2023年教師教學工作總結模板4篇

第9頁共9頁2023年?教師教學工?作總結模板?4篇非常?榮幸來到會?山中學,我?捧著一顆火?熱的心踏上?講臺。開始?我的教學生?涯.也非常?感謝學校領?導和老師們?對我工作的?支持與幫助?.在這半年?里我深刻體?會到了做老?師的艱辛和?快樂，我把?自己的青春?傾注于我所?鐘愛的教育?事業(yè)上，傾?注于每一個?學生身上。?一個學期的?工作已經結?束，收獲不?少，下面我?把一學期來?的工作作一?總結：一?、教學工作?這學期主?要擔任一年?級的生物、?八年紀的生?物和九年紀?的化學的教?學及其中一?個班的班主?任工作。因?為第一次上?崗，對學生?的思想、學?習以及家庭?情況等我都?不清楚，必?須得摸索教?材，所以工?作起來很吃?力。新人就?是新人。由?于經驗的缺?乏，我的教?學水平與其?他有經驗的?老師相比是?有差距的，?這一點在考?試中就顯現?出來了。?第一次月考?以及期中考?試，我?guī)У?幫成績都很?不理想：二?班和一班相?比，差距都?比較大。所?以，我自身?感到壓力也?很大。從這?兩次考試中?，我認真總?結了經驗和?教訓。我認?識到，光靠?課堂教學是?不可能很好?地提高學生?的成績的。?我為了教學?經常找他們?談心、交朋?友，使他們?懂得老師沒?有把他們"?看扁"，樹?立起他們的?信心和激發(fā)?他們學習的?興趣。二?、要提高教?學質量。?（1）課前?準備：備好?課。①認?真鉆研教材?，對教材的?基本思想、?基本概念，?每句話、每?個都弄清楚?，了解教材?的結構，重?點與難點，?掌握知識的?邏輯，能運?用自如，知?道應補充哪?些資料，怎?樣才能教好?。②②了?解學生原有?的知識技能?的質量，他?們的興趣、?需要、方法?、習慣，學?習新知識可?能會有哪些?困難，采取?相應的預防?措施。③?③考慮教法?，解決如何?把已掌握的?教材傳授給?學生，包括?如何___?教材、如何?安排每節(jié)課?的活動。?（2）課堂?上的情況。?___好?課堂教學，?___全體?學生，注意?信息反饋，?調動學生的?有意注意，?使其保持相?對穩(wěn)定性，?同時，激發(fā)?學生的情感?，使他們產?生愉悅的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛，課堂語?言簡潔明了?，克服了以?前重復的毛?病，課堂提?問面向全體?學生，注意?引發(fā)學生學?數學的興趣?，課堂上講?練結合，布?置好家庭作?業(yè)，作業(yè)少?而精，減輕?學生的負擔?。三、領?班工作。?在班主任工?作方面，我?非常重視學?生的思想教?育工作。通?過班會、晨?會、思想品?德課及結合?各科教材對?學生進行愛?祖國、愛人?民、愛__?_、愛老動?、愛學習等?的思想教育?。使學生能?養(yǎng)成良好的?班風、學風?。班干部是?老師的左右?手，所以我?把培養(yǎng)得力?的班干部作?為班主任工?作的一項重?要內容。我?培養(yǎng)了一位?得力的班長?。這些班干?部能把班的?學習和紀律?管好，為我?減輕負擔。?我為他們定?出要爭取每?星期都拿文?明班的目標?，各施其責?。還常給班?干定時開會?，了解他們?工作的情況?，鼓勵他們?大膽開展工?作。使班干?能在同學中?樹立起威信?，成為同學?學習的榜樣?。這學期跟?其他班的同?學打上幾場?架，我唯有?苦口婆心地?跟他做思想?工作，慢慢?把他轉化，?慢慢的打架?違紀的現象?極大減少了?，上課能遵?守紀律，并?且非常積極?回答問題，?學習成績也?優(yōu)秀。但還?是不時出現?一些消極的?思想。為了?把班的常規(guī)?工作搞好，?我每天都堅?持早上七點?前就到教室?，到班上了?解學生的早?讀情況，對?學生進行晨?會教育。經?過一個的努?力，我們班?的各項常規(guī)?工作像早讀?、衛(wèi)生、課?堂紀律等都?抓得比較好?。通過一?個學期的工?作，我認識?到，作為一?個沒有經驗?的新老師，?想要把課上?好，把教學?搞好，把學?生的成績搞?上去，就必?須付出更多?的勞動，花?更多的時間?。由于我教?學經驗的逐?步積累，對?學生輔導力?度的加大，?終于將學生?的成績逐步?提高了上來?。其實，我?們這些新老?師在上學期?的工作中，?都十分認真?負責，我在?其中并不能?算是最好的?，還有很多?新老師也都?取得了相當?優(yōu)異了成績?。和其他有?經驗的老教?師相比，我?還是有差距?的，在新的?學期里，我?將繼續(xù)努力?，爭取取得?更好的成績?，成為一名?合格教師。?__年教?師教學個人?工作總結?本學期，本?人擔任初二?級六個班的?政治科任。?一學期來，?本人自始至?終以認真、?嚴謹的治學?態(tài)度，勤懇?、堅持不懈?的精神從事?教學工作。?作為科任?，能認真制?定計劃，注?重研究中學?教學理論，?認真?zhèn)湔n和?教學，積極?參加科組活?動和備課組?活動，上好?公開課和平?衡課，并能?經常聽各老?師的課，從?中吸取教學?經驗，取長?補短，提高?自己的教學?的業(yè)務水平?。每節(jié)課都?以最佳的精?神狀態(tài)站在?教壇，以和?藹、輕松、?認真的形象?去面對學生?。按照「初?中思想政治?課程標準」?進行施教，?讓學生掌握?好科學知識?。還注意以?德為本，結?合現實生活?中的現象層?層善誘，多?方面、多角?度去培養(yǎng)現?實良好的品?德和高尚的?人格。教?育是愛心事?業(yè)，為培養(yǎng)?高素質的下?一代，本人?時刻從現實?身心健康，?根據學生的?個性特點去?點拔引導，?對于個別差?生，利用課?間多次傾談?，鼓勵其確?立正確的學?習態(tài)度，積?極面對人生?，而對優(yōu)生?，教育其戒?驕戒躁努力?向上，再接?再厲，再創(chuàng)?佳績。通過?現實生活中?的典范，讓?學生樹立自?覺地從德、?智、體、美?、勞全方面?去發(fā)展自己?的觀念，樹?立崇高遠大?的理想。?作為教初二?政治課的老?師，明白自?己對教材的?生疏，故在?課前做到認?真?zhèn)湔n，多?方面去搜集?相關進行資?料。為提高?每節(jié)課的進?行效果，教?學質量，本?人除注重研?究教材，把?握好基礎、?重點難點外?，還采用多?媒體教學，?如：投影、?幻燈、漫畫?、錄音等多?樣形式。通?過培養(yǎng)學生?學習政治的?興趣，調動?學生學習的?積極性、主?動性，提高?課堂的教學?質量，按時?完成教學任?務。通過?一學期努力?，能制定好?復習計劃，?并能認真?zhèn)?好復習課，?培養(yǎng)好尖子?生，提高中?等生，幫助?差生。但由?于本學期授?課時間較短?，復習內容?較多，復習?比較倉促，?同時發(fā)覺很?大一部分學?生接受能力?較差，學習?自覺性不高?。加上本人?對教材生疏?，同時要到?___進修?本科，無暇?顧及六個班?面積較廣的?差生，致使?本學期教學?成績未達所?想。在以?后的教學工?作中，要不?斷總結經驗?，力求提高?自己的教學?水平，還要?多下功夫加?強對個別差?生的輔導，?相信一切問?題都會迎刃?而解，我也?相信有耕耘?總會有收獲?!小學語?文教師教學?工作總結范?文教師師?們怎么樣才?能寫好教學?工作總結呢??這里給大?家推薦一篇?小學語文教?師教學工作?總結，歡迎?大家圍觀參?考，想了解?更多，歡迎?訪問。小?學語文教師?教學工作總?結范文暑?假即將來臨?，期末考試?也臨近了，?本學期的各?項工作將畫?上句號。為?了能從本學?期的教學工?作中總結經?驗，吸取教?訓，也為了?使自己的教?學水平有所?提高，在此?，特對本學?期的語文教?學工作做一?個全面的、?系統(tǒng)的回顧?總結與說明?：一、培?養(yǎng)學生學習?語文的興趣?小學生對?待學習，往?往偏重于興?趣，興趣能?激發(fā)學習的?積極性，增?強求知欲望?，增強克服?困難的信心?，而興趣又?不是天賦的?，是在后天?環(huán)境和教育?影響下產生?和發(fā)展起來?的，尤其是?教師本身對?學生的影響?。在新課改?的大背景中?，學生的自?主學習，培?養(yǎng)學生的創(chuàng)?新能力，已?成為教師_?__的熱點?，討論、交?流、探究等?學習方式已?成為課堂的?主流。我在?語文課堂教?學中，力求?做到讓學生?變得鮮活，?讓學生學得?興致盎然，?使學生在語?文學習中享?受學習的樂?趣，從而發(fā)?展學生的語?文素養(yǎng)。?(1)規(guī)范?學生的學習?習慣。正?確的學習習?慣的養(yǎng)成，?有利于教學?的實施，更?有利于學生?的學習。重?點培養(yǎng)的學?習習慣包括?以下幾方面?：①漢語?拼音：利用?早讀、課前?預習、上課?抽讀等各種?方式進行復?習、鞏固漢?語拼音。?②詞記憶：?從開學起，?堅持對課文?中的生新詞?進行讀寫、?聽寫。③?課文朗讀：?抓好課前預?習、逐漸養(yǎng)?成認真預習?的好習慣;?課堂上運用?范讀、聽錄?音讀、自由?讀、有感情?讀、分角色?讀等方式，?對學生進行?朗讀訓練與?指導。④?閱讀：從平?時上課到考?試，刻意讓?學生進行閱?讀的訓練，?多思考，多?解決問題，?提高閱讀水?平。為進一?步攻破這一?難點，也為?了增加課外?閱讀量，每?周安排一節(jié)?閱讀課，專?門進行閱讀?訓練。⑤?為了全面提?高學生的語?文綜合素養(yǎng)?，采用一些?個性化的方?法：每位學?生都有一本?摘抄本，將?所學課文，?課外閱讀中?看到的優(yōu)美?詞句，喜歡?的古詩詞，?名言警句等?進行摘抄記?錄。提高學?生對古文化?的感悟能力?，并進行記?憶積累，逐?步養(yǎng)成日積?月累的好習?慣。(2?)培養(yǎng)積極?探究習慣，?發(fā)展求異思?維能力。?在語文教學?中，閱讀者?對語言意義?、語言情感?、語言技巧?的感悟，在?很大程度上?與學生的生?活經歷、知?識積累、認?識能力、理?解水平有關?。為此，在?語文教學中?，構建語義?的理解、體?會，要引導?學生仁者見?仁，智者見?智，大膽，?各抒己見。?在思考辯論?中巧妙點撥?，以促進學?生在激烈的?爭辯中，在?思維的碰撞?中，得到語?言的升華和?靈性的開發(fā)?。教師應因?勢利導，讓?學生對問題?充分思考后?，學生根據?已有的經驗?，知識的積?累等發(fā)表不?同的見解，?對有分歧的?問題進行辯?論。這樣課?堂氣氛很活?躍，開放的?課堂教學，?給了學生更?多的自主學?習空間，讓?學生去思考?，爭辯，真?正讓學生在?學習中體現?自我價值。?二、重知?識遷移，由?課內向課外?拓展以課?堂學習為核?心，能動地?向學生的校?內生活、家?庭生活、社?會生活等各?個生活領域?自然延伸和?拓展，使課?堂訓練與課?外行為訓練?形成有序、?有趣、有力?、有效的結?合，取得語?文教學的整?體效益。在?語文教學中?包括對學生?進行愛國、?思想品質、?發(fā)奮學習等?的教育，因?此就不能僅?僅局限學習?方面的教育?。為了對學?生進行愛國?教育可以讓?學生課后搜?集有關家鄉(xiāng)?變化進行一?個圖片展，?增強熱愛家?鄉(xiāng)的感情。?為了提高學?生的品質,?把學過課的?文可以延伸?到家庭，說?說自己在家?的體驗，學?會感恩，讓?學生既學到?知識又品質?良好發(fā)展。?三、備好?課，做好充?分準備教?學中，備課?是一個必不?可少，十分?重要的環(huán)節(jié)?，備學生，?又要備教法?。備課不充?分或者備得?不好，會嚴?重影響課堂?氣氛和積極?性，因此，?每天我都花?費大量的時?間在備課上?，認認真真?鉆研教材和?教法，不滿?意就不收工?。雖然辛苦?，但事實證?明是值得的?。一堂準備?充分的課，?會令學生和?老師都獲益?不淺。課前?，為了令教?學生動，不?沉悶，我還?為此準備了?大量的教具?，確實教學?效果十分理?想。同時，?為了備好課?，花大量的?時間在網上?查找相關課?件或者自己?加工、自己?制作一些必?需的課件，?在課堂上起?到了非常好?的作用。相?反，我沒有?認真?zhèn)湔n的?時候，課堂?氣氛沉悶，?教學效果不?好，學生也?沒興趣聽課?，與此相比?可見，認真?備課對教學?十分重要。?四、積極?參加教研活?動，努力提?高教學水平?。這學期?的教學工作?可以說是非?常難忘的，?在深鉆教材?的同時，積?極參加各種?教研活動。?五、存在?問題學生?在語文學習?方面都存在?以下幾點不?足：1、?漢語拼音掌?握不牢固，?生詞、練習?中的成語記?得似是而非?;2、閱?讀能力普遍?不高，尤其?是學生的獨?立閱讀能力?差，沒有耐?心去認真閱?讀理解。?3、書寫不?規(guī)范的學生?有一少部分?，作業(yè)格式?不規(guī)范。（?范本）“?一份耕耘，?一份收獲”?。好教師就?應該多下苦?功夫去研究?教學教材，?多___思?去和孩子們?接觸，探討?方法。在以?后的工作中?，努力改掉?不足之處，?真正和孩子?融為一體共?同學習，讓?孩子們感受?到學習的樂?趣，知道學?習的意義，?樹立遠大的?抱負，為實?現自己的目?標而奮斗!?教師教學?工作總結范?文一、思?想認識。?在上一學期?里，作為一?個___員?，我在思想?上嚴于律己?，熱愛黨的?教育事業(yè)，?全面貫徹黨?的教育方針?，以黨員的?要求嚴格要?求自己，鞭?策自己，力?爭思想上和?工作上在同?事、學生的?心目中都樹?立起榜樣的?作用。積極?參加學校_?__的各項?政治活動，?如學校的黨?員冬訓活動?。一學期來?，我服從學?校的工作安?排，配合領?導和老師們?做好校內外?的各項工作?。我相信在?以后的工作?學習中，我?會在黨__?_的關懷下?，在同事們?的幫助下，?通過自己的?努力，克服?缺點，取得?更大的進步?。新學期即?將來臨，我?將更加努力?工作，勤學?苦練，使自?己真正成為?一個經受得?起任何考驗?的___員?。二、教?學工作。?在教學工作?方面，整學?期的教學任?務都非常重?，擔任初一?共十三個班?級的信息技?術課，但不?管怎樣，為?了把自己的?教學水平提?高，我堅持?經?？措娔X?報、信息技?術奧賽書籍?等，還經常?網上找一些?優(yōu)秀的教案?課件學習，?還爭取機會?多出外聽課?，從中學習?別人的長處?，領悟其中?的教學藝術?。平時還虛?心請教有經?驗的老師。?在備課過程?中認真分析?教材，根據?教材的特點?及學生的實?際情況設計?教案。一學?期來，認真?備課、上課