2023年新改版教科版五年級下冊科學(xué)全冊精編練習(xí)題（一課一練）

wuxiaEwerfe精品練習(xí)題原創(chuàng)：蒙蒙精品練習(xí)題原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂全冊精心整理最新改版五下科學(xué)一課一練目錄第一單元生物與環(huán)境第1課《種子發(fā)芽實驗》練習(xí)4第2課《比較種子發(fā)芽實驗》練習(xí)8第3課《綠豆苗的生長》練習(xí)13第4課《蚯蚓的選擇》練習(xí)18第5課《當(dāng)環(huán)境改變了》練習(xí)23第6課《食物鏈和食物網(wǎng)》練習(xí)27第7課《設(shè)計和制作生態(tài)瓶》練習(xí)31第二單元船的研究第1課《船的歷史》練習(xí)37第2課《用浮的材料造船》練習(xí)40第3課《用沉的材料造船》練習(xí)44第4課《增加船的載重量》練習(xí)47第5課《給船裝上動力》練習(xí)50第6課《設(shè)計我們的小船》練習(xí)53第7課《制作與測試我們的小船》練習(xí)56第三單元環(huán)境與我們第1課《地球——宇宙的奇跡》練習(xí)59第2課《我們面臨的環(huán)境問題》練習(xí)62第3課《珍惜水資源》練習(xí)66第4課《解決垃圾問題》練習(xí)70第5課《合理利用能源》練習(xí)74第6課《讓資源再生》練習(xí)77第7課《分析一個實際的環(huán)境問題》練習(xí)80第四單元熱第1課《溫度與水的變化》練習(xí)84第2課《水的蒸發(fā)和凝結(jié)》練習(xí)87第3課《溫度不同的物體相互接觸》練習(xí)90第4課《熱在金屬中的傳遞》練習(xí)93第5課《熱在水中的傳遞》練習(xí)96第6課《哪個傳熱快》練習(xí)99第7課《做個保溫杯》練習(xí)102最新改版五年級下冊科學(xué)全冊精編練習(xí)題第一單元生物與環(huán)境1.1《種子發(fā)芽實驗》練習(xí)一、填空題1、根據(jù)種植經(jīng)驗，我們預(yù)測種子發(fā)芽需要的條件有_____、_____、______、_____和土壤。原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂2、種子發(fā)芽實驗采用的是_____實驗，實驗中只能改變_____個條件。3、許多植物的新生命是從_____發(fā)芽開始的。二、判斷題，對的打√，錯的打?1、實驗組與對照組往往只有一個條件不同，其他條件都相同。（）2、做種子發(fā)芽實驗時，每個盒子都放3粒種子，可以減少實驗的偶然性。（）3、裝在密封干燥罐子里的種子也能發(fā)芽。（）4、綠豆種子在一定條件下都能萌發(fā)。（）5、實驗前的預(yù)測和實驗結(jié)果一定相同。（）三、選擇題1、某班在設(shè)計種子發(fā)芽實驗時是這樣的：準(zhǔn)備兩個同樣的花盆，取同樣的土壤灑同樣多的水，然后種下種子，擺在同一和桌子上，但把其中一盆用暗箱罩上“我們可以推斷某班同學(xué)要研究的是（）對種子發(fā)芽的影響。A、水B、溫度C、光照2、常溫下兩組相同的種子，一組受到光照，加適量的水，另一組種子用紙盒蓋住，加少量的水。這個實驗設(shè)計（）原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂A、是科學(xué)的B、是不科學(xué)的C、無法判斷3、在研究種子發(fā)芽是否需要土壤的實驗中，需要改變的條件是（）A、溫度B土壤C、水4、下列實驗步驟排序正確的一項是（）①準(zhǔn)備兩個玻璃皿，編上號原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂②在其中的一個玻璃皿鋪上一層土，另一個不鋪③在兩個玻璃皿里各放3個綠豆④定期給兩個玻璃皿澆同樣多的水，保持土壤濕潤A、③②①④B、③①④②C、①②③④5、在做探究種子發(fā)芽與哪些因素有關(guān)的實驗中，下列做法正確的是（）A、實驗組放入1粒，對照組放入1粒B、實驗組放入3粒，對照組放入2粒C、實驗組放入4粒，對照組放入4粒原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂四、綜合題在科學(xué)課上，龍龍做了如下的綠豆種子發(fā)芽實驗，請你幫他分析相關(guān)實驗數(shù)據(jù)，回答有關(guān)問題。實驗方法①②③④黑暗的箱子里⑤結(jié)果未發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽了未發(fā)芽發(fā)芽了1.想要研究種子萌發(fā)是否需要空氣，可以選擇（______）號和（______）號燒杯進(jìn)行對比實驗。2.上面的實驗材料中，除了可以研究種子以上主題研究外，還能進(jìn)行其他主題的研究，請完成表格。實驗組對照組研究的主題③種子萌發(fā)是否需要（______）。③種子萌發(fā)是否需要（______）。③種子萌發(fā)是否需要（______）。3.從實驗結(jié)果可以看（______）、（______）、（______）出是種子萌發(fā)所必需的條件。4.下列說法正確的是（）。A.每個燒杯只需放1顆種子進(jìn)行實驗。B.為了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性，每個燒杯最好放3~5顆種子進(jìn)行實驗。C.每個燒杯放越多種子越好。原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂參考答案一、填空題1、陽光空氣水溫度2、對比13、種子二、判斷題1、√2、√3、?4、?5、?三、選擇題1、C2、B3、B4、C5、C四、綜合題1、②③2、水適宜的溫度光3、適當(dāng)?shù)乃郑ㄋ郑┻m宜的溫度充足的空氣（空氣）4、B原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂1.2《比較種子發(fā)芽實驗》練習(xí)一、填空題1、如下圖所示的實驗是研究綠豆種子發(fā)芽是否需要_________。原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂2、綠豆種子發(fā)芽需要一定的______、適宜的______和充足的______。如果把濕潤的種子放在冰箱冷藏柜里，則缺少的條件是__________。3、在綠豆種子發(fā)芽的實驗中，發(fā)生的第一個變化是_______。4、種子完全浸泡在水里膨脹后，不再有明顯變化，是因為缺少_________。二、判斷題，對的打√，錯的打?1、做種子發(fā)芽實驗時放三粒種子，這樣可以減少實驗的偶然性。（）2、在研究種子發(fā)芽的實驗中，實驗組和對照組放置的種子數(shù)量可以不一樣。（）3、綠豆種子的發(fā)芽實驗結(jié)果和預(yù)測一定相同。（）4、在探究綠豆種子發(fā)芽是否需要水分的實驗中，要保持不變的條件是水分。（）5、只有把種子播進(jìn)土壤里，種子才會發(fā)芽。（）6、種子的發(fā)芽離不開水，水越多發(fā)芽越快。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、兩個小組做種子發(fā)芽實驗，他們發(fā)現(xiàn)放在濕潤紙巾上的種子發(fā)芽了，而放在干燥紙巾上的種子沒有發(fā)芽，實驗中的其他條件都相同，那么該實驗說明了種子發(fā)芽需要（）A.水分B.空氣C.陽光2、小明設(shè)計實驗研究“種子發(fā)芽需要的條件”，實驗組和對照組的其它條件都相同，一組放在陽光下，一組放在暗箱中。請問：小明是在研究哪個條件對種子發(fā)芽的影響?()原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂A.水對種子發(fā)芽的影響B(tài).土壤對種子發(fā)芽的影響C.光照對種子發(fā)芽的影響3、通過種子發(fā)芽實驗，我們知道種子發(fā)芽可以不需要（）A.適量的水B.合適的溫度C.足夠的土壤4、下面哪句話的表述是錯誤的（）A.做對比實驗時，兩組實驗往往只有一個條件不同，其它條件應(yīng)保持相同。B.做種子發(fā)芽實驗時，每個盒子都應(yīng)放兩粒種子，這樣可以減少實驗偶然性C.在研究溫度對于種子發(fā)芽的影響實驗中，種子的大小是沒有關(guān)系的5、下列是瑩瑩同學(xué)為觀察種子發(fā)芽所做的實驗步驟，正確的實驗順序是()A.③④①②B.①②③④C.①③④②6、種子在合適的水分條件下發(fā)芽快還是在干燥的環(huán)境下發(fā)芽快的實驗中，我們控制的條件是（）A.溫度B.水C.空氣7、陽春三月在下列各相同瓶子中的相同種子在其指定的條件下進(jìn)行發(fā)芽實驗，種子能正常發(fā)芽的是（）A.1號瓶B.2號瓶C.3號瓶D.4號瓶四、綜合題（一）下圖是一名同學(xué)設(shè)計的探究種子發(fā)芽所需條件的實驗。他精選了六粒質(zhì)量非常好的種子（假設(shè)所有種子在條件適宜的情況下都可以發(fā)芽），進(jìn)行下圖所示的操作，并將甲放在20℃左右的房間內(nèi)，乙放在冰箱的冷藏室內(nèi)。請看圖回答問題。1、幾天后，最有可能發(fā)芽的只有________號種子，因為只有它才具備種子發(fā)芽的所有外界條件：___________________________。2、①號種子不能發(fā)芽的原因是________，③號種子不能發(fā)芽的原因是________，⑤號種子不能發(fā)芽的原因是_____________________。3、假如把甲放到黑暗的房間里，情況會怎樣，為什么？（二）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下圖所示的實驗，將12顆完好的豌豆種子分成6對，架在鐵絲圈上，放人盛水的燒杯中，中間的豌豆一半浸在水中，并放在如下圖所示的環(huán)境中（假設(shè)水中沒有空氣）。1、這個小組的實驗是為了驗證____________________________________。2、同樣條件的種子都放兩粒是為了________________________________。3、幾天后，該小組看到只有第___________對種子發(fā)芽了，這說明種子發(fā)芽____________________。4、第_______對種子可以說明種子發(fā)芽除了需要充足的水分、空氣外，還需要一定的溫度?！皽囟冗m宜、水分充足，但沒有空氣種子仍不能發(fā)芽”的是第____________對種子。5、第1對種子沒有發(fā)芽的原因是____________________________________。參考答案一、填空題1、陽光2、水溫度空氣適宜的溫度3、膨脹4、充足的空氣二、判斷題1、√2、?3、?4、?5、?6、?三、選擇題1、A2、C3、C4、C5、B6、B7、B四、綜合題（一）1、②適宜的溫度、空氣和水分2、缺少水分缺少空氣溫度過低3、②號種子仍然會發(fā)芽，其它種子沒有發(fā)芽，陽光不是必要條件（二）1、溫度與種子發(fā)芽的關(guān)系2、避免因種子自身因素不能萌發(fā)3、2需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣4、535、缺少水分1.3《綠豆苗的生長》練習(xí)一、填空題1、種子發(fā)芽可以不需要_____和_____，但生長需要_____和_____。2、仙人掌生活在沙漠等干旱的地方，葉子是____狀，減少水分蒸發(fā)適應(yīng)_____環(huán)境。3、綠豆苗的根都向著_____地方生長，莖和葉都朝著______的方向生長。二、判斷題，對的打√，錯的打?1、當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變，植物具有一定的環(huán)境適應(yīng)能力。（）2、植物的根都是向下生長的。（）3、用對比實驗的方法可以觀察、記錄影響植物生長的條件。（）4、香蕉樹生長在熱帶，葉子寬大，便于蒸發(fā)水分。（）5、黑暗中生長的綠豆苗比較粗壯。（）6、氮氣和氧氣是空氣的主要成分。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、在研究綠豆芽的生長是否需要陽光的實驗中，改變的條件是（）A.陽光B.水分C.綠豆芽的數(shù)量2、把綠豆芽種在花盆里，然后把花盆放在窗臺上，隔一段時間觀察，綠豆芽的莖會()生長。A.向水分多的方向B.向陽光多的方向C.向溫度高的方向3、小明在暑期觀察日記《綠豆成長記》中描寫了綠豆的生長情況，以下描寫符合真實情況的是()。A.綠豆種子發(fā)芽時最先長出來的是根B.綠豆芽每天接受光照，莖變得細(xì)長，葉片發(fā)黃C.把綠豆芽放在窗外向陽處，它的莖葉總是向窗戶內(nèi)生長4、要想使花盆里的綠豆芽生長得更好，我們不應(yīng)該做的是（）A.讓土壤保持合適的水分B.松松土，讓土壤里有更多的空氣C.放在陽光充足的地方D.用不透明的罩子蓋住，免受陽光照射5、下列說法中，不正確的一項是()。A.植物的生長離不開水分。B.植物生長只需要水分，不需要其他條件。C.我們可以通過實驗觀察水分對植物生長的重要性。6、觀察下圖所示的芭蕉樹，它最有可能生長在()。A.沙漠B.熱帶雨林C.高原四、連線題：下面是“陽光控制組”做的對比實驗的條件和現(xiàn)象，1號的透光孔在左側(cè)，2號的透光孔在右側(cè)，3號的透光孔在前邊，4號的透光孔在頂部，5號向上生長，6號向前邊生長，7號向右側(cè)生長，8號向左側(cè)生長。請把和實驗條件相符的現(xiàn)象用線連接起來。五、綜合題1、根據(jù)圖片，解釋光合作用。2、我們研究種子的萌發(fā)與生長（1）種子萌發(fā)所必需的條件是（）。A．陽光B．水分C．土壤（2）在綠豆種子的萌發(fā)是否需要水的實驗中，我們最先觀察到的種子變化是（）。A.長出嫩芽B.種皮破裂C.種子膨大（3）綠豆芽的生長是否需要陽光呢？我們在課堂上曾經(jīng)做過研究，請你回憶實驗過程，完成下面的題目。①完成下面的研究計劃。我們的研究問題綠豆芽的生長是否需要陽光我們要改變的條件（）陽光（）水分（）空氣（請在你所選擇的條件前的括號里打"√"）我們不改變的條件（）陽光（）水分（）空氣我們的實驗方法把種有相同綠豆芽的兩個花盆中的一盆放在_________的地方，另一盆放在_________的地方，保持其他條件相同。過一段時間觀察。②根據(jù)你觀察到的兩組綠豆芽的生長情況，完成下表。葉的顏色莖的粗細(xì)實驗發(fā)現(xiàn)黑暗處的綠豆芽綠豆芽的生長需要_________陽光下的綠豆芽參考答案一、填空題1、陽光土壤陽光土壤2、刺干旱3、有水光二、判斷題1、√2、?3、√4、√5、?6、√三、選擇題1、A2、B3、A4、D5、B6、四、連線題五、綜合題1、在光照條件下，植物吸收空氣中的二氧化碳和水分，在綠色葉片中制造生存所需的養(yǎng)料，并釋放出氧氣，這個過程叫做植物的光合作用。2、（1）B（2）C（3）①改變的條件：陽光不改變的條件：水分、空氣有光照黑暗②黃色細(xì)長綠色粗短陽光1.4《蚯蚓的選擇》練習(xí)一、填空題1、蚯蚓喜歡生活在_____、______的環(huán)境中。2、不同的動物對環(huán)境有_____的需要。3、狼為了適應(yīng)生存環(huán)境，在夏季會換上_____裝，在冬天會換上_____裝。4、如下圖所示，找一個長方形的盒子，把盒子的里面涂成黑色，盒子的蓋子的一端剪掉一塊，在盒子底部鋪上吸水紙。將捉來的蚯蚓5條一組放在盒子中間，蓋好蓋子，5分鐘以后，打開盒蓋觀察到的現(xiàn)象是________________。這種現(xiàn)象說明________________________。二、判斷題，對的打√，錯的打?1、用干濕不同的的沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土把蚯蚓圍起來，蚯蚓會鉆進(jìn)黏土里。（）2、蚯蚓喜歡在潮濕的天氣里活動。（）3、蚯蚓和蝸牛都喜歡陰暗、潮濕的環(huán)境（）4、實驗后的蚯蚓應(yīng)該放回大自然。（）5、青蛙到秋天就會鉆進(jìn)圖里冬眠。（）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)1、在蚯蚓選擇怎樣環(huán)境的實驗中，如果有一條蚯蚓爬到濕土一側(cè)，你認(rèn)為下列做法正確的是()。A.繼續(xù)安靜觀察并記錄B.可以中止實驗，得出結(jié)論C.由小組組長決定是否中止實驗2、蚯蚓雨后要爬出土壤的原因是（）A.蚯蚓爬出地面飲水B.蚯蚓爬出地面呼吸C.蚯蚓喜歡潮濕的地方3、如圖，將蚯蚓放入下圖中的盒子內(nèi)，用手電筒照射蚯蚓，你會看到的現(xiàn)象是()。A.蚯蚓會往右邊爬行B.蚯蚓待在原地享受光照C.蚯蚓會往左邊爬行4、取一個盒子，如圖所示放入蚯蚓，蓋好蓋子，過幾分鐘后，會發(fā)現(xiàn)()。A.在土壤較干的地方蚯蚓多B.在土壤較濕的地方蚯蚓多C.兩端的蚯蚓一樣多5、將蚯蚓放入下圖中的盒子內(nèi)，我們會發(fā)現(xiàn)_____處蚯蚓數(shù)目最多。四、連線題：將動物與其生存的環(huán)境連線。燕子干燥松土老虎溫度很低的南級鯨魚冰天雪地鵝水雪狼大海里企鵝深山老林里蟻穴喜歡生活在溫暖的環(huán)境里五、綜合題某同學(xué)在探究蚯蚓選擇生活環(huán)境的行為時，設(shè)計了如下實驗：（1）在一個鐵盤內(nèi)，左側(cè)放潮濕土壤，盤上蓋不透光紙板；右側(cè)放干燥土壤（土壤除含水量不同，其他條件與左側(cè)相同），盤上蓋玻璃板（如圖）。（2）將2只蚯蚓分別放入鐵盤左右兩側(cè)中央處。（3）觀察：一會兒2只蚯蚓均集中于左側(cè)。（4）結(jié)論：蚯蚓既喜歡黑暗的環(huán)境，也喜歡潮濕的環(huán)境。1.你認(rèn)為該同學(xué)設(shè)計的實驗有哪些不合理的地方？應(yīng)該怎樣改進(jìn)？2.實驗結(jié)束后，應(yīng)該怎樣處理蚯蚓？參考答案一、填空題1、陰暗潮濕2、不同3、短毛長毛4、蚯蚓都跑到黑暗的一面蚯蚓喜歡陰暗的環(huán)境二、判斷題1、?2、√3、√4、√5、√三、選擇題1、A2、B3、A4、B5、C四、連線題燕子干燥松土老虎溫度很低的南級鯨魚冰天雪地鵝水雪狼大海里企鵝深山老林里蟻穴喜歡生活在溫暖的環(huán)境里五、綜合題1、①應(yīng)該將2只蚯蚓同時放在左側(cè)潮濕土壤盤上。②實驗結(jié)束后，應(yīng)該將蚯蚓放回到原來生活的環(huán)境中。2、實驗結(jié)束后，應(yīng)該將蚯蚓放回到原來生活的環(huán)境中。1.5《當(dāng)環(huán)境改變了》練習(xí)一、填空題1、冬天動物需通過冬眠、_____、換毛等方法來適應(yīng)氣溫的變化。2、成語“_______"概括的是一種鳥類遷徙現(xiàn)象。3、蚯蚓喜歡生活在_______的環(huán)境里。候鳥遷徙、青蛙______也是為了適應(yīng)環(huán)境。4、引起動物冬眠的主要因素有_______的降低和_______的缺乏。二、判斷題，對的打√，錯的打?1、所有動物過冬，不是冬眠就是遷徙。（）2、冬眠是動物適應(yīng)自然的現(xiàn)象。（）3、丹頂鶴在冬天來臨時會往南飛。（）4、所有的鳥類冬天都要遷徙。（）5、動物的遷徙是為了覓食。（）6、隨著環(huán)境的變化，大雁和青蛙分別有遷徙和冬眠的習(xí)性。（）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、大馬哈魚洄游屬于動物的()行為。A.夏眠B.遷徙C.冬眠2、下列屬于冬眠的動物是()。A.燕子B.青蛙C.小兔3、羊在寒冷的季節(jié)來臨時，為了生存和繁殖，會有()現(xiàn)象。A.冬眠B.遷徙C.換毛4、大雁適應(yīng)環(huán)境的做法是()。A.冬天換上厚厚的羽毛B.冬天向南遷徙C.換羽毛的顏色5、有些鳥類有遷徙的習(xí)慣，下列選項中，不屬于遷徙的鳥類的是（）A.生活在一起的喜鵲B.返鄉(xiāng)報春的家燕C.結(jié)伴遠(yuǎn)航的大雁四、連線題遷徙換羽換毛冬眠五、綜合題1、根據(jù)動物的特點，把序號填在相應(yīng)的橫線上。(1)大麻哈魚(2)青蛙(3)刺猬(4)角馬(5)大雁(6)烏龜冬眠_(dá)____________________遷徙____________________2、2016年日本昆蟲王國首相大選，凡有冬眠癥或上夜班癥的取消資格，安倍晉三剛走到門口被把門的螳螂拒絕，安倍晉三說：“我為什么不能參加大選”，螳螂耐心的解釋，安倍晉三：“哦，我明白了”，安倍晉三在回去的路上遇見螞蟻、貓頭鷹、眼鏡蛇、狐貍、田鼠、黃鼠狼、蝙蝠等去參選，你想一想誰不能參加大選，為什么?3、閱讀資料并回答下面的問題。身體中長有脊柱的動物叫脊椎動物，脊椎動物包括魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳動物。區(qū)分各類脊椎動物的一個顯著特征在于它們控制體溫的方式。鳥類和哺乳動物有恒定的體溫，通常比周圍氣溫高一些，屬于恒溫動物；而魚類、兩棲動物和爬行動物的體溫都與周圍環(huán)境的溫度相接近，屬于變溫動物。變溫動物體內(nèi)產(chǎn)生的內(nèi)熱很少，因而它們的體溫隨外界溫度的變化而變化。例如，當(dāng)海龜趴在河邊曬太陽時，它的體溫要比其在冰冷的水中游動時的要高。與海龜不同，無論是在冰冷的大海中，還是在溫暖的陸地上，海貍的體溫總是保持恒定，它屬于恒溫動物。一般恒溫動物能控制自身產(chǎn)生的內(nèi)熱，從而控制并調(diào)整體溫。當(dāng)環(huán)境溫度發(fā)生變化時，恒溫動物的體溫保持不變。恒溫動物為了保持體溫恒定，也具有一些適應(yīng)性結(jié)構(gòu)，如毛皮、羽毛及汗腺等。毛發(fā)和羽毛可以在寒冷的冬天為恒溫動物保暖；另外，在炎熱的夏天，動物汗腺可以分泌汗液，使動物體內(nèi)的熱量得以散發(fā)，以保持正常的體溫。由于恒溫動物能保持體溫恒定，因此它們的活動范圍更為廣闊，能在各種環(huán)境中生存。(1)寫出幾種常見的變溫動物和恒溫動物的名稱(各四種)。變溫動物：________________________________________恒溫動物：________________________________________(2)哺乳動物保持體溫恒定的方法有哪些?舉例說明。(舉兩例)______________________________________________________________(3)炎熱的夏天，狗總是把它的長舌頭伸出來，它這樣做的目的是______________________參考答案一、填空題1、遷徙2、勞燕分飛3、陰暗潮濕冬眠4、溫度食物二、判斷題1、?2、√3、√4、√5、?6、√三、選擇題1、B2、B3、C4、B5、A四、連線題遷徙換羽換毛冬眠五、綜合題1、冬眠：②③⑥遷徙：①④⑤2、貓頭鷹、眼鏡蛇、田鼠、黃鼠狼、蝙蝠不能參加，因為他們是有冬眠和上夜班的。3、（1）青蛙、蛇、蜥蜴、蟾蜍（2）狗、貓、老虎、海豚排汗散熱；一些哺乳動物長有毛，能夠防止熱量散失過快（3）散發(fā)體內(nèi)的熱量，保持體內(nèi)恒溫1.6《食物鏈和食物網(wǎng)》練習(xí)一、填空題1、一定區(qū)域內(nèi)的生物之間存在著_____關(guān)系，動植物生長所需要的物質(zhì)和能量在食物鏈上的生物之間______傳遞著。2、生物之間因為食物關(guān)系，構(gòu)成很多的“鏈條”狀的聯(lián)系，像這樣的食物關(guān)系，叫作______。3、生物之間的能量流動開始于_____，流向_______。4、各種食物鏈相互聯(lián)系、相互交叉，聯(lián)結(jié)成的縱橫交錯的營養(yǎng)關(guān)系，我們把這樣的食物關(guān)系網(wǎng)叫做_______。二、判斷題，對的打√，錯的打?1、由許多條食物鏈組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)叫做食物網(wǎng)。（）2、植物和動物都可以是食物鏈的起點。（）3、各種生物之間的食物鏈如果缺少了其中的某種生物，不會對整個食物鏈產(chǎn)生巨大影響。（）4、食物鏈：狼→兔子→蘑菇。（）5、大自然中，食物鏈可以單獨存在。（）6、在食物網(wǎng)中，有的動物在吃別的動物的同時又會被另外的動物吃。（）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。1、如圖所示的食物網(wǎng)中有()條食物鏈。A.3B.4C.5D.62、“青草→野兔一狐貍→狼"表現(xiàn)出的食物關(guān)系是（）A.食物鏈B.生物群落C.食物網(wǎng)D.生態(tài)系統(tǒng)3、生態(tài)系統(tǒng)中多種生物之間的食物關(guān)系形成食物網(wǎng)，下列對食物網(wǎng)的描述正確的是()①一種生物可能被多種動物捕食②一種動物可能捕食多種生物③任何一種動物只能捕食一種動物④食物網(wǎng)是由多條相互聯(lián)系的食物鏈組成A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4、像“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水草”這種由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，通常被稱為()。A.食物網(wǎng)B.食物鏈C.食物圈5、動植物之間的食物關(guān)系，我們稱之為食物鏈。下列食物鏈正確的是()。A.小麥→蝗蟲→麻雀→老鷹B.狼→兔子→青草C.兔子→蛇→鷹四、連線題：用箭頭將下列生物連接成兩條不同的生物鏈。五、綜合題1、讀圖題。下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，結(jié)合圖片回答問題。（1）找出圖中錯誤的食物鏈，并改正。錯誤之處：___________________________________________-改正：_______________________________________________（2）寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈。2、如圖為一個食物鏈中鳥、瓢蟲、草、蚜蟲的相對數(shù)量關(guān)系。(1)這條食物鏈應(yīng)為：小草→_____→_____→鳥。(2)丙物種代表的是________(選填“瓢蟲”或者“蚜蟲”)，若瓢蟲數(shù)量減少，一段時間后，鳥的數(shù)量會________；蚜蟲的數(shù)量會________。(選填“增加”或“減少”)參考答案一、填空題1、食物依次2、食物鏈3、植物較為兇猛的動物4、食物網(wǎng)二、判斷題1、√2、?3、?4、?5、?6、√三、選擇題1、B2、A3、B4、B5、A四、連線題五、綜合題1、（1）貓頭鷹、兔、草之間的食物關(guān)系錯誤，箭頭指示錯誤草-兔-貓頭鷹（2）草-鼠-蛇-貓頭鷹2、（1）蚜蟲瓢蟲（2）瓢蟲減少增加1.7《設(shè)計和制作生態(tài)瓶》練習(xí)一、填空題1、生物群落是由______、______、______組成的。2、生物群落里的各種生物與非生物相互聯(lián)系、相互影響，構(gòu)成一個整體，我們叫作_______。3、地球的_______就是最大的生態(tài)系統(tǒng)。二、判斷題，對的打√，錯的打?1、生物群落中一部分受到破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)不會失去平衡。（）2、一群大雁飛來，它們互相依賴，互相影響，形成了一個生物群落。（）3、地球上大到整個海洋，小到一片草地都可以被稱為一個生態(tài)系統(tǒng)。（）4、增加或者減少生態(tài)瓶中的生物，不會影響生態(tài)瓶里生物的生活。（）5、在制作生態(tài)瓶時，我們不需要考慮用什么樣的材料來建造生態(tài)瓶。（）6、在半個可樂瓶里，放上水和一條小魚就是生態(tài)瓶。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1.在觀察生態(tài)瓶的活動中，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)小魚露出水面的次數(shù)逐漸增多了，你認(rèn)為可能的原因是()①生態(tài)瓶里的水太少了②生態(tài)瓶里的魚太多了③生態(tài)瓶里的水質(zhì)渾濁④生態(tài)瓶里的食物沒了A.①②③④B.①②③C.①②④2、關(guān)于生態(tài)瓶，下列說法最合理的是()A.建造好的生態(tài)瓶，最好放在窗臺陽光處B.制作生態(tài)瓶時，小魚的數(shù)量越多越好C.減少水和添加動植物不會引起生態(tài)瓶中生物的變化3、生態(tài)瓶模擬的是池塘()。A.生態(tài)群落B.生物群落C.生態(tài)系統(tǒng)4、下列各項中，可以看做是一個生物群落的是（）A.一片農(nóng)田B.一條河流C.一片草原上的所有生物5、下列()不屬于生物群落的基本特征。A.群落與環(huán)境聯(lián)系密切B.群落中的各種生物各自獨立存在C.群落中的所有生物都是相互聯(lián)系的6、下列對于生態(tài)平衡理解正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量保持相等B.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量保持不變C.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量保持相對穩(wěn)定四、連線題：把制作生態(tài)瓶的步驟和對應(yīng)的圖片用線連起來。五、綜合題1、完善生態(tài)系統(tǒng)關(guān)系圖。(1)在括號里填上合適的內(nèi)容。(2)有人認(rèn)為非生物是沒有生命的，在生態(tài)系統(tǒng)中不起任何作用。結(jié)合上面圖示，判斷這句話是否正確，并寫出理由。2、用→將下面生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的食物關(guān)系連起來。3、你住在哪里?是城市還是鄉(xiāng)村?是依山還是傍水?無論在哪里，你都處在自己的生活環(huán)境中。下面就讓我們一起走進(jìn)有序的生態(tài)系統(tǒng)。（1）認(rèn)真觀察如圖，以池塘為例，用自己的話說說什么是生態(tài)系統(tǒng)。（2）以概念圖的形式描述池塘生態(tài)系統(tǒng)各組成成員的關(guān)系。提示：到概念圖的第三層即可。參考答案一、填空題1、動物植物微生物2、生態(tài)系統(tǒng)3、生物圈二、判斷題1、?2、?3、√4、?5、?6、?三、選擇題1、B2、A3、C4、C5、B6、C四、連線題五、綜合題1、(2)不正確。理由是非生物為生物提供生存環(huán)境或棲息地，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的組成部分。2、3、（1）像池塘這樣，由水草、魚、蝦、細(xì)菌等生物及水、空氣、陽光、溫度、土壤等非生物共同構(gòu)成的一個相互作用的整體，被稱為生態(tài)系統(tǒng)。（2）第二單元船的研究2.1船的歷史一、填空題。1._______是人類的偉大發(fā)明。自從有了________，人們可以借助它在水面上自由、方便地行駛，還可以把很多貨物運送到遠(yuǎn)方。2.世界上最早出現(xiàn)的船是_______。3._______船起源歐洲，利用風(fēng)力前進(jìn)。4.回憶船的發(fā)展史，寫出從古至今三種船的名稱:_______、_______、_______。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.下圖所示的各種船只中，出現(xiàn)最早的是(）2.船可以浮在水面上，是因為受到()的作用。A.重力B.水的阻力C.水的浮力3.帆船行駛的動力是()。A.水流B.風(fēng)力C.人力4.()船首可以減小水對船的阻力，使船在水中行駛得更快。A.圓形B.方形C.尖形5.潛艇有一個很大的壓載艙，打開進(jìn)水管道，往壓載艙里裝滿水，潛艇會()；打開進(jìn)氣管道，用壓縮空氣把壓載艙里的水?dāng)D出艙外，潛艇就會()。A.上浮下潛B.下潛上浮C.上浮上浮6.搖櫓木船是中國人發(fā)明的，搖櫓木船的推進(jìn)器是()。A.纖B.櫓C.木槳三.判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“×”)1.船是人類的偉大發(fā)明，船的發(fā)明為人類的生活提供了巨大的便利。()2.搖櫓木船通常將櫓裝在船的側(cè)邊。()3.潛艇是通過改變自身的體積來改變沉浮的。()4.船是重要的水.上交通工具。()四、探究題。1.寫出下列船只的名稱。2.船在水中行駛時，會受到水的阻力，從而影響船的行駛速度。比一-比下面哪種形狀的船行駛得快，并說一說理由。參考答案一、1．船船2．獨木舟3．帆2．C［解析］船可以浮在小面l．，是因為受到水的浮力的作用。3.B4.C5.B6．B［解析］搖櫓木船的推進(jìn)器是擼。三．1．2．x［解析］搖櫓木船通常將拾裝在船尾。3．x［解析］潛艇是通過改變自身的質(zhì)量改變沉浮的。1.?四、1．獨木舟蒸汽船輪船搖櫓木船帆船潛艇號尖形船首的船行駛得快，因為這樣的船首可以減小水對船的阻力，所以船行駛得快。2.2用浮的材料造船一、填空題。1.古人發(fā)現(xiàn)______的材料可以造船。最早的獨木舟就是人們利用可以漂浮的_____造出來的。2.獨木舟的缺點是______、______。3.竹筏可以浮在水面上，是因為受到水的______大。4.測試竹筏的載重量，可以用______重量的小物品作為貨物來進(jìn)行。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.制作竹筏的正確步驟是()。A.畫圖紙一按照設(shè)計圖制作一思考B.思考一畫圖紙一按照設(shè)計圖制作C.畫圖紙一思考一按照設(shè)計圖制作2.下列材料不可以用來造船的是()。A.竹竿B.木條C.石頭3.一根竹竿會浮在水面上，若把幾根竹竿捆綁在一起放人水中，會()。A..下沉B.浮在水面上C.一會兒沉，一會兒浮4.小剛把制作好的竹筏放人水中后，向竹筏上加螺母，當(dāng)放到12個螺母時，竹筏剛好沉沒。那么小剛制作的這個竹筏的載重量是()個螺母的質(zhì)量。A.11B.12C.135.竹筏浮在水面上，受到的浮力()它本身的重力。A.小于B.等于C.大于6.測量制作的小船的載重量時，要測量()次。A.1B.2C.3三、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“×”)1.測量制作的小船的載重量時，可以把螺母隨意扔到船上。()2.物體在水中受到的浮力方向與重力方向相反。()3.測量制作的小船的載重量時，只需要測量一次。()4.回形針很輕、很小，它一定能浮在水面上。()5.測量制作的小船的載重量時，要注意不能讓水浸濕螺母。()四、探究題。1.比較獨木舟和竹筏。2.閱讀資料，回答問題。搖櫓木船是用櫓來推進(jìn)的船，它是一種在江河中航行的早期船只。搖櫓木船上的櫓通常裝在船尾，櫓是在舵槳的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而來的。舵槳加長后操作方式從“劃”演變?yōu)轸~尾式的“搖”，就產(chǎn)生了中國特有的“櫓”。船工搖櫓時，櫓來回?fù)軇铀?，利用水的反作用力推動船前進(jìn)。船的推力是在搖櫓時產(chǎn)生的。櫓的操作方式極為合理，它利用杠桿原理，只要在櫓的握手端施加不大的力、搖動很小的角度，加上櫓繩的借力，就能在櫓的入水端產(chǎn)生很大的力并增大它的擺動幅度。如果改變櫓的扳動角度，還能起到船舵的作用，使船轉(zhuǎn)向。搖櫓木船使用方便，是江河中常見的運輸工具，曾在江南水鄉(xiāng)被廣泛使用。(1)搖櫓木船是用______來推進(jìn)的船只。櫓通常裝在______，利用______推動船前進(jìn)。(2)搖櫓木船使用方便、省力，是利用了______。參考答案一、1．浮樹干2．載重量小穩(wěn)定性差3．浮力4．相同二、1．B2．C［解析］石頭在水中是下沉的，且不易改變形狀，故不可以用來造船。3．B［解析］把幾根竹竿捆綁在--起放人水中，仍會浮在水面上。4．A［解析］當(dāng)放到12個螺母時，竹筏剛好沉沒，所以竹筏的載重量是11個螺母的質(zhì)量．5．B［解析］竹筱浮在水面上，受到的浮力等于它本身的重力。6.C三：1．X［解析］測量制作的小船的載重量時，螺母要輕拿輕放。2．?3．X［解析］測量制作的小船的載重量時，需要測量三次。4．X［解析］回形針在水中是下沉的。5、?四、1.獨木舟竹筏體積小大山重量小大穩(wěn)定性差好2.（1）櫓船尾水的反作用力（2）杠桿原理。2.3用沉的材料造船一、填空題。1.橡皮泥和鋁箔是在水中會_______的材料。2.把橡皮泥和鋁箔做成船型后，它們所占的空間體積_______了，在水中受到的_______也增大了，也就更容易漂浮在水面上。3.船在行駛中，_______十分重要，否則船就會側(cè)翻，造成事故。4.鋼鐵制造的船不但_______，而且_______也更大。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.下列物體在水中會下沉的是()。A.竹竿B.鋁箔C.泡沫塑料2.下列材料不可以用來造船的是()。A.橡皮泥B.鋁箔C.石頭3.在質(zhì)量一定的條件下，同種材料制成的小船，體積越大，載重量()。A.越大B.越小C.不變4.多多小朋友用橡皮泥制作小船。完成后將小船放人水中，向船上加墊圈，當(dāng)放到第36個墊圈時，小船剛好沉沒。那么，多多制作的這個小船的載重量是()個墊圈的質(zhì)量。A.35B.36C.375.橡皮泥和鋁箔是在水中會下沉的材料，把它們做成船型后，它們在水中受到的浮力()了，也就更容易漂浮在水面上。A.減小B.不變C.增大三、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“×”)1.鋁箔很輕，所以它在水中是浮的。()2.把橡皮泥放入水中，橡皮泥下沉，改變它的形狀，它也不會上浮。()3.把同一塊橡皮泥捏成不同的形狀，它的質(zhì)量會發(fā)生改變。()4.沉在水中的物體不受水的浮力作用。()5.物體在水中的沉浮是不可改變的。()四、探究題。用同樣多的橡皮泥捏出下面四種形狀。1.把它們放人水中，判斷它們在水中的沉浮情況。(填“沉”或“浮”)A._______；B._______；C._______；D._______2.請你改變橡皮泥的形狀，讓它浮在水面上，畫圖表示。3.為什么改變橡皮泥的形狀，可以改變它在水中的沉浮狀態(tài)？參考答案一、1.下沉2.增大浮力3.穩(wěn)定性4.堅固載重量二、1．B2．C3．A4．A5．C［解析］把橡皮泥和鋁箔做成船型后，它們在水中受到的浮力增大，也就更容易漂浮在水面上。三、1．x［解析］鋁箔在水中是下沉的。2．x［解析］改變橡皮泥的形狀可以改變橡皮泥的沉浮。3．x［解析］把同一塊橡皮泥捏成不同的形狀，它的質(zhì)量不會發(fā)生改變。4．x［解析］沉在水中的物體也受水的浮力作用，只是浮力小于重力。5．x［解析］改變物體的形狀可以改變物體的沉浮。四、1．沉沉沉沉2．略3．改變橡皮泥的形狀，使橡皮泥浸人水中的體積增大，故其受到的浮力增大，進(jìn)而容易浮在水面上。2.4增加船的載重量一、填空題。1.把鋁箔做成________型容易漂浮在水面上。2.船的載重量與船只________有關(guān)，相同的材料，制作的船型________越大，船的載重量就越大。3.浮在水上的物體，當(dāng)我們用手去壓它，會感覺到水對物體有向________的力，這個力我們稱它為水的________。4.隨著社會的發(fā)展，人們需要越來越大的船來滿足________和________的需要。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.按下圖(單位:厘米)設(shè)計做成的鋁箔船的體積是()立方厘米。A.72B.128C.642.分別用邊長12厘米的鋁箔做成三只不同底面積的鋁箔船，載重量最大的是()。(單位:厘米)3.用相同大小的鋁箔紙做小船，()的船載重量越大。A.體積越大B.底面積越大C.船舷越高4.軍軍把制作好的小船放人水中后，向船上加鉤碼，當(dāng)鉤碼的質(zhì)量為180克時，小船剛好沉沒。那么，軍軍制作的這只小船的載重量()。A.大于180克B.等于180克C.小于180克5.甲乙兩艘相同的船，浮在同一水面上，甲為載滿貨物的船，乙為空船，則()。A.甲船受的浮力較大B.乙船受的浮力較大C.兩船受的浮力相等三、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“×”)1.用同樣的鋁箔紙做小船，底面積越大，船的載重量越大。()2.制作小船時，不需要畫圖紙，可以直接動手制作。()3.船的載重量只與船的體積大小有關(guān)。()4.把一根細(xì)針放入水中會下沉，因為針太細(xì)小，沒有受到浮力。()四、探究題。兵兵同學(xué)想用邊長12厘米的正方形鋁箔做成底部是正方形但底面積不同的船。兵兵同學(xué)畫出下列三種設(shè)計圖。(單位:厘米)請計算兵兵設(shè)計的三只鋁箔船的體積，并比較三只船的最大載重量的大小，用大于號表示。2.通過實驗發(fā)現(xiàn)，相同的材料，船的體積________，載重量越大，船的體積________，載重量越小。3.兵兵在鋁箔船中放人彈珠時，發(fā)現(xiàn)彈珠滾動導(dǎo)致船容易側(cè)翻，怎樣解決這個問題?(可用文字說明或畫圖說明)參考答案一．1．船2．體積體積3．浮力4．交通運輸貨物二、1．B2．A［解析］相同的材料，制作的船型體積越大，船的載重量就越大。3.A4.C5．A［解析］甲船受的浮力等于甲船加上貨物的總重力。三．1．x【解析］用同樣的鋁箔紙做小船，體積越大，船的載重量越大。2．X［解析］制作小船時，要先畫圖紙，再動手制作。3．x［解析］船的戰(zhàn)重量與船的材料、形狀、體積大小等均有關(guān)。4．x［解析］下沉的物體在水中也會受到浮力的作用。四、1．A：128立方厘米B：108立方厘米C：64立方厘米船的載重量：A＞B＞C2．越大越小，3．可以把船分隔成幾個船艙。（答案不唯一，合理即可）2.5給船裝上動力一、填空題。1.最早的船靠________行駛。2.帆船是一種利用________前進(jìn)的船。3.蒸汽船是用________作為前進(jìn)動力的船。4.________是駕駛船的主要裝置，用來操縱和控制船只航行。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.下列船只按出現(xiàn)的先后順序排列正確的是()。A.蒸汽船一帆船一現(xiàn)代輪船B.帆船-蒸汽船一現(xiàn)代輪船C.帆船一現(xiàn)代輪船一蒸汽船2.帆船行駛的動力是()。A.水流B.風(fēng)力C.浮力3.下圖中，小船上的蒸汽裝置加熱噴氣后，小船行駛的方向是()。A.向后B.向前C.原地不動4.下圖中，船上操縱和控制船的航行方向的是()。A.船尾B.風(fēng)輪C.船舵5.許多潛艇被設(shè)計成魚類的形狀，可以有效減小()。A.重力B.水的阻力C.水的浮力三、連線題。請將各類船只和相應(yīng)的動力連線。搖櫓木船風(fēng)力帆船發(fā)動機蒸汽船人力現(xiàn)代輪船蒸汽裝置四、探究題。我們有哪些方法可以給船提供動力?(請至少寫出三種)閱讀資料，回答問題?！膀札?zhí)枴陛d人深潛器是我國首臺自行設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器，設(shè)計最大下潛深度為7000米，也是目前世界上下潛能力最強的作業(yè)型載人潛水器。“蛟龍?zhí)枴笨稍谡际澜绾Ｑ竺娣e99.8%的廣闊海城中使用，對我國開發(fā)利用深海資源有著重要的意義?！膀札?zhí)枴辈捎谩吧顫撈鳠o動力下潛上浮技術(shù)”，其兩側(cè)配備4塊相同的壓載鐵，當(dāng)其到達(dá)設(shè)定深度時，可拋卸其中2塊壓載鐵，使其處于懸浮狀態(tài)，從而實現(xiàn)各種深海作業(yè)。2012年6月，“蛟龍?zhí)枴痹隈R里亞納海溝創(chuàng)造了下潛7062米的中國載人深潛紀(jì)錄，也是世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀(jì)錄。請分析“蛟龍?zhí)枴笔窃鯓訉崿F(xiàn)在海洋中下潛和上浮的?參考答案一、1．人力2．風(fēng)力3．蒸汽4．船舵二、1．B2．B3．B［解析］蒸汽向左噴出，船向右行駛。4．C［解析］船舵是操縱和控制船的航行方向的裝置。5.B三、搖櫓木船風(fēng)力帆船發(fā)動機蒸汽船人力現(xiàn)代輪船蒸裝置四、1．安裝風(fēng)帆、電動風(fēng)輪、蒸汽裝置等動力系統(tǒng)。2．“蛟龍?zhí)枴眱蓚?cè)配備4塊相同的壓載鐵，增加自身重力實現(xiàn)下潛：通過拋卸壓載鐵，快速減輕自身重力，實現(xiàn)懸浮和上浮。2.6設(shè)計我們的小船一、填空題。1.用________的材料和________的材料都可以制造船，改變材料的結(jié)構(gòu)可以改變船的________和________。2.輪船的制作需要考慮________、________、________、________、________、________等因素。3.工程設(shè)計一般會經(jīng)歷“_______-_______-_______-_______-_______”等技術(shù)與工程過程。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.工程設(shè)計的正確過程是()。A.問題一設(shè)計一完善一制作一測試B.問題一設(shè)計一制作一完善一測試C.問題一設(shè)計一制作一測試一完善2.下列材料不可以用來造船的是()。A.鋁箔B.鋼鐵C.石頭3.船首設(shè)計成()可以減小船在水中行駛時水對船的阻力。A.圓形B.方形C.尖形4.要想使船載重量更大，就要讓船的體積盡可能()。A.大B.小C.無所謂5.載重量大且不容易側(cè)翻的船，其特點是()。A.船舷高B.船身長C.船底寬三、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“×”)1.獨木舟是利用木頭在水中上浮的性質(zhì)做成的。()2.把鋁箔放人水中，鋁箔會沉下去，即使改變它的形狀，它也不會上浮。()3.不考慮其他因索，在船重量不變的情況下，把船造得盡量大，裝載的貨物才能更多。()四、探究題。根據(jù)所學(xué)的知識和提供的材料，自已設(shè)計并制作小船。制作要求:小船能承載200克重物，有自己的動力，能把貨物運輸?shù)侥康牡兀刂菩〈闹谱鞒杀尽?.我的小船設(shè)計圖(圖文相結(jié)合)如下。____________的設(shè)計圖2.所用材料:___________________________________________________。3.經(jīng)費預(yù)算:___________________________________________________。參考答案一．1．浮沉載重量穩(wěn)定性2．船的大小船的形狀船體材料載重量穩(wěn)固性動力系統(tǒng)3．問題設(shè)計制作測試完善二、1．C2．C3．C4．A5．C［解析］當(dāng)船的船底寬時，船的載重量大且不容易側(cè)翻。三．1．?2．x［解析］改變物體的形狀可以改變物體的沉浮。3.?四、略2.7制作與測試我們的小船一、填空題。1.船由_______、_______、_______等多個系統(tǒng)組成，它們具有不同的作用。2.船可以浮在水面上，是因為受到水的________。當(dāng)船靜止浮在水面上時，它受到的浮力等于它的________，且方向________。相同的材料，制作的船型體積越大，船的載重量就________。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.物體浸入水中的體積越大，受到的浮力()。A.越小B.越大C.不變2.物體在水中受到的浮力方向是()的。A.向下B.豎直向上C.不能確定3.用鋁箔制作小船，船舷高度相同，底面積()，船的載重量越大。A.越小B.越大C.無影響4.東東同學(xué)把制作好的小船放入水中后，向船上加貨物。當(dāng)貨物的質(zhì)量為200克時，小船剛好沉沒。那么，東東制作的這只小船載重量()200克。A.大于B.等于C.小于5.測試小船的載重量，擺放貨物時要()。A.放在一側(cè)B.隨意放C.均勻擺放三、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“×”)1.不同時期的船具有不同的特點和發(fā)展趨勢。()2.隨著技術(shù)的進(jìn)步，鋼鐵也能造船。()3.我們做的蒸汽動力小船點燃火焰后，小船馬上就會運動起來。()4.物體越重，在水中受到的浮力越大，反之則越小。()四、探究題。1.看圖說一說小船的動力分別來自哪里。2.下圖是俊俊同學(xué)設(shè)計的--只小船，請仔細(xì)觀察，并回答下列問題。(1)這只小船的動力來源是()。A.風(fēng)力B.蒸汽裝置C.浮力(2)船首設(shè)計成尖形的作用是______________________________________。(3)船上操縱和控制船的航行方向的裝置是__________________________。(4)采取以下()方法可以增加船的穩(wěn)定性。(多選題)A.增大船的底面積B.把船分隔成幾個船艙C.選用輕質(zhì)材料造船3.采取什么方法可以增加船的載重量?參考答案一、1.船艙船舵龍骨2.浮力重力相反，3.越大二、1．B5.C［解析］測試小船的成重址，擺放貨物時要均勻擺放。三．1．?2．?3.x［解析］蒸汽動力小胎點燃火焰后，小船不會馬上運動起來，而是需要加熱一段時間，蒸汽噴出后，小船才會運動起來。4.x［解析］物體在水中受到的浮力與物體排開的水量有關(guān)，與物體的質(zhì)量無關(guān)。四、1.風(fēng)力蒸汽2.（1）A（2）減小水的阻力（3）船舵（4）AB3.增大船的體積、減小船的質(zhì)量等。第三單元環(huán)境與我們3.1地球——宇宙的奇跡一、填空題。1.地球的四大圈是大氣圈_________、_________、_________和_________。2.地球的大氣層平均厚度約為________千米，海洋的平均深度約為________千米。3.地球為人類及其他生命提供的必要條件是________、________、_______等。4.土壤是地球表面非常重要的資源，它可以為植物提供__________和__________，為動物生存提供__________，為人類生存提供__________。5.海洋為人類生存提供了__________、__________、__________等多種資源。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.到目前為止，發(fā)現(xiàn)有生命存在的星球是()。A.火星B.地球C.金星2.與火星相比，地球大氣中含有大量對人類生存非常重要的()。A.二氧化碳B.氧氣C.天然氣3.地球適合生命生存，主要的原因是地球表面的平均氣溫為()。A.0℃B.15℃C.30℃4.目前，科學(xué)家研究統(tǒng)計的海洋生物數(shù)量約有()。A.1萬種B.2萬種C.21萬種5.海洋生物能大量吸收地球大氣中的()。A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳三、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“×”)1.地球是我們唯一的家園。()2.溫度和能源不是人類生存的必要條件。()3.包圍地球的大氣層能阻隔有害的宇宙輻射。()4.海洋生物都生活在海水里，不能吸收二氧化碳。()5.地球上的水、空氣、土壤、動植物緊密相關(guān)。()6.海洋非常大，資源取之不盡、用之不竭，人類可以隨意開采。()四、連線題。人類對海洋資源的利用有很多方法，請用線將它們聯(lián)系起來。五、綜合題。“蛟龍?zhí)枴笔且凰矣晌覈孕性O(shè)計、自主集成研制的載人潛水器，在中國南海進(jìn)行了多次下潛任務(wù)。“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在西太平洋的馬里亞納海溝海試成功到達(dá)7062米，創(chuàng)造了作業(yè)型載人潛水器新的世界紀(jì)錄。1.執(zhí)行下潛任務(wù)時，“蛟龍?zhí)枴币o科學(xué)家提供必要的()。①空氣②溫度③陽光④水⑤能源A.①②③B.①②④C.①②④⑤2.在“蛟龍?zhí)枴鄙詈？疾爝^程中，觀察到?？?、海參、海星和很多不知名的生物，發(fā)現(xiàn)了主要成分為錳、鐵、鎳、銅、鈷等的多金屬核，勘探到石油和天然氣等。請根據(jù)上述資料，回答下列問題。生物資源:__________________________________________;礦產(chǎn)資源:__________________________________________;能源資源:__________________________________________。參考答案一、1．水圈 巖石圈 生物圈2.100043.水空氣 土壤4.水分養(yǎng)料 棲息地食物5.生物礦產(chǎn) 能源二、1B2B［解析］地球大氣中含有大量人類生存需要的氧氣。3．B［解析］地球表面的實際平均氣溫為15C，適宜生命生存。4.C5．C［解析］海洋里有很多浮游藻類，能通過光合作用消耗大量的二氧化碳。三．1．?2．x［解析］人類生存需要溫度和能源。3.?4.x［解析］海洋生物是大汽中二氧化碳的主要吸收者之）5.?6．x［解析］隨意開采海洋資源會產(chǎn)生嚴(yán)重的環(huán)境問題、資源匱乏問題等。四、五、1．C2．生物資源：海茶、海參、海星和很多不知名的生物礦產(chǎn)資源：多金屬核能源資源：石油、天然氣等3.2我們面臨的環(huán)境問題一、填空題。1.人類面臨的環(huán)境問題有噪聲污染、_________、_________、_________等。2.石油和煤在燃燒時會產(chǎn)生大量的_______氣體，使地球氣溫逐漸________，造成南北極冰川_________，海平面_________。3.大氣污染產(chǎn)生的影響有__________、__________、__________等。4.水污染問題絕大多數(shù)都是人類向水中排放了__________引起的，主要來源有__________污水、__________污水、__________污水。5.丟棄的塑料袋、一次性餐具給環(huán)境帶來的污染稱為__________污染，我們提倡使用__________塑料制品。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.造成霧霾的主要原因是()。A.火山噴發(fā)B.人類活動C.野生動物活動2.()受到了污染會出現(xiàn)酸雨現(xiàn)象。A.海水B.空氣C.河水3.白色污染的原因之一是()。A.白粉筆寫字B.白色涂料刷墻C.經(jīng)常點外賣4.固體廢棄物被填埋后會排出廢氣，污染()。A.土壤B.水源C.空氣5.每年的9月22日是世界無車日，它的目的是()。A.減輕交通擁堵B.讓人們多走路C.減少空氣污染6.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于()的顆粒物，PM2.5超標(biāo)就會影響空氣質(zhì)量。A.2.5毫米B.2.5微米C.2.5納米三.判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“×”)1.過年時，放煙花會對空氣造成污染。()2.廢棄的黑色塑料袋不算白色污染。()3.汽車排放的尾氣對人體無害。()4.一堆垃圾焚燒后，體積大大減少，這樣就減少了很多垃圾，所以要提倡焚燒垃圾。()5.土壤里含有大量的細(xì)菌、病毒，所以我們要經(jīng)常用消毒劑對其進(jìn)行殺菌、消毒。()四、連線題。大氣污染大量使用化肥水污染交通工具的喇叭噪聲污染汽車尾氣土壤污染垃圾填埋固體廢棄物污染工業(yè)生產(chǎn)廢水排放五、綜合題。溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重，導(dǎo)致北極冰川融化，從而影響到北極熊的生存環(huán)境。1.北極冰川融化的主要原因是()。A.森林大火B(yǎng).火山噴發(fā)C.大氣變暖2.產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要原因有()。①煤燃燒②石油燃燒③汽車尾氣④工業(yè)廢氣A.①②③.B.②③④C.①②③④3.下列是溫室效應(yīng)帶來的影響的是()。A.海平面上升B.植物生存困難C.火山噴發(fā)頻頻發(fā)生參考答案一、1．大氣污染 水污染 固體廢棄物污染2．二氧化碳升高融化上升3．霧霾酸雨呼吸道疾病4．有害物質(zhì)工業(yè)農(nóng)業(yè)生活5．白色 可降解二、1．B［解析］人類的生產(chǎn)生活產(chǎn)生的大量粉塵，是造成霧霾的主要原因。2.B3．C［解析］外賣食品的包裝物大多為塑料，是白色污染的來源之一。4．C［解析］垃圾發(fā)酵會產(chǎn)生廢氣，排出后會污染空氣。5．C［解析］世界無車日的目的是減少能源消耗，從而減少對空氣的污染。6.B三1．?2．X［解析］白色污染是指塑料及相關(guān)制品對環(huán)境的污染、與塑料的顏色無關(guān)。廢棄的黑色塑料袋是白色污染。3．X［解析］汽車尾氣含有一氧化碳、氧化物等對人體有害的物質(zhì)。4．X［解析］焚燒垃圾時．．公產(chǎn)生大量有毒氣體，污染空氣，給人體健康帶來危害。5．X［解析］大量使用首毒劑會對士壤造成污染，進(jìn)而危害人體健康。四、大氣污染大量使用化肥水污染交通工具的喇叭噪聲污染汽車尾氣土壤污染垃圾填埋固體廢棄物污染工業(yè)生產(chǎn)廢水排放五、1．C2．C3．A3.3珍惜水資源一、填空題。1.地球上水資源總量大約是14億立方千米，其中咸水占比為__________，淡水占比為__________；可供人類利用的淡水存在于地表的__________和位于淺層的__________，僅占淡水資源的__________%。2.淡水資源主要被人類運用在__________、__________、__________等方面。3.每年的3月22日是世界__________日，呼吁人們珍惜水資源。4.家里一天用的水量，可以通過查看__________來知道。生活中，我們刷牙時，水龍頭要__________，以達(dá)到節(jié)約用水的目的。5.污水處理一般要經(jīng)過__________、__________、__________等步驟。6.在千旱地區(qū)澆灌植物，用水效率非常高的技術(shù)是__________技術(shù)。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.地球表面被水覆蓋的面積大約是()。A.四分之一B.二分之一C.四分之三2.中國的人均水資源量()世界人均水資源量。A.高于B.等于C.低于3.《中華人民共和國水污染防治法》>指出，要優(yōu)先保護()。A.飲用水水源B.工業(yè)用水C.畜牧用水4.如右圖所示，這個標(biāo)志是()A.保護綠化標(biāo)志B.國家節(jié)水標(biāo)志C.保護野生動物標(biāo)志5.我國可利用的淡水資源很少，下列節(jié)水方式正確的是()。A.提高工業(yè)用水的利用率B.大量開采地下水C.只要是用過的水，就要倒掉三判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“×”)1.我們國家水資源緊張，我們要有良好的節(jié)水意識和節(jié)水行為，以達(dá)到保護水資源的目的。()2.天上有下不完的雨，降落到地面又成了水，所以我們無須節(jié)約用水。()3.非洲一些國家比較缺水，但離我們很遠(yuǎn)，所以與我們無關(guān)。()4.漂洗衣服的水有洗衣液殘留，要直接倒掉不能另做他用。()5.工廠里的廢水經(jīng)過處理后，放回大自然可以被直接飲用。()6.人類發(fā)明的新技術(shù)可以達(dá)到節(jié)水效果，但我們在生活中還是要節(jié)約用水。()四、連線題。1.將人類缺水的相關(guān)原因及其歸類進(jìn)行連線。淡水資源分布不均人類活動水資源污染嚴(yán)重人口數(shù)量大自然原因森林亂砍濫伐可利用淡水資源少節(jié)約用水技術(shù)使用面不廣2.將污水處理過程中的步驟及其作用進(jìn)行連線。沉淀除去泥沙過濾殺死水中的生物和細(xì)菌消毒使大顆粒物沉降參考答案一．1.97.5％ 2.5% 湖泊河流地下水30.32．工業(yè) 農(nóng)業(yè)生活3．水4．水表 關(guān)閉5．沉淀 過濾 消毒6．滴灌二、1．C2．C［解析］我國人口數(shù)量多，人均水資源量低于世界人均水資源量。3．A［解析］飲用水水源需要優(yōu)先保護。4.B5．A［解析］工業(yè)用水重復(fù)使用可以節(jié)約大量的淡水。三．1．?2．x［解析］水在自然界的總量很多，但可供人類栩圍的淡水資源不足，所以我們還是要節(jié)約用水。3.x4．x［解析］漂洗衣服的水可以用來拖地、沖馬桶等，以達(dá)到節(jié)約用水的目的。5．x［解析］工廠里的廢水經(jīng)過處理后還會有很多污染物，不能被直接飲用。6.?四、3.4解決垃圾問題一、填空題。1.人類生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢物叫__________;垃圾數(shù)量非常龐大，已經(jīng)嚴(yán)重影響到了地球上的__________和__________。2.“垃圾是放錯地方的資源”，有些垃圾的某些部分具有再利用的價值，所以需要改變垃圾混裝的方式，對垃圾進(jìn)行__________。3.生活垃圾一般可以分為__________物、__________垃圾、__________垃圾和其他垃圾。4.喝完水的礦泉水瓶，在來源上屬于________垃圾，在材料上屬于________垃圾。5.目前比較簡單的垃圾處理方法是填埋，它會污染_________和_________。6.解決垃圾問題比較有效的方法是________化、________化和________化。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.隨著地球上人口數(shù)量的增加，垃圾產(chǎn)生的數(shù)量會()。A.增加B.不變C.變少2.生活中的垃圾，最終要被送到()。A.大型垃圾桶B.垃圾回收站C.垃圾處理站3.快遞包裝盒大多是瓦楞紙做的，從環(huán)保角度來看，它可以()。A.保護物品B.賣錢C.重復(fù)使用4.國家提倡的“光盤行動”有利于()。A.解決垃圾問題B.節(jié)約水資源C.降低工作成本5.生活中，可以用堆肥法處理的垃圾是()。A.菜葉和果皮B.雞蛋殼和剩肉湯C.碎碗和木筷6.從垃圾產(chǎn)生的源頭來看，處理垃圾最好的辦法是()。A.分類回收B.減少數(shù)量C.焚燒處理三.判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“×”)1.在“一天的家庭生活垃圾統(tǒng)計”活動中，為了公平，要多統(tǒng)計幾天，選擇垃圾最少的一天上報數(shù)量。()2.垃圾填埋場填滿垃圾后，在表層覆蓋上土壤，可以種莊稼。()3.為減少垃圾的產(chǎn)生，建議對過度包裝的商品進(jìn)行簡約包裝。()4.廢棄紐扣電池危害很大，但埋深--點就不能危害到人類了。()5.生活垃圾種類很多，我們要進(jìn)行正確的分類和投放。()6.硬紙板、易拉罐等廢品，回收后可以將它們作為資源制造新物品。()四、連線題。小明家里大掃除，產(chǎn)生了很多垃圾。請你連一連，幫他分分類，以做到正確投放。舊報紙可回收物菜葉碎玻璃有害垃圾油漆罐蘋果皮廚余垃圾舊電線過期藥品其他垃圾用過的餐巾紙五、綜合題。隨著我們國家的日漸強盛，在城市建設(shè)發(fā)展過程中，需要建造大量的公園、醫(yī)院、體育館和居民住宅，同時也會產(chǎn)生大量的垃圾。1.混凝土塊、廢磚塊、碎瓷磚等建筑垃圾，下列處理方法中，比較合適的是()。A.填埋B.焚燒C.敲碎后歸到其他垃圾2.下列可以從建筑垃圾中回收的物品是()。A.舊鋼筋B.碎玻璃C.破木頭3.在工地上發(fā)現(xiàn)的塑料瓶上有一個標(biāo)志，如下圖所示，它屬于()。A.有害垃圾B.可回收物C.綠色食品參考答案一、1.垃圾環(huán)境生命2.分類3．可回收 有害 廚余4.生活 塑料5.土壤 地下水6.減量 資源無害二、1．A2．C3．C4．A5．A6．B三．1．X2．X3.?4．X5.6.?四、五、1．A2．A［解析］舊鋼筋是金屬，可以回收再生成鋼材。3.B3.5合理利用能源一、填空題。1.家庭生活中最常用.最為廣泛的能源是__________。在我國，電能組成主要有__________、__________、__________、__________和__________。2.__________、__________、__________屬于化石燃料，生活中我們正在消耗它們。3.人類過度消耗化石燃料，會產(chǎn)生大量的__________氣體，這種氣體能使地表附近的大氣溫度上升，出現(xiàn)“__________效應(yīng)”。4.目前人類使用的能源，可再生能源有_________、_________、_________、__________等。5.目前，人類解決能源不足的主要方法是__________、__________等。6.火力發(fā)電會排出很多廢棄物從而污染環(huán)境。燃煤發(fā)出1度電，大約需要消耗標(biāo)準(zhǔn)煤__________克，排放大約__________克二氧化碳、__________克廢水、__________克煙塵等污染物。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.當(dāng)前，我國電能的主要來源是()。A.太陽能發(fā)電B.火力發(fā)電C.風(fēng)力發(fā)電.2.下列會對環(huán)境造成污染的發(fā)電方式是()。A.火力發(fā)電B.核能發(fā)電C.水力發(fā)電3.下列屬于地球上越用越少的能源的是()。A.水能B.風(fēng)能C.石油4.關(guān)閉電腦最省電的方法是()。A.睡眠模式B.關(guān)機模式C.關(guān)機后切斷電源5.為做到節(jié)能減排，在短距離出行時，下列最合適的交通方式是()。A.乘坐汽車B.騎自行車C.騎電動車6.下列屬于新能源的是()。A.石油B.天然氣C.海洋潮汐能三、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“×”)1.煤被譽為“工業(yè)糧食”，所以我們要大力開采煤，以滿足生產(chǎn)需要。()2.為保護環(huán)境，節(jié)約有限的不可再生能源，我們要開發(fā)新能源。()3.因為可再生能源是可以再生的，所以我們可以隨意使用。()4.我國北方城市進(jìn)行的煤改電、煤改氣取暖是為了節(jié)能、環(huán)保。()5.節(jié)約用水、用電、用紙，其實都是在節(jié)約能源。()6.持續(xù)的溫室效應(yīng)，會使全球變暖，也會使人類的生活環(huán)境更舒適。()四、連線題。石油