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文檔簡介
聲現(xiàn)象聲音的產(chǎn)生聲音的傳播音調(diào)音調(diào)響度響度響度回聲計算1.
(2020·錦州)
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(
)A.教師講課的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的B.調(diào)節(jié)手機音量是為了改變聲音的音調(diào)C.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是相同的D.防噪聲耳罩是在聲源處減弱噪聲的
典例分析——??碱}2.
(2020·天津)
在國慶七十周年聯(lián)歡會上,師生引吭高歌《我和我的祖國》,以抒發(fā)濃濃的愛國之情“引吭高歌”中的“高”是指聲音的(
)A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度典例分析——??碱}3.
(2020·長沙)
端午節(jié)賽龍舟時,劃龍舟的隊員在鼓聲指引下,整齊地劃動船槳,下列說法正確的是(
)A.鼓聲不能通過水傳播B.鼓聲是由于鼓面振動產(chǎn)生的C.鼓手敲鼓的力越大,發(fā)出聲音的音調(diào)就越高D.鼓手通過鼓聲指揮隊員劃槳是利用聲音傳遞能量典例分析——常考題4.
(2020·威海)
線上學習中與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法,錯誤的是(
)A.老師可以根據(jù)音色判斷誰在回答問題B.調(diào)節(jié)旋鈕增大音量,増大了聲音的響度C.有時聽不到聲音,可能是人發(fā)出了次聲波D.學生聽老師講課,利用了聲音能夠傳遞信息典例分析——??碱}5.
(2020·南縣)
在班里舉行的小型音樂會上,有同學在8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”。如圖所示,用棒敲打其中兩個發(fā)出的聲音可能具有的相同特征是(
)
A.音調(diào)
音色
B.響度
音色
C.音調(diào)
響度
D.只可能是音色典例分析——常考題6.
(2019·攀枝花)
魔術(shù)師在某次演岀中表演了“獅吼功”:把嘴靠近紅酒杯發(fā)聲將紅酒杯震碎。其奧秘為通過控制聲音的頻率使其與紅酒杯的頻率相同達到共振而震碎紅酒杯。魔術(shù)師表演中調(diào)節(jié)的是聲音的(
)A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲速典例分析——??碱}7.
(2019·綿陽)
如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面邊緣,一端伸出桌邊。先用較小的力撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音;保持鋼尺位置不動,再用較大的力撥動鋼尺,聽到的聲音(
)
A.響度變大
B.響度變小
C.音調(diào)變高
D.音調(diào)變低典例分析——??碱}8.
(2019·鹽城)
如圖所示,用手撥動鋼尺,發(fā)出聲音。聲音是由鋼尺________產(chǎn)生的,增加鋼尺伸出桌面的長度,聲音的________發(fā)生改變。鋼尺的振幅越大,聲音的________越大。
典例分析——??碱}9.
(2020·綿陽)
如圖所示是某型號的鋼琴與長笛發(fā)出的C調(diào)1(do)的波形圖。根據(jù)該波形圖,下列說法正確的是(
)A.鋼琴與長笛的音調(diào)不同,音色相同B.鋼琴與長笛的音調(diào)相同,音色不同C.鋼琴與長笛的響度相同,音色相同D.鋼琴與長笛的響度不同,音色不同典例分析——??碱}10.
(2020·雞西)
如圖所示的聲音波形圖,其中一個與其它圖形表示響度不同的是(
)A.
B.
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