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U2Progresscheck2教學(xué)設(shè)計(jì)一.教材分析:本課通過聽說讀寫四個(gè)方面的練習(xí)來復(fù)習(xí)本單元所學(xué)詞匯及語法知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)能力.教學(xué)目標(biāo):1.鞏固本單元所學(xué)單詞。2.鞏固本單元所學(xué)語法知識(shí)。3.能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)讀懂段落,對(duì)所學(xué)知識(shí)能運(yùn)用到具體語境中。4.能夠利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達(dá)。三.教學(xué)重點(diǎn):鞏固本單元所學(xué)詞匯及語法。四.教學(xué)難點(diǎn):正確理解本單元語法情態(tài)動(dòng)詞。五.教學(xué)策略通過練習(xí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固.六.教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件七.教學(xué)過程1.Pre-taskPreparation(1)Contents:=1\*GB3①Readthewordsofthisunit=2\*GB3②Dictation(2)Methods: 讀與聽寫(3)Purpose①對(duì)本單元內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí).=2\*GB3②通過讀與聽寫了解學(xué)生對(duì)本單元的掌握情況。2.TaskprocedureContents:Task1.Lookatthepicturesontheslidesandspeakoutthewords.Keys:=1\*GB3①languagelab=2\*GB3②clinic=3\*GB3③lift=4\*GB3④dormitory=5\*GB3⑤libraryTask2.Completethesentencesusingthefollowingwords.ontimenexttolearnfromturnoffobserve…rules1)Sheisgoodatallsubjects.WEmust_____________her.2)EveryMondayweplaytabletennis_________________.3)Pleasedon’t__________theradio.I’mlisteningtothemusic.4)Everystudentmust____________thelibrary_____________.______________ourschoolbuildingisauniversity.Keys:1)learnfrom2)ontime3)turnoff4)observe,rules5)NexttoTask3.Fillinblankswithcan,can’t,may,maynot,must,mustn’t,needn’t1).--MayIstopmycarhere?--No,you____.2).--Mustwecleanthehousenow?--No,you_______.3).--______IborrowyourMP3?--Sure.Hereyouare.4)She________swimfast,5)You_________stayhereuntilIcomeback.6)You__________playwithfire.Keys:1)can’t2)needn’t3)May4)can5)must6)mustn’t(2)MethodsDoingExercisesStudentsansweronebyoneorcancompetewitheachother.(3)Purpose鞏固所學(xué)知識(shí)。Post-taskActivities(1)Contents:角色表演假設(shè)你的同伴是一家英文雜志社的記者,他/她向你采訪有關(guān)你的學(xué)校生活。兩人編一段對(duì)話,并表演出來。(2)Methods編對(duì)話并表演(3)Purpose讓學(xué)生能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。八.家庭作業(yè)Make
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