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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.已知無理數(shù)的小數(shù)部分是,則的值是()A.1 B. C.2 D.2.化簡(jiǎn)-(-3)等于()A.-3 B.3 C. D.3.設(shè)a是最小的正整數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c是絕對(duì)值最小的有理數(shù),則a-b+c的值為().A.-1 B.0 C.1 D.24.關(guān)于多項(xiàng)式0.3x2y﹣2x3y2﹣7xy3+1,下列說法錯(cuò)誤的是()A.這個(gè)多項(xiàng)式是五次四項(xiàng)式B.四次項(xiàng)的系數(shù)是7C.常數(shù)項(xiàng)是1D.按y降冪排列為﹣7xy3﹣2x3y2+0.3x2y+15.如圖,把一張長(zhǎng)方形的紙片沿著折疊,點(diǎn),分別落在點(diǎn),處,且.則的度數(shù)為()A. B. C. D.6.在燈塔O處觀測(cè)到輪船A位于北偏西60°的方向,同時(shí)輪船B在南偏東15°的方向,那么∠AOB的大小為()A.45° B.75° C.135° D.105°7.下列圖形中,與互為對(duì)頂角的是()A. B. C. D.8.把一條彎曲的河流改成直道,可以縮短航程,用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋其道理為()A.兩點(diǎn)確定一條直線 B.經(jīng)過兩點(diǎn)有且僅有一條直線C.直線可以向兩端無限延伸 D.兩點(diǎn)之間,線段最短9.麗宏幼兒園王阿姨給小朋友分蘋果,如果每人分3個(gè).則剩余1個(gè);如果每人分4個(gè),則還缺2個(gè).問有多少個(gè)蘋果?設(shè)幼兒園有x個(gè)小朋友,則可列方程為()A.3x﹣1=4x+2 B.3x+1=4x﹣2 C. D.10.2的相反數(shù)是()A. B.2 C. D.011.若與是同類項(xiàng),則的值是()A. B.0 C.1 D.412.為了了解某校學(xué)生的視力情況,在全校的1800名學(xué)生中隨機(jī)抽取了450名學(xué)生,下列說法正確的是()A.此次調(diào)查是普查 B.隨機(jī)抽取的450名學(xué)生的視力情況是樣本C.全校的1800名學(xué)生是總體 D.全校的每一名學(xué)生是個(gè)體二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,將一副三角板按不同位置擺放,與互余的是_____,與互補(bǔ)的是_____,與相等的是_____(填圖的序號(hào)).14.無理數(shù)是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù),它的小數(shù)點(diǎn)后百分位上的數(shù)字是__________.15.溫度由上升,達(dá)到的溫度是__________.16.若關(guān)于的方程是一元一次方程,則的值是______.17.當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值是_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知:如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE⊥OC,OF平分∠AOE.(1)若∠BOC=60°,則∠AOF的度數(shù)為______;(2)若∠COF=x°,求∠BOC的度數(shù)。19.(5分)甲、乙兩站相距336千米,一列慢車從甲站開出,每小時(shí)行駛72千米,一列快車從乙站開出,每小時(shí)行駛96千米.若兩車同時(shí)相向而行,則幾小時(shí)后相遇?幾小時(shí)后相距84千米?20.(8分)如圖(1)如圖1,已知點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)B在線段DC上,且AB=4BC,若BD=6cm,求AB的長(zhǎng);(2)如圖2,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE,試求∠COE的度數(shù).21.(10分)如圖所示,是平角,,,、分別是、的平分線,求的度數(shù).22.(10分)如圖,已知O是直線AB上一點(diǎn),∠BOC<90°,三角板(MON)的直角頂點(diǎn)落在點(diǎn)O處現(xiàn)將三角板繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),并保持OM和OC在直線AB的同一側(cè).(1)若∠BOC=50°①當(dāng)OM平分∠BOC時(shí),求∠AON的度數(shù).②當(dāng)OM在∠BOC內(nèi)部,且∠AON=3∠COM時(shí),求∠CON的度數(shù):(2)當(dāng)∠COM=2∠AON時(shí),請(qǐng)畫出示意圖,猜想∠AOM與∠BOC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.23.(12分)先化簡(jiǎn),再求值:(-4x2+2x-8)-(x-1),其中x=.
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【分析】因?yàn)?<+2<5,所以+2的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是﹣2,由此代入求得數(shù)值即可.【詳解】∵4<+2<5,∴+2的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是﹣2,則xy=.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了無理數(shù)的估算與代數(shù)式求值,注意平方差公式的運(yùn)用.2、B【分析】根據(jù)相反數(shù)的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.【詳解】-(-3)=3,故選擇B.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的計(jì)算.3、D【分析】先分別根據(jù)正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、絕對(duì)值的定義求出a、b、c的值,再代入計(jì)算有理數(shù)的加減法即可.【詳解】由題意得:,,則故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、絕對(duì)值的定義、有理數(shù)的加減法,熟練掌握各定義與運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的概念即可求出答案.【詳解】多項(xiàng)式0.3x2y﹣2x3y2﹣7xy3+1,有四項(xiàng)分別為:0.3x2y,﹣2x3y2,﹣7xy3,+1,最高次為5次,是五次四項(xiàng)式,故A正確;四次項(xiàng)的系數(shù)是-7,故B錯(cuò)誤;常數(shù)項(xiàng)是1,故C正確;按y降冪排列為﹣7xy3﹣2x3y2+0.3x2y+1,故D正確,故符合題意的是B選項(xiàng),故選B.5、C【分析】由折疊的性質(zhì)得,再根據(jù)平角的定義即可求出的度數(shù).【詳解】由折疊的性質(zhì)得∵∴解得故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形折疊的問題,掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】首先根據(jù)題意可得∠AOD=90°﹣60°=30°,再根據(jù)題意可得∠EOB=15°,然后再根據(jù)角的和差關(guān)系可得答案.【詳解】∵在燈塔O處觀測(cè)到輪船A位于北偏西60°的方向,∴∠AOC=60°,∴∠AOD=90°-60°=30°,∵輪船B在南偏東15°的方向,∴∠EOB=15°,∴∠AOB=30°+90°+15°=135°,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查方位角,解題的關(guān)鍵是掌握方位角的計(jì)算.7、D【分析】根據(jù)對(duì)頂角的定義來判斷,兩條直線相交后所得的只有一個(gè)公共頂點(diǎn)且兩個(gè)角的兩邊互為反向延長(zhǎng)線,這樣的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角.【詳解】解:根據(jù)對(duì)頂角的定義可知:D中∠1、∠2屬于對(duì)頂角,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)頂角的定義,是需要熟記的內(nèi)容.8、D【分析】根據(jù)數(shù)學(xué)常識(shí),連接兩點(diǎn)的所有線中,線段最短,即兩點(diǎn)之間線段最短,據(jù)此判斷即可.【詳解】把一條彎曲的河流改成直道,可以縮短航程,用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋其道理為兩點(diǎn)之間,線段最短.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了線段的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.9、B【分析】設(shè)幼兒園有x個(gè)小朋友,利用兩種不同的方式分別表示出蘋果總數(shù),然后利用蘋果總數(shù)不變列出方程.【詳解】設(shè)幼兒園有x個(gè)小朋友,由題意,得3x+1=4x﹣1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程.10、C【解析】根據(jù)相反數(shù)的意義,只有符號(hào)不同的數(shù)為相反數(shù).【詳解】解:根據(jù)相反數(shù)的定義,2的相反數(shù)是.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的意義.注意掌握只有符號(hào)不同的數(shù)為相反數(shù),1的相反數(shù)是1.11、B【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的性質(zhì)進(jìn)一步求出m、n的值,然后代入計(jì)算即可.【詳解】∵與是同類項(xiàng),∴,,∴,,∴=0,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了同類項(xiàng)的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.12、B【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查、樣本、總體和個(gè)體的定義,直接判斷即可【詳解】解:A選項(xiàng),是抽樣調(diào)查,故錯(cuò)誤;B選項(xiàng),隨機(jī)抽取的450名學(xué)生的視力情況是樣本,故正確;C選項(xiàng),全校1800名學(xué)生的視力情況是總體,故錯(cuò)誤;D選項(xiàng),全校的每一名學(xué)生的視力情況是個(gè)體,故錯(cuò)誤;故選B【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查、樣本、總體和個(gè)體有關(guān)概念,正確理解這些概念是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、(1)(3)(2)【分析】根據(jù)每個(gè)圖中的三角尺的擺放位置,容易得出∠α和∠β的關(guān)系.【詳解】(1)根據(jù)平角的定義得:∠α+90°+∠β=180°,∴∠α+∠β=90°,即∠α與∠β互余;(2)根據(jù)兩個(gè)直角的位置得:∠α=∠β;(3)根據(jù)圖形可知∠α與∠β是鄰補(bǔ)角,∴∠α+∠β=180°;故答案為:(1),(3),(2).【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角的定義;仔細(xì)觀察圖形,弄清兩個(gè)角的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)的值進(jìn)行求解即可.【詳解】,它的小數(shù)點(diǎn)后百分位上的數(shù)字是1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了無理數(shù)的值,掌握相關(guān)計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵.15、-11【分析】根據(jù)原溫度+上升到額溫度得到答案.【詳解】由題意得-4+(-7)=-11(℃),故答案為:-11.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)加法的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意列加法計(jì)算是解題的關(guān)鍵.16、1.5【分析】根據(jù)一元一次方程的定義,令二次項(xiàng)系數(shù)為0即可列出關(guān)于m的方程,從而求出m的值.【詳解】解:∵關(guān)于的方程是一元一次方程,∴解得:m=故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查的是求一元一次方程中的參數(shù)問題,掌握一元一次方程的定義是解決此題的關(guān)鍵.17、【分析】先把x2+2xy+y2化為(x+y)2,然后把代入求值即可.【詳解】當(dāng)時(shí),x2+2xy+y2=(x+y)2=.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用,根據(jù)題目的特點(diǎn),先通過因式分解將式子變形,然后再代入求值即可.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)15°(2)∠BOC=270°-2x°【解析】(1)根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)得到∠AOD=∠BOC=60°,根據(jù)垂直的定義得到∠DOE=90°,根據(jù)角平分線的定義即可得到結(jié)論;(2)由垂直的定義得到∠DOE=∠COE=90°,根據(jù)角平分線的定義得到∠AOE=2∠EOF=180°-2x°,根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】∵∠AOD=∠BOC=60°,∵OE⊥OC于點(diǎn)O,∴∠DOE=90°,∴∠AOE=30°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=12∠AOE=15°故答案為:15°;(2)∵OE⊥OC于點(diǎn)O,∴∠COE=∠DOE=90°,∵∠COF=x°,∴∠EOF=x°?90°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠EOF=2x°?180°,∴∠AOD=90°?∠AOE=270°?2x°,∴∠BOC=∠AOD=270°?2x°.故答案為:270°?2x°.【點(diǎn)睛】此題考查對(duì)頂角的性質(zhì),垂直的定義,角平分線的定義,解題關(guān)鍵在于得到∠AOE的度數(shù)19、兩車同時(shí)相向而行2小時(shí)相遇,1.5或2.5小時(shí)【分析】由題意設(shè)兩車同時(shí)相向而行,x小時(shí)相遇,列出方程解出x=2,進(jìn)而分兩車相遇之前,設(shè)y小時(shí)兩車相距84千米以及在兩車相遇之后,設(shè)y小時(shí)后兩車相距84千米兩種情況進(jìn)行分析即可.【詳解】解:設(shè)兩車同時(shí)相向而行,x小時(shí)相遇.根據(jù)題意,得72x+96x=336解之,得x=2故兩車同時(shí)相向而行2小時(shí)相遇.在兩車同時(shí)相向而行的條件下,兩車相距84千米分兩種情況:第一種情況:兩車相遇之前,設(shè)y小時(shí)兩車相距84千米.72y+96y+84=336解之,得y=1.5因?yàn)閥=1.5<2,所以y=1.5是合理的.第二種情況:在兩車相遇之后,設(shè)y小時(shí)后兩車相距84千米.72y+96y-84=336解之,得y=2.5因?yàn)閥=2.5>2,所以y=2.5是合理的.答:1.5小時(shí)或2.5小時(shí)后相距84千米【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是根據(jù)兩車所走路程的關(guān)系列出方程.20、(1)16cm.(2)75°.【解析】試題分析:(1)(1)根據(jù)AB=4BC,AB+BC=AC,可得AC=5BC,由線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AD=DC=AC=BC,再根據(jù)BD=DC-BC=6cm,可得關(guān)于BC的方程,根據(jù)解方程,可得BC的長(zhǎng),可得答案;(2)根據(jù)角平分線的定義先求∠BOC的度數(shù),即可求得∠BOD,再由∠BOD=3∠DOE,求得∠BOE.解:(1)因?yàn)锳B=4BC,AB+BC=AC,所以AC=5BC.因?yàn)辄c(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),所以AD=DC=AC=BC.因?yàn)锽D=DC-BC=6cm,所以BC-BC=6cm.所以BC=4cm.所以AB=4BC=16cm.(2)因?yàn)椤螦OB=90°,OC平分∠AOB,所以∠BOC=∠AOB=45°.因?yàn)椤螧OD=∠COD-∠BOC=90°-45°=45°,∠BOD=3∠DOE,所以∠DOE=15°.所以∠COE=∠COD-∠DOE=90°-15°=75°.21、140°【分析】根據(jù)∠AOC和∠BOD的度數(shù),求出∠COD,再根據(jù)OM、ON為角平分線,求出∠MOC+∠NOD,再相加即可算出∠MON.【詳解】是平角,∠AOC=50°,∠BOD=30°,∴∠COD=100°(互為補(bǔ)角),∵OM,ON分別是∠AOC,∠BOD的平分線,(角平分線定義)∴∠MON=100°+40°=140°【點(diǎn)睛】本題考查有關(guān)角平分線的角度計(jì)算,關(guān)鍵在于結(jié)合角平分線的性質(zhì)解出角度.22、(1)①65°;②70°;(2)圖詳見解析,3∠AOM+∠BOC=360°或∠AOM=∠BOC.【分析】(1)①根據(jù)平角的定義得到∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣50°=130°,根據(jù)角平分線的定義得到∠COM=∠BOC=25°,于是得到結(jié)論;②如圖1,設(shè)∠COM=α,則∠AON=3α,求得∠BOM=50°﹣α,列方程即可得到結(jié)論;(2)①如圖2,設(shè)∠AON=α,則∠COM=2α,②如圖3,設(shè)∠AON=α,則∠COM=2α,③如圖4,設(shè)∠AON=α,則∠COM=2α,根據(jù)角的和差即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)①∵∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣50°=130°,∵OM平分∠BOC,∴∠COM=∠BOC=25°,∵∠
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