三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版 秒的認(rèn)識(shí)（教案）

秒的認(rèn)識(shí)學(xué)情分析《秒的認(rèn)識(shí)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元《時(shí)、分、秒》的第一小節(jié)的內(nèi)容。教材主要結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)選擇教學(xué)材料及呈現(xiàn)方式，力求讓學(xué)生在實(shí)際情境中體會(huì)秒的實(shí)際意義，掌握有關(guān)秒的知識(shí)。時(shí)、分、秒是時(shí)間單位的一部分，“秒的認(rèn)識(shí)”一課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了時(shí)間單位時(shí)與分的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。三年級(jí)學(xué)生對(duì)時(shí)間的知識(shí)在日常生活中雖已有不少感性認(rèn)識(shí)，但對(duì)時(shí)間觀念卻缺少具體的體驗(yàn)，對(duì)時(shí)間長(zhǎng)短的把握不好！教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：在具體的情境中認(rèn)識(shí)時(shí)間單位“秒”，初步建立秒的時(shí)間概念。2、過(guò)程與方法：通過(guò)觀察與操作，體驗(yàn)時(shí)間在生活中的價(jià)值。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：借助生活實(shí)例和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)遵守、愛(ài)惜時(shí)間的意識(shí)和習(xí)慣！教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：建立秒的時(shí)間觀念。教學(xué)難點(diǎn)：分和秒之間的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程一、播放新年倒計(jì)時(shí)導(dǎo)入同學(xué)們好，我是向老師，歡迎大家今天與我共同認(rèn)識(shí)秒，讓我們一起走進(jìn)秒的世界—聆聽(tīng)新年的鐘聲。播放新年倒計(jì)時(shí)。10、9、8、7......新年的鐘聲敲響了，同學(xué)們這是用什么作單位呢？同學(xué)答就是用秒作單位。教師板書(shū)課題《秒的認(rèn)識(shí)》。二、認(rèn)識(shí)秒（一）認(rèn)識(shí)鐘面上的秒針1、師：“秒”到底是一個(gè)多長(zhǎng)的時(shí)間單位呢？今天我們就一起來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)仔細(xì)看這幅圖，你能介紹鐘面上有什么嗎？2、學(xué)生自主探索，共同探究。3、學(xué)生反饋，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)及時(shí)給與學(xué)生表?yè)P(yáng)。①時(shí)鐘有3根針，走得最快的那根是秒針，秒針的特點(diǎn)：細(xì)、長(zhǎng)、快。②鐘面上有12個(gè)數(shù)字，12個(gè)大格，60個(gè)小格等相關(guān)信息。4、體驗(yàn)感受1秒師：1秒到底有多長(zhǎng)呢？讓我們仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。（利用時(shí)鐘的“滴答聲”讓學(xué)生感受。）鐘表發(fā)出“滴答”一聲所經(jīng)過(guò)的時(shí)間就是1秒。也就是說(shuō)秒針走一小格就是1秒。（教師板書(shū)）想一想：短短的一秒你還可以做哪些事情？學(xué)生反饋：拍一下手、眨一下眼睛、數(shù)一個(gè)數(shù)、握拳一次等。①學(xué)生跟著時(shí)鐘的“滴答聲”，做拍手練習(xí)，每一秒能拍一下手。②學(xué)生跟著時(shí)鐘的“滴答聲”，做眨眼練習(xí)，每一秒能眨一下眼。③學(xué)生跟著時(shí)鐘的“滴答聲”，做數(shù)數(shù)練習(xí)，每一秒能數(shù)一個(gè)數(shù)。師適時(shí)總結(jié)，幫助學(xué)生建立一秒的時(shí)間觀念。（二）探索分與秒之間的關(guān)系1、師：以前我們學(xué)過(guò)：1時(shí)=60分，分與秒又有怎樣的關(guān)系呢？仔細(xì)觀察：秒針從12出發(fā)又回到12，秒針走一圈分針走了幾小格？2、讓學(xué)生小組合作，自主探索。3、學(xué)生反饋，生總結(jié)。4、師小結(jié)：秒針走1圈，就是60秒，這時(shí)分針走1小格，也就是1分鐘，所以1分=60秒。5、那么計(jì)量用秒作單位的時(shí)間，應(yīng)該怎樣計(jì)量呢？下面的表都可以計(jì)量秒作單位的時(shí)間。教師出示課件頁(yè)面，共同認(rèn)識(shí)它們。（三）課間韻律感受10秒小鬧鐘游戲我們認(rèn)識(shí)了秒，接下來(lái)我們來(lái)做個(gè)小游戲，教師說(shuō)出游戲規(guī)則，比拼開(kāi)始。你估對(duì)了嗎？恭喜你們成功做到了。（四）情感升華：師生感知1秒的價(jià)值1秒的時(shí)間實(shí)在是太短了，可能我們做不什么事情。但是現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，很多現(xiàn)代化的工具1秒能做很多事情，我們現(xiàn)在一起來(lái)看看其中的一些吧?。úシ耪n件相關(guān)頁(yè)面）（五）隨堂練習(xí)下面請(qǐng)同學(xué)們做隨堂練習(xí)，看看大家掌握今天所學(xué)的內(nèi)容沒(méi)？（共三個(gè)大題）隨機(jī)抽舉手的學(xué)生回答，老師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。三、課堂總結(jié)師：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們讓我們倒數(shù)5秒，下課