試卷分析一年級(jí)科學(xué)試卷分析 2

XX鎮(zhèn)一年級(jí)科學(xué)試卷分析一、試卷狀況分析本次考試的試題主要有以下題型：填空、選擇、判斷、圖形結(jié)構(gòu)、連線、簡答題。所出題型涵蓋了本學(xué)期所學(xué)資料，試題結(jié)構(gòu)合理、題型全面、資料涵蓋范圍廣泛，同時(shí)側(cè)重雙基，體現(xiàn)了知識(shí)與技能相統(tǒng)一，過程與方法相聯(lián)系的新課標(biāo)要求?？傮w上來說，本試題對(duì)于考核學(xué)生一學(xué)期所學(xué)知識(shí)的掌握狀況還是比較科學(xué)、合理、全面的。本套試題考試，共分為六大題。第一題填空題，目的在于考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度；每一小題2分，共24分；第二題選擇題，要求學(xué)生準(zhǔn)確把握所學(xué)資料，正確剔除那些似是而非的答案，做出自己的選取。第三題為判斷題，考察學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)概念是否清晰。每小題2分，共10分；第四題圖形結(jié)構(gòu)題，重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)水的特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。第五題連線題，重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，每小題2分，共10分；；第六題為問答題，考察學(xué)生對(duì)于一些科學(xué)知識(shí)的了解及掌握程度，共四小題，總分值為16分。二、學(xué)生考試狀況分析全鎮(zhèn)考試人數(shù)為547人，平均分為56.303分，最高分96分，最低分10分，及格285人。三、存在問題分析:.填空題本題學(xué)生得分率居中，答題狀況不是很好，主要是學(xué)生識(shí)字量不大造成不會(huì)寫字。知識(shí)點(diǎn)掌握狀況不太好。失分較多的是6、8小題。.選擇題本題學(xué)生得分狀況與第1小題基本相同，得分率一般，失分較多的是第2、9、10、11小題，說明學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握不牢固，似是而非，不能把學(xué)過的知識(shí)靈活運(yùn)用。.判斷題本題學(xué)生得分稍好點(diǎn)，錯(cuò)誤題集中在第3小題。.圖形結(jié)構(gòu)題本題的答題狀況不盡如人意，這一題的錯(cuò)誤較多，問題主要在于學(xué)生對(duì)水的特性知識(shí)學(xué)習(xí)得不牢固。.連線題這一題學(xué)生的答題狀況較好。.問答題這一題的答題狀況不是很好。學(xué)生對(duì)于科學(xué)概念方面的知識(shí)掌握得不夠牢固，學(xué)生識(shí)字量差，不會(huì)靈活應(yīng)用從本題能夠看出，學(xué)生的理解潛力以及活學(xué)活用的潛力還需加強(qiáng)訓(xùn)練。四、對(duì)今后教學(xué)的反思和推薦：.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生探究的興趣。在教學(xué)中用心的組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐，小組合作，探究周圍世界的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)于我們生活中的現(xiàn)象及事物的興趣，并且能夠用心的進(jìn)行探究。.聯(lián)系學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的潛力。在教學(xué)中，教師用心的調(diào)動(dòng)學(xué)生用心地將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到自己的生活中去，改善自己的生活，體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)及應(yīng)用科學(xué)的興趣。.重視知識(shí)的獲取過程。組織和引導(dǎo)學(xué)生用心的對(duì)于周圍的世界進(jìn)行提問，猜想，設(shè)計(jì)操作方案或者搜集相關(guān)的資料，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或者整理分析資料抽取信息，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)及探究潛力。.從學(xué)生答題中出現(xiàn)的有些錯(cuò)誤，能夠窺見到學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)方