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文檔簡介
2020年二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識圖形練習(xí)題.平行四邊形的對角不相等。.平行四邊形的對邊。(用"相等"或者"不相等”作答).加上一條線段,使下面的圖形變成我們認(rèn)識的圖形。.怎樣通過平移,使箱子從入口推到出口?請寫出平移過程:入口 ——平移一一平移一一平移一一平移一一平移平移出口。.長方形的相鄰兩條邊一樣長.再添幾個三角形設(shè)計一個美麗的圖案.數(shù)一數(shù)有幾個長方形。.下面的圖形中是軸對稱圖形的是(.下面的圖形中是軸對稱圖形的是(.正方形剪去一角剩三角10.拼圖我最行。觀察這些圖形我會拼。①10.拼圖我最行。觀察這些圖形我會拼。①.知道正方形的一條邊長度,無法知道其他的邊的長度.想一想,圈一圈。(1)如圖,把一張正方形紙對折,沿虛線剪,能得到一棵完整的松樹的是哪一個?(2)要想得到六邊形,下列哪種剪法是正確的?(2)要想得到六邊形,下列哪種剪法是正確的?.平行四邊形的四條邊之和是56厘米,其中一條邊長是10厘米,另外三條邊分別是多少厘米?14.選出正確的圖形14.選出正確的圖形15.數(shù)一數(shù),填一填。(包括復(fù)合圖形)圖中有個三角形, 個平行四邊形, 個長方形, 個梯形。
16.把平行四邊形涂上紅色.觀察下圖,判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化,填上平移”或旋轉(zhuǎn)”,并寫在橫線上。①②③④.操作填空。用四根小棒做出一個正方形如圖:19.仔細觀察并填空。(填序號)(1)在右面的小棒中,要拼成一個長方形,可選的小棒是(2)要拼成一個正方形,可選的小棒是?先畫一畫,再填一填。21.在下面的圖形中,如果剪去一個角,還剩下幾個角(仿教材第64頁第6題)?先畫一畫,再填一填。畫一畫:還剩(斤畫一畫:還剩(斤角畫一畫:還剩( )個角畫一畫:還剩( )個角22.用平移"或旋轉(zhuǎn)”填空。22.用平移"或旋轉(zhuǎn)”填空。①時鐘: ②木塊的移動: ③開門:23.角的大小跟邊的長短無關(guān)。(判斷對錯)24.下面的運動現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)的畫 是平移的畫24.下面的運動現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)的畫 是平移的畫“O”.如圖。這兩個正方形是同樣大小的,在正方形內(nèi)都畫兩條線。.數(shù)一數(shù),填一填。(包括復(fù)合圖形)圖中有個三角形, 個平行四邊形, 個長方形, 個梯形。27.數(shù)一數(shù)
.數(shù)一數(shù)。(仿練教材第68頁第6題)(1)有()個正方形,()個長方形。(2)有()個正方形,()個長方形。.數(shù)字和漢字是我們生活中離不開的 朋友”,仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)一些有對稱現(xiàn)象的數(shù)字和漢字,請按要求寫一寫。①8103306
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