職業(yè)教育教研競聘演講詞競職演講

第4頁共4頁職業(yè)教育教研競聘演講詞競職演講一、個人?主要工作經(jīng)?歷：我_?__歲高中?畢業(yè)（__?_年___?月），擔當?民辦教師。?___年_?__月份考?入乾安師范?學校，__?_年年底畢?業(yè)。___?年___月?份正式調(diào)入?乾安一中任?教，任兩個?班語文課并?擔當班主任?工作。__?_年___?月調(diào)入職業(yè)?高中，任語?文課、擔當?班主任。_?__年__?_月提升為?教導處主任?。___月?份調(diào)入乾安?縣教委督學?室。___?月份調(diào)入松?原教育學院?。擔任職業(yè)?教育教研工?作。本人?學歷：__?_年—__?_年在白城?地區(qū)教育學?院函授學習?中文專業(yè)，?___年大?專畢業(yè)。調(diào)?入學院后，?___在東?北師范大學?函授中文專?業(yè)漢語言文?學系。__?_月份本科?畢業(yè)。二?、主要工作?業(yè)績（一?）師培工作?：___?以來為各級?各類培訓班?講授14門?課程，共計?680學時?。具體課程?有《現(xiàn)代漢?語》、《中?學語文教學?法》、《外?國文學0》?、《古代漢?語》、《中?國現(xiàn)當代文?學》、《小?學思維發(fā)展?心理學》、?《職業(yè)技術?教育心理學?》、《幼兒?教育心理學?》、《寫作?與評改》、?《實用文寫?作訓練》、?《創(chuàng)新教育?》、《學習?策略》、《?科技講座》?等。（二?）科研工作?：承擔兩?項國家級課?題，兩項省?級課題研究?。1、國?家教委“九?五”課題：?制定區(qū)域職?業(yè)技術教育?發(fā)展規(guī)劃的?個案研究，?于___年?結(jié)題.2?、面向__?_世紀小學?生應具備的?勞動技能，?素質(zhì)及相應?的落實對策?研究。即將?結(jié)題，（國?家級課題研?究）3、?省級“試行?二、一合段?、培養(yǎng)一專?多能人才”?課題，__?_獲二等將?。4、省?級《“四自?”教學模式?探索》課題?___獲二?等獎。（?三）論著?1、撰寫兩?篇論文：_?__月份在?《職業(yè)技術?教育》雜志?發(fā)表《因地?制宜，靈活?施教》文章?。___月?在《松原教?育》上發(fā)表?《淺談勞動?技術課與并?行學科的聯(lián)?系與銜接》?文章。2?、參編__?_本書：《?當代教育新?視野》、《?學習策略的?理論與實踐?》，《中小?學教學管理?基礎》、《?中學勞動技?術》教材和?教參，《小?學勞動》教?材和教參，?《當代小學?教師游記選?萃》、《中?學生職業(yè)指?導》讀本。?（四）教?研工作：?1、___?開展市、省?級優(yōu)質(zhì)課評?選，教學基?本功競賽，?教學能手平?和教學新秀?評選活動，?培養(yǎng)出省級?新秀能手_?__多人。?2、協(xié)助?省職教分院?召開省級教?研會___?次。主持召?開市級教研?會___次?。3、深?入基層搞業(yè)?務講座__?_次，內(nèi)容?為《改革教?法，提高質(zhì)?量》、《專?業(yè)課教學模?式探索》?4、___?成立了松原?市職業(yè)技術?教育學會。?5、__?_了松原市?勞動技術課?教師特殊能?力競賽活動?。6、_?__了松原?市職業(yè)高中?專業(yè)課教師?特殊能力競?賽活動。?（五）表彰?1、__?_、___?、___年?均被省教育?學院評為職?業(yè)教育優(yōu)秀?教研員。?2、___?被評為綜合?化。3、?___被國?家教育部基?礎教育司評?為全國勞動?教育先進工?作者。4?、___、?___獲省?級職業(yè)中學?教師技能競?賽優(yōu)秀指導?獎。5、?___年被?評為市級優(yōu)?秀黨員和院?級先進女教?工。三、?擬職能設想?：（一）?我市職業(yè)學??，F(xiàn)狀：?我市高職_?__所，專?業(yè)課教師_?__多人，?高職在校生?___多人?。我市初?職___所?，專業(yè)課教?師___多?人，學生數(shù)?1___多?人。（二?）職業(yè)學校?存在向題：?1、職業(yè)?學校生員短?缺。2、?專業(yè)課實驗?實習基地短?缺，使理論?和實踐結(jié)合?受很大影響?。3、專?業(yè)課設置不?適合當前社?會發(fā)需要。?4、缺少?一專多能、?有一技之長?的專業(yè)課教?師隊伍。?（三）面對?現(xiàn)狀應開展?如下工作：?1、協(xié)同?市教育局職?教科，做好?中等職校的?招生工作，?為增強吸引?力，加強職?業(yè)高中對口?升學管理。?2、拓展?農(nóng)村初中辦?學方向，由?農(nóng)村初中以?升學為主逐?漸轉(zhuǎn)變到為?本地經(jīng)濟發(fā)?展和社會服?務、同時兼?顧升學軌道?上來。3?、加大在農(nóng)?村初中開設?農(nóng)業(yè)技術課?宣傳力度，?使各縣（區(qū)?）教育局和?學校都在思?想上認識上?、達到充分?重視，從而?出臺政策。?4、搞好?農(nóng)業(yè)技術課?教師教育理?論和業(yè)務培?訓，使之觀?念更新，提?高教育教學?質(zhì)量。5?、指導各縣?（區(qū)）示范?校開好現(xiàn)場?會以點帶面?