人教版八年級物理下冊同步練習力學計算

力學計算(7分)如圖所示，放置在水平地面上的平底薄壁容器重10N，底面積0.01m2,內(nèi)裝40N的水，水深0.15m.現(xiàn)將重為17.8N的實心銅塊系在彈簧測力計掛鉤上，并把它完全浸沒于容器內(nèi)的水中(水未溢出，銅塊未接觸容器底部P銅=8.9x103kg/m3).求：//////(1)銅塊未放入水中時，容器底部受到水的壓力是多少？(2)銅塊完全浸沒于水中后，彈簧測力計的示數(shù)是多少？(3)銅塊完全浸沒于水中后，容器對水平地面的壓強是多少？(8分)小明用質(zhì)量忽略不計的桿秤測量物體M的質(zhì)量，如圖所示.當秤砣位于位置B對，桿秤在水平位置平衡.將物體浸沒在純水中，秤砣移至位置C時，桿秤在水平位置重新平衡.已知秤砣的質(zhì)量為2kg,OB=50A,OC=30A,g=10N/kg，求：(1)物體M的質(zhì)量；(2)物體浸沒水中時受到的浮力；(3)物體的密度.(7分)如圖所示，用輕質(zhì)薄木板AB做成杠桿，O為支點，OA=OB=2m，地面上一質(zhì)量為3kg，邊長為01m的實心正方體物塊M用一不可伸長的細線系于OB的中點C，此時AB靜止于水平位置，細線剛好被拉直.現(xiàn)將重為10N的小物塊P放在O點的正上方的板上，對P施加F=2N的水平向左推力，使P沿OA向左做勻速直線運動.求：(g取10N/kg)(1)物塊M的密度；(2)小物塊P所受滑動摩擦力的大小和方向；(3)若細線能承受的最大拉力為14N，小物塊P可從0點開始往左運動多運？小物塊P往左運動到最遠時，推力F做了多少功？物塊M對地面的壓強為多大？4.在水平桌面上放有一柱形容器，底面積為500cm2，里面裝有深度為20cm的水；一個重力為2N的開口玻璃杯A，其底部與一個體積為50cm3重力為3.9N靜實心鐵塊B用細線相連（細線的質(zhì)量體積忽略不計），然后放入水中，但在放入過程中由于不小心，容器中有少量的水流入了玻璃杯中，最后A、B兩物體在水中處于靜止，如圖所示，此時玻璃杯A排開水的體積為640cm3求：（1）沒有放入玻璃杯和鐵塊時水對容器底部的壓強；（2）A、B兩物體在水中靜止時細線對鐵塊B的拉力；（3）若細線突然斷開，A、B兩物體再一次靜止后（這個過程中玻璃杯A開口始終向上），水對容器底部的壓強為多少?5.如圖所示，是使用汽車打撈水下重物的示意圖.汽車通過滑輪組打撈水下一個圓柱形重物，在整個打撈過程中，汽車以0.3m/s的速度向右水平勻速運動.重物在水面下被提升的過程共用時50s，汽車拉動繩子的功率P為480W.重物開始露出水面到完全被打撈出水的過1程共用時10s，此過程中汽車拉動繩子的功率逐漸變大，當重物完全被打撈出水后，汽車的功率P2比p增加了120W，且滑輪組機械效率為80%.忽略水的阻力、繩重和滑輪的摩擦，g取10N/kg.求：（1）重物浸沒在水中所受浮力；（2）打撈前重物上表面受到水的壓力；（3）被打撈重物的密度.選擇題.如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在下面重為G的物體緩緩上升，動滑輪的重力不可忽略.現(xiàn)改變物體的重力G滑輪的重力不可忽略.現(xiàn)改變物體的重力G,則動滑輪的機械效率”與物體重力G的關系可能符合下列圖中的（）兩容器的底面積分別為S^和Sb，.如圖7所示，兩個盛有不同液體的圓柱形容器A和B,且2與=3Sb兩容器的底面積分別為S^和Sb，液體中，這時兩容器液體對容器底部的壓力相等.小球甲的質(zhì)量為勺體積為匕；小球乙的質(zhì)量為m2，體積為V2.若將兩個小球分別從液體中取出后，兩容器中的液面高度相等，兩容器中液體對容器底部的壓強分別為P容器中液體對容器底部的壓強分別為P,Ap,且pA=pB.則可以得出的結(jié)論是（B.m<mAB.m<mC.V>%D.VC.V>%3.鋸子的鋸齒都“東倒西歪”，不在同一平面內(nèi).小明猜想這是為了減小鋸木頭時的阻力，并設計實驗檢驗猜想.設計方案最佳的是（）A.用同一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸硬木頭和軟木頭，比較用力情況B.用同一把鋸子，分別在“東倒西歪”和撥正鋸齒時鋸同一硬木頭，比較用力情況C.用一把“東倒西歪”和另一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸同一硬木頭，比較用力情況D.用一把“東倒西歪”和另一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸同一軟木頭，比較用力情況.2010年廣州亞運會精彩紛呈，下列現(xiàn)象不能用慣性知識解釋的是（）A.箭被運動員射出后仍向前運動 B.跳高運動員離開地面后仍向上運動D.運動員百CD.運動員百米沖刺后不能立即停下來.某種材料制成的空心球漂浮在甲液體的液面上，但沉于乙液體中.利用這個信息可得（）A.該材料的密度一定小于甲液體的密度B.該材料的密度一定大于乙液體的密度C.該材料的密度一定等于甲液體的密度D.該材料的密度一定等于乙液體的密度.如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計摩擦，小球可在4、B兩點間來回擺動.當小球擺到B點時，細線恰好斷開，則小球?qū)ⅲǎ〢/ \G（斜向D人……一灣潸平）（豎直）A.在B點保持靜 B.沿BE方向運動C.沿BC方向運動.教室裝有磁性黑板，由于磁體之間有吸引力，所以內(nèi)部裝有磁鐵的黑板擦就可以被吸在黑板上的任何位置而不會掉下來.若已知黑板擦的重力為1.5N，黑板擦和黑板之間的吸引力恒為4N不變.當對黑板擦施加方向豎直向下、大小為0.5N的推力時，黑板擦恰能沿黑板表面勻速下滑，若要這個黑板擦沿黑板表面豎直向上勻速滑動，則需施加方向豎直向上的力，這個力的大小為（）A.3.5N B.4.5N C.5ND.5.5N8.如圖所示，光滑斜面AB>4C，沿斜面AB和4C分別將同一重物從它們的底部拉到頂部，所需拉力分別為勺和F部，所需拉力分別為勺和F2,所做的功分別為%和%.則（12 12F1F1>F2,叫>W2F>F2,W=W2作圖題.一個重100牛的物體放在水平地面上保持靜止，分別畫出物體所受示意圖..足球在各種狀態(tài)時，忽略空氣的阻力，完成力的示意圖.(1)靜止時受力示意圖 (2)靜止時對地面壓力示意圖(3)在空中飛行時受力示意圖 (4)在草地上滾動時受力示意圖(5)在光滑水平可滾動式受力示意圖3.按要求完成作圖3.按要求完成作圖.在易拉罐內(nèi)裝進適量的水，能使罐側(cè)立而不倒下.請在圖中畫出，裝了適量水的整個罐受到的重力與支持力的示意圖..在圖中畫出小球受力的示意圖..作出吸附在豎直磁性黑板上靜止的棋子所受力的示意圖..一重為G的物體A隨著傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運動，不計空氣阻力，請畫出它受力情況的示意圖..粗細均勻重為3N的木棒靠在墻上如圖所示，請你在圖上作出木棒所受力的示意圖..如圖是廣場上一只氫氣球，用細繩系于地面上，請作出氫氣球受力示意圖..小華是一位喜歡運動的學生，他現(xiàn)在正在斜坡上滑雪，請在圖上作出他所受重為和支持力的示意圖..如圖車減速前進，畫出懸掛在車廂內(nèi)的物體A所受力的示意圖..如圖所示，一放在水平地面上并與豎直墻壁接觸的鐵球靜止.作出鐵球的受力示意圖..一個足球沿如圖甲所示的斜面向上滾，試在圖中畫出該足球所受到的重力示意圖.

.如下圖所示，唐師傅想用最省力的方法把一個油桶推上臺階.請你在圖中畫出這個力的示意圖..如圖所示，物體A能質(zhì)量是5kg，與A相連的細繩平行于水平桌面，當懸掛在滑輪下的物體B的質(zhì)量是2kg時，它恰能勻速下降（不計滑輪重及滑輪與軸之間的摩擦，g10N/kg）則A若要使B物體勻速上升，需要在A物體上施加一個水平向左的力.請在圖中畫出物體A勻速向右運動時的受力示意圖..請分別畫出如圖所示下列各圖中杠桿的動力臂和阻力臂.17.下圖，杠桿在力FjF17.下圖，杠桿在力FjF2的作用下處于靜止狀態(tài)，L2是F2的力臂.在圖中畫出力勺的力臂%以及阻力F2..畫出使杠桿AB在圖丙所示位置靜止時，需在A點加一個力F，要使這個力最小，請在圖上畫出F的示意圖，并標明它的力臂..畫出重力的力臂和使杠桿平衡的最小的動力：.在杠桿上的A點掛一重