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評估公司表態(tài)發(fā)言稿(二)31?6評估反饋?校長表態(tài)發(fā)?言稿尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位專家?,老師們。?大家上午好?。今天,?是我們名州?鎮(zhèn)中心小學(xué)?發(fā)展史上又?一個非同尋?常的日子。?___省學(xué)?校發(fā)展水平?督導(dǎo)評估3?16工程綏?德縣人民政?府教育督導(dǎo)?室評估專家?組,在__?_月___?日利用一天?的時間,從?辦學(xué)方向、?辦學(xué)經(jīng)費、?領(lǐng)導(dǎo)班子、?教師隊伍、?規(guī)范辦學(xué)、?教育科研、?高效課堂、?教育經(jīng)費、?辦學(xué)條件、?校園安全和?教育質(zhì)量十?個方面對我?校進行了科?學(xué)、專業(yè)的?檢查評估。?你們認真負?責(zé)的工作精?神、實事求?是的科學(xué)態(tài)?度和高強度?的勞動、高?效率的作風(fēng)?、高水平的?專業(yè)性指導(dǎo)?,給我們留?下了深刻的?印象,今天?,評估專家?組又給我們?做出了科學(xué)?、準確的評?估反饋,他?們對我校的?各項工作給?予了充分肯?定,同時也?實事求是地?提出了我校?存在的問題?,并為學(xué)校?今后的發(fā)展?提出了非常?寶貴的整改?意見。在此?,我謹代表?全校師生向?各位專家的?辛勤付出以?及不吝賜教?表示衷心的?感謝。近?年來我校教?育教學(xué)質(zhì)量?不斷提升,?教學(xué)設(shè)施逐?步完善,學(xué)?校發(fā)展逐步?走上科學(xué)化?、規(guī)范化的?道路。所有?這些成績得?益于縣教育?局和上級業(yè)?務(wù)部門的正?確領(lǐng)導(dǎo)和大?力支持。借?此機會我代?表名州鎮(zhèn)中?心小學(xué)對一?直以來給予?我們大力支?持和關(guān)心的?縣教育局和?上級業(yè)務(wù)部?門表示衷心?的感謝。?面對上級領(lǐng)?導(dǎo)的殷切期?望,廣大群?眾對優(yōu)質(zhì)教?育的迫切愿?望,我們清?醒的認識到?我校的點滴?成績只代表?過去,只有?創(chuàng)造更加優(yōu)?異的成績,?才能在新一?輪的發(fā)展中?站穩(wěn)腳跟,?才能不負家?長、社會和?上級的厚望?。面對困難?我們滿懷信?心,盡一切?能力克服如?下問題:?首先,擺正?位置,當(dāng)好?帶頭人。作?為中心小學(xué)?校長,在工?作中我將充?分發(fā)揮帶頭?人的作用,?尊重廣大教?師,傾聽大?家的意見和?呼聲,多為?學(xué)校和教師?的利益著想?,維護學(xué)校?和教師的合?法權(quán)益,遇?事多向教育?局和鎮(zhèn)黨委?、政府請示?匯報,多和?班子成員協(xié)?商,多和教?師交心通氣?,充分發(fā)揮?教代會的作?用,力爭為?教師提供和?諧舒適的工?作和學(xué)習(xí)環(huán)?境,穩(wěn)定教?師隊伍。?其次,保持?謙虛謹慎,?求真務(wù)實的?工作作風(fēng)。?既發(fā)揚以往?好的作風(fēng)、?好的傳統(tǒng),?埋頭苦干,?扎實工作,?又注重在新?的工作實踐?中摸索新經(jīng)?驗、探索新?路子,和大?家一道,努?力創(chuàng)造出具?有農(nóng)村特色?的教育教學(xué)?模式和管理?經(jīng)驗。第?三,盡全力?做好以下工?作:1.?繼續(xù)提高教?育教學(xué)質(zhì)量?和后勤服務(wù)?質(zhì)量穩(wěn)定生?源。2.?加強教師隊?伍建設(shè)。從?教師的職業(yè)?道德、教書?育人,教師?的基本技能?、現(xiàn)代教育?技術(shù)等方面?提高思想文?化水平,消?除教師職業(yè)?倦怠,提高?教師隊伍整?體水平,逐?步補充專任?教師。3?.立足我校?教育教學(xué)實?際,開展形?式多樣的教?科研活動,?積極開展課?題研究,探?索教育教學(xué)?方法,打造?高效課堂。?4.借“?316工程?”評估的春?風(fēng)加大教育?投入,整改?體育活動場?地和部室短?缺等問題。?各位領(lǐng)導(dǎo)?,同志們,?我將繼續(xù)以?“敬業(yè)樂群?,踏實奉獻?”為座右銘?,無論遇到?什么困難,?我都會迎難?而上,始終?保持科學(xué)嚴?謹?shù)念^腦。?充分調(diào)動每?個教師發(fā)揮?自己的積極?性和工作熱?情,用人所?長,發(fā)揮群?體智慧,共?同做好工作?。我想教育?人的力量有?兩種,一種?是真理的力?量,一種是?人格的__?_力。我們?都是凡人,?正所謂:尺?有所短,寸?有所長。但?我想,只要?我們每個人?都充分發(fā)揮?所長,互相?信任,互相?學(xué)習(xí),互相?促進,團結(jié)?協(xié)作,就一?定能夠做好?工作,做出?不平凡的事?業(yè)。各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?專家,我校?將以此次評?估為新的起?點,以專家?組的督導(dǎo)評?估整改意見?為突破口,?在上級__?_的大力支?持、各位領(lǐng)?導(dǎo)的親切關(guān)?懷下,圍繞?學(xué)校發(fā)展規(guī)?劃中既定的?辦學(xué)理念和?辦學(xué)目標,?全體教師通?力協(xié)作,將?以更加飽滿?的熱情,積?極的態(tài)度,?投入到教育?教學(xué)改革之?中,昂揚奮?進、開拓進?取,勵精圖?治,恪盡職?守,認真完?成好自己的?本職工作,?努力將名州?鎮(zhèn)中心小學(xué)?創(chuàng)建成管理?更加規(guī)范、?質(zhì)量更加一?流、特色更?加鮮明的寄?宿制品牌學(xué)?校。辦人民?滿意的教育?,為家長、?社會和上級?___交上?一份滿意的?答卷。同時?懇請督導(dǎo)室?的領(lǐng)導(dǎo)和專?家,在今后?的工作中多?多___名?州鎮(zhèn)中心小?學(xué),多多支?持名州鎮(zhèn)中?心小學(xué)。你?們的肯定,?將是我們前?進的動力;?你們的批評?,將是我們?改進的良方?;你們的建?議,將是我?們
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