部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)試題及答案

部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)試題及答案找春天春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找哇，找哇。小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的吧？1.請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)按序號(hào)填寫(xiě)在文中空缺處。音符琴聲眼睛眉毛(1)（2）（3）(4)2.你能仿照“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”“叮叮咚咚”寫(xiě)兩個(gè)AABB的詞語(yǔ)嗎？3.仔細(xì)地尋找春天中，文中都找到了什么？4.春天里我們還能看到哪些景象？（舉一個(gè)例子，選文中的除外）雷鋒叔叔，你在哪里小路說(shuō):昨天,他曾路過(guò)這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞溫暖—()四處—()尋覓—()2.第一節(jié)中寫(xiě)雷鋒曾把（）背回家。3.“哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”這句話的意思是（）A.在需要人們奉獻(xiàn)愛(ài)心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的叔叔、阿姨們。B.雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒。千人糕爸爸拿起面前的糕,說(shuō):“你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng),才能擺在我們面前?！焙⒆勇?tīng)了爸爸的話,仔細(xì)想了想,說(shuō):“爸爸,這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’啊!”1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。很多很多想了想2.用“”畫(huà)出文中爸爸說(shuō)的話,用“”畫(huà)出孩子說(shuō)的話。3.聯(lián)系課文內(nèi)容,選出正確的答案?！扒烁狻笔侵?)A.由一千個(gè)人才能做成的糕。B.經(jīng)過(guò)很多人的勞動(dòng)才能做成的糕。一匹出色的馬一個(gè)春天的傍晚。媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋。河岸上垂下來(lái)的柳葉。拂過(guò)媽媽和爸爸的頭發(fā)。我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟的綠毯。春天的郊外。景色異常美麗。我們一邊看，一邊走。路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。當(dāng)我們往回走的時(shí)候.妹妹求媽媽抱她:“我很累，走不動(dòng)了，抱抱我?！眿寢寭u搖頭,回答說(shuō):“不行啊,我也很累,抱不動(dòng)你了?！泵妹棉D(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開(kāi)我的手，從路旁一株柳樹(shù)下，拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的紙條，把它遞給了妹妹，說(shuō):“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門(mén)口迎接我們，笑著說(shuō):“我早回來(lái)啦!”1.“一匹出色的馬”其實(shí)是一根________。2.“河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋?！薄氨叹G碧綠”就是（）的意思，類似的詞語(yǔ)還有很多，我會(huì)仿寫(xiě)：__________________________________________③仿寫(xiě)句子：一陣清風(fēng)吹過(guò)，_________________________________________3.“路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟的綠毯。”這句話使用了比喻的修辭手法，把（）比作（）。4.“我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。”“一邊…一邊…”表示兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，請(qǐng)用下面的句式說(shuō)一句話。__________一邊___________，一邊____________。5.你認(rèn)為爸爸媽媽為什么拒絕妹妹的請(qǐng)求（）a.爸爸媽媽是在鍛煉妹妹的意志，讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。b.因?yàn)榘职謰寢尨_實(shí)自己很累了，實(shí)在抱不動(dòng)了。6.為什么說(shuō)“這是一匹出色的馬”（）a.爸爸說(shuō)的“出色的馬”，其實(shí)是一種看不到的東西，是堅(jiān)強(qiáng)、是獨(dú)立的精神。b.因?yàn)槊妹冒阉?dāng)成了一匹真正的馬，忘記了疲勞，“騎”著它回家了，所以說(shuō)“這是一匹出色的馬”。神州謠我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。黃河奔(bēnbèn),長(zhǎng)江(),長(zhǎng)城長(zhǎng)(chángzhǎng),珠峰()。1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。奔(bēnbèn)長(zhǎng)(chángzhǎng)2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖?。長(zhǎng)江()珠峰()3.神州大地有數(shù)不盡地美麗山川,請(qǐng)你舉出兩個(gè)例子來(lái)吧!楓樹(shù)上的喜鵲今天早上,太陽(yáng)從渡口對(duì)岸山岡后面升上來(lái)了,我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽(yáng),問(wèn)喜鵲弟弟:“鵲!鵲鵲鵲?”我懂得,她問(wèn)話的意思是:“看!那是什么?”喜鵲弟弟一齊快樂(lè)地回答:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”我懂得,喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽,那是太陽(yáng)!太陽(yáng)升上來(lái)了!”我真高興啊!1.請(qǐng)你寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞?？鞓?lè)近義詞()反義詞()2.“我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽(yáng),問(wèn)喜鵲弟弟:鵲!鵲鵲鵲?”這句話的意思是什么?請(qǐng)你在文中用“”畫(huà)出來(lái)。3.“喜鵲弟弟一齊快樂(lè)地回答:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”這句話的意思是：我是一只小蟲(chóng)子早上醒來(lái),我在搖搖晃晃的草葉上()懶腰,用一顆露珠把臉()干凈,把細(xì)長(zhǎng)的觸須()得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車呀!

1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。2.用下面的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。如果……就……3.畫(huà)橫線的句子寫(xiě)出了小蟲(chóng)子()的樣子。A.早起時(shí)B.睡覺(jué)時(shí)寓言二則一天，他終于想出了（辦半）法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽(yáng)落山，弄得筋（疲皮）力盡。他回到家里,一邊喘氣一邊說(shuō):“今天可把我累壞了!力氣總算沒(méi)白費(fèi),禾苗都長(zhǎng)高了一大(截節(jié))。”他的兒子不明白是怎么(回會(huì))事,第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。1.選擇正確的字,在括號(hào)里打上“√”。（辦半）法筋（疲皮）力盡一大(截節(jié))2.選擇正確的說(shuō)法填到括號(hào)里。()A.那個(gè)人的力氣沒(méi)有白費(fèi),禾苗長(zhǎng)高了一大截。B.那個(gè)人的力氣白費(fèi)了,禾苗沒(méi)有長(zhǎng)高。C.那個(gè)人的力氣白費(fèi)了,禾苗都枯死了3.你知道禾苗為什么會(huì)枯死嗎?寫(xiě)一寫(xiě)。小馬過(guò)河小馬馱起口袋,飛快地往磨(mómò)坊(fángfāng)跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。小馬為難了,心想:我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好啊!可是他離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。磨(mómò)坊(fángfāng)2.照樣子,寫(xiě)擬聲詞。例:嘩嘩

3.小馬為什么為難了?古詩(shī)二首曉出凈慈寺送林子方()風(fēng)光不與四時(shí)同()映日荷花別樣紅()接天蓮葉無(wú)窮碧()畢竟西湖六月中1.按照古詩(shī)的順序排列,序號(hào)填到括號(hào)里。（）（）（）（）2.這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人。3.給下面的詞選擇合適的意思,把序號(hào)寫(xiě)到括號(hào)里。(1)曉()A.早上B.知道C.明白(2)四時(shí)()A.下午四點(diǎn)B.春夏秋冬四季(3)接天()A.連接到天上B.天地相接C.涌到天邊4.寫(xiě)出詩(shī)中表示顏色的字。5.本詩(shī)描寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)的景物？雷雨滿天的烏云,黑沉沉地（）下來(lái)。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上（）下來(lái),逃走了。閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)了雨越下越大。往窗外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。1.從文中找出一個(gè)ABB式的詞語(yǔ)：并用這個(gè)詞語(yǔ)也寫(xiě)一個(gè)句子2.根據(jù)提示，把文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（1）垂（2）壓3.“嘩,嘩,嘩”是表示下雨的象聲詞,類似的詞語(yǔ)還有4.選文中寫(xiě)了哪兩種動(dòng)物,用“”畫(huà)出它們的名字。5.選文中哪句話寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)天氣的悶熱？（）A.忽然一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺。B.樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。太空生活趣事多在宇宙飛船里走路更有趣。人(稍梢)一用力碰到艙體就會(huì)(漂飄)到半空中,咳嗽一聲就有可能后退好幾(部步)。為了能平穩(wěn)地走路,航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。1.選擇括號(hào)里正確的生字。2.航天員的鞋子是怎樣的?3.這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)你用橫線畫(huà)出來(lái)。大象的耳朵大象也不安起來(lái)，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他們都這么說(shuō)，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得讓我的耳朵豎起來(lái)?！痹趺床拍茏尪湄Q起來(lái)呢?每天,大象站著睡覺(jué)的時(shí)候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來(lái)?？墒?大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲(chóng)子飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。最后,大象還是把他的耳朵放了下來(lái)。這樣,蟲(chóng)子飛不進(jìn)去了。有蟲(chóng)子來(lái)的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。1.“扇”是一個(gè)多音字,在文中讀（）,它還有一個(gè)讀音是（）組詞——（）2.大象自言自語(yǔ)說(shuō)明()A.大象喜歡自己和自己說(shuō)話。B.大象也懷疑自己的耳朵有問(wèn)題了。C.大象沒(méi)有朋友,只能自己和自己說(shuō)話。3.大象是怎樣讓耳朵豎起來(lái)的?耳朵豎起來(lái)后給他帶來(lái)了哪些煩惱?青蛙賣泥塘青蛙住在爛泥塘里。他覺(jué)得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉，換一些錢(qián)搬到城里住。于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌(pái

pán)子,上面寫(xiě)著“賣泥塘”三個(gè)字。“賣泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。一頭老牛走過(guò)來(lái),看了看泥塘,說(shuō):“這個(gè)水坑(kēnkēng)坑嘛,在里邊打打滾倒挺(tǐngtǐn)舒(sūshū)服。不過(guò),要是周圍有些草就更好了老牛不想買(mǎi)泥塘,走了。1.給選文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。2.“吆喝”的近義詞是(),“周圍”的近義詞是()。3.老牛為什么沒(méi)有買(mǎi)泥塘?()A.泥塘里不能打滾玩。B.泥塘的周圍沒(méi)有草。C.老牛自己有房子。祖先的搖籃風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉“沙沙，沙沙！”那回憶多么美好，又那么遙遠(yuǎn)……啊!蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!1.“沙沙”模仿了“風(fēng)”的聲音,像這樣的詞語(yǔ)叫象聲詞,我還能寫(xiě)出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)：2.“蒼蒼茫?！盇ABB式的疊詞,寫(xiě)出了原始森林的郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,廣大無(wú)邊。AABB式的疊詞還有3.“蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!”句中把“原始森林”比作“（）”，這是運(yùn)用了（）修辭手法。當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候當(dāng)世(shìsì)界年紀(jì)還小的時(shí)候,每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。太陽(yáng)開(kāi)始學(xué)發(fā)光,學(xué)著怎么上山下山。它也試過(guò)做別的事,但是都沒(méi)有成功。譬(bìpì)如說(shuō)唱歌,它粗糙(cāozào)的聲音,把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎?白天它覺(jué)得這主意不好,晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。它一直無(wú)法決定,只好（）,一陣子這樣,一陣子那樣,所以看起來(lái)有時(shí)圓有時(shí)缺。它學(xué)會(huì)的是不斷變化。1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。2.結(jié)合上下文以及提示在文中括號(hào)內(nèi)填上AABB式詞語(yǔ)3.從文中找出兩組反義詞，寫(xiě)在下面的括號(hào)里。（）——（）（）——（）4.太陽(yáng)和月亮分別學(xué)會(huì)了什么？羿射九日羿一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng),炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭,準(zhǔn)備射下最后一個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。天上沒(méi)有了太陽(yáng),整個(gè)世界一片黑暗。羿想,沒(méi)有了太陽(yáng),就沒(méi)有了光明和溫暖,莊稼不能生長(zhǎng),人類和動(dòng)物也沒(méi)法活下去。于是,羿留下了最后一個(gè)太陽(yáng).從此,太陽(yáng)每天從（）升起,到（）落下。土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái),花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái),江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)出了（）。1.在文中括號(hào)內(nèi)按課文原文填空。2.寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。漸漸—()繁茂—()3.“土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái),花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái)”請(qǐng)用“……漸漸……，……漸漸……”也寫(xiě)一個(gè)句子。4.后羿射下來(lái)九個(gè)太陽(yáng)后,心里怎么想的?請(qǐng)你用“”畫(huà)出來(lái)。5.剩下的一個(gè)太陽(yáng)是怎么做的?大地發(fā)生了什么變化?

課內(nèi)閱讀專項(xiàng)答案《找春天》1.(1)眉毛（2）眼睛（3）音符(4)琴聲2.風(fēng)風(fēng)火火平平安安快快樂(lè)樂(lè)3.小草野花樹(shù)上的嫩芽小溪4.小燕子飛來(lái)了，采花粉的小蜜蜂，飛舞的花蝴蝶?！独卒h叔叔，你在哪里》1.暖和到處尋找2.年邁的大娘3.A《千人糕》1.很高很高很大很大很小很小很美很美坐了坐看了看聽(tīng)了聽(tīng)了笑了笑2.你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng),才能擺在我們面前。爸爸,這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’啊!3.B《一匹出色的馬》1.柳枝2.（綠）火紅火紅明亮明亮忽閃忽閃3.（田野）（綠毯）4.媽媽在廚房里一邊做飯，一邊唱歌。5.a6.a《神州謠》1.奔(bēn)長(zhǎng)(cháng)2.涌聳3.險(xiǎn)峻的華山，雄偉的泰山《楓樹(shù)上的喜鵲》1.高興痛苦2.看!那是什么?3.媽媽,那是太陽(yáng)!太陽(yáng)升上來(lái)了!《我是一只小蟲(chóng)子》1.伸洗擦2.如果明天不下雨,我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。3.A《寓言二則》1.辦√?！探亍?.C3.禾苗被那個(gè)人拔起而斷了根，所以就枯死了。《小馬過(guò)河》1.mòfáng2.啦啦呼呼3.因?yàn)橐粭l小河擋住了小馬的去路,他想問(wèn)問(wèn)媽媽能不能過(guò)河,但是已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了?！豆旁?shī)二首》1.（2）（4）（3）（1）2.宋楊萬(wàn)里3.（1）A（2）B（3）C4.紅碧5.夏季《雷雨》1.黑沉沉傍晚時(shí)分，太陽(yáng)落山了，天黑沉沉的。2.（2）（1）3.咚，咚，咚唰，唰唰吱，吱，吱4.蟬蜘蛛5.B《太空生活趣事多》1.稍飄步2.鞋底帶鉤3.在宇宙飛船里走路更有趣《大象的耳朵》1.shānshàn扇子2.B3.用兩根竹竿把耳朵撐起來(lái)的。經(jīng)常有小蟲(chóng)子飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。《青蛙賣泥塘》1.páikengtǐngshū2.招呼四周3.B《祖先的搖籃》1.呼呼轟轟嘩嘩2.郁郁蔥蔥高高興興熱熱鬧鬧3.搖籃比喻《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》1.shì√pì√cāo√2.反反復(fù)復(fù)3.不好——不錯(cuò)圓——缺4.太陽(yáng)學(xué)會(huì)了發(fā)光，上山，下山。月亮學(xué)會(huì)了不斷變化《羿射九日》1.東方西方勃勃生機(jī)2.慢慢繁盛3.烏云漸漸地壓下來(lái)，天漸漸變得越來(lái)越黑。4.沒(méi)有了太陽(yáng),就沒(méi)有了光明和溫暖,莊稼不能生長(zhǎng),人類和動(dòng)物也沒(méi)法活下去。5.太陽(yáng)每天從東方升起,到西方落下。土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái),花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái),江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。附：課外閱讀專項(xiàng)春天的美景春天來(lái)了,帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開(kāi),有紅的,有黃的,還有紫的,五彩繽紛,美麗無(wú)比;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵會(huì)飛的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的園丁,在花叢中采蜜。春天的鳥(niǎo)兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);春天的陽(yáng)光照在大地上,一片暖洋洋的;兒童的笑聲和他們可愛(ài)的面孔給大地帶來(lái)了歡悅。1.這篇短文共有個(gè)自然段。主要描寫(xiě)了季的美麗景色。2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 ()的蝴蝶()的園丁()的面孔 ()的蜜蜂()的歌聲 ()的花兒3.短文是抓住小花、、、、、以及兒童來(lái)描寫(xiě)的。葡萄園里葡萄架一個(gè)接一個(gè)，架上覆(fù)蓋著綠茵(yīn)茵的葉片，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄，青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走進(jìn)了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。這里盛產(chǎn)國(guó)際市場(chǎng)最受歡迎的中國(guó)綠珍珠（）馬奶子（）玫瑰（）喀(kā)什(shí)喀爾以及瑣(suǒ)瑣等葡萄（）4．找出描寫(xiě)顏色的詞，寫(xiě)在橫線上。_____________________________________________________5．“葡萄架一個(gè)接一個(gè)”是指園里葡萄架的數(shù)量（），“五彩繽紛”是說(shuō)葡萄的（）各種各樣。6．用“～～～～”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，并填空。這句話把_____________比作____________________。7．給這段話的結(jié)尾部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。雷鋒日記一則1961年10月15日晴今天是星期天,我沒(méi)有外出,給班里的同志洗了五床被褥(rù)單,幫高奎(kuí)云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事……總的來(lái)說(shuō),今天盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),雖然累一點(diǎn),卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰(shuí)把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說(shuō):“誰(shuí)把我的被子換走了?”他還不知道是我給他補(bǔ)的呢!我覺(jué)得當(dāng)一名無(wú)名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的、細(xì)小的、平凡的工作,少說(shuō)漂亮話。8.從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 快樂(lè)—()驚訝—()美麗—()微小—()9.雷鋒利用休息時(shí)間、、、以及等工作。本來(lái)已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,因?yàn)樗X(jué)得。10.我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 元宵節(jié)的夜晚,大街上人流如潮,燈火通明。街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛……最有趣的是龍燈,只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地?cái)[動(dòng)。孩子們情不自禁地高喊:“龍活啦!”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂(lè)的人們迎來(lái)了又一個(gè)春天。11.這篇短文一共有()個(gè)自然段。 12.第2小自然段有()句話,是圍繞這句話寫(xiě)的。 13.花燈很多,文中介紹了()燈、()燈和()燈。寫(xiě)得最具體的是()燈,它是怎樣的呢?請(qǐng)用“”畫(huà)出有關(guān)句子。愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對(duì)長(zhǎng)(chángzhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開(kāi)心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾進(jìn)大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。14.選擇括號(hào)中正確的詞或讀音,用“√”表示。15.短文共有()個(gè)自然段,第2自然段有()句話。16.太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了()()()()。17.找出短文中寫(xiě)小白兔樣子的詞語(yǔ),用橫線畫(huà)下來(lái)。我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎(yíngyín)風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩綠(lǜlù)的草地，草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。18．給短文加個(gè)題目：_______________________19．保留（）里正確的讀音，劃去不正確的。20．第2自然段先寫(xiě)了湖水（）、（），再寫(xiě)湖的四周有（），接著寫(xiě)樹(shù)下有（）和（），最后寫(xiě)湖上有（）。21．短文的主要意思是（）A．講了天鵝湖的美麗的景色。B．講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。C．講了天鵝湖四周的景色。22．上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請(qǐng)你摘抄下來(lái)。詞：（至少寫(xiě)三個(gè)）__________________________句：（至少寫(xiě)一句）____________________________________________________________________________________________________聰明的徐文長(zhǎng)徐文長(zhǎng)小的時(shí)候很聰明。有一天,他伯父笑著拿出一包禮物,掛在比徐文長(zhǎng)高出許多的扁擔(dān)上,對(duì)徐文長(zhǎng)說(shuō):“這禮物是給你的,但是,你不能把扁擔(dān)橫下來(lái),也不能站在高處去拿?！毙煳拈L(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn),就有主意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊,然后把扁擔(dān)從井口伸下去,輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物?！罢媸莻€(gè)聰明的孩子。”伯父豎起了大拇指。23..在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫(xiě)在括號(hào)里。(1)形容事情容易做。()(2)辦法。()24.伯父給徐文長(zhǎng)的一包禮物在什么地方?用“”畫(huà)出有關(guān)內(nèi)容。25.伯父對(duì)徐文長(zhǎng)拿禮物有兩個(gè)要求,一不能，二不能。26.徐文長(zhǎng)是如何按伯父的要求拿到禮物的?用“”畫(huà)出來(lái)。27.伯父夸徐文長(zhǎng)聰明是因?yàn)?) A.伯父喜歡徐文長(zhǎng)。B.徐文長(zhǎng)愛(ài)動(dòng)腦筋,按伯父的要求拿到了禮物。烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過(guò)一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說(shuō)喂伙計(jì)請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)掉到我這兒是很危險(xiǎn)的烏龜笑著說(shuō)：“什么的江河湖海我沒(méi)到過(guò)，不怕你這小小的一口水井?！彼畬?duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！薄笆裁聪嗤幌嗤?，還不都是水，我下去給你看看?！闭f(shuō)著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，一會(huì)兒就明白過(guò)來(lái)，他再也無(wú)法爬上來(lái)了。28．給文章第一小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。29．這篇短文共有（）小節(jié)。30．“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！边@句話中，“這兒”指___________，“那兒”指__________。31．這則寓言的意思是：（用“√”表示）（1）水井能關(guān)心幫助烏龜。（）（2）不區(qū)別情況，不聽(tīng)人勸告，是沒(méi)有好結(jié)果的。（）（3）驕傲自大是不對(duì)的。（）誰(shuí)最美今天，森林公園里召開(kāi)“誰(shuí)最美”的比賽(sài)大會(huì)。一清早，大家向賽場(chǎng)走去。忽然，大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過(guò)去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏(xūn)黑了，身上燒出一塊塊黑印子。會(huì)上，大象當(dāng)著大家宣布：大熊貓最美。從這以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛(ài)它。32．選詞填空。員圓園向象弟第森林公（）里，在小超市服務(wù)的工作人（）是身子（）（）的小熊兄（）。（）一個(gè)進(jìn)來(lái)的顧客是大（）爺爺，小熊兄（）熱情地（）它介紹剛到的食品。33．參加森林選美大賽的小動(dòng)物有：______________________________________________34．小山羊家失火，小動(dòng)物各是怎么想、怎么做的？請(qǐng)用“____”劃出描寫(xiě)它們不同表現(xiàn)的句子。35．寫(xiě)出表示大熊貓救小山羊時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ)：__________________大自然的郵票春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣(yábàn)。夏天的樹(shù)上,掛滿肥(féi)肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉涂(tú)滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤(rǎnɡ)。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄(jì)給你,寄給我,寄給大家。36.全文共有()句話。37.填空。(1)一年有()個(gè)季節(jié)。(2)春天的樹(shù)上是(),夏天的樹(shù)上的葉片()的,秋天樹(shù)葉的顏色是()和()的,冬天樹(shù)葉化成了()。38.大自然的郵票指()。太陽(yáng)和虹剛下過(guò)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美虹。虹聽(tīng)見(jiàn)了，就驕傲起來(lái)，說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗。太陽(yáng)對(duì)虹說(shuō)：“你美麗，這是真的。不過(guò)，要是沒(méi)有我也就沒(méi)有你?！焙绮幌嘈?，反而更加驕傲了。太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里，虹立刻不見(jiàn)了。39．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。贊美（）美麗（）立刻（）40．把下面的詞語(yǔ)排列成一句句子。彩虹天上雨過(guò)天晴七色出現(xiàn)了一道_______________________________________________________41．“太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里，虹立刻不見(jiàn)了?！本渥又械摹安灰?jiàn)”可以換成_____________。42.“你美麗，這是真的。不過(guò)，要是沒(méi)有我也就沒(méi)有你?！本渲械摹澳恪敝傅氖莀__________________，“我”指的是___________________。43.．虹不見(jiàn)了，是因?yàn)椋海ǎ藕缣湴亮?。⑵人們都贊美虹。⑶太?yáng)躲進(jìn)云里了。三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上,停了下來(lái)。它說(shuō):“牛是一只比茶碗大不了多少的動(dòng)物!”“不對(duì),”另一只螞蟻爬到牛角上說(shuō),“牛是一根彎彎的小橛(jué)子!”“你們都說(shuō)錯(cuò)了!”第三只螞蟻抱著一根牛毛,瞇縫著眼睛,自以為是地說(shuō):“我已經(jīng)量好了,牛跟我一般大小!”牛聽(tīng)了以后,不滿意地抖動(dòng)了一下身子,三只螞蟻都落到地上。牛說(shuō):“請(qǐng)你們走遍我的全身,再說(shuō)話吧!”三只螞蟻在牛身上爬來(lái)爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它們說(shuō):“啊,原來(lái)牛是一個(gè)非常大的動(dòng)物!”44..短文共有個(gè)自然段。第自然段到第自然段寫(xiě)三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。(3分)

45..三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小,一只螞蟻認(rèn)為牛,另一只螞蟻認(rèn)為牛是,第三只螞蟻說(shuō)牛。46.三只螞蟻都說(shuō)對(duì)了嗎?為什么? 47.這個(gè)故事告訴我們什么道理? 齊白石爺爺齊白石爺爺是世界著名的大畫(huà)家。他畫(huà)的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)就像活的一樣：蚱(zhà)蜢(měng)好像會(huì)跳；小鳥(niǎo)好像會(huì)眨眼睛；最有趣的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會(huì)游走似的。白石爺爺小時(shí)候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，他當(dāng)了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫(huà)。夏天蚊蟲(chóng)叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他都不在乎，一直畫(huà)到燈油燃盡為止。就這樣，他畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好了。白石爺爺家里種著許多花草，招來(lái)許多小昆蟲(chóng)，水缸里還養(yǎng)著魚(yú)和蝦，他每天仔細(xì)地觀察它們。他要畫(huà)蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑，一直到看清蚱蜢跳躍(yuè)時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shuān)住，他說(shuō)拴上繩子蚱蜢不舒服，動(dòng)作不自然，那就畫(huà)不準(zhǔn)了。勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功，他的畫(huà)深受各國(guó)人民的喜愛(ài)。48．寫(xiě)出下列詞的近義詞。著名——（）喜歡——（）仿佛——（）49．寫(xiě)出下列詞的反義詞?；璋怠ǎ┳屑?xì)——（）成功——（）50．在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思，請(qǐng)選好在（）里打“√”。（1）伸展、寬解。（）（2）緩解、從容。（）51．仿照短文中畫(huà)橫線的句子，用“越……越……”寫(xiě)一句話。_____________________________________________________52．齊白石爺爺畫(huà)畫(huà)獲得成功的原因是什么？請(qǐng)你用“因?yàn)椤浴钡木涫綄?xiě)出來(lái)。____________________________________________________很久很久以前,有個(gè)巨人,名叫夸父。他看到人們生活在黑暗寒冷的世界里,心里十分難(nánnàn)過(guò)。他想:要是把太陽(yáng)搬到地上來(lái),讓世界充滿光明和溫暖,那該多好啊!夸父就去追趕太陽(yáng)。他追呀追呀,一直追到太陽(yáng)落山的地方。太陽(yáng)噴著火焰,把夸父烤得口渴極了。他跑到黃河邊,一口氣把黃河的水喝完了。他又跑到渭河邊,一口氣把渭河的水喝完了。他還是很渴,又向北方的一個(gè)大湖走去。可是夸父在半路就渴死了。夸父倒(dǎodào)在地上,地上長(zhǎng)出一片桃林,樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),太陽(yáng)被感動(dòng)了,他放慢了腳步,并且每天都到地上走一趟。53.給多音字選出正確讀音。54.根據(jù)原文判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“?”。(1)夸父先喝完了黃河的水。()(2)夸父先喝完了渭河的水。()(3)夸父先喝完了北方的一個(gè)大湖的水。()55.夸父追日體現(xiàn)了夸父()的精神。A.為人民造福B.不自量力C.追求夢(mèng)想小猴栽樹(shù)春天,小猴子在山坡上栽了排梨樹(shù)。它告訴小伙伴們:“我栽的梨樹(shù)要結(jié)梨子啦!”小山羊正在栽杏樹(shù),它對(duì)小猴子說(shuō):“兄弟,你高興得太早了。梨樹(shù)要五年才結(jié)果呢!”小猴子一聽(tīng),心里涼了,忙問(wèn)山羊:“你栽的杏樹(shù)幾年結(jié)果呀?”山羊回答說(shuō):“只要四年。”小猴子連忙把梨樹(shù)拔了,改栽杏樹(shù),又告訴伙伴們:“我的杏樹(shù)四年就能結(jié)杏子?！毙↑S牛正在給果樹(shù)施肥,它抬起頭來(lái)對(duì)小猴子說(shuō):“吹什么,我種的桃樹(shù)三年就能結(jié)大桃子!”小猴子很后悔自己栽了杏樹(shù),又連夜拔掉杏樹(shù),栽上了桃樹(shù)。然后,它又開(kāi)始吹噓了。小白馬正在給橘子樹(shù)澆水,它告訴小猴:“我種的橘子樹(shù)只要兩年就能結(jié)果了?！毙『镒右宦?tīng),又動(dòng)心了,。

幾年后,漫山遍野的果樹(shù)豐收了!種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃,只有小猴兩手空空,一無(wú)所得。56.短文一共有個(gè)自然段,其中第2自然段有句話。(2分)

57.想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。(5分)小猴子栽過(guò)()()()和(),結(jié)果()。58.小猴子最后的結(jié)果是誰(shuí)造成的?你想對(duì)小猴子說(shuō)些什么?(4分)日月潭是一個(gè)美麗的大湖，它在我國(guó)臺(tái)灣省的中部。日月潭里有個(gè)小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽(yáng)，叫“日潭”；另一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。小島就像玉盤(pán)中的明珠。日月潭的四周是山，山