StarterUnit2示范教案（七上）2

StarterUnit2What’sthisinEnglish?Period2(2c-3c)一、教學(xué)目標(biāo) 1.掌握英語字母I至R的書寫規(guī)范Ii,Jj,Kk,LI,Mm,Nn,Oo,Pp,Qq,Rr。2.能掌握spell和please兩個(gè)單詞。3．能掌握以下句型：(1)—What’sthisinEnglish?—It’samap.(2)—Spellit,please.—M-A-P.4.能夠向他人求助某個(gè)單詞的拼寫方法。A:Spellit,please.B:K-E-Y.5.了解P、縮略詞NBA和kg的含義。二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：能掌握字母Ii~Rr的字母書寫規(guī)范。難點(diǎn)：能運(yùn)用所學(xué)的句型向他人求助某個(gè)單詞的拼寫方法三、教學(xué)準(zhǔn)備教師：教學(xué)課件；多媒體設(shè)備學(xué)生：課前預(yù)習(xí)四、教學(xué)過程Step1.Warming-upGreetSsandaskthemtopracticethedialogue:What’sthis/thatinEnglish?It’sa/an…. 【設(shè)計(jì)意圖】通過對(duì)話復(fù)習(xí)所學(xué)的詞匯和重點(diǎn)句型。Step2.PresentationWorkon2cAskSstoreadandfindoutthewritingrulesofthelettersIi~Rr.S1:大寫字母都是占上兩格。S2:字母m、n、o、r占中間的一格。S3:字母k、l占上兩格。S4:字母p、q占下兩格。S5:字母j占三格。2.ShowhowtowritethelettersandaskSstowatchthevideoandwrite.3.AskSstocopythelettersbythemselves.Tgoesaroundtheclassroomtogiveanyhelp.【設(shè)計(jì)意圖】通過看動(dòng)畫使學(xué)生直觀了解字母的書寫規(guī)范，給機(jī)會(huì)讓學(xué)生書寫時(shí)，注意看學(xué)生們的字母筆順是否正確，糾正不正確的筆順，并讓其他學(xué)生引起注意。Step3.Practice1.AskSstowritethemissingbigletterorsmallletterforeachpair.(1)TellSstolookatthepicturein2d.First,readthelettersaloud.ThenletsomeSsreadtheletterstotheclassaloud.(2)LetSstrytowritedownthemissingletters.Checktheanswerswiththeirpartners.【設(shè)計(jì)意圖】通過補(bǔ)充大寫或者小寫字母的活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)書寫大小寫字母。2.LetSsreadthelettersbeloweachpicture.【設(shè)計(jì)意圖】通過一些生活中常見的縮略詞，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)字母的興趣。3.LetsomeSstalkaboutthemeaningofeachpicture.S1:P停車場(chǎng)；停車位S2:NBA（美國(guó)）全國(guó)籃球協(xié)會(huì)S3:kg千克；公斤 【設(shè)計(jì)意圖】通過生活中常見的縮略詞，激發(fā)學(xué)生聯(lián)系生活和積累字母縮寫的興趣。4.LetSslistentotherecordingandnumberthepicturesin3a.【設(shè)計(jì)意圖】通過聽詞，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注所學(xué)詞匯的音和義，能夠做出準(zhǔn)確的識(shí)別。5.LetSslistento3bandcompletethewordsunderthepicturesin3a.【設(shè)計(jì)意圖】通過聽詞，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注所學(xué)詞匯的音和形，能在聽力材料的幫助下完成正確拼寫。6.LetSslistentotheconversationandpracticeitwithpartners.【設(shè)計(jì)意圖】通過聽、說、讀、寫、練等方式讓學(xué)生掌握單詞的音、形、義。Step4.ProductionLetSschoosethebestanswer.1.Thisis______orange.A.a B.an C./2.Thatis______map.A.a B.an C./3.—What’sthis?—_______“I”.A.It’s B.Thisis C.Its4.“千克”的英文縮寫是_______。A.UN B.cm C.kg5.“（美國(guó)）全國(guó)籃球協(xié)會(huì)”的英文縮寫是_____。A.NBA B.BBC C.UN【設(shè)計(jì)意圖】通過練習(xí)鞏固所學(xué)過的有關(guān)冠詞、詢問物品名稱和字母縮寫方面給的知識(shí)。Step5.Summary句型：—What’sthisinEnglish?—It’samap.—Spellit,please.—M-A-P.字母占格：1.大寫字母都是占上兩格。2.字母m,n,o和r占中間的一格。3.字母k和l占上兩格。4.字母p和q占下兩格。5.字母j占三格。縮略詞：P停車場(chǎng)；停車位NBA（美國(guó)）全國(guó)籃球協(xié)會(huì)kg千克；公斤【設(shè)計(jì)意圖】通過課堂小結(jié)，回憶并復(fù)習(xí)本課所學(xué)到的功能句、字母書寫和字母縮寫等知識(shí)。Step6.Homework1.使用今天所學(xué)單詞和句型編至少3組對(duì)話。2.會(huì)默寫3a中的單詞。【設(shè)計(jì)意圖】通過不同方式復(fù)習(xí)并鞏固本課所學(xué)。五、板書設(shè)計(jì)StarterUnit2What’sthisinEnglish?Period2(2c-3c)Keysentences:—What’sthisinEnglish?—It’