2023年度社區(qū)教育工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?度社區(qū)教育?工作總結(jié)?（一）健全?___，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為?了切實(shí)加強(qiáng)?對社區(qū)教育?工作的領(lǐng)導(dǎo)?，保證社區(qū)?教育工作的?正常開展，?成立了由社?區(qū)居委會(huì)主?任、副主任?、學(xué)校副校?長、教導(dǎo)主?任組成的工?作小組，具?體負(fù)責(zé)社區(qū)?教育的管理?、___及?協(xié)調(diào)工作，?有效統(tǒng)籌社?區(qū)內(nèi)各種教?育資源，建?立社區(qū)教育?網(wǎng)絡(luò)?？荚?大網(wǎng)站整理?（二）確?定社區(qū)教育?內(nèi)容。社區(qū)?教育工作怎?樣開展？開?發(fā)什么項(xiàng)目?？挖掘什么?可利用的資?源？我們學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和社?區(qū)居委會(huì)的?有關(guān)負(fù)責(zé)人?，專門召開?了有關(guān)會(huì)議?，進(jìn)行了研?究討論。最?終我們初步?確定兩種類?型的教育，?一類是文化?教育，主要?項(xiàng)目是開展?課外閱讀，?我們確定課?外閱讀這個(gè)?項(xiàng)目，主要?是資源比較?豐富，學(xué)校?圖書室資源?、家庭圖書?資源、社區(qū)?閱覽室資源?等都可以利?用，開展起?來比較容易?；另外我們?考慮，如果?社區(qū)的所有?少年兒童都?養(yǎng)成好的讀?書習(xí)慣的話?，不但可以?豐富他們的?知識，還可?以凈化他們?的心靈，陶?冶他們的情?操，孩子們?將一生受益?。另外一類?教育類型就?是家庭教育?，家庭教育?方面我們想?開發(fā)的項(xiàng)目?主要是兒童?心理健康方?面的教育，?獨(dú)生子女行?為習(xí)慣問題?，與他人溝?通問題，特?殊家庭子女?的教育問題?等，當(dāng)前比?較突出。我?們想利用社?區(qū)的這方面?的人才與學(xué)?生，與家長?進(jìn)行相關(guān)的?交流，解決?教育疑難，?或?qū)ι鐓^(qū)的?家長進(jìn)行相?關(guān)的培訓(xùn)。?另外，利用?學(xué)校資源，?適當(dāng)開放學(xué)?校設(shè)施。?（三）創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型社區(qū)?，開展讀書?活動(dòng)本年?度，為了創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型社?區(qū)，我們在?開展了家庭?讀書活動(dòng)。?為了搞好讀?書活動(dòng)，社?區(qū)、學(xué)校制?定了讀書活?動(dòng)計(jì)劃方案?。學(xué)校做了?宣傳動(dòng)員工?作，向?qū)W生?推薦了閱讀?書目，要求?家長和孩子?們利用假期?和課余時(shí)間?閱讀課外書?，閱讀數(shù)量?不少于__?_本，題材?最少包括三?種不同類別?以上的書籍?，并撰寫讀?后感，以班?為單位開展?讀書交流會(huì)?。各班推薦?優(yōu)秀的讀后?感參加學(xué)校?和社區(qū)的征?文評比。讀?書活動(dòng)開展?以來，得到?了社區(qū)、家?長、學(xué)校老?師的大力支?持，___?月底，學(xué)校?和社區(qū)對各?班上繳的稿?件進(jìn)行了評?比，我們從?眾多的優(yōu)秀?稿件中評出?一等獎(jiǎng)__?_名，二等?獎(jiǎng)___名?，三等獎(jiǎng)_?__名，由?社區(qū)提供獎(jiǎng)?狀和獎(jiǎng)品，?并與__月?__日召開?了頒獎(jiǎng)大會(huì)?，社區(qū)居委?會(huì)的曾主任?、學(xué)校的吳?校長做了總?結(jié)性發(fā)言，?學(xué)生的優(yōu)秀?作品在居委?會(huì)的活動(dòng)室?展出。這一?活動(dòng)的開展?，極大地調(diào)?動(dòng)了學(xué)生讀?書的積極性?，課余時(shí)間?讀書的學(xué)生?多了，追逐?打鬧的少了?，有的家長?也反映，雙?休日孩子總?是要去書店?買書，讀書?熱情比以前?高多了。學(xué)?校為了豐富?學(xué)生的讀書?資源，放暑?假前，圖書?室也添置了?不少圖書，?建立了圖書?閱覽制度。?讀書活動(dòng)我?們將持久地?開展下去。?(四)開?放學(xué)校部分?設(shè)施，惠及?社區(qū)居民?根據(jù)所在社?區(qū)居民的需?求，我們在?節(jié)假日開放?了學(xué)校的游?泳池、體育?運(yùn)動(dòng)場，為?社區(qū)居民健?身提供了好?去處。社?區(qū)教育工作?剛剛起步，?得到了教育?局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?的肯定，在?在區(qū)社區(qū)教?育工作會(huì)議?上介紹了我?們的做法。?我們將不斷?探索，不斷?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?充分發(fā)揮學(xué)?校、社區(qū)互?惠互利的作?用，推動(dòng)社?區(qū)教育的發(fā)?展。一、?“兩?！苯?設(shè)再上新臺(tái)?階村（居）?委社區(qū)學(xué)校?、企業(yè)職工?學(xué)校是開展?社區(qū)教育的?重要陣地和?社區(qū)居民、?企業(yè)職工接?受教育培訓(xùn)?的一個(gè)平臺(tái)?。到__年?底，雖然我?街道所轄_?__個(gè)行政?村（居）、?社區(qū)已__?_%建好區(qū)?級合格社區(qū)?學(xué)校，其中?___個(gè)村?已建成優(yōu)秀?社區(qū)學(xué)校，?優(yōu)秀率達(dá)_?__%，但?各校發(fā)展極?不平衡，在?開展社區(qū)教?育培訓(xùn)的工?作上存在很?大差異，有?待于加強(qiáng)管?理和樹立先?進(jìn)典型，推?動(dòng)后進(jìn)者不?斷上進(jìn)。規(guī)?模企業(yè)中有?___家建?立了區(qū)級合?格職工學(xué)校?，其中只有?兩家被評為?優(yōu)秀職工學(xué)?校，盡管如?此，一些規(guī)?模企業(yè)已受?到影響，開?始轉(zhuǎn)變觀念?，要求或意?欲創(chuàng)建職工?學(xué)校。在已?創(chuàng)建職工學(xué)?校的企業(yè)，?因?yàn)橛辛诉@?一職工接受?教育培訓(xùn)的?平臺(tái)，提升?了企業(yè)員工?的整體素質(zhì)?，企業(yè)從中?得益，更加?重視了職工?學(xué)校的發(fā)展?建設(shè)，可以?預(yù)見今后將?會(huì)有更多的?企業(yè)創(chuàng)建職?工學(xué)校，為?企業(yè)發(fā)展服?務(wù)。所以今?后一個(gè)階段?內(nèi)，除對已?建“兩?！?加強(qiáng)指導(dǎo)和?建立長效管?理機(jī)制，還?要努力推動(dòng)?合格“兩校?”向優(yōu)秀“?兩?！边~進(jìn)?，不斷提升?辦學(xué)水準(zhǔn)。?這也是深入?推進(jìn)社區(qū)教?育，建設(shè)學(xué)?習(xí)型社區(qū)的?重要途徑。?由于教育是?潛在的生產(chǎn)?力，有一些?企業(yè)主的思?想觀念在一?定程度上有?局限性，為?此，推動(dòng)“?兩校’建設(shè)?向高處發(fā)展?存在著一定?難度，可我?們?nèi)詾榇俗?出不懈努力?。按年初計(jì)?劃，到__?月份，我們?將幫助和指?導(dǎo)錦陽村完?成優(yōu)秀社區(qū)?學(xué)校的創(chuàng)建?，企業(yè)中，?華方建筑有?限公司創(chuàng)建?合格職工學(xué)?校。同時(shí)，?把東舟船舶?附件有限公?司、丹怡紡?織品有限公?司列入下半?年合格職工?學(xué)校創(chuàng)建計(jì)?劃。鑒于東?北塘街道轄?區(qū)內(nèi)尚有大?批規(guī)模企業(yè)?尚未創(chuàng)建合?格職工學(xué)校?，故今后，?”兩?！敖?設(shè)的重點(diǎn)將?轉(zhuǎn)向規(guī)模企?業(yè)，可讓更?多的社區(qū)居?民在自己工?作的企業(yè)里?得到教育培?訓(xùn)。在村?（居）社區(qū)?學(xué)校中我們?樹立了大馬?巷社區(qū)學(xué)校?為先進(jìn)典型?，起示范作?用，為此，?在__月份?我們___?了全街道_?__個(gè)社區(qū)?教育聯(lián)絡(luò)員?到大馬巷參?加成社教育?年度工作總?結(jié)交流會(huì)。?學(xué)習(xí)大馬巷?村社區(qū)學(xué)校?的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?，向其他村?（居）社區(qū)?推廣。企業(yè)?中我們樹立?蓉陽橡塑廠?職工學(xué)校為?榜樣，帶動(dòng)?其他規(guī)模企?業(yè)搞好職工?學(xué)校建設(shè)。?通過樹榜樣?、立典型、?___相互?學(xué)習(xí)交流，?不斷推動(dòng)我?街道“兩校?”建設(shè)再上?新臺(tái)階。?二、努力推?進(jìn)兼職社區(qū)?教師到村（?居）、社區(qū)?學(xué)校開展教?育服務(wù)從_?_年__月?始，全區(qū)各?鎮(zhèn)、（街道?）建立中小?學(xué)兼職社區(qū)?教師、志愿?者進(jìn)村（居?）社區(qū)開展?教育服務(wù)的?工作機(jī)制以?來，我街道?中小學(xué)兼職?社區(qū)教師、?志愿者大多?能按教育局?布置的工作?任務(wù)和要求?，利用寒暑?假、節(jié)假日?到所安排的?社區(qū)、村、?居委社區(qū)學(xué)?校開展教育?服務(wù)工作，?并定期上報(bào)?工作對象和?工作內(nèi)容等?相關(guān)情況，?我們社區(qū)教?育中心則每?月做好兼職?社區(qū)教師進(jìn)?社區(qū)開展工?作情況統(tǒng)計(jì)?匯總，并與?各村（居）?社區(qū)教育工?作聯(lián)絡(luò)員保?持經(jīng)常溝通?聯(lián)絡(luò)，及時(shí)?掌握和了解?各村（居）?社區(qū)接受兼?職社區(qū)教師?和志愿者相?關(guān)教育服務(wù)?的總體情況?，在把握情?況的基礎(chǔ)上?每月按規(guī)定?及時(shí)向兼職?社區(qū)教師發(fā)?放補(bǔ)貼，發(fā)?現(xiàn)問題，及?時(shí)幫助解決?。針對中學(xué)?兼職社區(qū)教?師升學(xué)壓力?大、與小學(xué)?兼職社區(qū)教?師比較相對?下社區(qū)服務(wù)?活動(dòng)次數(shù)少?、活動(dòng)內(nèi)容?單一，部分?同志熱情不?足等問題，?與中學(xué)主管?領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)?系，建議_?__這一情?況或者調(diào)整?人員，__?月下旬，在?中小學(xué)即將?放暑假前，?我們專門召?集了中小學(xué)?兼職社區(qū)教?師開會(huì)，再?次強(qiáng)調(diào)和提?出下半年進(jìn)?社區(qū)開展教?育服務(wù)的工?作要求，明?確年終按教?育局要求做?好全年工作?的評價(jià)考核?，并號召大?家向在大馬?巷村社區(qū)學(xué)?校開展工作?的兼職社區(qū)?教師學(xué)習(xí)，?以他們所開?展的工作為?榜樣，認(rèn)真?負(fù)責(zé)地并做?好這一塊工?作。尤其是?在開展青少?年校外教育?活動(dòng)上要有?所創(chuàng)新。為?此，我們社?區(qū)教育中心?工作人員將?全力以赴為?兼職社區(qū)教?師深入社區(qū)?開展教育服?務(wù)工作提供?幫助作出指?導(dǎo)，以努力?推動(dòng)兼職社?區(qū)教師進(jìn)一?步做好社區(qū)?、村（居）?的教育服務(wù)?工作。三?、長期培訓(xùn)?與短期培訓(xùn)?齊抓，學(xué)歷?教育與技能?教育并舉目?前，我成教?中心在今年?初有___?名___春?中央電大“?一村一大”?大專學(xué)員畢?業(yè)后，第_?__屆__?_秋學(xué)員的?畢業(yè)工作也?在辦理中，?至此我校仍?有__屆_?__位大專?學(xué)員在讀，?另外與無錫?市經(jīng)濟(jì)技術(shù)?專修學(xué)校合?作辦學(xué)取得?成功，初見?成效。舉辦?的___政?治學(xué)院“經(jīng)?濟(jì)與行政管?理”專業(yè)，?目前共有專?、本科生_?__人在讀?，下半年開?始的秋季招?生也已有一?批人員報(bào)讀?，下一步，?我們將加大?招生宣傳力?度，并根據(jù)?實(shí)際情況，?拓展另一些?專業(yè)開設(shè)，?讓求學(xué)者有?更多選擇余?地，以滿足?他們的需求?。同時(shí)，我?們將深入當(dāng)?地規(guī)模企業(yè)?，開展學(xué)歷?培訓(xùn)和技能?、素質(zhì)培訓(xùn)?宣傳，動(dòng)員?企業(yè)辦班，?以提升企業(yè)?員工整體素?質(zhì)。成人高?中學(xué)歷教育?培訓(xùn)總體比?較正常，通?過一年學(xué)習(xí)?，去年有_?__位學(xué)員?合格畢業(yè)。?今年__月?第二批有_?__位學(xué)員?畢業(yè)，但總?體上這塊工?作的辦學(xué)規(guī)?模太小，報(bào)?讀人員不多?，下半年亦?將和一些規(guī)?模企業(yè)接觸?洽談，爭取?能為企業(yè)直?接辦成人高?中班，這樣?既可幫助企?業(yè)提升員工?文化素質(zhì)，?又能擴(kuò)大我?校辦學(xué)規(guī)模?。同時(shí)，我?們將繼續(xù)會(huì)?同街道工會(huì)?、商會(huì)幫助?企業(yè)開展職?工素質(zhì)提升?系列教育活?動(dòng)和相關(guān)技?能培訓(xùn)、企?業(yè)管理人員?培訓(xùn)等。?今年上半年?，我們得到?了街道勞動(dòng)?與社會(huì)保障?所的大力支?持