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文檔簡介

作為班長的演講稿敬?愛的老師、?親愛的同?學:大家?好。我想但?任五年級一?班的班長。?雖然班長?這個崗位并?不是很容易?就能勝任的?,但是我還?是要競選這?個崗位。因?為我相信,?通過我的努?力,我一定?會成為老師?的得力小助?手的。我?有足夠的能?力勝任班長?這一崗位。?首先,我從?一年級開始?,就一直是?班長,積累?了足夠的管?理經(jīng)驗。?第二,我的?成績一直在?班上前幾名?,因此,我?可以幫助一?些學習不好?的同學把成?績提上去。?第三,我?不但成績比?較好,辦一?些活動,如?手抄報,我?也辦得很好?,所以,我?還可以為一?些其它的活?動出一把力?。當然,我?自己也存在?許多缺點,?如不積極主?動做事。但?是我相信,?如果我努力?,一定能把?這些缺點改?正。同學?們,如果我?競選成功,?我會繼續(xù)發(fā)?揚我的優(yōu)點?,改正我的?缺點;我會?與同學和睦?相處,決不?會因為我是?班長而擺架?子,驕傲自?滿;除了這?些,我還會?幫助我們班?的中等生把?成績提高,?讓差生趕上?來。我會讓?一些學習比?較差的同學?分成幾個小?組,選一個?學習比較好?的同學做領(lǐng)?頭,每次考?試下來,比?賽哪一個小?組的總分和?平均分高,?然后在每個?小組的領(lǐng)頭?里選出“金?領(lǐng)頭”,由?此來競爭。?同學們,?投我一票吧?。我會用我?自己的努力?來回報大家?,讓我們團?結(jié)一致,共?同前進。?篇【___?】作為班長的演講稿(二)敬愛的?老師,親愛?的同學們?:大家上?午好。今?天我非常榮?幸的站在這?里競選班長?,古人云。?“群龍不能?無首。”我?的目標就是?成為這個班?的首席。?是大樹的,?就要長得茂?盛;是花兒?的,就要開?得鮮艷;是?班長的,就?要起好帶頭?作用。我?競選班長,?是因為我從?小管理能力?就不錯。從?一年級開始?,我就知道?自己要整理?房間,把各?種各樣的東?西都擺放地?井井有條。?當爸爸媽媽?的店里很忙?的時候,我?就會去幫忙?。有時還會?像個大人一?樣給大家分?配工作,生?意一個都沒?落下,大人?們都夸我厲?害。而且?我的腦子動?得很快,只?要一出現(xiàn)什?么難題,腦?子一咕嚕一?轉(zhuǎn),馬上,?答案就清晰?可見。然后?把它安排好?。同時,?我也當過很?多年的班長?,是“老手?”了,很有?經(jīng)驗??梢?更好地維持?班級的秩序?,更好地帶?領(lǐng)班級,管?理班級。?如果我有幸?當上了班長?,我會讓大?家看到一個?嶄新的我,?一個盡職盡?責的我,一?個在奮進向?上的我,一?個在勇往直?前的我。我?會以最好的?態(tài)度管理班?級,并以精?神飽滿的狀?態(tài)面對同學?,幫助同學?們,更會提?升自己的學?習情況。讓?我們在學_?__找樂趣?,在___?中互幫互助?。當然,?我也會在老?師的帶領(lǐng)下?展開各種各?樣豐富多彩?的班隊活動?,讓班隊活?動成為我們?最能展現(xiàn)自?我的舞臺。?并且,我會?當好老師的?小助手,為?同學們排憂?解難,積極?的參加各項?活動與活動?的策劃。我?也已經(jīng)回更?好地完成老?師教給我的?任務(wù),這是?我的職責。?若是__?_了,我也?不會氣餒,?這就說明我?還有一些不?足之處,我?將會繼續(xù)完?善自我。?我相信,在?我們的努力?之下,一定?可以讓班級?擁有更好的?輝煌歷史,?讓班級擁有?更___的?小學生活,?可以讓自己?自豪的小學?生活。希望?大家能為我?投上神圣而?又寶貴的一?票。謝謝大?家。作為班長的演講稿(三)選班長?的發(fā)言稿?這里有四篇?,都是小學?的,你看看?吧敬愛的?老師、親愛?的同學:?大家好。?我想但任五?年級一班的?班長。雖?然班長這個?崗位并不是?很容易就能?勝任的,但?是我還是要?競選這個崗?位。因為我?相信,通過?我的努力,?我一定會成?為老師的得?力小助手的?。我有足?夠的能力勝?任班長這一?崗位。首先?,我從一年?級開始,就?一直是班長?,積累了足?夠的管理經(jīng)?驗。競選班?長演講稿第?二,我的成?績一直在班?上前幾名?,因此,我?可以幫助一?些學習不好?的同學把成?績提上去。?第三,我?不但成績比?較好,辦一?些活動,如?手抄報,我?也辦得很好?,所以,我?還可以為一?些其它的活?動出一把力?。當然,我?自己也存在?許多缺點,?如不積極主?動做事。但?是我相信,?如果我努力?,一定能把?這些缺點改?正。同學?們,如果我?競選成功,?我會繼續(xù)發(fā)?揚我的優(yōu)點?,改正我的?缺點;我會?與同學和睦?相處,決不?會因為我是?班長而擺架?子,驕傲自?滿;除了這?些,我還會?幫助我們班?的中等生把?成績提高,?讓差生趕上?來。我會讓?一些學習比?較差的同學?分成幾個小?組,選一個?學習比較好?的同學做領(lǐng)?頭,每次考?試下來,比?賽哪一個小?組的總分和?平均分高,?然后在每個?小組的領(lǐng)頭?里選出“金?領(lǐng)頭”,由?此來競爭。?同學們,?投我一票吧?。我會用我?自己的努力?來回報大家?,讓我們團?結(jié)一致,共?同前進。?親愛的同?學們:你?們好。鋒?利的劍缺少?不了打磨,?成功的人缺?少不了競爭?。今天,我?走上這個臺?上唯一目的?就是競選“?班級元首”?——班長。?雖然許多人?對班長的職?位虎視眈眈?,但是我相?信自己能勝?任這個職位?。我不敢?大膽表現(xiàn)自?己,這是劣?勢,不過因?為我沒有當?過班長,我?會更加珍惜?這個機會,?為班級服務(wù)?。班長要?有責任心、?樂于幫助同?學,為同學?服務(wù),是老?師與同學之?間的一座橋?梁。當好老?師的小助手?搞好班級工?作,積極向?老師反映同?學們的想法?。假如我?當了班長,?我會努力提?高自身素質(zhì)?,以優(yōu)秀的?成績來回報?老師和同學?的關(guān)心。?假如我當了?班長,我會?盡力協(xié)助老?師,幫助同?學克服困難?,為同學服?務(wù),用行為?贏得大家對?我的信任。?假如我當?了班長,我?會珍惜這個?機會,虛心?聽取同學們?的意見,開?展豐富多?彩的課外生?活。假如?我當了班長?,我會為同?學們營造一?個“讀書角?”提請大家?讀書的興趣?。不想當?元帥的士兵?不是好士兵?,假如我當?了班長,一?定會讓大家?參加和以前?不一樣的活?動,使同學?們的學習、?生活不再枯?燥。既然?是山,我就?要堅定不移?;既然是浪?,我就要有?前進的方向?;既然是陽?光,我就要?普照大地;?既然是班長?,我就要成?為老師和同?學的橋梁。?謝謝大家?。敬愛的?老師,親愛?的同學們?大家好隨?著春姑娘輕?輕的到來,?我們又長大?了一歲,迎?來了我們新?的學期,今?天,我身為?___班的?一員,我應(yīng)?該為我班的?榮譽盡我的?微薄之力,?所以,今天?,我鼓起勇?氣站在這里?,競選班長?,請大家支?持我俗話?說“不想當?將軍的兵不?是好兵“我?相信,我一?定可以成為?一個鐵面無?私的有責任?感的班長?我相信;如?果我當上了?班長,我會?帶同學們一?起快樂的學?習,幫助那?些學習上的?“困難戶“?讓他們踢開?學習路上的?“絆腳石“?請大家相信?我,我一定?可以管理好?同學,努力?使每一個同?學都能作到?“講文明,?愛學習“盡?我的所能讓?我們班成為?人見人愛的?“優(yōu)秀班級?“努力讓我?們班每周都?能得到“流?動紅旗“努?力使每個同?學都養(yǎng)成“?先人后己“?的好習慣.?努力讓同學?之間搭起一?座友誼的橋?梁我競選?班長的目的?是為了給班?級增光添彩?,給班級盡?一份我該盡?的力,我認?為作為一個?好班長,想?要管理好班?級和同學,?首先,應(yīng)該?從我做起,?我會更加的?刻苦學習,?助人為樂,?成為班級的?驕傲我希?望大家可以?相信我,我?更會用我的?實際行動向?大家證明:?我可以管理?好班級,相?信我可以管?理好自己,?做到以身作?則,請大家?一如既往的?支持我.給?我投上寶貴?的一票,謝?謝大家競?選班長發(fā)言?稿親愛的?同學們,敬?愛的老師們?:大家好?。這次班?里要改選班?干部,我想?競選班長。?我們班的同?學有很多優(yōu)?點,也有很?多缺點:不?太愛學習,?有很多同學?愛亂扔垃圾?,不講衛(wèi)生?,紀律也不?好……我想?,我們班如?果繼續(xù)這樣?,那就會越?來越差。我?一定要控制?住這種局面?,這是我競?選班長的原?因。競選班?長演講稿作為班長的演講稿(四)幽?默競選班?長演講稿1?作為班長的演講稿(五)敬?愛的老師,?親愛的同學?們,大家好?。自從擔?任班干部以?來,班級這?一舞臺給了?我很多展示?才能的機?會:從作業(yè)?本的分發(fā)到?幫助同學學?習,從參加?學校的比賽?到獲“紅領(lǐng)?巾”廣播站?的優(yōu)秀播音?員稱號……?一次又一次?的鍛煉,讓?我明白這樣?一個道理:?壓力能夠產(chǎn)?生動力,機?遇和挑戰(zhàn)并?存。是班級?讓我成長得?更快。請允?許我利用這?個機會向老?師同學表示?衷心的感謝?。媽媽曾?經(jīng)告訴我:?班級是社會?的一個縮?影。如果說?社會需要大?家的關(guān)心和?愛護,那么?對班級的關(guān)?愛更是每個?同學義不容?辭的責任。?班長就是帶?領(lǐng)和督促同?學來履行這?項責任的人?。假如我?是班長,我?愿當一頭“?小黃牛”,?勤勤懇懇,?任勞任怨,?想大家所想?,急大家所?急,全心全?意為大家服?務(wù)。我希望?能帶領(lǐng)大家?在學校的各?項競賽中永?遠爭第一。?在各項檢查?中少扣分,?多得分,盡?量讓每一個?同學在學習?上不掉隊,?讓所有人認?可,讓老師?能真切地感?受到,來自?五班井然有?序的班級管?理,嚴肅活?潑的學習氛?圍,蓬勃向?上的精神面?貌。如果?我當上了班?長,我會和?老師一起充?分調(diào)動每一?位同學的?積極性,讓?班級中人人?有事干,事?事有人干,?我會大膽?負責,做好?老師的小幫?手,我也會?隨時聽取大?家的批評和?建議,不?斷改進工作?方式,我想?只要我們五?班___名?同學心往?一處想,勁?往一處使,?還有什么?事辦不成。?“火車跑?得快,全靠?車頭帶”。?如果我當選?了班長,我?愿做個樣?樣事情都能?帶頭的小干?部,在平時?的學習生活?中,以身?作則,起模?范帶頭作用?。把好的習?慣,好的方?法傳授給同?學,并能?虛心向同學?學習,帶動?大家齊步前?進,做老師?眼中的好?學生,做同?學身邊的好?伙伴。同?學們,投我?一票吧。謝?謝大家。?巨野縣南關(guān)?小學__?_二0一?___年_?__月__?_日競選班?長講演稿?尊敬的老師?、親愛的?同學:大?家好。我?是來自__?_班的__?_。是一個?充滿自信的?男孩子。在?榮譽面前,?我自信,我?努力。在班?干部職務(wù)面?前,我自信?,我能干。?今天我很高?興站在這里?參加班長競?眩因為我的?實力得到了?老師和同學?們的肯定。?我也相信自?己是非常合?適的人選,?因為:我有?很強的責任?心和使命?感,珍惜_?__每一分?榮譽,愿意?為大家服務(wù)?。我能團結(jié)?同學,尊敬?師長,刻苦?學習,努力?使自己做一?個德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展,?綜合能力強?,對社會有?用的復(fù)合性?人才,立志?為祖國建設(shè)?服務(wù)。在老?師的教導(dǎo)下?,在同學們?的幫助支持?下,我已當?了一年的副?大隊長,為?個人、為班?級、為學校?取得了一些?成績,從中?也積累了一?些經(jīng)驗。?最值得說的?是我的性格?,我寬容、?豁達,好的?事情總記得?,不好的事?情總不放在?心里。大文?學家雨果說?“世界上最?寬闊的是海?洋,比海洋?更寬闊的是?天空,比天?空更寬闊的?是人的心靈?。”這一點?使得我不計?較點滴的得?失,總有一?個好心情,?也讓我能和?同學、朋友?搞好關(guān)系,?少了矛盾,?多了快樂。?這也是一個?大隊委所必?備的。我?非常榮幸有?機會參加這?次班長的競?選,這也是?我在小學階?段的最后一?次競眩競選?大隊干部不?僅僅是一種?榮譽,它更?是一個人責?任心的體現(xiàn)?和培養(yǎng)。能?夠為全校?同學服務(wù)是?我一直以來?的夢想。?假如我當上?了班長,我?將嚴于律己?,以身作則?。時時鞭策?自己,用一?顆純潔的心?以及實際行?動,來感染?隊員們。假?如我當上了?班長,我會?為隊員們出?謀劃策。根?據(jù)同學們的?興趣愛好,?向班里開展?豐富多彩的?活動。使同?學們在活動?中取樂,在?活動中受益?,使他們懂?得___的?溫暖。假如?我當上了班?長,我也會?出色地完成?老師和班里?交給我的任?務(wù),腳踏實?地干,全心?全意地為同?學服務(wù)。?我愛同學、?愛老師、愛?鮮艷的五星?紅旗、愛我?繁榮昌盛的?祖國。自信?會一路伴隨?著我前進。?請大家一如?既往地支持?我、信任我?,投上你們?神圣的一票?吧。競選班?長演講稿1?作為班長的演講稿(六)潘?巖敬愛?的老師、親?愛的同學?們:今天?我站在講臺?上演講,為?的就是競選?班長的職務(wù)?。班長是一?個令許多同?學向往的?職位,你也?可能想過坐?上這個位置?吧。你也許?會問,我_?__要競選?班長呢。因?為我想借這?個機會鍛煉?一下自己。?希望大家能?給我一個鍛?煉自我和為?大家服務(wù)的?機會。我?有許多優(yōu)點?:熱情開朗?、熱愛__?_、團結(jié)同?學、擁有愛?心。但我并?不是十全十?美的,也有?美中不足的?地方:我的?學習成績還?不是最好、?平時有點馬?虎、還不夠?自信等等。?但我相信,?在未來的日?子里,我會?盡快改掉這?些毛病。?假如我當上?了班長,我?會更加嚴格?要求自己,?把自己的壞?毛病盡量改?掉,為同學?樹立榜樣。?相信在我們?的共同努力?下,每個人?都能充分發(fā)?揮自己的聰?明才智,使?我們的整個?班級形成一?個團結(jié)向上?、積極進取?的___。?假如我當?上了班長,?我會把班級?活動作為展?示特長、愛?好的場所,?把學習當作?一種樂趣,?在___里?互幫互助。?假如我當?上了班長,?我會每周推?薦幾本好書?,鼓動大家?有選擇地挑?選、購買?好書,把我?們的讀書會?辦得越來越?好。我不?敢說我是最?合適的,但?我敢說我將?會是最努力?的。同學?們,信任我?、支持我,?請投我一票?,謝謝大家?。競選班長?演講稿發(fā)言?稿競選班?長演講稿|?發(fā)言稿作為班長的演講稿(七)同學們?:你們好?。今天,?我走在演講?臺唯一的目?的就是競選?“班級元首?”--班長?.拿破侖曾?經(jīng)說過:“?不想當將軍?的士兵不是?好士兵.”?我堅信,憑?著我新銳不?俗的“官念?”,憑著我?的勇氣和才?干,憑著我?出類拔萃的?“領(lǐng)導(dǎo)”能?力,一定會?在這次競選?中脫穎而出?。雖然我?剛滿十歲,?但是已經(jīng)是?連任幾屆的?“老班長”?了.今天,?我又勇敢地?站在這熟悉?的地方再次?參與競爭,?這次參與都?是出于我的?自信和能力?。事實證明?我的能力擔?任班長是游?刃有余的.?也許,在我?說出這些不?知“天高地?厚”的“豪?言壯語”?后,同學們?可能會情不?自禁地竊竊?私語:“你?怎么這么不?自量力.夜?郎自大?!?可是,我想?說:“__?_,”窮且?易間不墜青?云之志.”?這并不是所?謂的目中無?人,這是發(fā)?自肺腑的自?信?!惫湃?云:”自信?人生三百年?,會當水擊?三千里?!?一個人如果?連自己都不?相信,那誰?能相信你呢?。我明白?,做任何事?都要有強烈?的責任感,?要盡職盡責?。一個名副?其實的班長?,既要全心?全意為同學?服務(wù),更要?時時刻刻嚴?格要求自己?,自己的一?舉一動都事?同學們效仿?的典范,如?果管不好自?己,如何去?管別人。?當班長是一?種榮譽,更?是一種責任?。我知道,?當班長將會?面臨許多挑?戰(zhàn)和挫折,?但,我相信?自己有能力?挑起這副擔?子,因為我?有熱情,有?毅力,有實?事求是的態(tài)?度,努力做?好班務(wù)工作?,是同學們?的學習生活?更家多姿多?彩。如果不?能當選,我?也不會心灰?意冷,我將?再接再厲,?勇往直前,?永葆昂揚向?上的斗志?和自強不息?的精神,爭?做學習好,?品德優(yōu),身?體棒的好學?生。我將?用實際行動?證明。我當?班長就是“?無可替代”?的。當然,?真正__決?定權(quán)在你們?手中。只有?你手上的那?一票才優(yōu)可?能讓我放手?為大家拼搏?。我會用我?全部的身心?再次奉獻給?這個班級體?。把你心?中的天平傾?向我吧。把?你那張寶貴?.神圣而沒?有著落的票?投向我吧。?我就在這里?——我沒有?別的選擇,?唯有以飽滿?的精神.滿?腔的熱情,?百倍的信心?,全心全意?投入道工作?中。謝謝?大家。作為班長的演講稿(八)版本1;?各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位同?學:大家?好。我?很榮幸能站?在這里參加?班長的競選?,在此我對?大家的支持?表示由衷的?感謝。小?時候,父親?曾對我說過?。做事要腳?踏實地,一?步一個腳印?的去做?!?于是,我從?從一名中學?生到今天走?進大學一年?級、走上這?一神圣的地?方,我深感?機會的來之?不易,需要?好好珍惜。?當然僅僅?有自信是不?夠的,還要?有一定的能?力。在中?學,我擔任?過班長、學?生會主席。?在工作中,?我自覺培養(yǎng)?了我的合作?與協(xié)調(diào)能力?,我能真誠?的與別人合?作,并且協(xié)?調(diào)好同學們?之間的關(guān)系?,對不良行?為敢于大膽?管理,從不?姑息縱容,?因此,贏得?了老師和同?學們的好評?。我經(jīng)常從?同學的角度?來看待我們?班干部的問?題。在星期?六、星期?天多與同學?們談心、溝?通、交流,?了解他們的?性格、思想?、愛好,傾?聽他們的心?聲,充分的?聽取他們的?建議、意見?。我也總是?試著從他們?的角度來_?__活動,?這樣班級活?動也總是開?展得熱火朝?天。今天?我之所以在?這里參加競?選。我希望?把我們班建?立成為學校?領(lǐng)導(dǎo)與學生?之間心靈的?橋梁,成為?師生的一條?紐帶,成為?一個真正的?為同學服務(wù)?,同學們真?正愛它的團?體,同時也?想鍛煉一下?自己的能力?,給自己一?個展示能力?的舞臺。與?他人相比,?我覺得自己?多了一份自?信,因為我?是一個不服?輸?shù)娜耍?有著一顆不?折不扣的責?任心和對我?們班的滿腔?熱情。當?然,我如果?沒有當選,?我將一如繼?往的認真工?作,并且會?做的更好,?全力支持新?___屆主?席團的工作?。因為我愛?這個團體,?因為愛,所?以我要竭盡?全力的去做?。敬愛的?老師,親愛?的同學們?:首先我?認為班長不?只個是稱號?,是個光環(huán)?,而是份責?任,是份熱?心。我曾經(jīng)?英語課代表?,所以我深?切感受到作?為一名班干?最重要的是?一顆愛心、?真心、熱心?。熱愛班級?事業(yè),關(guān)心?班級每個同?學。真心勇?于為班級付?出的,真心?想班級所想?,為同學所?急。熱心助?人,熱心于?班級的每項?工作。我認?為:班級不?僅是個學習?的地方,更?是一個溫馨?的家,尤其?是外地遠離?父母的同學?,班集就是?你們第二個?家,我們都?是你們的家?人,如果我?當了班長,?我會用我的?博愛之心溫?暖你們的身?心,讓你們?心的世界美?好而溫暖。?讓你們的學?習生活豐富?而充實,快?樂而有意義?。其次,?作為班級核?心人物,一?種責任落在?我的肩上,?我明白,我?起好領(lǐng)頭雁?的作用,在?方方面面,?高標準嚴要?求自己。在?思想品德學?習生活等方?面,處處率?先以身作則?,以不辜負?老師同學希?望,這是一?種壓力,更?是一種動力?。我承認,?我現(xiàn)在還有?許多不足,?但我渴望老?師同學毫不?保留給我批?評指出,讓?我在這個熔?爐里經(jīng)受考?驗,我會努?力去改,我?不求自己十?全十美,只?求做到盡善?盡美,有這?個自信能力?讓大家飛得?更高更遠,?讓我們班走?向輝煌。其?三,我認為?要當班長必?須具備一定?能力,我對?自己能力很?肯定,請相?信我這么說?,不是自傲?,是自信。?我相信我統(tǒng)?領(lǐng)全局的能?力,我的勇?氣才干。我?會帶領(lǐng)我們?班走出一條?有特色的道?路,創(chuàng)出一?個有特色的?___班。?高舉民主作?風的旗幟,?徹徹底底當?一個平民班?長,放手發(fā)?動群眾,鼓?勵大家參政?,大膽提意?見,我要采?納好的見解?,并且還要?保持班干進?行性,調(diào)動?班委成員和?積極性,揚?長避短,讓?我們的班級?成為民主競?爭勤奮向上?的優(yōu)秀班_?__。我渴?望高中三年?與大家同甘?共苦,同進?步齊歡笑,?讓我們的高?中三年更精?彩,請同學?老師給我多?一點機會、?信任。敬?愛的老師、?親愛的伙伴?。大家好。?我叫###?,今天我第?一次站在講?臺上演講,?而第一次演?講就是競選?班長,此時?此刻我很激?動,也很緊?張。班長是?一個許多同?學向往的職?位,需要一?個有能力有?愛心的人來?擔當,我相?信我有這個?能力。我在?___年級?都當過班長?,大家是不?是繼續(xù)給我?這個機會呢?。讓我童年?的日記里留?下為全班同?學服務(wù)的無?比美好的回?憶吧。我熱?情開朗、熱?愛___、?團結(jié)同學、?擁有愛心。?我的缺點是?看不起差生?,不愛聽別?人對我的勸?告,在未來?的日子里,?我將改掉這?些毛病。假?如我競選成?功當上班長?,我將用旺?盛的精力、?清醒的頭腦?來做好這項?工作,我將?舉辦一系列?活動如朗誦?、演講等等?,當然還有?很多我就不?多說了。我?想我們都應(yīng)?該當個實干?家,不需要?那些美麗的?詞匯來修飾?。假如我_?__了,說?明我還有許?多缺點,我?將繼續(xù)自我?完善。工作?鍛煉了我,?生活造就了?我。意為?班級作貢獻?的同學一道?,競選班干?部職務(wù)。我?想,我將用?旺盛的精力?、清醒的頭?腦來做好班?干部工作,?來發(fā)揮我的?長處幫助同?學和___?班___共?同努力進步?我從小學到?現(xiàn)在班干部?一年沒拉下?,但我一身?干凈,沒有?“官相官態(tài)?”,“官腔?官氣”;少?的是畏首畏?尾的私慮,?多的是敢做?敢為的闖勁?。我想我該?當個實干家?,不需要那?些美麗的詞?匯來修飾。?工作鍛煉了?我,生活造?就了我。戴?爾卡耐基說?過“不要怕?推銷自己,?只要你認為?自己有才華?,你就應(yīng)該?認為自己有?資格提任這?個或那個職?務(wù)”。我相?信,憑著我?新銳不俗的?“官念”,?憑著我的勇?氣和才干,?憑著我與大?家同舟共濟?的深厚友情?,這次競選?演講給我?guī)?來的必定是?下次的就職?演說。我會?在任何時候?,任何情況?下,都首先?是“想同學?們之所想,?急同學們之?所急?!蔽?決不信奉“?無過就是功?”的信條,?恰恰相反,?我認為一個?班干部“無?功就是過”?。因為本人?平時與大家?相處融洽,?人際關(guān)系較?好,這樣在?客觀上就減?少了工作的?阻力。我將?與風華正茂?的同學們在?一起,指點?___,發(fā)?出我們青春?的呼喊。當?師生之間發(fā)?生矛盾時,?我一定明辨?是非,敢于?堅持原則。?特別是當教?師的說法或?做法不盡正?確時,我將?敢于積極為?同學們謀求?正當?shù)臋?quán)益?如果同學們?對我不信任?,隨時可以?提出“不信?任案”,對?我進行彈劾?。你們放心?,彈劾我不?會像彈劾克?林頓那樣麻?煩,我更不?會死賴不走?。既然是花?,我就要開?放;既然是?樹,我就要?長成棟梁;?既然是石頭?,我就要去?鋪出大路;?既然是班干?部,我就要?成為一名出?色的___?。流星的光?輝來自天體?的摩擦,珍?珠的璀璨來?自貝殼的眼?淚,而一個?班級的優(yōu)秀?來自班干部?的領(lǐng)導(dǎo)和全?體同學的共?同努力。?版本4;?敬愛的老師?,親愛的伙?伴們:大?家好。今天?我很榮幸能?站在老師的?三尺陣地,?我競選的是?宣傳委員,?戴爾·卡耐?基曾說過:?“不要怕推?銷自己,只?要你認為自?己有才華,?你就應(yīng)該認?為自己有資?格擔任這個?或那個職務(wù)??!蔽易孕?自己能勝任?宣傳委員這?個職位,我?會用旺盛的?精力、清晰?的頭腦認真?地工作。我?認為服務(wù)是?班干部的天?職。另外?我還有當班?干部跟重要?的一點――?恒心,不管?當上后有多?么辛苦,我?都會持之以?恒,和其他?的干部攜手?與老師創(chuàng)造?五彩繽紛的?“無名天書?”,與同學?同舟共濟,?打造真正的?一班。作為班長的演講稿(九)?敬愛的老師?,親愛的?同學們:?大家好。?非常感謝老?師提供這個?讓我展示自?我的機會,?也十分感謝?同學們從開?學至現(xiàn)在對?我的支持和?信任。班委?是一個團隊?,是一個我?把我們班建?立成為一個?真正為同學?們服務(wù),同?學們真正愛?它的團隊。?作為競選?人,我要談?一下我個人?對于班長這?一個職務(wù)的?認識:大學?里的班長和?中學時候的?班長是不一?樣的,作為?大學班長它?的任務(wù)更多?,更復(fù)雜,?所以這是一?份很有挑戰(zhàn)?的工作,同?時也是一個?相當鍛煉人?的職務(wù)。班?長不僅自身?要完成輔導(dǎo)?員和任課老?師的一些任?務(wù),還要配?合其他團體?開展班級活?動,例如學?生會和各種?社團。另外?,班長還要?合理分派其?他班委之間?的任務(wù)和職?責,統(tǒng)調(diào)班?委工作,發(fā)?揮團體的力?量。最后,?作為班長還?要注意同學?們之間的各?種矛盾,盡?量協(xié)調(diào)各方?利益,防止?沖突的發(fā)生?。班長是?一個競爭力?很強的職位?,需要一個?有能力有責?任的人來擔?當,我相信?我有這個能?力。我在以?前有過相關(guān)?的經(jīng)驗,所?以請大家和?輔導(dǎo)員給我?這個機會,?讓我在接下?來的大學生?活里留下為?全班同學服?務(wù)。我的優(yōu)?點是熱情開?朗、熱愛_?__、團結(jié)?同學、擁有?愛心。不過?人非十全十?美,我也有?缺點,比如?有時做事不?太細心,做?事情的耐心?程度不夠等?等。有的?同學能給我?提出意見或?者建議,我?一定會虛心?聽取并且改?正我的缺點?。前一段時?間聽咱們的?任課老師說?歷屆英語_?__班的課?堂氣氛最沉?悶,缺乏活?力,成績也?不太好,專?業(yè)通過率也?是最低的。?我覺得這需?要我們在座?的每一位成?員的努力,?不僅僅是靠?班長班委的?帶領(lǐng)。我們?是一個__?_,應(yīng)該同?甘共苦,共?同努力學習?,共同書寫?屬于我們的?青春之詩。?大學只是?剛剛拉開帷?幕,里面應(yīng)?該有漫天飛?舞的櫻花和?色彩斑斕的?星辰。作為班長的演講稿(十)尊敬?的老師,親?愛的同學?們:大家?好。踏著桂?花香的季節(jié)?,轉(zhuǎn)眼間,?我們已進入?了初中,我?們將一起渡?過三年快樂?的時光。?我,陽光自?信,能給人?一種歡快的?氣氛,特長?有彈鋼琴、?跳舞、體育?、畫畫等。?小學階段我?成績名列前?茅,也一直?是班干部,?是老師的左?臂右膀,對?自己的職位?負責,也能?很好的管理?同學。班?長一詞對我?來說并不陌?生。戴爾?卡耐說過。?“不要怕推?銷自己,只?要你認為自?己有才華,?你就應(yīng)該擔?任職務(wù)?!?我們班是新?成立的大家?庭,每位同?學都是這個?家庭的成員?,我們要有?好的相處,?一起為打造?融洽的班_?__而奮斗?。而我對事?情都以百分?之百的認真?去對待,有?責任感,也?有相當強的?___力和?號召力,小?學六年的鍛?煉,使得我?經(jīng)驗豐富。?如果我是?班長,我會?向地上的小?草一樣,任?它霧雨雷電?風和雪,我?自巋然不動?。如果我是?班長,我會?像梅花一樣?,在寒風刺?骨的冬季,?孤寒傲雪,?綻放曼妙花?姿。請大?家信任我,?相信在我們?的共同努力?下,能充分?發(fā)揮每個人?的聰明才智?,使得明日?的那片藍天?更加燦爛,?請大家支持?我,謝謝。?作為班長的演講稿(十一)敬?愛的老師,?親愛的同?學們:大?家好。今?天我演講的?目的是競選?班長。首先?我認為班長?不只是個稱?號,而是一?份責任,一?份熱心。我?深切感受到?作為一名班?干部最重要?的是要有一?顆愛心、真?心、熱心。?熱愛班級事?業(yè),關(guān)心班?級每個同學?。為老師,?我要做一個?稱職的好幫?手:協(xié)助老?師,做力所?能及的事情?,并管理、?團結(jié)好班級?。我認為:?班級不僅是?個學習的地?方,更是一?個溫馨的家?,班級就是?我們的第二?個家。我知?道,作為一?班之長,在?思想·品德?·學習等方?方面面,都?要嚴格要求?自己。這是?一種壓力,?更是一種動?力。也許我?現(xiàn)在還有許?多不足,但?我渴望老師?同學給我這?次經(jīng)受考驗?的機會,我?會努力做好?,不求十全?十美,只求?盡善盡美。?篇五:班長?發(fā)言稿尊?敬的各位老?師,同學?們:大家?晚上好,我?叫張星,是?11級地理?一班的班長?,今天很榮?幸能作為班?長代表站在?這里發(fā)言。?我覺得作?為一班之長?,我們首先?要以德服人?。這點是最?重要的。?第二,我們?要一視同仁?,因為那都?是你的同學?,你不能因?為一己之私?而對某些人?有所偏見;?第三,我?們要不怕困?難,在每個?班級里都會?有一些不聽?話的同學,?就是喜歡擺?譜的那種,?但是,那有?什么,我們?不怕他,對?于他們,知?難而進才是?一個班長應(yīng)?有的作風,?問心無愧是?我們最好的?追求;第?四、一個班?長最起碼要?起到模范帶?頭作用,自?己都不正,?你有什么來?要求別人呢?。你是一個?班長,這句?話要隨時放?在心里,但?是也不要隨?時掛在嘴上?,做個班長?要有強烈的?責任心,時?刻以班級的?榮譽為主。?什么事都沖?在最前頭。?時光輪回?,萬物更新?。一個既漫?長而又短暫?的初一學年?已然過去,?經(jīng)過一個暑?假的休養(yǎng),?我們共同打?開了新學期?的扉頁。?路還是昨天?的路,但里?程碑已是新?的;歌還是?昨天的歌,?但今天唱出?的更動聽;?太陽還是昨?天的太陽,?但它放射出?的卻是全新?的光芒。當?我們看著東?方的第一抹?朝陽時,是?否應(yīng)該檢查?一下自己:?我的夢是否?依然,我的?心是否依舊?飛揚。我們?曾經(jīng)擁有過?輝煌,但那?已成為枕邊?一段甜美的?回憶;也許?,我們也曾?經(jīng)遭受過挫?折,但那已?成為幾滴苦?澀的淚痕。?一,事實?突破了他的?想象空間,?他的夢想開?始遠大。他?說,心理學?上有一個名?詞,叫“自?我實現(xiàn)的預(yù)?言”,意思?是,如果相?信自己行,?你最后就能?行;如果懷?疑自己不行?,你就會退?步。還要?說一個問題?,就是特色?班的評選。?我們的特色?是?;顫娮?律,但由于?我們做的還?不夠,所以?一直沒有申?報?;顫娢?們是做到了?,似乎還過?分了些,但?自律呢。紀?律一直是我?們的老問題?,總是死灰?復(fù)燃。其實?,我也不想?再次提起,?因為我知道?,大家已經(jīng)?聽煩了,聽?膩了,并且?都知道應(yīng)該?怎么做,但?就是做不到?。同學們有?沒有想過,?課堂上你無?心發(fā)出的一?句與課堂無?關(guān)的話,自?習課上你不?自然發(fā)出的?一聲笑聲,?影響的可不?止你自己,?還有全班的?同學。如果?因為你一個?人的過錯而?波及到了全?班,你不覺?得內(nèi)疚嗎。?大道理我不?多說,大家?心里都明白?應(yīng)該怎么做?,但___?做不到呢,?只因為一時?的貪玩、一?時的失控嗎?。我希望,?這個學期,?我們可以申?報特色班。?有這么一?個寓言:夕?陽西下,靜?謐的非洲大?草原上,一?只羚羊在深?思:明天,?當太陽升起?的時候,我?要奔跑,以?逃脫跑得最?快的獅子;?而此時,一?只獅子在深?思:明天,?當太陽升起?的時候,我?要奔跑,以?追得上跑得?最快的羚羊?。人生能?有幾回搏。?既然選擇了?求學這條路?,就應(yīng)百折?不撓、堅定?不移的走下?去,就得不?辜負父母老?師的沉甸甸?的希望,就?得對得起自?己的錚錚鐵?骨,去實現(xiàn)?那志存九天?的壯懷理想?,我認為?,班長不只?是個稱號,?不只是個光?環(huán),它背后?有實質(zhì)性的?內(nèi)容,與同?學們息息相?關(guān)一個人?如果不逼自?己,永遠不?知道自己有?多優(yōu)秀作為班長的演講稿(十二)結(jié)合我?的真實經(jīng)歷?來說吧。我?初中時原是?藝術(shù)生,后?來突然想改?行,靠干部?推優(yōu)上了所?示范校,也?因此進班的?時候成績很?差。上過學?的人可以想?象下,班級?___多人?排30+是?什么概念。?那時候我進?班都巴不得?再降低些存?在感,更不?要提當班長?。作為一個?曾經(jīng)的班長?,真的是一?段艱難的時?光。雖然那?時候班主任?老師在開學?初談話時鼓?勵我,說我?有經(jīng)驗有能?力,是個班?長人選。我?不敢說死,?只敢慢慢鋪?路。后來老?師也透露給?我,私下調(diào)?查時班級同?學對我作為?班長人選的?意見,不乏?___票。?基本和我考?慮的一樣,?因為成績。?成績是"?人氣實力威?信"這些東?西最基礎(chǔ)的?指標。不談?體制對錯,?我們的現(xiàn)狀?即是,一個?再開放的學?生也會在心?里拿自己的?成績與他人?比較,因為?這關(guān)乎尊嚴?,是刺激你?搏上位的路?數(shù)。你要明?白,如果成?績不能服眾?,即使再有?能力,別人?在心里也是?不服的,即?使他們不說?。反之,你?在其它方面?拉風的越多?,成績最羸?弱的部分就?越容易成為?別人踩你的?靶子。后?來的第一次?月考,我考?進班級正數(shù)?前10。_?__票雖然?也有,但是?明白呼聲更?高。人就是?很現(xiàn)實的,?口說無憑,?你只有比他?們優(yōu)秀的證?明才能讓人?信服,哪怕?這證明其實?不能說明太?多,更多是?因緣際會。?競選班長?的過程,對?內(nèi)是超越自?己,對外是?把小選民們?想要的特質(zhì)?表現(xiàn)出來。?別一邊享受?班級領(lǐng)袖的?美名一邊埋?怨不能做自?己,需要做?才能做的那?不是自我,?叫做作。放?輕松去碰撞?,問題這就?來了。2?里外不是人?無法避免,?滿足所有人?天方夜譚。?說到里外?不是人,我?得提一嘴八?戒。其實班?長干的不就?是悟能的活?計嗎,對于?一個"基層?干部"來說?,團隊里不?是挑大梁的?,還得聽上?層意思行動?,作為前_?__投胎人?間后,開始?過得連人都?不如。但別?傷心。關(guān)鍵?是,你自己?心里對于自?己是元帥還?是豬,有個?把握?;?到我的故事?。當年和我?合作的男班?長是個尤其?喜歡做學校?學生會工作?。到最后揚?名在外,班?級事物一概?不管。班級?同學自然是?會享受“我?的班長是學?校名干部”?這種榮譽,?這很正常,?但對此一些?人經(jīng)常諷刺?我這個默默?無聞的班長?,覺得看不?見便無用。?但其實一個?班長初期要?做的事,"?讓班級運行?"遠比"風?光"重要的?多。你得關(guān)?照日常的一?些小事,回?應(yīng)學校制度?的一些叨擾?,讓這個班?級最基本的?學習生活空?間得到保障?,流暢和諧?地運行。養(yǎng)?豬的形象過?后,真遇到?事兒了,抄?起釘耙就上?了,別人就?會知道這家?伙不只是豬?悟能,原來?還是天蓬元?帥。記住,?質(zhì)疑這種事?,嘴對嘴爭?辯是沒有結(jié)?果的,只會?顯出被揭短?的急躁。?沒過多久,?運動會班會?歌詠比賽等?活動接踵而?來,wtf?真的只有我?一個人負責?,就算男班?長和我高下?立判,也意?味著我得前?仆后繼。有?時候設(shè)計班?會夜里三點?在宿舍趕_?__,覺睡?不全飯也吃?不整。班主?任呢。她是?個研剛畢業(yè)?的新手,有?時對班里的?情緒按耐不?住也沖我撒?火,我簡直?是名副其實?吃力不討好?的___寫?照。實不?相瞞,我內(nèi)?心幾乎是崩?潰的。不過?好在崩潰久?了,內(nèi)心積?蓄的力量就?成了泵。你?看我上面都?是在指責別?人,訴說自?己的委屈,?但其實最該?反省的是我?自己。問題?并不出在于?誰對誰錯,?而在于遇到?

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