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3鋼琴演奏技巧之一、斷奏:斷奏是其他技術(shù)進(jìn)展的重要根底。的感覺(jué),觸鍵手指著力要扎實(shí)深透,其余手指和手臂要保持松通。練習(xí)方法:【1】把手型擺好。手型:五指自然均勻的分開(kāi)并各自處于獨(dú)立狀態(tài)。2、3、4、5個(gè)手不行倒向小指一邊。手型會(huì)各有差異,也會(huì)隨音樂(lè)織體的變化而變化?!?】手臂自然提起?!布葱”蹟嘧唷呈直圩匀惶崞?,略高于鍵盤(pán)即可,手自然手自然抬起,手指處于樂(lè)觀主動(dòng)彈奏的任務(wù)狀態(tài)。3下落過(guò)程中防止施加外力或下落時(shí)中途掌握力氣,同時(shí)留意傾聽(tīng)音色,要求聲音扎實(shí)飽滿,嚴(yán)峻松通,不要出粗糙的敲擊聲。【4】指端肌肉墊著力觸鍵。手指觸鍵時(shí)手指能支撐即可,不要用過(guò)多的外力,要傾聽(tīng)音色,要求聲音扎實(shí)飽滿,嚴(yán)峻松通,不要出粗糙的敲擊聲。二、跳奏:。要求觸鍵時(shí)間短,離音與斷奏被視為同類(lèi)奏法范疇。在演奏中格局音樂(lè)的風(fēng)格綜合使用。跳音的種類(lèi)很多,可從不同的角度予以分類(lèi)。按觸健的方式分類(lèi)有:反彈力跳音和下彈力跳音。按音符進(jìn)展形式分類(lèi)有:相對(duì)孤立的跳音、同音連續(xù)跳音和不同音連續(xù)的跳音。【1】前臂跳音〔跳奏〕前臂跳奏的演奏動(dòng)作與斷奏方法一樣,但要求下鍵的速度更快,發(fā)音短促、可先依據(jù)斷奏提起符節(jié)奏進(jìn)展不太快,力度強(qiáng)或較強(qiáng)的單音、雙音或和弦跳音中?!?】手腕跳音加上手指的連續(xù)性單音、雙音、和弦跳音中?!?】手指跳音續(xù)性單音跳音或同音反復(fù)。【4】反彈跳音弦跳音,力度強(qiáng)、弱皆宜。要點(diǎn)是右下向上發(fā)力。【5】下彈力跳音1、掌關(guān)節(jié)〔手指〕穩(wěn)定,將要觸健的手指做好預(yù)備。2、肘關(guān)節(jié)〔前臂〕穩(wěn)定。3、用手腕抬起〔而不是帶起〕手部,然后結(jié)合著手部本身的重量快速下彈。4、下彈的速度與跳音力度成正比。5、指端剛一觸到鍵面就馬上反彈回空中,用力隨即完畢。指端與鍵面接觸那一瞬間越短聲音也越短,音色也越富于彈性。跳音的反彈力與下彈力的區(qū)分:彈力時(shí),手指則是在空中的。下彈力時(shí),則是腕關(guān)節(jié)掌握的手部下--上運(yùn)動(dòng)。法時(shí),姑且用之。重要的是了解跳音的兩種彈法的區(qū)分。確定用反彈力還是下彈力奏法一般的規(guī)律是:手在空中,要留有回落下來(lái)預(yù)備下一音的時(shí)間。2、而當(dāng)音符比較密集時(shí),則要用下彈動(dòng)作。3、發(fā)彈力即可強(qiáng)奏,也可弱奏。雙音和和弦,無(wú)論強(qiáng)弱,學(xué)琴的最初階段最好不用。斷奏可細(xì)分為手指斷奏、手腕斷奏、前〔小〕臂斷奏。這些與手指跳音、手腕跳音、前臂臂跳音有什么區(qū)分?短些。實(shí)際演奏中身體的每個(gè)部位都參與演奏,區(qū)分只在于哪個(gè)部位更主動(dòng)些,如手腕斷奏,其手腕起到主動(dòng)的作用,而其他部位起到關(guān)心作用。李云迪講解的斷奏的聲音效果:不同時(shí)值的跳音,依據(jù)音樂(lè)特性的需要而具有不同的音響特質(zhì),手的不同的普遍意義,這樣的跳音的聲音效果是:動(dòng)聽(tīng)、光明、集中、富于彈性。斷奏的觸鍵要點(diǎn)作要點(diǎn)是觸鍵快,離鍵快,觸鍵時(shí)間短促;指尖特別牢靠??上胂笕绯浞謿獾钠で?,堅(jiān)而極有彈性;指觸面最小。斷奏的技術(shù)動(dòng)作要點(diǎn)告知我們,演奏跳音手指指尖牢靠的預(yù)備格外關(guān)鍵。軟物相碰也不產(chǎn)生彈性反響,充分氣而具堅(jiān)性的皮球則能極富彈性的蹦跳起來(lái)。演奏跳音強(qiáng)調(diào)彈性感格外重要。力學(xué)上講作用力和反作用力。我們觸鍵的自如,使聲音豐潤(rùn),富于彈性。三、連奏連奏〔legato〕又稱連音,是一種音與音嚴(yán)密相連的彈奏方法,它明確區(qū)分于斷奏和非連音。需要連奏的音符,一般用連線〔一個(gè)弧線〕或 加以表示。有的作品由于風(fēng)格要求,樂(lè)譜上雖然沒(méi)有連線,但仍需要連奏,如巴赫作品中的十六分音符等。確實(shí)聽(tīng)清了兩個(gè)音沒(méi)有縫隙、沒(méi)有一絲重疊。彈奏方法:【1】是彈第一個(gè)音的手指下鍵后要站穩(wěn),并使重量?jī)A向轉(zhuǎn)移到馬上彈奏的下一個(gè)手指上,做好彈奏過(guò)程中力氣轉(zhuǎn)移的“接力棒”預(yù)備;【2】是要做到手指的下鍵彈琴與放鍵〔抬指〕要在同一個(gè)發(fā)力點(diǎn)上完成,使前后聲音嚴(yán)密無(wú)間的連貫自然,此時(shí)要嚴(yán)防“粘指雙音”或“交接縫間”;【3】是要彈清楚小樂(lè)句或動(dòng)機(jī)性連奏中的中間音符,有語(yǔ)音嘆息感,第一個(gè)音是語(yǔ)氣重音。在非連音的練習(xí)或有目的的手指力量訓(xùn)練中,可以承受高抬指〔彈奏手此時(shí)的連奏彈法一般是:連線開(kāi)頭的第一個(gè)音用“彈下去”的動(dòng)作,連線的最終一個(gè)音再用手臂提起的放鍵動(dòng)作,連奏過(guò)程中的手指重量轉(zhuǎn)移以及彈奏好連線內(nèi)的假設(shè)干音符,是連奏練習(xí)的核心內(nèi)容。兩個(gè)音一連的句法彈奏朝觸鍵點(diǎn)上方提指,此動(dòng)作的發(fā)力點(diǎn)在掌關(guān)節(jié)〕的彈奏方法,這種方法如同運(yùn)動(dòng)員根本訓(xùn)練或競(jìng)賽前熱身預(yù)備中的高抬腿跑,可以熬煉手指的敏捷性,強(qiáng)化手指的獨(dú)立性,提高手指力氣以及手指的掌握力量。然而,在實(shí)際的連奏練習(xí)或演奏中,手指不行高抬,以實(shí)現(xiàn)音符連貫的傾向性與自然性。在音樂(lè)速度較慢和音符節(jié)奏較寬的樂(lè)況中,連奏的表演需要內(nèi)心連貫唱歌狀態(tài)的心理協(xié)作?!皵嘧嗳缤说恼玖ⅲ枰f重穩(wěn)?。贿B奏如同人的步行,需要連貫輕松;穿指與跨指的音階式跑句,如同人的跑動(dòng),需要平穩(wěn)流暢”。這段話在肯定程度上,亦可形象地表述了彈奏狀態(tài)的要領(lǐng)。連奏分類(lèi):1、單音連奏,方法如上。2、雙音連奏,雙音連奏方法根本和單音連奏差不多,兩個(gè)聲部都要盡可能的連接上,確實(shí)無(wú)法難做到的也要確保一個(gè)聲部務(wù)必連接好,一般規(guī)律是右手高聲部,左手低聲部都要優(yōu)先考慮連接上。3、和弦連奏,原則上連上兩個(gè)聲部,不行就連接一個(gè)聲部,優(yōu)先連接旋律聲部,一般規(guī)律是右手高聲部,左手低聲部都要優(yōu)先考慮連接上。至少要做到意念上的連接。四、非連音非連音(Nonlegato)又稱非連奏,是鋼琴演奏技術(shù)的一種。從肯定的藝術(shù)表演角度看,這種彈法可說(shuō)是斷奏與連奏的中間地帶。從 面上講,不是連奏〔legato〕的彈法均為非連音,但實(shí)際演奏中多指區(qū)分于跳音的非連音。非連音有時(shí)類(lèi)通于斷奏,二者整合為同一個(gè)彈奏概念。斷奏彈奏方法本身是為表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容效勞的。所以,斷奏,非連音和跳音的應(yīng)用,應(yīng)當(dāng)依據(jù)具體的音樂(lè)織體特點(diǎn)及作品風(fēng)格而加以實(shí)施。〔第三關(guān)節(jié)〕的上下活動(dòng)動(dòng)作要樂(lè)觀主動(dòng),發(fā)力明確,下鍵速度要有爆發(fā)力??梢杂谩案咛е浮钡姆椒?,將彈奏力氣送到指尖,把琴鍵快速?gòu)椛顝椡?,第一關(guān)節(jié)著力要堅(jiān)實(shí)結(jié)實(shí)。除觸鍵指尖緊急用力外,其余手指及手背均要松通。用非連音彈法彈出來(lái)的聲音,開(kāi)始要追求清楚光明的音質(zhì),要有顆粒狀,并富有彈性。練習(xí)中的高抬指不是養(yǎng)成良好的運(yùn)指根底。五、半連音半連音又稱半跳音、連斷音、斷連音或斷連奏等,是一種既連非連斷非斷的音樂(lè)彈奏方法,用連線內(nèi)加標(biāo)小圓點(diǎn)的符號(hào)表示。半連音是介于鋼琴跳音奏法與連音奏
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