小學(xué)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預(yù)防學(xué)生踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定預(yù)防學(xué)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案：一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)學(xué)校防止踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：組長(zhǎng)：事故發(fā)生后，在組織搶救工作的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)在第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教育主管部門。副組長(zhǎng)：事故發(fā)生后，在組織搶救工作的同時(shí)，要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。成員：對(duì)學(xué)生經(jīng)常開展針對(duì)性的安全專題教育，定期和不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查，采取措施,消除安全隱患。二、防范措施.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識(shí)。(1)結(jié)合全國(guó)各地發(fā)生在學(xué)校的因擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成在樓梯和走廊要輕步慢行靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。（2）各班要根據(jù)具體情況，利用“1530”警示教育、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏擠壓，掌握在遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)。.采取切實(shí)有效的防范措施，堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。（1）明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)總務(wù)處要定期和不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查，采取措施，消除安全隱患。上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時(shí)組織疏散。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，專用教室上課的老師應(yīng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。利用班會(huì)、廣播站等對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育，向?qū)W生明確活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的樓道，如：上操、升旗儀式、放學(xué)等。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行。值勤領(lǐng)導(dǎo)、老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由班主任帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學(xué)時(shí)必須由班主任老師組織學(xué)生排隊(duì)出校門。每位教師對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。三、應(yīng)急處置措施.學(xué)生因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。.一旦發(fā)生踩踏，在場(chǎng)老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。.學(xué)校衛(wèi)生室老師對(duì)受傷學(xué)生逐個(gè)了解情況，一般傷情,立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到醫(yī)院救治，并