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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學四年級的勇氣600字騎在自行車上,風迎面吹來,身邊的書刷刷地向后倒去……我猛然想起一位大作家說過的話:世界上最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己。我很欣喜由于我戰(zhàn)勝自我,我嘗到了的滋味。生活需要士氣。這就是我的感悟。這里給大家共享一些關于小學的士氣600字,供大家學習。

小學四年級作文的士氣600字1

什么是士氣?士氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅強的意志;士氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時大無畏的拼搏精神;士氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念……

有一個:一頭獅子望見了一塊肉,剛想去吃,卻又穩(wěn)住了腳步;原來它見對面有一只老虎也瞪大眼睛盯著這塊肥美的肉.獅子想了想,最終離開了.由于它沒有把握去戰(zhàn)勝老虎,而就在獅子轉身離開的瞬間;老虎也選擇了離開,理由同樣是它也沒有戰(zhàn)勝獅子的士氣.

其實老虎與獅子勢均力敵,其實在這種處境下,勝敗的不令僅僅是氣力的比較.更重要是士氣的角逐。而此時,老虎與獅子都沒有鼓起士氣走上去的氣力,只要鼓起士氣向前就能從氣勢上壓倒對方,擊敗對方而吃到那令人垂涎欲滴的肉!人生亦如此,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。這強弱的比較不是指實力,而是心靈的角逐;士氣的迸發(fā);士氣上下的比拼。

困難也如一只紙老虎,外表剽悍強大,內(nèi)心卻空洞脆弱;當你面對它的時候,千萬不要被它的外表震懾住,確定要鼓起士氣去戰(zhàn)勝它,當你擊敗它的時候,你將會察覺這并不怎么難,還會從中找得到告成后的喜悅!

士氣源于自信,每每演講者自信地邁向演講臺的時候,一方面:他務必有士氣去面對眾多觀眾期盼的目光,也務必去承受臺下眾多觀眾不一樣的賞識水準,用士氣來面對隨之而來的告成或者失敗。另一方面:他務必有士氣拿出看家才干,用真情實感去感染觀眾,贏得觀眾,以戰(zhàn)勝其他的對手。只有這樣,無論結果如何都不會感覺可惜,由于自己付出努力;付出士氣。有士氣面對失敗再提升士氣去面對下一次的挑戰(zhàn)。這才是告成之所在。正如人們常說的自信是告成的第一秘訣,同樣士氣也是告成的必備條件。二者相輔相成,密不成分。這士氣并非匹夫之勇,真正的士氣不僅僅包含著勇字,更包含了一種拼搏向上精神的內(nèi)涵,人格的魅力,聰慧的氣力。

士氣表達于行動,我們不僅要談士氣,更要呼叫士氣。我夢想人人都能走上眾目凝望的舞臺,不再有任何膽小的理由;我夢想社會中頻頻展現(xiàn)在--他人遇難時勇于補救的活雷鋒,不再有那些視而不見的旁觀者;我夢想人們在面對生活中的困難時,要提升百分百的士氣去大膽地面對,去挑戰(zhàn)。不再有畏縮怕事的人,逃避困難,逃避責任,甚至逃避生活。

有一首歌這樣唱道:“我們都需要士氣,來面對……..”是的,人人都需要士氣.讓我們士氣的帆勇往直前!

小學四年級作文的士氣600字2

鉆石閃爍的光彩照射著世間人們?nèi)找媲优车男撵`。那告成讓鉆石增值的一刀貌似在昭示著一個發(fā)人深省的道理:人生需要士氣,需要平常心。多余的顧念只會住自己的手腳。拋開它們,手就不會抖動,心也更會堅強。因此,拋開雜念,用士氣成就人生吧!

拋開雜念,用士氣成就人生,這是一種聰慧的決定,不因物欲而躊躇,不因高價而難以割舍。拋開雜念,用最純真的心靈、最平常的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。這才是大將的氣概,王者的風范。

培根說過:“人之所以能,是由于相信能?!辈诲e的,只要拋開雜念,我有士氣相信我可以!為了一個夢,他忍饑挨餓,孜孜不倦;為了一個夢,他嘔心瀝血,筆耕不輟。一部《紅樓夢》凝聚了一個文人的辛酸血淚,也映現(xiàn)了一個時代的風雨滄桑!曹雪芹,他拋開了雜念,不去想自己這樣堅持畢竟是否有價值,畢竟值不值得。他即使食不果腹,即使飽嘗艱辛,但士氣,那份不著作不罷休的士氣支撐著他。假若他給自己加重負擔,逼迫自己若不完成那么有辱家族;假若他給自己加重負擔,預料與希冀這將是一部世界著作,我想我們就不成能再領悟那超脫通透的文字,世界文壇也就少了這一抹璀璨!因此,拋開雜念,才有士氣讓自己擁有一片星光!

泰戈爾說:“生活不是一條人工開鑿的水道,不能將河水限制在一些規(guī)定的河道里!”這是真理,是對人生的映照。人生無常,假設我們過度地考慮其背后的價值,那么我們的人生也就失去了冒險的刺激與希奇。葉詩文在每次賽前都會用毛巾將自己的臉緊緊地捂住,在這靜謐的時間,她要的只是休息與鎮(zhèn)靜,她不為外界所擾,摒棄“若告成那么……,若失敗那么……”的雜念,讓自己擁有的只是平常心,然后鼓足士氣去大膽地一躍,終究,她成為了世界的焦點。她之所以能告成,不單是由于她的技術,還有她的士氣——不去想太多的士氣,單純而平常的士氣。因此,拋開雜念,才有士氣爭得屬于自己的輝煌!

尼采說過:“能殺死我的物質(zhì),能使我變得更加強大!”因此,還懼怕些什么呢?那告成與否的結果不屬于現(xiàn)在,不應由現(xiàn)在去承受憂慮與負擔。在現(xiàn)實生活中,你是否會思慮過多而失去機遇,思慮過細而放棄嘗試,思慮過久而功敗垂成?假設是這樣,那從現(xiàn)在開頭就拋掉內(nèi)心的雜念吧,向身體中注入嶄新的——士氣。來讓自己彌漫活力與活力!

悠悠自問,誰來渡我?冥冥自嘆,我于何思?繁華一夢,悟得世間暗藏玄機:拋開雜念,用平常心構筑士氣,用士氣繪就宏大的人生畫卷!

小學四年級作文的士氣600字3

在家閑來無事百度了下“士氣”二字的含義。一是指擁有勇往直前的氣魄,即不逃避;二是指擁有敢想敢干毫不畏懼的氣概,即不退縮。

“士氣”二字要是安放在我身上,十足是不合身。女孩嘛~總是怕這怕那的,有時還會大驚小怪“啊,啊”的叫幾聲。尤其是我,極其畏縮,任何活的動物。所以,更畏縮蜈蚣這類毒物了。

小時候跟著奶奶一起在鄉(xiāng)下住,但我卻一點兒也不野,是一個實在的乖小女孩。一天入夜回家,望見平日粗聲粗氣的奶奶此時卻躺在床上,一只手臂包裹著厚厚的紗布??吹竭@場景,我瞬間就哭成了淚人。才知道,原來奶奶的手被一只很大很大的蜈蚣咬傷了。看著奶奶鼓鼓地手,本來平日理應是敲在我的頭上的手,現(xiàn)在卻軟軟的垂放在床上。我不禁“怒”從中來,誓要把那個“兇手”伸之以法,就地處決,為我奶奶伸張正義。

機遇終究來了。那是一個午后,我正蹲在門口玩幾根草玩得不亦樂乎。猛然望見門縫里有一個長長的東西正逐漸地伸出來。我知道,那就是我等待已久地“仇人”。我迅速從井邊撿起一塊磚頭,緊緊地拿在手上,持續(xù)蹲在原位,身子有點微微抖動,眼睛卻死死地盯著那個“仇人”,蓄勢待發(fā)。一見那身影完全暴露在我面前,我趕快拿起磚頭一拍,哈哈,死了!又多拍了幾下,直到它扁了我才停下。這時,我的腳已經(jīng)軟了一半了。

可那蜈蚣即使死了,我也不敢對它的尸體如何。我欣喜地喊奶奶來看,奶奶驚疑地看著我手中的磚頭,問我:“你平日見到一只蟑螂都要繞路走,怎么敢打死蜈蚣啦?不怕被咬啊!”我高傲地揮了揮手里的磚頭,說:“奶奶,我這是給你報仇啊,我不怕。”奶奶嘿嘿地笑著,拿起掃把一揮就把蜈蚣掃到草堆里去了。說:“啊妹真大膽啊!都能養(yǎng)護奶奶了?!?/p>

是啊,只要有士氣,哪怕是面對再懼怕的東西,也不會退縮、逃避。有了士氣,再付之以行動,就能進化成大膽了。

電視劇《將軍》的主題曲中有一句:“人生只要有士氣,無敵。”

小學四年級作文的士氣600字4

人的一生,需要面對大量怯懦,大量慌張。好多人選擇逃避,他們就不會體會到戰(zhàn)勝它的喜悅;而又有一片面人選擇面對他,當他們告成時,他們會無比喜悅,無比驕傲。

五年級暑假,媽媽沒有幫我報任何班,我正開心地慶祝著我這個無憂無慮的暑假時,媽媽走過來,對我說:“你不要以為你沒事干,暑假你給我考完十級?!蔽覈@了一口氣?!安贿^嘛”還沒等媽媽說完,我就搶過來說:“什么?”心里即刻樂開了花。媽媽清了清嗓子,接著說:“不過嘛!要是考得好的話,我可能會考慮給你點賞賜?!蔽壹纯绦老驳弥倍秳?。

從那天起,我便開頭每天廢寢忘食得練,我把鋼琴彈得每天都是“水淋淋”的——汗水。當然,也不是光在家練,還要去老師那兒練。

時間過得快速,轉瞬間,便到了考試的前天,媽媽對我說:“寶物,你畏縮嗎?”“有點”“你慌張嗎?”“也有點”“好,我給你兩個選擇:1.做一個‘膽大鬼’2.做一個膽小鬼,你選哪個?”我毫不躊躇地說:“當然是1了?!薄皩毼?,你選擇了士氣,你就要戰(zhàn)勝慌張,知道嗎?女兒,祝你取得好勞績?!薄癥es,長官?!蔽姨詺獾卣f。

考試時間轉瞬間就到了。媽媽帶我去考級地點。一路上,我的心隨著路程的一點點迫近在一點點加快跳的速度。等到了那兒,我的手腳都不聽使喚了,直抖動。媽媽笑著對我說:“畏縮啦!記住,你選擇了士氣?!蔽铱粗鴭寢寣庫o的臉,我的心逐漸的寧靜下來了。我笑著對媽媽說:“我是誰?我天不怕地不怕,怎么會怕這個!”

“劉子萍”隨著一位老師的喊叫聲,我來到了三樓考級教室,那位老師讓我先坐下等等。

我坐在門外的椅子上,聽著屋內(nèi)的人彈的曲子,我越來越擔心了。手上不斷出冷汗,我有些想做一個膽小鬼了?!安荒芑艔?,不能畏縮,記住自己選擇了士氣,冷靜冷靜?!蔽野蛋祵ψ约赫f。

到我了,我微笑地向評委老師們鞠了一躬,坐到椅子上,彈起了倒背如流的曲子。那琴聲時振奮,時輕快,時緩慢,時沉重。一曲終,評委老師們都鼓起了掌,我也松了口氣。

選擇士氣,就要用實力證明。我嘗到了告成的果實!

小學四年級作文的士氣600字5

天行健,君子以自強不息。

曾幾何時,從古到今,哪兒不需要士氣。在古代,在國家面臨衰敗之時,他用士氣與國家共存亡;忠臣之士們?yōu)榱吮H约旱膰?,?zhàn)勝君王的怯懦,在百姓面前需要士氣;在今世,她用士氣戰(zhàn)勝生活中的挫折。這也需要士氣,沒了它,我們永不會告成;有了它,我們才會有戰(zhàn)勝挫折的喜悅之喜。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原他對著蒼穹發(fā)出悲涼的慨嘆,《天問》,你何所悲?你為何悲?只為那支離破碎的山河的沉浮,今卻全城的瓦礫。在無窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線,他絲毫沒有躊躇,縱身一躍。180°的完備的弧線在黃昏的映照下顯得完備無瑕,一道金光在一瞬間消逝。士氣,是他愛國情感的中流砥柱,由于有了它,才會有不朽的《天問》。問君何所思?問君何所憶?只為那大好江山,至今卻……

“出師一表真名世,千古誰堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復漢室,正如他所說的:“受命于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來由二十又一年以。”他用他過人的膽識去北定中原。士氣,是對他興復漢室的信仰與奠定北伐的信念,是宏偉的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。

“黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去探索光明”,這句話莫不過于海倫。她用他那雙眼睛去探索她心中光明,這一切的外力所做的都是無用功,只有用自己的心去凝聽,精心去探索光明,精心去替代光明才會進入“人類”的世界,但這條路太漫長了,一路

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