(完整word版)青藏地區(qū)(導(dǎo)學(xué)案)(含答案)

納溪中學(xué)高中地理中國地理 編號37 納溪中學(xué)高中地理中國地理 編號37 使用1寸間 年月日班級小組姓名 組內(nèi)評價(jià) 教師評價(jià)3、總結(jié)青藏地區(qū)高寒氣候特點(diǎn)：4.結(jié)合中國降水量分布圖，描述青藏高原區(qū)降水量空間分布規(guī)律并分析原因【課堂檢測】（2011江蘇）圖7是珠穆朗瑪峰地區(qū)南、北坡垂直自然帶譜示意圖。讀圖回答1-2題。季電A季電A書焦攆迅葉槨帶XX混交林帚「口■軾哥,山津常坤喜胱希島磨鼻甸學(xué)餐率是將中出認(rèn)的*i哥.與北坡相比，南坡自然帶豐富的原因是（ ）A.相對高度大，緯度低B.坡向朝南，溫度高C.坡度大，緯度低 D. 海拔高，降水多.我圖西藏的墨脫縣位于喜馬拉雅山區(qū)。 2010年12月15日，墨脫公路嘎隆拉隧道貫通，結(jié)束了墨脫縣不通公路的歷史。修建墨脫公路的主要目的是（ ）A.改變墨脫的生態(tài)環(huán)境 B. 加強(qiáng)墨脫與外界的聯(lián)系C.保持墨脫經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特色 D.促進(jìn)墨脫的產(chǎn)業(yè)向外轉(zhuǎn)移.讀青藏鐵路及三江源圖，完成下列問題青藏鐵路和三江源圖班級小組姓名 組內(nèi)評價(jià) 教師評價(jià)“三江源”自然保護(hù)區(qū)的“三江”是圖中的①、②③,其保護(hù)的主要對象是什么？1997年至1999年，黃河源頭連續(xù)三年出現(xiàn)斷流，試分析引起該現(xiàn)象的主要自然和人為原因？(3)要改變黃河源頭斷流的狀況，當(dāng)前應(yīng)該采取的主要措施有哪些?(4)青藏地區(qū)農(nóng)業(yè)的特色是什么?(5)簡述青藏鐵路修建的重要意義【學(xué)習(xí)反思】1這節(jié)課的最大的收獲是什么？ 還有哪些知識(shí)點(diǎn)需要質(zhì)疑?班級小組姓名 組內(nèi)評價(jià) 教師評價(jià)答案：【課堂探究案】1、印度板塊和歐亞板塊碰撞導(dǎo)致青藏高原隆起。 雅魯藏布江谷地就位于板塊的碰撞邊界（板塊消亡邊界）上。這里由于板塊的碰撞作用，地殼運(yùn)動(dòng)活躍，巖漿活動(dòng)劇烈，地殼破碎，使地球內(nèi)部的熱量（地?zé)幔┤菀籽仄扑榭p隙傳到地表，形成豐富的地?zé)豳Y源。青藏局原氣溫特點(diǎn)成因氣溫低，終年寒冷J因?yàn)榍嗖馗咴牡貏菥?，所以氣溫低，屬于高山和高原氣候，所以是終年寒冷。3、（1）海拔高，氣溫低，冬寒夏涼，無霜期短。（2）空氣稀薄，透明度好,太陽輻射強(qiáng)，日照長，晴天多。（3）晝夜溫度差大。（4）降水量較少，但氣溫低，蒸發(fā)量弱。（5）日照強(qiáng)烈，太陽能豐富4、青藏高原的降水分布規(guī)律與原因：由于青藏高原面積很大，因此，其內(nèi)部各部分降水量也是不同的，甚至差異很大。總體來看，青藏高原上降水量有東南向西北遞減。（1）青藏高原的東南角，靠近緬甸交界部分，降水量>1600mm主要是由于印度洋季風(fēng)氣候的強(qiáng)烈影響。（2）青藏高原的西北部分，即西藏西北部與新疆南部，降水量<200mm正要是溫帶大陸性氣候（因?yàn)槠渖罹觾?nèi)陸，季風(fēng)氣候很難影響到，所以比較干旱）。（3）青藏高原的大部分，即西藏中部、南部，四川西部，降水量在200mmiij1600mm問；主要是由于印度洋季風(fēng)氣候的影響，但不如對青藏高原的東南角的影響那么強(qiáng)烈?！菊n堂檢測】A2B3（1）瀾滄江長江黃河；高原濕地及高原生態(tài)環(huán)境（2）自然原因：降水少，地球變暖，蒸發(fā)量大；人為原因：植被破壞嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞（3）植樹種草，保護(hù)濕地（4）河谷農(nóng)業(yè)。 青藏高原氣溫低，風(fēng)較大，