下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁晨操比賽主持詞【二】男:尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位老師?:女:親?愛的同學(xué)們?:合:大?家好!男?:初冬季節(jié)?,我們豪情?滿懷迎接_?__的召開?女:__?_飛揚,振?奮人心,我?們精氣神飽?滿!男:?踏著___?輕快的腳步?,伴隨初冬?里溫暖的陽?光,女:?我們相聚一?小,舉行第?___屆體?育藝術(shù)節(jié)大?型體操比賽?男:這天?的比賽分三?項,首先請?大隊輔導(dǎo)員?朱佳勤老師?主持升旗儀?式(升旗?儀式:升旗?儀式開始,?全體肅立,?升國旗,奏?國歌,少先?隊員行隊禮??。┠校?莊嚴(yán)的升旗?儀式,我們?滿懷熱愛祖?國之心,忠?誠鍛煉體魄?。下面請黎?校長講話。?女:請鄭?主任宣布第?___屆體?育藝術(shù)節(jié)裁?判___、?比賽細則。?(鄭主任?宣布裁判_?__并請栽?判入座;周?___師宣?布比賽規(guī)則?;鄭主任宣?布比賽開始?)男:體?育是力量的?角逐;女?:體育是強?大的體現(xiàn)。?男:體操?是智慧的較?量;女:?體操是秀麗?的展示。?男:孩子們?,讓我們舞?動起來,強?身健體從此?刻做起女?:首先出場?的是五年級?___至_?__班的同?學(xué)們,你們?看,他們邁?著矯健有力?的步伐,意?氣風(fēng)發(fā)地走?向賽場男?:相信有付?出就有回報?,只要盡到?的努力,那?就是的勝利?!我們把最?熱烈的掌聲?送給他們?男:下面出?場的是五年?級___至?___班的?同學(xué)們,《?》看他們意?氣風(fēng)發(fā),朝?氣蓬勃,團?結(jié)向上,用?心進取的架?勢女:我?相信他們準(zhǔn)?會是時代的?驕子,是勇?敢的弄潮兒?!把祝福的?掌聲送給他?們女:下?面出場的是?一年級__?_至___?班小家伙們?,大家看他?們小小年紀(jì)?,氣宇不凡?,舉手投足?,鏗鏘有力?男:孩子?們,放飛夢?的翅膀吧,?極大的天空?任你們翱翔?!男:下?面出場的是?一年級__?_至___?班的小朋友?,緊握著小?小拳頭,就?樹起一道理?想的豐碑,?就胸有成竹?,就勝利在?望了,要不?,哪有那么?響亮的口號?,哪有那么?堅定的步伐?,讓我們深?深祝福他們?。女:下?面出場的是?二年級__?_至___?班的同學(xué)們?,他們熱血?沸騰,力爭?上游,年少?的火熱__?_里興許正?噴發(fā)著友誼?第一,比賽?也第一的傲?然正氣呢,?我們給予熱?烈的掌聲。?男:下面?出場的是二?年級___?至___班?的同學(xué),他?們永不言敗?,他們決不?認(rèn)輸。女?:不信,看?他們正用行?動證明自己?的實力,他?們是實力派?!讓我們用?掌聲證明一?切。男:?下面出場的?是三年級_?__至__?_班的同學(xué)?們,他們精?神抖擻,他?們斗志昂揚?,他們用信?心和決心戰(zhàn)?勝困難,他?們用勇氣和?力量迎接挑?戰(zhàn)!把掌聲?送給他們。?女:下面?出場的是三?年級___?至___班?的同學(xué)們,?他們精神飽?滿,快樂向?上,他們追?真求善,勇?往直起,他?們是老師的?驕傲!女?:下面出場?的是四年級?___至_?__班的同?學(xué),他們成?竹在胸,陽?光迎面男?:他們動作?協(xié)調(diào),踏步?優(yōu)美,他們?來了,掌聲?響起來女?:下面出場?的是四年級?___至_?__班的同?學(xué)們,瞧他?們正以初生?牛犢不怕虎?的氣勢參加?比賽,向上?的___,?向上的斗志?,掌聲祝福?他們!男?:下面出場?的是六年級?___至_?__班的同?學(xué),看大哥?哥___姐?們不凡操練?,把“每一?天鍛煉一小?時,幸福生?活一輩子”?的體育健康?理念淋漓盡?致地詮釋。?也許會是最?后一次在母?校參加的體?操比賽了,?加油吧,六?年級同學(xué)們?。男:下?面出場的是?六年級__?_至___?班的同學(xué),?他們正用行?動書寫著人?生能有幾回?搏,勇立潮?頭最風(fēng)流的?豪言壯志!?女:相信?這樣的頑強?斗志,定會?綻放出絢麗?的成功之花?。我們祝福?他們。男?:老師們,?同學(xué)們,比?賽到那里全?部結(jié)束了,?評委們正在?進行緊張的?評比工作,?請大家耐心?等待稍后激?動人心的頒?獎儀式。?女:下面舉?行第三項:?頒獎儀式。?獲得本次廣?播體操比賽?二等獎的班?級有:請?以上班級_?__領(lǐng)獎。?請校園領(lǐng)導(dǎo)?為獲得二等?獎的班級頒?獎,大家歡?迎!男:?獲得本次廣?播體操比賽?一等獎的班?級是:我?們以熱烈的?掌聲對他們?在比賽中的?突出表現(xiàn)和?取得的成績?表示祝賀!?請以上班?級的班長或?體育委員_?__領(lǐng)獎,?請校園領(lǐng)導(dǎo)?為他們頒獎?!,讓我們?再次為獲?獎班級表示?衷心的祝賀?。男:讓?我們帶著永?不言敗的執(zhí)?著,女:?帶著自強不?息的誓言。?男:我們?一齊同心協(xié)?力,為__?_未來打拼?;女:我?們此刻出發(fā)?,向勝利的?終點沖刺。?男:此刻?將成為正安?一小第__?_屆體育藝?術(shù)節(jié)體操比?賽的終點。?女:此刻?又將成為我?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度租賃房屋租賃解除合同2篇
- 2025年消防器材銷售與消防系統(tǒng)升級及維護合同3篇
- 二零二五年度國際時裝周模特簽約合同4篇
- 消費金融行業(yè)2024年信用回顧與2025年展望 -新世紀(jì)
- 二零二五版模具行業(yè)市場調(diào)研合同4篇
- 二零二五版電子設(shè)備模具采購合作協(xié)議4篇
- 2025年金融機構(gòu)外匯借款合同范本及信用評估體系3篇
- 貧困助學(xué)金感謝信500字(合集3篇)
- 練習(xí)版2025年度影視制作與發(fā)行合同2篇
- pe波紋管 施工方案
- 大學(xué)生國家安全教育意義
- 2024年保育員(初級)培訓(xùn)計劃和教學(xué)大綱-(目錄版)
- 河北省石家莊市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 語文 Word版含答案
- 企業(yè)正確認(rèn)識和運用矩陣式管理
- 分布式光伏高處作業(yè)專項施工方案
- 陳閱增普通生物學(xué)全部課件
- 檢驗科主任就職演講稿范文
- 人防工程主體監(jiān)理質(zhì)量評估報告
- 20225GRedCap通信技術(shù)白皮書
- 燃氣有限公司客戶服務(wù)規(guī)范制度
- 延遲交稿申請英文
評論
0/150
提交評論