云南省昆明市立德高級中學2022年高二數(shù)學理上學期期末試題含解析

云南省昆明市立德高級中學2022年高二數(shù)學理上學期期末試題含解析一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有是一個符合題目要求的1.（圓錐曲線）拋物線的焦點坐標為

（

）A．

B．

C．

D．參考答案：B略2.拋物線y2=2px上一點Q（6，y0），且知Q點到焦點的距離為10，則焦點到準線的距離是（）A．4 B．8 C．12 D．16參考答案：B【考點】拋物線的簡單性質(zhì)．【分析】由于Q點到焦點的距離為10，利用弦長公式可得，解得p．即為焦點到準線的距離．【解答】解：∵Q點到焦點的距離為10，∴，解得p=8．∴焦點到準線的距離=p=8．故選：B．3.設(shè)m、n是兩條不同的直線，是三個不同的平面，給出下列四個命題：①若，，則

②若，，，則③若，，則

④若，，則其中正確命題的序號是(

)A.①和② B.②和③ C.③和④

D.①和④參考答案：A4.（

）A．

B.

C.

D.參考答案：B5.已知定義域為R的函數(shù)，且對任意實數(shù)x，總有/（x）＜3則不等式＜3x－15的解集為A

(﹣∞，4）

B（﹣∞，﹣4）

C

（﹣∞，﹣4）∪（4，﹢∞）D（4，﹢∞）參考答案：D略6.已知全集,集合則(

)

A.

B.

C.

D.參考答案：A略7.命題“?x∈Z，使x2+2x+m≤0”的否定是（）A．?x∈Z，都有x2+2x+m≤0 B．?x∈Z，使x2+2x+m＞0C．?x∈Z，都有x2+2x+m＞0 D．不存在x∈Z，使x2+2x+m＞0參考答案：C【考點】命題的否定．【專題】計算題；對應(yīng)思想；綜合法；簡易邏輯．【分析】將“存在”換為“?”同時將結(jié)論“x2+2x+m≤0”換為“x2+2x+m＞0”．【解答】解：命題“?x∈Z，使x2+2x+m≤0”的否定是：?x∈Z，都有x2+2x+m＞0，故選：C．【點評】求含量詞的命題的否定，應(yīng)該將量詞交換同時將結(jié)論否定．8..已知，則(

)A. B. C. D.參考答案：C【分析】由已知根據(jù)三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式，求得，再由余弦二倍角，即可求解．【詳解】由，得，又由．故選：C．【點睛】本題主要考查了本題考查三角函數(shù)的化簡求值，其中解答中熟記三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式及余弦二倍角公式的應(yīng)用是解答的關(guān)鍵，著重考查了推理與計算能力，屬于基礎(chǔ)題．9.已知雙曲線的右焦點為，若過且傾斜角為的直線與雙曲線的右支有兩個交點，則此雙曲線離心率的取值范圍是（

）A．

B．

C．

D．

參考答案：C10.已知雙曲線（，）的左頂點為，右焦點為，過左頂點且斜率為l的直線與雙曲線的右支交于點，若的面積為，雙曲線的離心率為（

）A．3

B．2

C.

D．參考答案：B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若函數(shù)滿足，則___________．參考答案：－1試題分析：在關(guān)系式中，用代換掉得，兩式構(gòu)成方程組，解方程組可得．考點：函數(shù)的解析式及函數(shù)值的運算．12.已知圓x2+y2=m與圓x2+y2+6x﹣8y﹣11=0相內(nèi)切，則實數(shù)m的值為

．參考答案：1或121考點：圓與圓的位置關(guān)系及其判定．專題：直線與圓．分析：根據(jù)兩圓的圓心距等于兩圓的半徑之差，求得m的值．解答：解：圓x2+y2+6x﹣8y﹣11=0即（x+3）2+（y﹣4）2=36，表示以（﹣3，4）為圓心，半徑等于6的圓．再根據(jù)兩個圓相內(nèi)切，兩圓的圓心距等于半徑之差，可得=|6﹣|，解得m=1，或m=121，故答案為1或121．點評：本題主要考查圓的標準方程的特征，兩點間的距離公式，兩圓的位置關(guān)系的判定方法，屬于中檔題．13.若復(fù)數(shù)z1＝4＋29i，z2＝6＋9i，其中i是虛數(shù)單位，則復(fù)數(shù)(z1－z2)i的實部為________．參考答案：略14.已知雙曲線－＝1的離心率為2，焦點與橢圓＋＝1的焦點相同，那么雙曲線的焦點坐標為________；漸近線方程為________．參考答案：(±4,0)x±y＝015.在△ABC中，AB＝3，BC＝5，CA＝7，點D是邊AC上的點，且AD＝DC，則·＝________.參考答案：-16.對于三次函數(shù)給出定義：設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)，是的導(dǎo)函數(shù)，若方程有實數(shù)解，則稱點為函數(shù)的“拐點”．某同學經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn)：任何一個三次函數(shù)都有“拐點”，任何一個三次函數(shù)都有對稱中心，且“拐點”就是對稱中心．給定函數(shù)，請你根據(jù)上面探究結(jié)果，解答以下問題：

（1）函數(shù)的對稱中心為_________；

（2）計算…_________．參考答案：,2012略17.以雙曲線的焦點為頂點，頂點為焦點的橢圓方程為_____．參考答案：【分析】本題首先可以確定雙曲線的焦點、頂點坐標，然后通過題意可以確定橢圓的頂點、焦點坐標，最后通過橢圓的相關(guān)性質(zhì)即可求橢圓的方程。【詳解】由雙曲線的相關(guān)性質(zhì)可知，雙曲線的焦點為，頂點為，所以橢圓的頂點為，焦點為，因為，所以橢圓方程為，故答案為?！军c睛】本題考查圓錐曲線的相關(guān)性質(zhì)，主要考查橢圓、雙曲線的幾何性質(zhì)，考查橢圓的標準方程，正確運用橢圓、雙曲線的幾何性質(zhì)是關(guān)鍵．三、解答題：本大題共5小題，共72分。解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟18.某大學志愿者協(xié)會有6名男同學，4名女同學，在這10名同學中，3名同學來自數(shù)學學院，其余7名同學來自物理、化學等其他互不相同的七個學院，現(xiàn)從這10名同學中隨機選取3名同學，到希望小學進行支教活動（每位同學被選到的可能性相同）．（Ⅰ）求選出的3名同學是來自互不相同學院的概率；（Ⅱ）設(shè)X為選出的3名同學中女同學的人數(shù)，求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望．參考答案：【考點】CB：古典概型及其概率計算公式；CG：離散型隨機變量及其分布列．【分析】（Ⅰ）利用排列組合求出所有基本事件個數(shù)及選出的3名同學是來自互不相同學院的基本事件個數(shù)，代入古典概型概率公式求出值；（Ⅱ）隨機變量X的所有可能值為0，1，2，3，（k=0，1，2，3）列出隨機變量X的分布列求出期望值．【解答】（Ⅰ）解：設(shè)“選出的3名同學是來自互不相同學院”為事件A，則，所以選出的3名同學是來自互不相同學院的概率為．（Ⅱ）解：隨機變量X的所有可能值為0，1，2，3，（k=0，1，2，3）所以隨機變量X的分布列是X0123P隨機變量X的數(shù)學期望．19.已知函數(shù)f（x）=4x+m?2x+1（x∈（﹣∞，0]，m∈R）（Ⅰ）當m=﹣1時，求函數(shù)f（x）的值域；（Ⅱ）若f（x）有零點，求m的取值范圍．參考答案：【考點】34：函數(shù)的值域．【分析】（Ⅰ）當m=﹣1時，可得f（x）=）=4x﹣2x+1，轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)問題求解值域即可．（Ⅱ）f（x）有零點，利用分離參數(shù)m，討論單調(diào)性即可得m的取值范圍．【解答】解：當m=﹣1時，可得f（x）=）=4x﹣2x+1，令t=2x，x≤0，由指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和值域t∈（0，1]．（Ⅰ）函數(shù)f（x）化為y=t2﹣t+1=，t∈（0，1]．當t=時，y取得最小值為；當t=1時，y取得最大值為1；∴函數(shù)的值域為[，1]；（Ⅱ）f（x）有零點，即4x+m?2x+1=0有解（x∈（﹣∞，0]，∴m=．∵t=2x，t∈（0，1]．∴m==≤﹣2．（當且僅當t=1時，取等）即m≤﹣2．∴f（x）有零點，m的取值范圍是（﹣∞，﹣2]．20.等差數(shù)列{an}的前n項和記為Sn．已知a10=30，a20=50．（Ⅰ）求通項an；（Ⅱ）若Sn=242，求n．參考答案：【考點】等差數(shù)列的通項公式；等差數(shù)列的前n項和．【專題】等差數(shù)列與等比數(shù)列．【分析】（1）利用等差數(shù)列的通項公式，根據(jù)a10和a20的值建立方程組，求得a1和d，則通項an可得．（2）把等差數(shù)列的求和公式代入Sn=242進而求得n．【解答】解：（Ⅰ）由an=a1+（n﹣1）d，a10=30，a20=50，得方程組解得a1=12，d=2．所以an=2n+10．（Ⅱ）由得方程．解得n=11或n=﹣22（舍去）．【點評】本小題主要考查等差數(shù)列的通項公式、求和公式，考查運算能力．21.已知函數(shù).（1）若直線為函數(shù)f(x)的一條切線,求實數(shù)m的值；（2）討論函數(shù)f(x)的零點的個數(shù).參考答案：(1)；(2)當或時,f(x)有1個零點;當時,f(x)有2個零點;當時,f(x)沒有零點.【分析】(1)本題可通過“直線為函數(shù)的一條切線”得出切點處的斜率為以及切點的縱坐標為，即可列出算式并通過計算得出結(jié)果；(2)本題可通過求導(dǎo)判斷出函數(shù)的最小值，然后通過最小值與比較大小即可判斷出根的個數(shù)?！驹斀狻?1)因為，所以，因為直線為函數(shù)的一條切線，所以此時，，解得，。(2)，當時，，函數(shù)為單調(diào)遞增函數(shù)，，故有且僅有一個零點，當時，時，；時，，函數(shù)為減函數(shù)；時，，函數(shù)為增函數(shù)；所以當時，最大，，①當時，即時，函數(shù)僅有一個零點；②當時，即時，函數(shù)沒有零點；③當時，即時，則有且當時，故函數(shù)有且僅有兩個零點，綜上所述，當或時,有一個零點；當時,有兩個零點；當時,沒有零點?！军c睛】本題考查了導(dǎo)函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)，主要考查函數(shù)上某一點處的切線方程的相關(guān)性質(zhì)以及利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)性以及最值，考查推理能力，考查化歸與轉(zhuǎn)化思想，是難題。22.已知橢圓：的離心率，橢圓左右頂點分別為A、B，且A到橢圓兩焦點的距離之和為4。設(shè)P為橢圓上不同于A、B的任一點，作PQ⊥x軸，Q為垂足。M為線段PQ中點，直線AM交直線l：x=b于點C，D為線段BC中點（如圖5）。（Ⅰ）求橢圓的方程；（Ⅱ）試判斷O、B、D、M四點是否共圓，并說明理