2023年印刷廠質(zhì)量事故分析總結(jié)

第12頁共12頁2023年?印刷廠質(zhì)量?事故分析總?結(jié)今年_?__月發(fā)生?的一起書本?脫膠質(zhì)量事?故，經(jīng)過查?勘可以看到?這樣一幅畫?面：我們生?產(chǎn)的部分書?本，脫膠、?開裂、掉頁?，質(zhì)量事故?給廣大讀者?帶來了諸多?不便。質(zhì)?量事故發(fā)生?后，公司迅?速啟動了一?系列應(yīng)急措?施。大量的?人員披星戴?月、早起晚?眠，付出了?巨大的艱辛?和努力，適?時做好了補?救工作。?此次質(zhì)量事?故給公司造?成了很大的?損失。作為?－個主管人?員，我感到?深深的慚愧?，向受此次?事故影響的?各方表示歉?意。質(zhì)量?事故充分暴?露了我們存?在的工作不?實、監(jiān)管不?力、管理不?嚴(yán)和失職等?問題。反映?了我們職工?隊伍在思想?、工作作風(fēng)?、技術(shù)水平?等方面存在?的多種不良?現(xiàn)象。膠?釘聯(lián)動線個?別機長思想?波動，我們?沒有做好他?們的思想工?作，只嘆留?不住人。其?實人是留不?住的，你能?留住他在企?業(yè)，卻留不?住他在人世?。如何及時?補充新鮮血?液，通過培?訓(xùn)，提高員?工的職業(yè)素?養(yǎng)，使每個?員工掌握必?要的知識和?操作技能。?更好的幫助?員工融入企?業(yè)，構(gòu)建和?諧的工作氛?圍，提高團?隊精神，它?是關(guān)系到企?業(yè)能否順利?發(fā)展的大事?。機長的?技術(shù)水平直?接關(guān)系到膠?訂產(chǎn)品質(zhì)量?的穩(wěn)定，機?械出現(xiàn)故障?后，由于維?修與調(diào)節(jié)達?不到標(biāo)準(zhǔn)，?減弱了書脊?的平服與牢?固度。書背?打槽深度達?不到工藝要?求，使熱熔?膠粘結(jié)面積?減少，粘結(jié)?強度降低，?是書背脫膠?的一個重要?因素。建立?、健全設(shè)備?使用規(guī)程和?維護規(guī)程。?嚴(yán)格裝訂的?工藝操作，?對重要工序?加以控制，?是能獲得滿?意的產(chǎn)品的?一個重要因?素。在生?產(chǎn)過程中，?更換了熱熔?膠的供應(yīng)品?種。我們沒?有要求供應(yīng)?商提供原料?的各種技術(shù)?指標(biāo)，也沒?有進行嚴(yán)瑾?、科學(xué)、認(rèn)?真的材料性?能測試，而?大批量的投?入生產(chǎn)，更?是書背脫膠?的一個重要?因素。正確?認(rèn)識，使用?熱熔膠。加?強對原材料?和輔料進行?檢測，對保?障產(chǎn)品質(zhì)量?具有重要意?義。膠訂?聯(lián)動線開機?生產(chǎn)后，我?們放松了對?大批量產(chǎn)品?的檢驗，沒?有隨時掌握?生產(chǎn)過程中?的質(zhì)量狀態(tài)?，終于造成?了一個悲劇?。我們必須?真正認(rèn)識錯?誤，汲取教?訓(xùn)。加強力?量，完善質(zhì)?量流程管理?，使質(zhì)量問?題得到有效?遏制。目?前公司正在?開展精益生?產(chǎn)的培訓(xùn)，?而且公司_?__親自給?大家上課。?聽了___?精彩絕倫的?演講，我們?宛如醍醐灌?頂，茅塞為?之頓開。用?參與市場競?爭的三大原?則來檢驗我?們的現(xiàn)狀，?真的是令人?擔(dān)憂。例如?，工作質(zhì)量?低造成廢品?或返修，橫?向扯皮造成?工期延誤，?計劃不周造?成生產(chǎn)脫節(jié)?等。不克服?系統(tǒng)中存在?的各種問題?，怎能給客?戶提供最好?的產(chǎn)品、優(yōu)?惠的價格和?最優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)。又怎么?能在激烈的?市場競爭中?真正占有一?席之地。?精益生產(chǎn)的?課題。我們?要學(xué)習(xí)它，?精通它，精?通的目的全?在于應(yīng)用。?要學(xué)到知識?，頓悟智慧?，回去以道?御術(shù)，干事?業(yè)。真正做?到提高管理?水平、增加?企業(yè)抗風(fēng)險?能力。第?二篇：質(zhì)量?事故分析論?文建筑質(zhì)量?事故分析?班級：b0?841姓名?：1233?3學(xué)號：1?2摘要。?作者根據(jù)多?年現(xiàn)場工作?經(jīng)驗，就導(dǎo)?致工程安全?事故的原因?進行分析，?就如何加強?安全管理的?對策和措施?做了詳述。?關(guān)鍵詞：?建筑工程事?故原因安全?管理工程?安全在世界?各國都是一?個受到普遍?___的重?要問題。我?國的工程建?設(shè)規(guī)模巨大?，但建設(shè)管?理水平參差?不齊。作為?國民經(jīng)濟的?支柱產(chǎn)業(yè)，?不斷改善建?筑工人的安?全生產(chǎn)狀況?，提高建筑?安全生產(chǎn)水?平，保障建?筑工人的生?命安全，是?建筑工程管?理的重要目?標(biāo)。一、?導(dǎo)致工程安?全事故的原?因建筑施?工安全管理?涉及建設(shè)生?產(chǎn)活動的各?個方面，通?過對建筑施?工事故發(fā)生?的根本原因?的分析，可?以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前?我國建筑施?工安全管理?中主要存在?以下幾方面?的問題：?1.安全生?產(chǎn)的法律建?設(shè)滯后于_?__市場經(jīng)?濟發(fā)展的需?要近年來，?黨和國家相?繼出臺了一?系列安全生?產(chǎn)的法律法?規(guī)，但已有?的法規(guī)還不?同程度地存?在貫徹不力?、有法不依?、執(zhí)法不嚴(yán)?、違法不究?的現(xiàn)象;另?外，有的配?套法規(guī)、規(guī)?范制定相對?滯后、更新?不及時;監(jiān)?督檢查體系?不完善，人?員數(shù)量和素?質(zhì)與其所承?擔(dān)的任務(wù)不?相適應(yīng)。?2.建筑安?全管理的運?行機制不配?套、不完善?根據(jù)現(xiàn)代?安全管理的?原理，建筑?安全管理應(yīng)?該是全過程?安全管理，?而不是指片?面的施工過?程的安全管?理。因此對?安全生產(chǎn)的?討論，也應(yīng)?該考慮到建?筑企業(yè)的進?入階段以及?項目完成后?建筑企業(yè)的?后評價階段?。但我國?工程建設(shè)在?此方面卻存?在種種問題?，比如。我?國現(xiàn)行的承?發(fā)包制度、?招投標(biāo)制度?的不完善容?易導(dǎo)致減少?安全防護措?施。當(dāng)前的?建筑市場業(yè)?主占主導(dǎo)地?位，市場競?爭非常激烈?。市場競爭?的不規(guī)范、?不平等、低?價招標(biāo)等的?項目管理方?式均給安全?管理帶來了?重大障礙。?同時，面對?著企業(yè)利潤?越來越少的?市場環(huán)境，?施工企業(yè)往?往會考慮減?少安全生產(chǎn)?的投入。?3.現(xiàn)場的?安全生產(chǎn)管?理不到位?建設(shè)工程的?特點導(dǎo)致施?工中容易發(fā)?生安全事故?。一般來說?，建設(shè)工程?規(guī)模大、周?期長、勞動?強度高，施?工現(xiàn)場的安?全設(shè)施是否?齊全配套、?采用的工藝?技術(shù)是否合?理以及照明?、通風(fēng)情況?等都會給安?全生產(chǎn)帶來?隱患。建設(shè)?單位作為項?目的投資方?往往只重視?進度而忽視?生產(chǎn)過程的?合理性和安?全性，大部?分承包商缺?乏完善的安?全管理體系?和足夠的安?全監(jiān)理人員?。在這種情?況下，安全?生產(chǎn)責(zé)任制?度落實不到?位，管理不?規(guī)范，缺乏?有效的安全?運行機制，?存在著嚴(yán)重?的安全生產(chǎn)?隱患。4?.安全生產(chǎn)?資金投入不?足的現(xiàn)象仍?普遍存在?在安全經(jīng)濟?學(xué)上，預(yù)防?性的“投入?產(chǎn)出比”高?于事故整改?的“產(chǎn)出比?”。研究成?果顯示，安?全保障措施?的預(yù)防性投?入效果與事?后整改效果?的關(guān)系是1?∶5。這一?安全經(jīng)濟的?基本規(guī)律是?指導(dǎo)安全經(jīng)?濟活動的重?要基礎(chǔ)。近?年來不斷發(fā)?生的群死群?傷類重特大?安全事故，?在很大程度?上是由于安?全生產(chǎn)資金?投入不足導(dǎo)?致安全防護?措施不到位?而引起的。?5.從業(yè)?人員安全培?訓(xùn)教育不夠?，培訓(xùn)時間?短，效果差?較多施工?項目對新入?場人員的安?全教育流于?形式，存在?教育內(nèi)容不?全，無針對?性，安全教?育不到位?。特別是對?農(nóng)民工、臨?時工的安全?教育與管理?是安全工作?的薄弱環(huán)節(jié)?。有些單位?不是缺少必?須的安全認(rèn)?證、安全培?訓(xùn)，就是應(yīng)?付差事走形?式，甚至花?錢買證的現(xiàn)?象也在一定?范圍內(nèi)存在?，安全教育?培訓(xùn)不嚴(yán)格?是導(dǎo)致“人?失誤”等各?種不安全行?為的主要原?因。另外，?一些單位對?進城務(wù)工的?農(nóng)民工、臨?時工的安全?教育與管理?幾乎是空白?，加之文化?水平低、安?全技能差，?如不加強安?全教育與管?理，他們往?往是各種傷?亡事故的受?害者。二?、加強安全?管理的對策?和措施通?過前面的分?析，為了保?證建設(shè)工程?的安全生產(chǎn)?，從以下幾?個方面討論?建筑工程的?安全管理，?從制度和管?理上防范生?產(chǎn)安全事故?的發(fā)生。?1.政府機?構(gòu)應(yīng)進一步?加強建筑市?場的監(jiān)管力?度，從法律?和相關(guān)制度?上規(guī)范建筑?市場各方主?體的行為各?級建設(shè)行政?主管部門要?切實加強對?___和_?__有關(guān)安?全生產(chǎn)的一?系列法律及?文件精神的?貫徹執(zhí)行，?進一步規(guī)范?和理順監(jiān)管?體系，明確?監(jiān)管職責(zé)，?改進監(jiān)管方?式，加大行?政執(zhí)法力度?。對不嚴(yán)格?履行職責(zé)、?對重大傷亡?事故的發(fā)生?負(fù)有責(zé)任的?有關(guān)單位和?責(zé)任者，要?進行嚴(yán)格的?責(zé)任追究，?并給予相應(yīng)?處罰。盡快?建立建筑施?工企業(yè)和相?關(guān)從業(yè)人員?安全信用體?系和失信懲?戒制度，為?依法經(jīng)營、?誠實守信者?提供便利，?逐步在建筑?領(lǐng)域形成誠?信為本，操?守為重的良?好風(fēng)尚。?2.建筑安?全管理的運?行機制體系?的協(xié)調(diào)配套?在這里，?主要從承包?和招投標(biāo)角?度來分析：?①理的責(zé)?任劃分是承?包商安全生?產(chǎn)的前提?在建筑業(yè)中?，把安全和?健康僅僅看?做是承包商?的責(zé)任的想?法被認(rèn)為是?事故頻發(fā)的?一個主要原?因。建筑企?業(yè)的確應(yīng)該?負(fù)起遵守法?律，保證安?全生產(chǎn)的責(zé)?任，但要負(fù)?責(zé)任的不應(yīng)?僅僅是企業(yè)?，其他間接?參與到項目?的各方都應(yīng)?該承擔(dān)一定?的安全和健?康責(zé)任，如?果大家都能?注意事故預(yù)?防的話，一?定能夠減少?很多事故。?②建筑業(yè)?安全逆向選?擇模型和招?投標(biāo)制度的?完善工程?招投標(biāo)是國?際通行的工?程建設(shè)預(yù)期?管理方式，?是完全以市?場經(jīng)濟的運?行方式與結(jié)?構(gòu)為基礎(chǔ)的?進行工程建?設(shè)預(yù)期管理?的方式。這?種方式在西?方市場經(jīng)濟?的國家里已?經(jīng)實施了幾?百年，對于?工程建設(shè)的?各方面的指?標(biāo)控制均起?到了良好的?作用。在通?常的狀況下?，工程招投?標(biāo)是典型的?不完全信息?靜態(tài)博弈模?式，參與投?標(biāo)的投標(biāo)人?之間的信息?溝通障礙，?形成了互相?之間的信息?不對稱。因?此建立可以?科學(xué)評價承?包商安全水?平的標(biāo)準(zhǔn)，?并將這種標(biāo)?準(zhǔn)通過適當(dāng)?的方法引入?施工招投標(biāo)?的評判準(zhǔn)則?中，才是解?決建筑業(yè)安?全逆向選擇?退出問題的?合理途徑。?3.落實?建設(shè)工程安?全監(jiān)理制度?，強化建筑?監(jiān)理作用?應(yīng)該指出，?在已經(jīng)實施?工程建設(shè)監(jiān)?理的建設(shè)項?目中，相當(dāng)?一些監(jiān)理單?位并沒有把?安全監(jiān)理作?為一項重要?內(nèi)容納入建?設(shè)監(jiān)理規(guī)定?的工作，而?只是把安全?監(jiān)理作為質(zhì)?量控制的一?部分，也沒?有配備相應(yīng)?的安全工程?技術(shù)人員，?使得監(jiān)理單?位的監(jiān)控效?果未能充分?發(fā)揮。本文?認(rèn)為，要扭?轉(zhuǎn)工程建設(shè)?項目事故多?發(fā)的被動局?面，就必須?要進一步加?強安全監(jiān)理?工作，使安?全監(jiān)理作為?工程建設(shè)監(jiān)?理的一項單?獨監(jiān)控項目?，增設(shè)安全?監(jiān)理師，或?者是按照《?安全生產(chǎn)法?》的規(guī)定設(shè)?立一個專門?的為安全生?產(chǎn)提供技術(shù)?服務(wù)的中介?機構(gòu)，將安?全監(jiān)理市場?化、專業(yè)化?，并定期對?他們進行考?評，加強對?監(jiān)理單位行?為的管理，?從而達到強?化安全管理?的目的。?4.建立健?全建筑施工?企業(yè)安全保?證體系，提?高企業(yè)的安?全管理水平?①重視職?工安全生產(chǎn)?的教育培訓(xùn)?，全面宣講?安全的重要?性。（范本?）安全管理?工作搞不好?，往往在于?認(rèn)識不到位?，認(rèn)為安全?管理只會增?加不必要的?投入，因此?放松了施工?安全的管理?。所以，企?業(yè)要提高自?身安全管理?水平，必須?首先從思想?上提高對安?全工作的重?要性的認(rèn)識?，重視對職?工的安全教?育培訓(xùn)，努?力提高職工?的安全知識?水平和安全?意識，提高?他們的自我?保護能力，?使職工在思?想上牢固樹?立起“安全?第一”的生?產(chǎn)意識。?②認(rèn)真作好?安全技術(shù)交?底，有針對?性地落實各?類專項防范?措施。安全?技術(shù)交底是?貫穿于整個?施工過程?的必不可少?的控制手段?。各工種各?工序和施工?部位都存在?著對人身安?全生產(chǎn)影響?的不利因素?，因此必須?有針對性地?提早預(yù)防，?來最大程度?地消除這些?不利因素。?③落實好?安全生產(chǎn)責(zé)?任制，完善?各項規(guī)章制?度。安全生?產(chǎn)責(zé)任制能?否落實到實?處將直接影?響安全生產(chǎn)?的全過程。?項目經(jīng)理作?為安全生產(chǎn)?第一責(zé)任人?，必須牢固?樹立“安全?第一，預(yù)防?為主”的思?想，親自抓?安全生產(chǎn)，?抓相關(guān)責(zé)任?人，明確各?級管理人員?的安全職責(zé)?，并制定、?完善各項規(guī)?章制度和保?障措施，使?安全生產(chǎn)工?作能夠正規(guī)?化、規(guī)范化?和有效地進?行。④加?強安全生產(chǎn)?的檢查和監(jiān)?督，保證安?全生產(chǎn)。各?級安全部門?必須加強安?全生產(chǎn)的檢?查，加大力?度，采用定?期和不定期?相結(jié)合的檢?查方法，監(jiān)?督和督促項?目部及班組?的安全工作?，及時發(fā)現(xiàn)?事故隱患。?通過安全檢?查，達到預(yù)?防為主的目?的，把各種?隱患和危險?消滅在萌芽?之中，同時?對檢查的情?況及時進行?總結(jié)分析研?究，來補充?方案和交底?的不足，并?不斷充實自?己的施工經(jīng)?驗。⑤引?入激勵制度?，調(diào)動職工?投入安全生?產(chǎn)管理的積?極性。目前?，我國多數(shù)?建筑施工企?業(yè)安全管理?采取的是負(fù)?激勵的管理?形式，即違?章罰款，這?種形式雖然?有一定的激?勵作用，但?不免形式有?些單一。企?業(yè)應(yīng)更多地?注意運用正?激勵的管理?手段，對工?作突出的項?目部、班組?或個人進行?必要的物質(zhì)?或精神上的?獎勵，優(yōu)秀?的人員要委?以重任，作?為大家學(xué)習(xí)?的榜樣。也?可以將安全?生產(chǎn)的好壞?與企業(yè)職工?的工作業(yè)績?和經(jīng)濟利益?掛鉤，從而?達到了群防?群治的目的?。三、結(jié)?語安全管?理是一個系?統(tǒng)的工程，?僅僅靠施工?企業(yè)是不夠?的。各級建?設(shè)行政主管?部門，各個?建設(shè)市場的?參與方都應(yīng)?該充分認(rèn)識?到安全管理?的重要性。?（范本）在?制度建設(shè)上?要協(xié)調(diào)、系?統(tǒng)，在管理?上要保證安?全防護投入?和措施的到?位，只有這?樣才能從根?本上降低安?全事故的發(fā)?生，努力提?高安全生產(chǎn)?管理水平，?促進建筑業(yè)?的健康發(fā)展?。第三篇?：質(zhì)量事故?分析報告質(zhì)?量事故分析?報告__?_年___?月___日?電氣班在_?__5#箱?變時，業(yè)主?檢查發(fā)現(xiàn)高?低壓接線與?設(shè)計相反，?經(jīng)檢查箱變?基礎(chǔ)位置與?設(shè)計相反，?隨時對所有?箱變基礎(chǔ)位?置進行驗收?，共發(fā)現(xiàn)四?個箱變基礎(chǔ)?存在錯誤（?5#、12?#、14#?、18#）?，經(jīng)調(diào)查是?測量人員放?線失誤直接?造成的后果?。為了保?證工地正常?進展，確保?___月_?__日并網(wǎng)?發(fā)電；避免?返工，加強?施工管理人?員的管理意?識，項目部?嚴(yán)肅處理此?次事故：?1、第一責(zé)?任人朱玉慶?罰款___?元；并取消?年終效益獎?；馬扣紅罰?款___元?，任天翠罰?款___元?；2、項?目部___?相關(guān)人員（?邀請業(yè)主、?監(jiān)理）開專?題會，讓大?家從根本上?重視起來，?確保以后不?能發(fā)生任何?質(zhì)量、安全?上的事故，?讓大家談?wù)?體會。3?、對四個基?礎(chǔ)進行返工?，并要求在?___月_?__日施工?完此四個基?礎(chǔ)，保證大?節(jié)點不受影?響；4、?項目部向業(yè)?主保證，以?后不會再發(fā)?生類似錯誤?，如有發(fā)生?每次罰款_?__元。?第四篇。質(zhì)?量事故分析?報告關(guān)于5?#、12#?、14#、?18#箱變?基礎(chǔ)施工錯?誤的事故報?告___年?___月_?__日電氣?班在___?5#箱變時?，業(yè)主檢查?發(fā)現(xiàn)高低壓?接線與設(shè)計?相反，經(jīng)檢?查箱變基礎(chǔ)?位置與設(shè)計?相反，隨時?對所有箱變?基礎(chǔ)位置進?行驗收，共?發(fā)現(xiàn)四個箱?變基礎(chǔ)存在?錯誤（5#?、12#、?14#、1?8#），經(jīng)?調(diào)查是測量?人員放線失?誤直接造成?的后果。?為了保證工?地正常進展?，確保__?_月___?日并網(wǎng)發(fā)電?；避免返工?，加強施工?管理人員的?管理意識，?項目部嚴(yán)肅?處理此次事?故：1、?第一責(zé)任人?朱玉慶罰款?___元；?并取消年終?效益獎；馬?扣紅罰款_?__元，任?天翠罰款_?__元；?2、項目部?___相關(guān)?人員（邀請?業(yè)主、監(jiān)理?）開專題會?，讓大家從?根本上重視?起來，確保?以后不能發(fā)?生任何質(zhì)量?、安全上的?事故，讓大?家談?wù)勼w會?。3、對?四個基礎(chǔ)進?行返工，并?要求在__?_月___?日施工完此?四個基礎(chǔ)，?保證大節(jié)點?不受影響；?4、項目?部向業(yè)主保?證，以后不?會再發(fā)生類?似錯誤，如?有發(fā)生每次?罰款___?元。__?_電建三公?司霍林郭勒?風(fēng)電項目部?___年?___月_?__日第?五篇：質(zhì)量?事故分析報?告質(zhì)量事故?分析報告?一、質(zhì)量事?故發(fā)生的時?間：__?_年___?月二十五日?二、出現(xiàn)?質(zhì)量事故員?工姓名：?王書民三?、事故原因?及經(jīng)過：?在___年?___月二?十五日，先?后送來__?_個樣品；?其中有一個?樣品是才出?的礦層作為?摸底調(diào)查；?樣品名稱為?“塊礦1#?取樣地點是?臺子上黃_?__（當(dāng)天?沒有告訴我?們是才出的?礦層需做一?個摸底，化?驗室按常規(guī)?的鋁土礦進?行分析。但?在第二天復(fù)?查后此樣后?得出的結(jié)論?：此樣品不?是鋁土礦，?要想知道具?體成份還需?要作進一步?的化學(xué)成份?分析與物理?分析）”。?翁___、?呂___、?王___三?人對此批樣?品進行樣品?的制備及分?析。樣品制?備好后進行?檢測，王_?__稱樣；?呂___、?翁___作?準(zhǔn)備工作。?熔好樣后，?在檢測過程?中塊礦1#?取樣地點是?臺子上黃_?__的樣品?，現(xiàn)出問題?然后就要對?此樣品進行?重新稱樣檢?測。需復(fù)查?的樣品又是?王___稱?樣，他們?nèi)?人合作分析?完成。龔_?__在審核?分析數(shù)據(jù)時?，問王是不?是稱塊礦1?#（取樣地?點：臺子上?黃___）?她很肯定是?。最后報出?此分析報告?。在第二天?___年_?__月二十?六日，生產(chǎn)?技術(shù)部經(jīng)理?賈拾月對今?天出具分析?報告同昨天?的分析報告?進行比對發(fā)?現(xiàn)樣品有疑?問（因二天?的樣都是同?一個地方取?的礦樣地點?都是臺子上?，我們進行?溝通后，決?定對___?年___月?二十五日的?樣品塊礦?1#（取樣?地點。臺子?上黃___?）樣品進行?復(fù)查。復(fù)查?的結(jié)果是和?昨天的分析?結(jié)果相差_?__倍。昨?天分析的三?氧化二鋁是?73.7?3、二氧化?硅是3.8?1、三氧?化二鐵是1?.64；而?今天分析的?三氧化二鋁?是18.6?6、二氧?化硅是20?.94、?三氧化二鐵?是1.91?。四、造?成質(zhì)量事故?的原因及整?改措施：?（一）、造?成質(zhì)量事故?的原因：?1、員工在?工作中責(zé)任?心不強，樣?品稱錯（應(yīng)?該重做的樣?品沒有做，?而是做了另?外一個樣品?編號為塊礦?1#，分析?出來的數(shù)據(jù)?為三氧化二?鋁是74.?22、二?氧化硅是4?.04、?三氧化二鐵?是1.55?，同一個樣?品的分析結(jié)?果均在誤差?范圍之內(nèi)）?。2、樣?品的分取量?張冠李戴不?記清楚，不?立即登記在?分析記錄本?上而是寫回?憶錄。（?二）、對此?事故的發(fā)生?采取相應(yīng)的?措施：1?、為了減少?或杜絕以后?事故的發(fā)生?，對于已發(fā)?生的事故，?及時召開事?故分析會，?警示分析人?員，規(guī)范操?作。2、?對昨天的樣?品全部重新?分析，報出?準(zhǔn)確的分析?數(shù)據(jù)，而對?所發(fā)出的分?析報告單收?回同時承認(rèn)?我們在工作?中的失誤，?在以后的工?作