能就會(huì)始終呆在水里直到最終被燙死。剛剛過去的又一個(gè)暖冬，我們只穿著一件單衣就渡過了農(nóng)歷春節(jié)，當(dāng)重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來的損失時(shí)，他們又要面對(duì)今年可能再次卷土重來的旱災(zāi)……在一個(gè)又一個(gè)全球變暖的新證據(jù)面前，人類是否也會(huì)面臨像青蛙一樣的命運(yùn)呢？

氣候?qū)＜抑赋?，?duì)抗全球變暖已經(jīng)成為一項(xiàng)特別艱難的任務(wù)，由于就像被放進(jìn)水里煮的青蛙一樣，人們很難意識(shí)到看不見的威逼。聯(lián)合國(guó)已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評(píng)估報(bào)告》中，向全人類發(fā)出了迄今為止最嚴(yán)峻的警告。報(bào)告稱，假如人類像在冷水里漸漸被加熱的青蛙一樣，對(duì)日益上升的全球氣溫連續(xù)熟視無睹的話，我們生存的地球?qū)⒁愿斓乃俣茸儫?，而大自然也將患病無法挽回的破壞，過去50年來全球氣溫的上升，至少有90％是由人類活動(dòng)導(dǎo)致的，其中又以化石燃料的燃燒為主。報(bào)告猜測(cè)，到21**年，全球平均氣溫的“最可能上升幅度”是1.8至4℃，海平面上升幅度是19至58厘米，氣溫上升將導(dǎo)致更為頻繁的洪災(zāi)、熱浪、干旱等自然災(zāi)難。

我國(guó)是全球其次大溫室氣體排放國(guó)，并且將在將來十年內(nèi)超過美國(guó)成為全球第一溫室氣候排放國(guó)。面對(duì)進(jìn)展和環(huán)保的雙重壓力，我們必需糊涂的熟悉到我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。面對(duì)這一全球性的環(huán)境問題，我們每一個(gè)人都要適應(yīng)并積極削減溫室氣候排放，才是理智而負(fù)責(zé)任的行為。

我們每個(gè)人生存在這個(gè)世界上，都同時(shí)扮演著三個(gè)角色：既是污染的制造者，又是受害者，同時(shí)也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式，積極應(yīng)對(duì)氣候變化所帶來的種種挑戰(zhàn)。綠色生活方式的內(nèi)涵，可用5個(gè)以“r”字母開頭的單詞在概括：reduce

節(jié)省資源、削減污染；reuse

重復(fù)使用、屢次利用；recycle

垃圾分類、循環(huán)回收；rescue

愛護(hù)自然、萬物共存；re-evaluate

綠色評(píng)價(jià)、環(huán)保選購(gòu)。通過選擇綠色而安康的生活方式，我們可以維護(hù)自身的環(huán)境權(quán)益，找回曾屬于自己的碧水藍(lán)天。

為了讓更多的同學(xué)了解環(huán)保和氣候變化的學(xué)問，正確熟悉氣候變化和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀、危機(jī)和給我們的挑戰(zhàn)，我校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委將成立“廣鐵一中青年志愿者——環(huán)保社團(tuán)”，假如你志愿投身環(huán)保公益活動(dòng)，樂于投入自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)環(huán)保和氣候變化的學(xué)問，樂于組織和積極推動(dòng)環(huán)保宣傳等公益活動(dòng)，樂于主動(dòng)開頭綠色生活，請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)到你班的團(tuán)支書處報(bào)名，第一階段，請(qǐng)每班選出1名志愿者人為你班的“環(huán)保使者”，并于本周五將名單上報(bào)校團(tuán)委。

“tomorrows

climate,todays

challenge!”這是英國(guó)政府宣傳氣候變化的一句口號(hào)，意思是“明天的氣候，今日的挑戰(zhàn)！”要給地球母親降溫，我們要從選擇綠色生活開頭。

篇3：中學(xué)校常年教師節(jié)講話稿

中學(xué)校長(zhǎng)2023年教師節(jié)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們：新的學(xué)年開頭了，在這布滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)里，我們進(jìn)行開學(xué)典禮并慶祝其次十七個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！向辛勤工作在第一線的全體教職工致以節(jié)日的問候!向廣闊退休教師致以親切的問候！向新入學(xué)的600余名高一新同學(xué)表示最熱鬧的歡送和誠(chéng)心的慶賀！向高二年級(jí)、高三年級(jí)和初中部的小同學(xué)們致以親切的問候！祝福教師們?cè)谛聦W(xué)期中大顯身手，大有作為！祝福同學(xué)們?cè)谶@漂亮的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心安康，歡樂成長(zhǎng)，早日成材！

教師、同學(xué)們，過去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年。我們完成了學(xué)校由職高向普高的轉(zhuǎn)軌，解決了多年來困擾我校進(jìn)展的大問題；學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善，投資70多萬的水沖廁所已開頭建立；學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績(jī)，取得了高考中考雙豐收；本學(xué)期我們又實(shí)施了封閉式治理，僅僅十多天就得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。這一切都是我們四中人的榮譽(yù)和傲慢。在這里，我要代表學(xué)校對(duì)大家真誠(chéng)地說一聲：“你們辛苦了，感謝你們?！蔽蚁胩厥馓嵋幌?，我們學(xué)校的班主任，除了白天的工作以外，每天早、中、晚上都要跟班，每天如此，月月如此，年年如此，今日是我們的節(jié)日，我要再一次向我們辛勤的班主任教師說一聲：你們辛苦了！學(xué)生不會(huì)遺忘你們，家長(zhǎng)不會(huì)遺忘你們，學(xué)校不會(huì)遺忘你們，領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)不會(huì)遺忘你們！

教師、同學(xué)們，我們來自不同的地方和不同的家庭，但我們都懷著共同的盼望而來，那就是盼望在我們這所學(xué)校里：學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，報(bào)效祖國(guó)。為此，在新學(xué)期開學(xué)之際，向全體師生員工提幾點(diǎn)要求和盼望。

1、把教育工作定位到神圣的事業(yè)上，追求崇高的教育境地。當(dāng)我們把教育工作當(dāng)作神圣的事業(yè)去追求的時(shí)候，我們才會(huì)心從仰慕，我們才會(huì)真正的敬業(yè)愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。全校全體教職員工同志們，大家要把教育真正值作我們的事業(yè)，愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集思廣益，真正去關(guān)愛每一位學(xué)生，不偏不私、有教無類；以真情、真心、真誠(chéng)去教育學(xué)生，面對(duì)全體，春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈?duì)栐姼柚械拿烂罹车兀骸拔业男?，在你的眼里找到了天空！?/p>

2、大力提倡尊師重教的良好風(fēng)氣，營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。教師是人類文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培育優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氣氛。我們要真誠(chéng)敬重和藹待教師，要為每一位教師效勞，要關(guān)懷教師的生活，維護(hù)教師的利益，支持教師的成長(zhǎng)，多為教師辦好事、辦實(shí)事。全體同學(xué)要敬重教師，理解教師對(duì)同學(xué)們的良苦專心，敬重教師為我們付出的辛勤勞動(dòng)，記住教師對(duì)同學(xué)們的諄諄教導(dǎo)。我們的教師要自尊自勵(lì)，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有勇于創(chuàng)新、奮勉進(jìn)取的工作態(tài)度，又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境地，以自己高深的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作影響學(xué)生。學(xué)為人師，行為世范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

3、爭(zhēng)做安康向上全面進(jìn)展的高素養(yǎng)學(xué)生，傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。同學(xué)們，你們懷著對(duì)學(xué)問的渴求，成才的愿望來到四中，大家都明白，“天道酬勤，不索何獲”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

晚清一代宗師王國(guó)維在《人間詞話》中說：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，罔不經(jīng)過三種之境地：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天際路?！说谝痪车匾病?。說的就是需要苦寒。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此其次境地也；說的是需要不懈追求?！氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境地也。說的是勝利就在你的腳下。在求學(xué)的經(jīng)受中，只有經(jīng)過勤奮、刻苦，你才會(huì)領(lǐng)會(huì)到雨后的彩虹。

“勤奮、刻苦”是我們四中傳統(tǒng)的優(yōu)良校風(fēng)，盼望你們能將她發(fā)揚(yáng)光大。提高個(gè)人素養(yǎng)方面，同學(xué)們要充分挖掘自身的潛能，要學(xué)會(huì)求知，使自己獲得終身學(xué)習(xí)的力量；學(xué)會(huì)思索，使自己形成創(chuàng)新的力量；學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，使自己在今后的生活中立于不敗之地；學(xué)會(huì)共處，使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的