讀書(shū)優(yōu)秀一年級(jí)100字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀書(shū)優(yōu)秀一年級(jí)100字多讀書(shū)，行萬(wàn)里路。好讀書(shū)，開(kāi)卷有益。讀好書(shū)，良師益友。勤讀書(shū)，學(xué)海無(wú)涯。這里給大家共享一些關(guān)于讀書(shū)的作文，便當(dāng)大家學(xué)習(xí)，快來(lái)看看吧!

讀書(shū)優(yōu)秀作文一年級(jí)1

格列佛游記中陳述了格列佛游記在8世紀(jì)前半期的奇遇。其中經(jīng)過(guò)了大人國(guó)，小人國(guó)，慧馬國(guó)、飛島國(guó)等國(guó)度。每一國(guó)都有樣子不同的人。

小人國(guó)的人分外小，而大人國(guó)的人卻很大，慧馬國(guó)的人半人半馬，飛島國(guó)的島嶼可以在天空中遨游。讀了格列佛在各國(guó)的奇遇，不由得讓你猶如夢(mèng)境一般，如此詫異的冒險(xiǎn)和不同國(guó)家的人也深深吸引你。讀了這本書(shū)讓你熟悉到了英國(guó)8實(shí)際前半期的社會(huì)沖突，辛辣地譏諷了英國(guó)社會(huì)當(dāng)時(shí)的處境。

我讀了這本書(shū)回味無(wú)窮，每一國(guó)的不同待遇讓你感到英國(guó)在8世紀(jì)時(shí)的沖突與眾不同，而且這本書(shū)的內(nèi)容無(wú)奇不有，讓你感到分外的意外。

讀書(shū)優(yōu)秀作文一年級(jí)2

這天我們學(xué)習(xí)課文《雨點(diǎn)》，讀了這篇文章，我覺(jué)得小雨點(diǎn)很心愛(ài)，它就像從白云媽媽的船上落了下來(lái)，猶如去各處旅游，小雨點(diǎn)先到小溪里旅游，它在小溪里散布;然后去江河里旅游，在江河里奔跑。

又到海洋里去旅游，這回可大了，儼然在海洋里騰躍，我想小雨點(diǎn)這次旅游務(wù)必玩的很開(kāi)心。小摯友們，你們覺(jué)得小雨點(diǎn)心愛(ài)嗎

讀書(shū)優(yōu)秀作文一年級(jí)3

今天，我閱讀了王爾德童話系列《喜悅王子》，這個(gè)故事講了喜悅王子為了扶助那些貧困的老百姓，把自己身上全體值錢(qián)的東西讓燕子取下來(lái)送給窮人們，自己卻變得光禿禿的。他為了扶助窮人們，自己的雕像被推倒了。

從這篇童話中我明白了：我們要盡自己所能，扶助那些需要我們扶助的人。讓他們也像我們一樣，過(guò)上幸福喜悅的好日子。

讀書(shū)優(yōu)秀作文一年級(jí)4

在假期中，我看了一本“草被原上的小木屋”，深深地被羅蘭的親身體驗(yàn)感動(dòng)。

她的家沒(méi)有房子，從小跟家人過(guò)著四處前徙的生活，終究有一天，他們?cè)诓菰嫌辛艘婚g小木屋。經(jīng)過(guò)他們勤勞的奮斗，小木屋有了爐子，有了熱水。生活剛有好轉(zhuǎn)，一場(chǎng)戰(zhàn)役使她們離開(kāi)了小木屋，但羅蘭沒(méi)有失去信仰，依舊固執(zhí)，大膽的生活。

我們生活在物質(zhì)優(yōu)越的現(xiàn)代，應(yīng)珍愛(ài)生活，學(xué)習(xí)她那種對(duì)生活，彌漫信仰，大膽，勤勞，開(kāi)朗的精神。

讀書(shū)優(yōu)秀作文一年級(jí)5

今天，我讀了《愚公移山》這個(gè)故事。

故事的主要內(nèi)容是：有一個(gè)老頭叫愚公，他家門(mén)前有太行、王屋兩座大山。他想，要是我能把這兩座大山移走該多好。愚公找來(lái)他的家人一起移山。有個(gè)智者說(shuō)：“你真傻，你連山上的一根草都鏟不平，別說(shuō)大山了?！庇薰f(shuō)：“你才傻呢，我死了，還有我兒子，再一代一代移，總會(huì)移開(kāi)的?！碧斓郾凰恼\(chéng)懇所感動(dòng)，便命令大力神的兒子把大山移走了。

這個(gè)故事報(bào)告我們，再大的困難，只要有誠(chéng)懇、有恒心和堅(jiān)持不懈的精神，就確定能告成。

讀書(shū)優(yōu)秀作文一年級(jí)6

我讀書(shū)，我喜悅。我愛(ài)讀書(shū)，由于讀書(shū)能學(xué)到好多的東西，也能給你好多的樂(lè)趣，讀書(shū)還可以給你好多的喜悅。讀書(shū)還有大量大量的用處。

我讀書(shū)我就喜悅的理由是我讀書(shū)時(shí)察覺(jué)了書(shū)中的樂(lè)趣就喜悅起來(lái)，不是光由于這樣的，理由多的是，你們知道了吧，這就是我讀書(shū)我就喜悅的理由，我愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)，由于我讀書(shū)我喜悅。

讀書(shū)優(yōu)秀作文一年級(jí)7

我有許大量多的書(shū)籍，在我的書(shū)架上有52多本書(shū)這些都是我熱愛(ài)的書(shū)。其中，我最熱愛(ài)《小屁孩日記》。我從書(shū)中懂得了：要真實(shí)對(duì)待別人，不能虛偽。以后，大家要多看書(shū)，這樣才能學(xué)到好多學(xué)識(shí)。

讀書(shū)我喜悅我讀書(shū)，我喜悅!有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)識(shí)就是氣力。”因此我從小就特別愛(ài)看書(shū)。書(shū)架上放滿了大大小小的書(shū)籍。一到空閑的時(shí)候，我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看，細(xì)細(xì)的品評(píng)蘊(yùn)含在書(shū)中的詩(shī)情畫(huà)意。讀書(shū)，你可知道這小小的方塊字中表達(dá)的無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū)，可以讓我們?cè)趯W(xué)識(shí)的海洋中翱游。讀書(shū)，可以培養(yǎng)我們的品格、情操。書(shū)是橋，能為我們架起一道通往對(duì)岸的橋;書(shū)是燈能為我們照亮前方的道路;書(shū)是舟，能讓我們?cè)诤Ｑ笾斜M情的探索。是讀書(shū)，讓我們領(lǐng)悟到了人間冷暖;是讀書(shū)，讓我感受到人生的酸甜苦辣;更是讀書(shū)，才讓我體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣!“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”每次讀書(shū)，都能體會(huì)到不同的情感。由于我讀書(shū)，所以我喜悅!

讀書(shū)優(yōu)秀作文一年級(jí)8

我讀書(shū)我喜悅我讀書(shū)我喜悅西豐縣東方紅小學(xué)五年三班趙金澤“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。確實(shí)，書(shū)是我親近的摯友，在我們的學(xué)習(xí)生活中，占有很重要的地位。讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，使我受益匪淺。

每到節(jié)假日，媽媽就會(huì)帶我去書(shū)店閱覽，心愛(ài)的書(shū)柜就像磁鐵一樣把我吸引過(guò)去。每本書(shū)都宛如一串騰躍的音符，爭(zhēng)先恐后的等著我去彈奏，讀到入情處，我感覺(jué)自己猶如一只高興的蝴蝶在書(shū)本的字里行間穿過(guò)，淋浴一身書(shū)香，放松一片身心。喜悅的時(shí)候，我會(huì)捧起一本好書(shū)，全神貫注的去閱讀，使自己與故事情節(jié)融為一體。心兒就像清澈，甘甜的泉水彌漫活力，沖向遠(yuǎn)方，又像一顆流星在湛藍(lán)的夜空中劃過(guò)一道弧線，更像一匹無(wú)拘無(wú)束的駿馬在一望無(wú)際的草原上奔馳。我徜徉在書(shū)中心里比蜜還甜。

悲傷的時(shí)候，我也會(huì)捧起一本書(shū)來(lái)讀，心情逐漸寧?kù)o了，然后豁然開(kāi)朗。當(dāng)書(shū)中的仆人公痛楚時(shí)，我會(huì)悲傷落淚，當(dāng)書(shū)中的仆人公喜悅時(shí)，我會(huì)破涕而笑。書(shū)是美觀的天使。假設(shè)讀書(shū)是一條喜悅的河，我愿做一葉小舟飄向未知的遠(yuǎn)方。

讀書(shū)優(yōu)秀作文一年級(jí)9

書(shū)，就像一股甘泉，滋潤(rùn)著我們的心田;書(shū)，就像光彩萬(wàn)丈的太陽(yáng)，照亮著我們的心靈。讀書(shū)是一種享受，讀一本好書(shū)，就是和一位名人在交流。

我愛(ài)讀書(shū)。從我小時(shí)候開(kāi)頭，媽媽就經(jīng)常買(mǎi)書(shū)給我看，上小學(xué)三年級(jí)開(kāi)頭，我每次讀完書(shū)以后總是熱愛(ài)回想一下正本書(shū)的內(nèi)容，做一下讀書(shū)筆記，甚至還會(huì)寫(xiě)一些讀后感。我最?lèi)?ài)看《冰心散文集》這本書(shū)，書(shū)中美好的語(yǔ)句、精彩的故事、精致的插圖都讓我流連忘返。至今我還珍藏著這本書(shū)。

讀書(shū)，使我作文進(jìn)步;讀書(shū)，使我迷醉在其中。讀書(shū)，是一種享受，是在和一位作家交流。讀書(shū)的感覺(jué)真好