醫(yī)學(xué)生護理自薦信

醫(yī)學(xué)生護理自薦信醫(yī)學(xué)生護理自薦信模板1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好！首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。我叫XXX,是XXX大學(xué)**屆畢業(yè)生，主修護理學(xué)專業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向貴院推薦自己。敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴謹求實是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面、扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)員”“優(yōu)秀團員”等稱號。同時我努力深造,參加蚌埠醫(yī)學(xué)院的專升本自學(xué)考試,考試成績良好即將畢業(yè)。同時努力的學(xué)習(xí)計算機,參加了國家計算機考試并順利通過以及英語四級考試。實習(xí)期間我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習(xí)中,始終以“愛心”為基本,努力做到“眼勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)帶給您精彩文章習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會做出應(yīng)有的貢獻。最后衷心的祝工作順利,事業(yè)蒸蒸日上！此致敬禮XXX20XX年X月X日醫(yī)學(xué)生護理自薦信模板2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！第一次給你們寫自薦信，心里有點緊張但難以抑制興奮之情。首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信，為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫周婷婷，是一名即將于20xx年6月畢業(yè)于xxxx學(xué)校護理專業(yè)的學(xué)生。曾在xxxx醫(yī)院實習(xí)，這段實習(xí)時光已使我具備作為護理人員的風(fēng)范。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能，經(jīng)過半年的實踐，使我在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使我變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。通過在學(xué)校里的努力學(xué)習(xí)我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識，護理操作水平大幅度提高，如：無菌技術(shù)，導(dǎo)尿術(shù)，灌腸術(shù)，口腔護理，成人靜脈輸液，小兒靜脈輸液，點擊除顫，氧氣吸入，皮內(nèi)、皮下、肌肉注射洗胃術(shù)，等技術(shù)能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫(yī)院的.實習(xí)期間，在老師的悉心教導(dǎo)和自己的努力下，我基本熟練地掌握了臨床各項護理操作，出色地完成了各科應(yīng)完成的實習(xí)任務(wù)，并堅持每天記實習(xí)筆記以鞏固所學(xué)。我深切地體會到以細心，愛心，耐心，責(zé)任心對待患者的重要性，在老師的影響下，形成了嚴謹，踏實的工作態(tài)度的同時，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。還讓我學(xué)會了臨危不亂，耐心護理，微笑待人，用最大的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者。對于實際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。雖然我只是一個中專生，但是我有資本提高我的學(xué)歷，我更有信心做好這個職業(yè)，如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進步。最后，請接受我最誠摯的謝意！此致敬禮20XX年X月X日附：自薦信怎么寫？1文采非第一要求，誠懇方為最高標準好比作文，應(yīng)將滿腹才情的揮灑建立在真情實感的基礎(chǔ)之上。想必大部分同學(xué)，在著手寫自薦信的第一時間都想到的是百度一下，最后你會發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)通行兩種自薦信，大部分是千篇一律的入黨申請書式寫法，還有一類便是華麗語言拼湊式寫法。其實這兩類完全可以中和一下的同時，更注重個人前景和規(guī)劃的可操作性，更好更巧地表達自己對心儀大學(xué)的真切向往。其次，自薦信并非通篇介紹自己如何完美的自夸信，對自己的認識務(wù)必一分為二，適當(dāng)披露自身小缺點也是可以的，但是注意披露缺點的目的和方式，可以是“標注”自己的某一特點，或是自己今后學(xué)習(xí)生活中需要注意的一點，而且這一缺點不能嚴重影響到自己的專業(yè)研究或?qū)I(yè)實踐。2要切實可行的近期和遠期結(jié)合的發(fā)展規(guī)劃切記仰望星空與腳踏實地，二者兼顧，不可失之偏頗。近期規(guī)劃可近至大學(xué)四年每學(xué)年的設(shè)計與規(guī)劃，比如，大二過英語四級，大三過六級，普通話等級考試，選修什么課，如何一步步實現(xiàn)自己的近期目標和接近自己的遠期目標。最需要注意的就是要注重規(guī)劃可操作性。如何做到可操作性?兩點：一是遠期目標和近期規(guī)劃相結(jié)合，二是落實到具體時間和細節(jié)。3要注意自身規(guī)劃與學(xué)校和專業(yè)的匹配度萬不可脫離所申請院校的相關(guān)專業(yè)空談理想和學(xué)習(xí)規(guī)劃，否則就算再優(yōu)秀，也有可能因為跟院校招生專業(yè)匹配度不高而被拒。比如，一考生選報北京師范大學(xué)，未來專業(yè)選擇是教育學(xué)，那么他的規(guī)劃和個人優(yōu)勢陳述中一定得體現(xiàn)出與之高度匹配度的特點，如，他的教師夢想，教師世家出身，或是某個打動人心的事件感召了他。有感召的夢想，必定是牽動人心的。4可創(chuàng)意寫作，突出設(shè)計感有設(shè)計感的東西總是能贏得人們的垂青，自薦信亦是如此，寫作前精心的構(gòu)思，用心選取素材，列出分段寫作提綱，反思一下，這篇自薦信的亮點何在?換位想想，如果你是審閱老師，你是否會青睞此文。一篇打動不了自己的自薦信，自然很難去感動招生辦審閱老師，因此，與眾不同的創(chuàng)意也許能為你的自薦信增色不少。其次，過多的修飾只會讓人覺得難以卒讀，倒是直入主題更妙。一如廣告語創(chuàng)作中忌諱用形容詞是一個道理。受眾最不喜歡的修飾，恰如你見到一則這樣的廣告語一一“史上第一、絕無僅有、溫暖貼心的管家式服務(wù)?！鼻也徽f這則廣告語用最高級詞匯早已違背了廣告法的規(guī)定，單說一連串修飾就足已讓受眾窒息。試想，高校審閱自薦信的工作人員正值招生旺季，審閱自薦信的壓力不亞于高考作文閱卷，若是亮點不突出，怕也是匆匆一瞥。5注意段首句的總括作用注意字數(shù)要求，邏輯要清楚，主次分明，每一段段首最好一句總結(jié)的話。在寫自薦信時，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文結(jié)構(gòu)，言簡意賅，切中要害，可以大大減輕審閱工作者的閱讀負擔(dān)，自然更易獲得認可和好評。6無亮點數(shù)據(jù)可談個人興趣和資質(zhì)自薦信談及個人學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成就時，難免浮夸，同時又顯得空洞，這是好多同學(xué)自薦信的一大致命弱點。因此，有說服力的數(shù)據(jù)就顯得尤其重要了。比如，獲得獎項，年級排名，那么，現(xiàn)在問題就來了，一提到數(shù)據(jù)，有些同學(xué)可能并沒有那么耀眼的數(shù)據(jù)，怎么辦呢?可以試著談?wù)剛€人的特殊興趣或是發(fā)展?jié)撡|(zhì)，但要注意這個興趣或潛質(zhì)要與所報考院校專業(yè)匹配。參加過競賽培訓(xùn)的人即使沒有得獎，可以寫自己的學(xué)習(xí)能力，思維能力，注意舉例說明。7規(guī)范的書面表達自薦信寫作中絕對不可有低級錯誤。標點符號、錯別字等細節(jié)往往為為同學(xué)們所忽視，規(guī)范的書面表達是你成功的必要前提，看似細節(jié)，往往易暴露弱點。單拿標點符號來講，試舉幾例，以供寫作者思考，引用內(nèi)容最后一個標點符號到底是在引號內(nèi)，還是在引號外?并列成分之間是該用頓號，還是逗號?這樣的細節(jié)問題都值得關(guān)注。這也是我們語文素養(yǎng)的體現(xiàn)。同時，正確使用標點符號在高考大綱亦有明確規(guī)定。此外，要自信，杜絕負面詞匯。最后，看清是否要求手寫，A4紙打印要注意格式，字數(shù)看學(xué)校具體要求，在1500以內(nèi)為佳。不少大學(xué)的自薦信都要求手寫，那么，規(guī)范的書寫和工整的字跡就顯得尤為重要了。8每一個優(yōu)點都要用事實說話自主招生考生自薦信中，一般包含個人成長經(jīng)歷、人生體會、所獲獎項、個人特長等，其中最核心的內(nèi)容就是個人經(jīng)歷、個性特長和對學(xué)校、專業(yè)的認識。在自薦信談及個人學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成就時，浮夸和空洞是一個常見問題。因此，有說服力的數(shù)據(jù)尤其重要，勿堆砌獎狀，用作論據(jù)證明自己的某種品質(zhì)，某項優(yōu)勢條件。自薦信中提到的任何“優(yōu)秀”的地方，都要用真實的事例或材料來支撐。比如考生寫自己“擅長寫作”，就要附上習(xí)作或獲得的相關(guān)證書。哪怕在表達自己“有愛心”、“有擔(dān)當(dāng)”時，也要結(jié)合自己參加支教活動、社區(qū)服務(wù)等事例來加以說明，簡要介紹自己在這些活動中“具體做了哪些工作，從中有何體會”會更有說服力。9字里行間要展現(xiàn)高中生的風(fēng)采自薦信的作用是向高校介紹推薦自己，但這一活動建立在“與身份相符”基礎(chǔ)上。在以往的考生自薦信中，有人選擇平實的語言表述，也有人飽含激情、慷慨激昂，無論是哪一種文風(fēng)，無論選擇哪種方式表達自己的世界觀、人生觀、價值觀，考生都要在字里行間讓評審老師看到一個“高中生”的風(fēng)采。如果考生的自薦信過于空談、言之無物，則失去了年輕人的本真，也容易讓人感覺不切實際?？忌鷮懽运]信時要以真誠為前提，因為文采不是第一要求，誠懇才是最高標準?？忌灰谧运]信中著力展現(xiàn)自己的“學(xué)科特長”和“創(chuàng)新潛質(zhì)”就可以了。10知己知彼易受關(guān)注往年情況顯示不少同學(xué)將材料都寫成了“我學(xué)習(xí)刻苦、品德高尚”之類的“三好生”評語，此外部分考生不清楚學(xué)校的要求，提交的材料面面俱到，千篇一律，缺乏特性。需要注意的是，每所大學(xué)的風(fēng)格都不同，一封自薦信難以做到“通吃”。因此，考生要結(jié)合高校要求，寫出最有“針對性”的自薦信，做到知己知彼。知己，就是了解自己性格特點、專業(yè)特長等，可抓住一個方面具體來寫，切忌泛泛而談。知彼，就是深入了解所報的學(xué)校和專業(yè)，拉近與院校的關(guān)系。11網(wǎng)上范文或模板，要參考但不可照搬模板供參考，可是絕不能拘泥于模板。網(wǎng)上范文絕不能照搬。不管你在多么小眾的網(wǎng)站上找到的多么個性或是優(yōu)秀的模板或者范文，也一定有別人能看到，最后匯總到審閱老師手中的是不可計數(shù)的自薦信，如果出現(xiàn)內(nèi)容“撞衫”的現(xiàn)象，只怕會讓老師更加反