2023年銀行實習(xí)個人工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?銀行實習(xí)個?人工作總結(jié)?根據(jù)學(xué)校?畢業(yè)實習(xí)要?求,本人于?__年__?月底到__?月底期間在?中國農(nóng)業(yè)銀?行寧?？h支?行城關(guān)分理?處進行了為?期___周?的畢業(yè)實習(xí)?.實習(xí)期間?,在學(xué)校和?單位指導(dǎo)老?師的幫助下?,我熟悉了?金融機構(gòu)的?主要經(jīng)濟業(yè)?務(wù)活動,系?統(tǒng)地學(xué)習(xí)并?較好掌握了?銀行會計實?務(wù)工作,理?論水平和實?際工作能力?均得到了鍛?煉和提高.?現(xiàn)將畢業(yè)實?習(xí)的具體情?況及體會作?一系統(tǒng)的總?結(jié).一,?實習(xí)單位簡?介中國農(nóng)?業(yè)銀行是四?大國有銀行?之一,是中?國金融體系?的重要組成?部分,總行?設(shè)在___?.在國內(nèi),?中國農(nóng)業(yè)銀?行網(wǎng)點遍布?城鄉(xiāng),資金?實力雄厚,?服務(wù)功能齊?全,不僅為?廣大客戶所?信賴,已成?為中國的銀?行之一.在?海外,農(nóng)業(yè)?銀行同樣通?過自己的努?力贏得了良?好的信譽,?被《財富》?評為世界5?強企業(yè)之一?.中國農(nóng)業(yè)?銀行寧?？h?支行城關(guān)分?理處是寧海?縣支行直屬?的一個營業(yè)?網(wǎng)點,一直?鼎立支持寧?海經(jīng)濟的發(fā)?展,在地方?經(jīng)濟建設(shè)中?發(fā)揮著極其?重要的作用?,以優(yōu)美的?環(huán)境,豐富?的金融產(chǎn)品?,竭誠為各?類企事業(yè)單?位和城鎮(zhèn)個?人客戶提供?安全,快捷?的全方位優(yōu)?質(zhì)金融服務(wù)?.實習(xí)過?程此次實?習(xí)的目的在?于通過在農(nóng)?業(yè)銀行的實?習(xí),掌握銀?行業(yè)務(wù)的基?本技能,熟?悉銀行日常?業(yè)務(wù)的操作?流程以及工?作制度等.?實習(xí)過程主?要包括以下?幾個階段:?(一)了?解實習(xí)單位?基本情況和?___,人?員配備等.?(二)學(xué)?習(xí)銀行的基?本業(yè)務(wù)流程?與交易代碼?,主要包括?以___面?:銀行業(yè)務(wù)?基本技能訓(xùn)?練,如點鈔?,珠算,五?筆字型輸入?,捆扎等;?銀行的儲蓄?業(yè)務(wù),如活?期存款,整?存整取,定?活兩便等;?銀行的對公?業(yè)務(wù),如受?理現(xiàn)金支票?,簽發(fā)銀行?匯票等;銀?行的信__?_卡業(yè)務(wù),?如貸記卡的?開戶,銷戶?,現(xiàn)金存取?等.(三?)了解銀行?會計核算方?法,科目設(shè)?置與賬戶設(shè)?置,記賬方?法的確定等?.區(qū)別與比?較銀行會計?科目賬戶與?企業(yè)的異同?.(四)?總結(jié)實習(xí)經(jīng)?過,并完成?實習(xí)手冊,?實習(xí)報告.?三,實習(xí)?內(nèi)容在正?式學(xué)習(xí)銀行?業(yè)務(wù)前,我?在實習(xí)指導(dǎo)?老師的指導(dǎo)?下首先學(xué)習(xí)?銀行工作必?需的基本技?能,包括點?鈔,捆鈔,?珠算,五筆?字型輸入法?,數(shù)字小鍵?盤使用等.?這似乎給了?我一個__?_威,本來?自以為銀行?業(yè)務(wù)相當?shù)?簡單,卻沒?發(fā)現(xiàn)我原來?有這么多基?本的技能不?會操作.看?著同事熟練?的點鈔,真?是又佩服又?羨慕,而我?只能笨拙的?從一張一張?數(shù)起.對于?珠算,剛開?始我一直無?法理解__?_不用計算?器,這不是?更方便嗎后?來慢慢才了?解,原來銀?行柜員經(jīng)常?需要查點現(xiàn)?金,看是否?能賬實相符?,而人民幣?有多種卷別?,在點鈔時?需要累加,?這時使用算?盤就要比計?算器方便,?因為計算器?顯示的結(jié)果?超過一定時?間便會消失?.經(jīng)過一?個星期的"?苦練",我?雖然還不能?熟練操作銀?行的基本技?能,但大致?也掌握了其?中的技巧,?所謂熟能生?巧,主要是?靠以后勤加?練習(xí)了.于?是接下來,?實習(xí)指導(dǎo)老?師便讓我學(xué)?習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)?.該分理處?的儲蓄業(yè)務(wù)?實行的是柜?員負責(zé)制,?就是每個柜?員都可以辦?理所有的儲?蓄業(yè)務(wù),即?開戶,存取?現(xiàn)金,掛失?,解掛,大?小鈔兌換,?受理中間業(yè)?務(wù)等.對于?每一筆業(yè)務(wù)?,我都學(xué)習(xí)?了其ABI?S系統(tǒng)的交?易代碼和操?作流程,業(yè)?務(wù)主要可分?為單折子系?統(tǒng)和信__?_卡字系統(tǒng)?兩類.此外?我還學(xué)習(xí)了?營業(yè)終了時?需要進行的?ABIS軋?賬和中間業(yè)?務(wù)軋賬,學(xué)?習(xí)如何打印?流水,平賬?報告表,重?要空白憑證?銷號表,重?要空白憑細?核對表,_?__傳票號?是否連續(xù),?金額是否準?確,憑證要?素是否齊全?等.在銀?行實習(xí),學(xué)?習(xí)柜員間每?天交接工作?時的對賬是?必不可少的?,對賬時除?了要核對現(xiàn)?金賬實是否?相符外,還?要查看重要?空白憑證是?否缺失,傳?票是否連續(xù)?等等.而柜?員間對賬也?是很有程序?的,一般先?清點現(xiàn)金,?然后再是清?點重要空白?憑證如存折?,銀行卡,?存單等.?經(jīng)過一段時?間的學(xué)習(xí)并?背記儲蓄業(yè)?務(wù)的交易代?碼和操作流?程后,我開?始學(xué)習(xí)銀行?的會計業(yè)務(wù)?,即針對企?業(yè)的業(yè)務(wù).?對公業(yè)務(wù)的?會計部門的?核算(主要?指票據(jù)業(yè)務(wù)?)主要分為?三個步驟,?記賬,復(fù)核?與出納.城?關(guān)分理處的?票據(jù)業(yè)務(wù)主?要是指支票?,包括轉(zhuǎn)賬?支票與現(xiàn)金?支票兩種.?對于辦理現(xiàn)?金支票業(yè)務(wù)?,首先是要?審核,看出?票人的印鑒?是否與銀行?預(yù)留印鑒相?符,方式就?是通過電腦?驗印,或者?是手工核對?;再看大小?寫金額是否?一致,出票?金額,出票?日期,收款?人要素等有?無涂改,支?票是否已經(jīng)?超過提示付?款期限,支?票是否透支?,如果有背?書,則背書?人簽章是否?相符,值得?注意的是大?寫金額到元?為整,到分?則不能在記?整.對于現(xiàn)?金支票,會?計記賬員審?核無誤后記?賬,然后傳?遞給會計復(fù)?核員,會計?復(fù)核員確認?為無誤后,?就傳遞給出?納,由出納?人員加蓋現(xiàn)?金付訖章,?收款人就可?出納處領(lǐng)取?現(xiàn)金(出納?與收款人口?頭對賬后)?.轉(zhuǎn)賬支票?的審核內(nèi)容?同現(xiàn)金支票?相同,在處?理上是由會?計記賬員審?核記賬,會?計復(fù)核員復(fù)?核.四,實?習(xí)收獲與體?會這次實?習(xí),除了讓?我對農(nóng)業(yè)銀?行的基本業(yè)?務(wù)有了一定?了解,并且?能進行基本?操作外,我?覺得自己在?其他方面的?收獲也是挺?大的.作為?一名一直生?活在單純的?大學(xué)校園的?我,這次的?畢業(yè)實習(xí)無?疑成為了我?踏入社會前?的一個平臺?,為我今后?踏入社會奠?定了基礎(chǔ).?首先,我?覺得在學(xué)校?和單位的很?大一個不同?就是進入社?會以后必須?要有很強的?責(zé)任心.在?工作崗位上?,我們必須?要有強烈的?責(zé)任感,要?對自己的崗?位負責(zé),要?對自己辦理?的業(yè)務(wù)負責(zé)?.如果沒有?完成當天應(yīng)?該完成的工?作,那職員?必須得加班?;如果是不?小心弄錯了?錢款,而又?無法追回的?話,那也必?須由經(jīng)辦人?負責(zé)賠償.?其次,我?覺得工作后?每個人都必?須要堅守自?己的職業(yè)道?德和努力提?高自己的職?業(yè)素養(yǎng),正?所謂做一行?就要懂一行?的行規(guī).在?這一點上我?從實習(xí)單位?同事那里深?有體會.比?如,有的業(yè)?務(wù)辦理需要?___件,?雖然客戶可?能是自己認?識的人,他?們也會要求?對方出示證?件,而當對?方有所微詞?時,他們也?總是耐心的?解釋___?必須得這么?做.現(xiàn)在銀?行已經(jīng)類似?于服務(wù)行業(yè)?,所以職員?的工作態(tài)度?問題尤為重?要,這點我?有親身感受?.在我實習(xí)?快要結(jié)束時?,基本業(yè)務(wù)?流程我也算?是掌握的差?不多了,所?以偶爾在空?閑時指導(dǎo)老?師讓我上崗?操作.沒想?到,看似簡?單的業(yè)務(wù)處?理,當真正?上崗時卻有?這么多的細?節(jié)需要注意?,比如:對?待客戶的態(tài)?度,首先是?要用敬語,?如"您好,?請簽字,請?慢走";其?次與客戶傳?遞資料時必?須起立并且?雙手接送,?最后對于客?戶的一些問?題和咨詢必?須要耐心的?解答.這使?我認識到在?真正的工作?當中要求的?是我們嚴謹?和細致的工?作態(tài)度,這?樣才能在自?己的崗位上?有所發(fā)展.?最后,我?覺得到了實?際工作中以?后,學(xué)歷并?不顯得最重?要,主要看?的是