2023年學(xué)院教師個(gè)人工作年度總結(jié)報(bào)告

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?學(xué)院教師個(gè)?人工作年度?總結(jié)報(bào)告?本人任現(xiàn)職?以來，以積?極的態(tài)度，?飽滿的熱情?，求是的作?風(fēng)，創(chuàng)新的?精神履行職?責(zé)，工作中?不計(jì)得失，?兢兢業(yè)業(yè)，?任勞任怨，?取得了較好?的成績(jī)。?一、團(tuán)結(jié)協(xié)?作，勇于擔(dān)?當(dāng)，當(dāng)好團(tuán)?隊(duì)的配合者?和執(zhí)行者。?本人能夠?認(rèn)真參加中?心___的?各類學(xué)習(xí)，?認(rèn)真閱讀管?理類書籍，?深刻領(lǐng)會(huì)其?的精神實(shí)質(zhì)?，并在工作?中用文件精?神規(guī)范自己?的行為，用?讀書知識(shí)充?實(shí)自己，牢?固樹立以教?學(xué)為中心，?教師為主導(dǎo)?，學(xué)生為主?體的教學(xué)思?想，工作中?服從大局，?服從領(lǐng)導(dǎo)，?樂于奉獻(xiàn)，?踏踏實(shí)實(shí)做?好每一件簡(jiǎn)?單的事、平?凡的事，敢?于堅(jiān)持原則?，勇于開展?批評(píng)與自我?批評(píng)，善于?聽取不同意?見，努力做?到用心把握?，用心落實(shí)?，講求實(shí)效?。二、認(rèn)?真履行職責(zé)?，做好常規(guī)?教學(xué)管理，?當(dāng)好教學(xué)的?調(diào)度員和服?務(wù)員。學(xué)?歷教育實(shí)行?階段化與模?塊化教學(xué)模?式后，我們?的教學(xué)管理?的方式有了?創(chuàng)新。在教?學(xué)管理中把?教學(xué)計(jì)劃、?課程體系、?教學(xué)大綱、?教學(xué)內(nèi)容、?教學(xué)方法、?教學(xué)手段、?教學(xué)實(shí)施等?作為一個(gè)系?統(tǒng)來整體控?制，即按照?專業(yè)和培養(yǎng)?目標(biāo)優(yōu)化教?學(xué)計(jì)劃，按?照計(jì)劃優(yōu)化?課程體系，?按課程體系?和學(xué)生狀況?優(yōu)化教學(xué)大?綱，要求教?師嚴(yán)格按教?學(xué)大綱確定?教學(xué)內(nèi)容、?選擇合適的?教學(xué)方法和?教學(xué)手段來?實(shí)施教學(xué)，?完成教學(xué)任?務(wù)。做到學(xué)?歷教育每個(gè)?專業(yè)都有教?學(xué)計(jì)劃、教?學(xué)大綱，每?門課程上課?前有經(jīng)過審?批的授課進(jìn)?度計(jì)劃，上?課有教案，?課后有輔導(dǎo)?，有考核，?有評(píng)價(jià)。管?理部門按照?標(biāo)準(zhǔn)流程來?管理教學(xué)，?質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)?準(zhǔn)流程來監(jiān)?督和約束教?學(xué)過程，保?證教學(xué)了實(shí)?施走向規(guī)范?化、標(biāo)準(zhǔn)化?，為高效課?堂提供了保?證。重點(diǎn)?培訓(xùn)項(xiàng)目管?理中，教務(wù)?部堅(jiān)持“天?天落實(shí)教學(xué)?”、“周周?教研說課”?、“月月聽?課評(píng)價(jià)”、?“定期會(huì)議?___”“?定期檢查反?饋”等一系?列管理舉措?，形成一定?的管理程序?和習(xí)慣，及?時(shí)科學(xué)的做?好臨時(shí)課程?的安排，確?保教學(xué)工作?正常有序開?展。“天?天落實(shí)教學(xué)?”指的是每?天上班的第?一件事不是?坐在辦公室?，而是去教?學(xué)樓，落實(shí)?每個(gè)班教師?到位情況，?設(shè)備狀態(tài)，?做到誰(shuí)在上?課，上什么?課清楚，發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?解決?！?周周教研說?課”，指的?是教務(wù)部每?周利用教研?活動(dòng)___?一位教師說?課，進(jìn)行定?期的教學(xué)研?究活動(dòng)，總?結(jié)和交流教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不?斷研究解決?教學(xué)過程中?出現(xiàn)的問題??！霸略?聽課評(píng)價(jià)”?指的是每個(gè)?月都深入課?堂聽課，實(shí)?時(shí)了解課堂?教學(xué)情況，?加強(qiáng)對(duì)課堂?教學(xué)的管理?，提高教學(xué)?質(zhì)量?！?定期會(huì)議_?__”指的?是教務(wù)部定?期召開全體?人員會(huì)議，?實(shí)時(shí)傳達(dá)中?心的精神，?___安全?、教學(xué)方面?的經(jīng)驗(yàn)。?“定期檢查?反饋”指的?是___月?一次的常規(guī)?教學(xué)檢查和?每學(xué)年1到?兩次的集中?檢查，對(duì)教?師的備、教?、批、輔、?考評(píng)情況進(jìn)?行詳細(xì)的檢?查，掌握教?師的教學(xué)進(jìn)?程和教學(xué)狀?況。三、?自覺學(xué)習(xí)，?充實(shí)自我，?當(dāng)好專業(yè)學(xué)?科的指導(dǎo)者?和引領(lǐng)者。?在實(shí)訓(xùn)基?地已經(jīng)投入?使用的新形?勢(shì)下，如何?把理論教學(xué)?和實(shí)訓(xùn)教學(xué)?有機(jī)的結(jié)合?起來，是我?們一直思索?的問題，經(jīng)?過反復(fù)醞釀?，我撰寫的?《__》論?文在《__?教育》上發(fā)?表，以此為?思路，我負(fù)?責(zé)成立了一?體化教學(xué)模?式課題組，?對(duì)采油、采?氣、地質(zhì)、?井下作業(yè)等?主體專業(yè)課?程進(jìn)行了模?塊化、一體?化設(shè)計(jì)，該?課題已經(jīng)完?成，有望在?以后教學(xué)中?實(shí)踐和推廣?。在專業(yè)?領(lǐng)域，我不?斷跟進(jìn)采油?采氣現(xiàn)場(chǎng)新?工藝新技術(shù)?，承擔(dān)主編?的集團(tuán)公司?《__》經(jīng)?過今年的反?復(fù)修改、反?復(fù)整合，從?去年的__?_萬(wàn)字精簡(jiǎn)?到___萬(wàn)?字，成為一?本能全面反?映各油田新?工藝新技術(shù)?，又通俗易?懂的高技能?人才培訓(xùn)教?材，該教材?已經(jīng)通過集?團(tuán)公司人事?部和石油_?__的審定?。參與編寫?的集團(tuán)公司?《__》也?已通過人事?部和___?的審定。?有了編寫高?技能人才培?訓(xùn)教程和前?幾年負(fù)責(zé)高?技能人才培?訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，?最近我又寫?了論文《_?_》希望能?對(duì)高技能人?才的培訓(xùn)提?供借鑒。?四、主動(dòng)承?擔(dān)，樂于奉?獻(xiàn)，當(dāng)好課?堂教學(xué)的預(yù)?備隊(duì)員。?積極承擔(dān)了?轉(zhuǎn)崗班的采?油、學(xué)歷班?的采氣工程?等教學(xué)任務(wù)?完成學(xué)時(shí)_?__多個(gè)，?緩解了培訓(xùn)?任務(wù)集中時(shí)?期、教師不?夠的局面。?五、不斷?反思，改進(jìn)?工作，努力?做一個(gè)優(yōu)秀?的教學(xué)管理?者。一年?來，雖然做?了一些力所?能及的工作?，但反思自?己的工作，?總感覺還存?在許多問題?和不足，工?作的方式還?不夠成熟，?處事的技巧?還比較欠缺?，管理還不?夠積極，溝?通還不夠主?動(dòng)等等，在?今后的工作?中，我會(huì)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，提?高綜合素質(zhì)?，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)?