碳和氧化物全章復(fù)習(xí)與鞏固提高練習(xí)

《碳和碳的氧化物》全章復(fù)習(xí)與鞏固（提高【鞏固練習(xí)1（2015? A．CO2不能燃 B．CO2不支持燃C．CO2密度比空氣 D．蠟燭燃燒生成CO2和 木碳有吸附能力，焦碳常用于冶金工業(yè)；④以單質(zhì)形式存在的碳有石和石墨 B.石和石墨是由不同種元素組成C.石和石墨都是黑色晶 D.石和石墨的化學(xué)性質(zhì)基本相下列有關(guān)石、石墨及C60的說法中正確的是 5（2015? 毒面具用焦炭吸收氣體；⑤制糖工業(yè)用炭黑來吸附有色物質(zhì)；⑥石不僅能刻劃玻璃，還能裝A.①②③B.②③④C.③④①水銀不是銀②干冰不是冰③鉛筆不含鉛④石不含金，以上說法正確的是（A.①④B.②C.②③D.液變紅色。再將該溶液敞口加熱一段時間，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去，冷卻到原溫度后，再次通入CO2，溶 B.CO2的水溶液具有酸 銅，則氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 混合氣體的質(zhì)量，則原混合氣體中CO和CO2的質(zhì)量比為（ A.氧 15.（2015?益陽中考）在一次化學(xué)課上，老師提供了以下裝置探究氣體的方法?？捎糜贑O2的發(fā)生裝置和收集裝置 寫出CO2的化學(xué)方程 甲同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ可作為O2的發(fā)生器，則Ⅰ的a儀 ，b儀器加入 為O2的收集裝置．乙同學(xué)認(rèn)為利用裝置Ⅰ可作為制二氧化碳的發(fā)生器，則Ⅰ中a儀器可加入 ，b中加入 ．如果制H2 管口進(jìn)氣即可收集H2．下圖是用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)二氧化碳并驗證其性質(zhì)的的實驗裝置圖試根據(jù)題目要求回（2）裝置D中觀察到的現(xiàn)象是 （3）用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應(yīng)從 b．CO和 c．CO2和 【答案與解【答案】6元素外都還含少量雜質(zhì)?！窘馕觥客N元素的原子由于排列的方式不同，可以構(gòu)成不同種單質(zhì)，所以AB是錯誤的。石是無色正四面體結(jié)構(gòu)，不是黑色晶體，C也是誤的。石和石墨雖然物理性質(zhì)上有很大差異，但組成的元素相同，化學(xué)式相同，所以化學(xué)性質(zhì)基本相同?！窘馕觥渴?、石墨、C60都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，由于它們的碳原子排列方式不同，使它們物理性質(zhì)有較大的差異。如石不能導(dǎo)電，石墨能導(dǎo)電；石很堅硬，而石墨質(zhì)軟。又因為5【解析】防毒面具中用活性炭吸附氣體，所以④錯，制糖工業(yè)用活性炭來脫色，因此⑤錯（Hg，（C，CO2CO2水溶液的酸性減弱。D【解析】A；B應(yīng)；D【解析】根據(jù)CO+CuOCu+CO2計算可求出氧化銅的質(zhì)量是10g，則氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55%，5055%符合要求。m1、m2,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O（m1+m2）,H2、CO、CO2、O2、CH4CuOH2和CO，能O2CB（因Fe3O4為固體，不合題意）；CuOH2COCuO（C）O2和CO2。O2CO2，幾個反應(yīng)分別表示為：【答案 用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)二氧化碳，屬于固液常溫型，所以應(yīng)該選擇①來二 二氧化 2H2O2 （2）稀鹽 碳酸 【解析】確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，確定氣體收集裝置時應(yīng)甲同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ可作為O2的發(fā)生器，則為固體與液體反應(yīng)，則Ⅰ的a儀器中可加入雙氧水，b儀器加入二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑，因為氧氣的密度大于空氣，則裝置ⅡcO2的收集裝置。乙同學(xué)認(rèn)為利用裝置Ⅰ可作為制二氧化碳的發(fā)生器，則為稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)，則Ⅰ中H2。 （1）a是長頸漏斗；A中是碳酸鈣與稀鹽酸，化學(xué)反應(yīng)方程式：CaCO3+2HCl=D中觀察到下