中考化學(xué)真題分類匯編專題 專題10 鹽和化肥(真題卷解析卷)_第1頁
中考化學(xué)真題分類匯編專題 專題10 鹽和化肥(真題卷解析卷)_第2頁
中考化學(xué)真題分類匯編專題 專題10 鹽和化肥(真題卷解析卷)_第3頁
中考化學(xué)真題分類匯編專題 專題10 鹽和化肥(真題卷解析卷)_第4頁
中考化學(xué)真題分類匯編專題 專題10 鹽和化肥(真題卷解析卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題10鹽和化肥參考答案與試題解析一.選擇題(共21小題)1.(2018?攀枝花)在果實(shí)膨大拉長(zhǎng)期的芒果需要大量補(bǔ)充氮,鉀等元素。下列符合條件的一種化肥是()A.KNO3B.Ca(H2PO4)2C.NH4NO3D.(NH4)2H2PO4【解答】解:A、KNO3能給農(nóng)作物提供氮和鉀,故A正確;B、Ca(H2PO4)2能給農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng)元素磷,故B錯(cuò);C、NH4NO3能給農(nóng)作物提供氮元素,故C錯(cuò);D、(NH4)2H2PO4能給農(nóng)作物提供氮元素和磷元素,故D錯(cuò)。故選:A。2.(2018?攀枝花)我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”譽(yù)滿全球,其中的“堿”指純堿,也就是下列中的()A.氫氧化鈉B.碳酸氫鈉C.碳酸鈉D.氯化鈉【解答】解:候氏制堿法是向氨化的飽和氯化鈉溶液中通入二氧化碳析出晶體,得到晶體受熱分解得到碳酸鈉;所以“侯氏制堿法”中的堿實(shí)質(zhì)是鹽,該鹽為碳酸鈉(Na2CO3),故選:C。3.(2018?大連)下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是()A.KNO3B.CO(NH2)2C.Ca3(PO4)2D.K2SO4【解答】解:A、KNO3中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥;B、CO(NH2)2中含有氮元素,不含磷元素和鉀元素;屬于氮肥;C、Ca3(PO4)2中含有磷元素,不含氮元素和鉀元素;屬于磷肥;D、K2SO4中含有鉀元素,不含磷元素和氮元素;屬于鉀肥;故選:A。4.(2018?西藏)化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是()A.NH4H2PO4B.KClC.CO(NH2)2D.Ca3(PO4)2【解答】解:A、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,故A正確。B、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,故B錯(cuò)。C、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故C錯(cuò)。D、Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故D錯(cuò)。故選:A。5.(2018?西藏)下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是()A.稀硫酸B.二氧化碳C.碳酸鈣D.紫色石蕊溶液【解答】解:A、稀硫酸與稀鹽酸、氯化鈉溶液均不反應(yīng),不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、二氧化碳與稀鹽酸、氯化鈉溶液均不反應(yīng),不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,與氯化鈉溶液、澄清石灰水均不反應(yīng),不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液分別顯酸性、中性、堿性,使石蕊溶液分別顯示紅色、紫色、藍(lán)色,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項(xiàng)正確。故選:D。6.(2018?上海)屬于氮肥的是()A.NH4NO3B.KClC.K2SO4D.Ca(H2PO4)2【解答】解:A.NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥。故選項(xiàng)正確;B.KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。7.(2018?河池)下列各組溶液,不另加試劑就無法將它們鑒別出來的是()A.BaCl2NaClCuSO4NaOHB.Na2CO3CaCl2HClK2CO3C.Na2CO3KClCaCl2H2SO4D.Na2CO3BaCl2HClK2SO4【解答】解:A、CuSO4是一種藍(lán)色溶液,根據(jù)顏色首先確定出CuSO4.能與CuSO4生成藍(lán)色沉淀的是NaOH,生成白色沉淀的是BaCl2,沒有的明顯現(xiàn)象的是NaCl,能鑒別出來。B、HCl與K2CO3、Na2CO3反應(yīng)均有氣體生成,無法鑒別。CaCl2與K2CO3、Na2CO3反應(yīng)均有沉淀生成,無法鑒別。CaCl2與HCl不反應(yīng),無法鑒別,不能鑒別出來。C、H2SO4與Na2CO3反應(yīng)有氣體生成、與CaCl2反應(yīng)有沉淀生成、與KCl不反應(yīng),可以鑒別出來。D、Na2CO3和HCl反應(yīng)有氣體生成、與BaCl2反應(yīng)有沉淀生成,可以鑒別出Na2CO3和HCl.BaCl2與Na2CO3、K2SO4反應(yīng)均有沉淀生成,可以鑒別出BaCl2,與HCl不反應(yīng)的是K2SO4,能鑒別出來。故選:B。8.(2018?丹東)下列化肥中屬于復(fù)合肥的是()A.Ca3(PO4)2B.NH4ClC.NH4H2PO4D.K2SO4【解答】解:A.Ca3(PO4)2中只有一種營(yíng)養(yǎng)元素磷元素,不屬于復(fù)合肥屬于磷肥,故A錯(cuò)誤;B.NH4Cl中只有一種營(yíng)養(yǎng)元素氮元素,屬于氮肥,故B錯(cuò)誤;C.NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,故C正確;D.K2SO4中只有一種營(yíng)養(yǎng)元素鉀元素,屬于鉀肥,故D錯(cuò)誤;故選:C。9.(2018?撫順)下列化肥屬于復(fù)合肥的是()A.KNO3B.CO(NH2)2C.K2SO4D.Ca3(PO4)2【解答】解:A、KNO3中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥,故A正確。B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故B錯(cuò)。C、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,故C錯(cuò);D、Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故D錯(cuò)。故選:A。10.(2018?淄博)小明同學(xué)想驗(yàn)證FeCl3溶液顯黃色是Fe3+的原因,下列實(shí)驗(yàn)無意義的是()A.向試管中加入少量的CaCl2溶液,仔細(xì)現(xiàn)察,溶液沒有顏色B.向FeCl3溶液中滴加適量Ca(OH)2溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失C.向FeCl3溶液中滴加適量AgNO3溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失D.向FeCl3溶液中加入適量蒸餾水,振蕩后靜置,溶液黃色變淺)【解答】解:A、FeCl3溶液中含有水分子、鐵離子和氯離子三種粒子,觀察CaCl2溶液沒有顏色,證明水分子、氯離子都不會(huì)對(duì)影響顏色產(chǎn)生影響,只進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)有意義,故A正確;B、向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈣溶液,生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,把鐵離子轉(zhuǎn)化為沉淀而除去,但氯離子不變,而溶液黃色消失,證明氯化鐵溶液顯黃色與氯離子無關(guān),只進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)有意義,故B正確;C、FeCl3溶液中滴加適量硝酸銀溶液,把氯離子轉(zhuǎn)化為氯化銀沉淀而除去,但鐵離子不變,而溶液黃色未消失,證明氯化鐵溶液顯黃色與氯離子無關(guān),只進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)有意義,故C正確;D、加水稀釋對(duì)溶液中的氯離子和鐵離子都沒有影響,只是使其濃度變小造成溶液黃色變淺,不能證明FeCl3溶液顯黃色與Cl﹣離子無關(guān),只進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)無意義,故D錯(cuò)誤。故選:D。11.(2018?曲靖)某溶液中可能含有碳酸鉀、硫酸鉀中的一種或兩種溶質(zhì),為測(cè)定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取一定量溶液于燒杯中,先加入過量氯化鋇溶液,再加入稀硝酸,反應(yīng)過程及產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的個(gè)數(shù)有()①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀②反應(yīng)進(jìn)行到a點(diǎn)時(shí),溶液中只含有一種溶質(zhì)③bc段上的任意一點(diǎn)(c點(diǎn)除外)都存在兩種沉淀④反應(yīng)進(jìn)行到c點(diǎn)時(shí),溶液中只含有兩種溶質(zhì)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)【解答】解:①由圖中信息可知,加入稀硝酸后沉淀部分溶解,說明沉淀是碳酸鋇和硫酸鋇的混合物,因此該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀,該選項(xiàng)說法正確;②反應(yīng)進(jìn)行到a點(diǎn)時(shí),碳酸鉀、硫酸鉀恰好和氯化鋇完全反應(yīng),溶液中只含有一種溶質(zhì)﹣﹣氯化鉀,該選項(xiàng)說法正確;③bc段上的任意一點(diǎn)(c點(diǎn)除外)都存在兩種沉淀,即碳酸鋇和硫酸鋇,該選項(xiàng)說法正確;④反應(yīng)進(jìn)行到c點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)有過量的氯化鋇、反應(yīng)生成的氯化鉀和硝酸鋇,該選項(xiàng)說法不正確。故選:C。12.(2018?西寧)下列化中屬于復(fù)合肥料的是()A.Ca(H2PO4)2B.(NH4)2HPO4C.CO(NH2)2D.K2SO4【解答】解:A、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故正確。C、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。13.(2018?本溪)下列物質(zhì)中能用作鉀肥的是()A.KClB.(NH4)2SO4C.Ca(H2PO4)2D.NH4NO3【解答】解:A、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,故正確。B、(NH4)2SO4中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。14.(2018?貴陽)實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體,其中除了碳酸鈉以外,還可能含有硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。步驟①:取少量白色固體于燒杯中,向燒杯中加入足量水并不斷攪拌,固體部分溶解。步驟②:接著向燒杯中加入足量稀硝酸并不斷攪拌,此時(shí)固體質(zhì)量變化如圖。下列說法正確的是()A.A→B段對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體部分溶解,無氣泡冒出B.B→C段對(duì)應(yīng)溶液pH逐漸變大C.C點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鈉、硝酸鋇D.原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉【解答】解:碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,所以步驟①:取少量白色固體于燒杯中,向燒杯中加入足量水并不斷攪拌,固體部分溶解,步驟②:接著向燒杯中加入足量稀硝酸并不斷攪拌,所以固體中含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鈉A、A→B段對(duì)應(yīng)的反應(yīng)是碳酸鋇和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體部分溶解,有氣泡冒出,故A錯(cuò)誤;B、B→C段對(duì)應(yīng)溶液pH逐漸變小,故B錯(cuò)誤;C、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鈉、硝酸鋇,故C正確;D、原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇,可能含有氫氧化鈉,故D錯(cuò)誤。故選:C。15.(2018?玉林)小芳家里種的空心菜葉子發(fā)黃、長(zhǎng)勢(shì)不好,是缺氮肥的表現(xiàn),她應(yīng)該給空心菜施放的肥料是()A.KClB.CO(NH2)2C.Ca(H2PO4)2D.K2SO4【解答】解:A、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,錯(cuò)誤;B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,正確;C、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,錯(cuò)誤;D、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,錯(cuò)誤;故選:B。16.(2018?北海)粗鹽含有少量的MgCl2,CaCl2,Na2SO4等雜質(zhì),為了將雜質(zhì)除干凈,先向粗鹽溶液中分別加入過量的①NaOH②Na2CO3③BaCl2溶液,過濾,再加入④稀鹽酸使溶液的pH=7將最后所得溶液進(jìn)行蒸發(fā)可得到精鹽,加入溶液的先后順序錯(cuò)誤的是()A.②③①④B.③②①④C.①③②④D.③①②④【解答】解:鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,添加順序必須滿足②在③之后,④在最后,所以正確的順序?yàn)椋孩邰冖佗芑颌佗邰冖芑颌邰佗冖?。故選:A。17.(2018?武漢)醫(yī)療上常用硫酸鋇作透視腸胃的內(nèi)服劑,俗稱“鋇餐”。一旦誤將碳酸鋇代替硫酸鋇作“鋇餐”,就會(huì)致人中毒,此時(shí)可服用硫酸鎂溶液解毒。某化學(xué)興趣小組用如下實(shí)驗(yàn)?zāi)M了碳酸鋇在胃液中的變化,并驗(yàn)證了硫酸鎂解毒的原理I.取一定量碳酸鋇固體于燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至過量,并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖甲所示;Ⅱ.再向該燒杯中逐滴加入硫酸鎂溶液,并不斷攪拌,燒杯內(nèi)溶液質(zhì)量與加入硫酸鎂溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示。下列有關(guān)說法正確的是()A.圖甲中K點(diǎn)和L點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)都為一種;圖乙中M點(diǎn)和N點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)都為兩種B.取少量步驟Ⅰ所得溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量C.根據(jù)圖乙數(shù)據(jù)分析,步驟Ⅱ最終生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為4.5gD.硫酸鎂解毒的原理是:MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4↓.因此,本身無毒且能與氯化鋇反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì),如純堿也可解毒【解答】解:A、圖甲中K點(diǎn)和L點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)都為一種,是碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鋇,圖乙中M點(diǎn)和N點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)都為兩種,M點(diǎn)是過量的氯化氫和反應(yīng)生成的氯化鋇,N點(diǎn)是過量的氯化氫和反應(yīng)生成的氯化鎂,該選項(xiàng)說法正確;B、取少量步驟Ⅰ所得溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,不能說明步驟I中加入的稀鹽酸已過量,這是因?yàn)樘妓徜^和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鋇也能和硝酸銀反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀氯化銀,該選項(xiàng)說法不正確;C、根據(jù)圖乙數(shù)據(jù)分析,步驟Ⅱ中,當(dāng)加入9.5g硫酸鎂溶液時(shí),溶液增加的質(zhì)量為:18.5g﹣14g=4.5g,該選項(xiàng)說法不正確;D、碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鋇能夠溶于胃酸中的鹽酸,因此不能解毒,該選項(xiàng)說法不正確。故選:A。18.(2018?寧波)在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,下列操作不規(guī)范的是()A.C.稱量B.溶解過濾D.蒸發(fā)【解答】解:A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,故A正確;B、進(jìn)行溶解操作時(shí),應(yīng)該在燒杯中,用玻璃棒進(jìn)行攪拌,故B錯(cuò)誤;C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,用玻璃棒引流,故C正確;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,故D正確。故選:B。19.(2018?衡陽)現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為a~c克時(shí),溶液中發(fā)生反應(yīng)為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓B.滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b克時(shí),溶液中含三種溶質(zhì)C.滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a克時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大D.滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至c克時(shí),溶液呈中性【解答】解:鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,則開始是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),鹽酸反應(yīng)完碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生沉淀。A、滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為a~c克時(shí),溶液中發(fā)生反應(yīng)為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓,正確;B、滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b克時(shí),含有的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化鈣兩種,不是三種,錯(cuò)誤;C、滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a克時(shí),氯化氫變成了氯化鈉,溶質(zhì)質(zhì)量增大,故溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大,正確;D、滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至c克時(shí),鹽酸反應(yīng)完了,碳酸鈉恰好完全反應(yīng),故溶液呈中性,正確;故選:B。20.(2018?青島)一包不純的氯化鉀粉末,所含雜質(zhì)可能是氯化鈉、硝酸鉀、硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分,某興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)取少量該粉末于燒杯中,加蒸餾水,充分?jǐn)嚢?,得無色澄清溶液。(2)取上述無色溶液少許于試管中,滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成。(3)另稱取14.9g該粉末于燒杯中,加入蒸餾水溶解,再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸,充分反應(yīng)后生成28.7g白色沉淀。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷,下列說法正確的是()A.雜質(zhì)中可能含有硝酸鉀、氯化鈉B.雜質(zhì)中肯定不含硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉C.雜質(zhì)中肯定含有碳酸鈉,可能含有氯化鈉D.雜質(zhì)中肯定含有氯化鈉、碳酸鈉,可能含有硝酸鉀【解答】解:A、氯化鉀、氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3,74.5143.528.7g14.9gNaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,58.5143.528.7g11.7g取上述無色溶液少許于試管中,滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成,是因?yàn)樘妓徕c和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉,因此雜質(zhì)中含有碳酸鈉,由計(jì)算可知,14.9g氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成28.7g氯化銀,11.7g氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成28.7g氯化銀,雜質(zhì)中含有碳酸鈉,氯化鉀質(zhì)量小于14.9g,和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀質(zhì)量小于28.7g,因此雜質(zhì)中一定含有氯化鈉,該選項(xiàng)說法不正確;B、取上述無色溶液少許于試管中,滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成,是因?yàn)樘妓徕c和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉,因此雜質(zhì)中含有碳酸鈉,則雜質(zhì)中不含有硝酸鈣,加蒸餾水,充分?jǐn)嚢瑁脽o色澄清溶液,說明雜質(zhì)中不含有氯化銅,該選項(xiàng)說法不正確;C、雜質(zhì)中肯定含有碳酸鈉,不含有氯化鈉,該選項(xiàng)說法不正確;D、雜質(zhì)中肯定含有氯化鈉、碳酸鈉,由于硝酸鉀是否存在不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因此可能含有硝酸鉀,也可能不含有硝酸鉀,該選項(xiàng)說法正確。故選:D。21.(2018?泰安)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是()A.硫酸鉀[K2SO4]B.尿素[CO(NH2)2]C.硝酸銨[NH4NO3]D.磷酸二氫鉀[KH2PO4]【解答】解:A、K2SO4中含有鉀元素屬于鉀肥,故A錯(cuò);B、CO(NH2)2中含有氮元素屬于氮肥,故B錯(cuò);C、NH4NO3中含有氮元素屬于氮肥,故C錯(cuò);D、KH2PO4中含有磷和鉀兩種元素,屬于復(fù)合肥,故D正確。故選:D。二.多選題(共1小題)22.(2018?黑龍江)有一包不純的Na2CO3樣品,可能混有MgCO3、KC1、K2CO3中的一種或幾種,取樣品10.6g加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),生成氣體4.4g。則下列列斷正確的是()A.樣品中一定含有MgCO3B.樣品中一定不含KClC.鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%D.該樣品組成有兩種可能【解答】解:假設(shè)該固體都是碳酸鈉,設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量是x,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑10644x10.6gx=4.4gy=7.3g由于雜質(zhì)碳酸鎂、碳酸鉀也能生成二氧化碳,且碳酸鎂的相對(duì)分子質(zhì)量比碳酸鈉小,碳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量比碳酸鈉大。同質(zhì)量的碳酸鎂比碳酸鈉生成的二氧化碳要多,同質(zhì)量的碳酸鉀比碳酸鈉生成的二氧化碳要少,故雜質(zhì)中不能全部是碳酸鎂或者碳酸鉀,可能是兩者的混合物,也可能是碳酸鎂與氯化鉀的混合物;或者是三者的混合物。A、根據(jù)上述分析,樣品中一定含有MgCO3,故選項(xiàng)說法正確。B、根據(jù)上述分析,樣品中可能含有氯化鉀,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、碳酸鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑,碳酸鉀與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑,2HCl~CO2,可以得出則稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量應(yīng)為7.3g,則鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=7.3%,故選項(xiàng)說法正確。D、根據(jù)上述分析,該樣品組成有三種可能,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:AC。三.填空題(共4小題)23.(2018?銅仁市)糖類、化學(xué)肥料在我們的生產(chǎn)生活中有著重要的作用:(1)生活中食用的白糖、紅糖和冰糖的主要成分是蔗糖,已知蔗糖的化學(xué)式是C12H22O11該物質(zhì)由幾種元素組成三種,1個(gè)蔗糖分子中含有45碳原子,該物質(zhì)中氫元素、碳元素的質(zhì)量比是11:72。(2)草本灰是種農(nóng)家肥,它的主要成分是種含鉀的鹽,草木灰屬于CA.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥(3)氨肥、鉀肥在促進(jìn)植物生長(zhǎng)過程中的作用各不相同,它們從外觀看非常相似,生活中區(qū)別銨態(tài)氮肥和鉀肥,可以通過加入熟石灰,根據(jù)是否放出有刺激性氣味的氣體,初步區(qū)分出來。【解答】解:(1)蔗糖是由碳、氫和氧三種元素組成的。一個(gè)蔗糖分子是由12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和11個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)蔗糖分子中共含有45個(gè)原子。該物質(zhì)中氫元素、碳元素的質(zhì)量比是(1×22):(12×12)=11:72。(2)草本灰是種農(nóng)家肥,它的主要成分是種含鉀的鹽,含有鉀元素,屬于鉀肥。(3)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,鉀肥不能,通過加入熟石灰,根據(jù)是否放出有刺激性氣味的氣體,可以進(jìn)行鑒別。故答案為:(1)三種;45;11:72;(2)C;(3)有刺激性氣味的氣體。24.(2018?貴陽)學(xué)會(huì)物質(zhì)的分離提純和準(zhǔn)確配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液在實(shí)際應(yīng)用中有重要意義。(已知:20℃氯化鈉的溶解度為36g,水的密度可近似看作1g/mL)實(shí)驗(yàn)一:溶液配制(1)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。需要氯化鈉5g,水95mL。(2)0.9%的醫(yī)用氯化鈉溶液俗稱生理鹽水,可用于補(bǔ)充人體所需電解質(zhì)。生理鹽水中的溶質(zhì)為NaCl。實(shí)驗(yàn)二:粗鹽提純(3)操作①中玻璃棒的作用是攪拌,操作②的名稱為過濾。(4)20℃時(shí)提純9g粗鹽,若已知粗鹽中氯化鈉含量約為80%,溶解時(shí)應(yīng)選擇哪一種規(guī)格的量筒量取所需要的水最為合適(提供的量筒規(guī)格有“10mL“”、“25mL”和“100mL”),請(qǐng)你選擇并說明理由25mL;粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量為7.2g,此溫度下氯化鈉全部溶解需要水20mL。(5)提純后的精鹽屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”)?!窘獯稹拷猓海?)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為:100g×5%=5g,水的質(zhì)量為100g﹣5g=95g,就是95mL,故填:5;95;(2)生理鹽水中的溶質(zhì)為氯化鈉,故填:NaCl。(3)據(jù)圖可以看出,操作①是溶解,其中玻璃棒的作用是攪拌,操作②后得打ode是固體和液體,是過濾操作,故填:攪拌;過濾。(4)粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量為:9g×80%=7.2g,該溫度下氯化鈉的溶解度為36g,故完全溶解7.2g氯化鈉需要水的質(zhì)量為20g,就是20mL,因此需要25mL的量筒合適,故填:25mL;粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量為7.2g,此溫度下氯化鈉全部溶解需要水20mL;(5)提純后的精鹽只是出去了不溶性固體雜質(zhì),還含有可溶性雜質(zhì)沒有除去,因此屬于混合物,故填:混合物。25.(2018?臺(tái)州)圖甲是一個(gè)“火山爆發(fā)”模型。將碳酸氫鈉干粉和檸檬酸(C6H8O7)干粉倒入火山模型內(nèi),火山模型內(nèi)沒有動(dòng)靜,慢慢注入水,兩者就會(huì)劇烈反應(yīng)(3NaHCO3+C6H8O7=C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑),“火山”就會(huì)爆發(fā)出來。(1)自然界中的火山是地殼變動(dòng)的表現(xiàn)。(2)這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)為什么要加水呢?將碳酸氫鈉干粉和檸檬酸干粉混合后,置于試管中(如圖乙),立即伸入燃著的木條,火焰沒有熄滅。用棉花封住管口,靜置約半小時(shí)后再伸入燃著的木條,火焰熄滅??梢姡诒灸M實(shí)驗(yàn)中的作用是使反應(yīng)物充分接觸,加快反應(yīng)速率?!窘獯稹拷猓海?)自然界中的火山是地殼變動(dòng)的表現(xiàn)。故填:地殼。(2)將碳酸氫鈉干粉和檸檬酸干粉混合后,置于試管中(如圖乙),立即伸入燃著的木條,火焰沒有熄滅,說明沒有反應(yīng)或反應(yīng)很慢;用棉花封住管口,靜置約半小時(shí)后再伸入燃著的木條,火焰熄滅,說明反應(yīng)生成了較多的二氧化碳,可見,水在本模擬實(shí)驗(yàn)中的作用是使反應(yīng)物充分接觸,加快反應(yīng)速率。故填:使反應(yīng)物充分接觸,加快反應(yīng)速率。26.(2018?濟(jì)寧)海水曬制粗鹽的主要成分為NaCl,還含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4、泥沙等雜質(zhì)。下面是由粗鹽獲取較純凈精鹽的一種方法:請(qǐng)分析上面流程圖示,回答:(1)為除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性雜質(zhì),操作I中依次加入的物質(zhì)(過量)和順序,合理的是AD;A.NaOH、BaCl2、Na2CO3B.Ba(NO3)2、Na2CO3、NaOHC.Na2CO3、BaCl2、NaOHD.BaCl2、NaOH、Na2CO3(2)操作I過量加入各物質(zhì)的目的是使欲除去的物質(zhì)完全反應(yīng);(3)為獲取較純凈精鹽,操作Ⅱ的具體方法是邊加入除雜試劑邊用玻璃棒攪拌。【解答】解:(1)A.加入氫氧化鈉可以除去氯化鎂和硫酸鎂,加入氯化鋇可以除去反應(yīng)生成的硫酸鈉,加入碳酸鈉可以產(chǎn)生氯化鈣和過量的氯化鋇,該選項(xiàng)順序合理;B.加入硝酸鋇可以除去硫酸鎂,但是帶入新的雜質(zhì)硝酸鎂,帶入的硝酸根離子無法除去,該選項(xiàng)順序不合理;C.加入碳酸鈉可以除去氯化鈣,加入氯化鋇可以產(chǎn)生硫酸鎂,但是過量的氯化鋇無法除去,該選項(xiàng)順序不合理;D.加入氯化鋇可以除去硫酸鎂,加入氫氧化鎂可以除去氯化鎂,加入碳酸鈉可以除去氯化鈣和過量的氯化鋇,該選項(xiàng)順序合理。故填:AD。(2)操作I過量加入各物質(zhì)的目的是使欲除去的物質(zhì)完全反應(yīng)。故填:使欲除去的物質(zhì)完全反應(yīng)。(3)為獲取較純凈精鹽,操作I的具體方法是邊加入除雜試劑邊用玻璃棒攪拌,使反應(yīng)物充分反應(yīng)。故填:邊加入除雜試劑邊用玻璃棒攪拌。四.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題)27.(2018?錦州)在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們制得了“白色的鹽”,小剛很高興,并大聲地說:“我制得了純凈的NaCl?!崩蠋煼穸怂恼f法,并解釋說:“同學(xué)們制得的白色的鹽中除了含有NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。”于是,同學(xué)們?yōu)榱说玫礁兊腘aCl,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:請(qǐng)回答下列問題:(1)沉淀A的化學(xué)式是Mg(OH)2。(2)若將步驟④和⑤順序顛倒會(huì)引發(fā)的后果是精鹽中會(huì)混有氯化鋇。(3)沉淀B中除了含有CaCO3以外還含有BaSO4、BaCO3。(填化學(xué)式)(4)濾液乙中含有的陰離子是Cl﹣、OH﹣、C。(填離子符號(hào))(5)小剛向?yàn)V液乙中,滴入幾滴稀鹽酸后就進(jìn)行蒸發(fā)操作。麗麗馬上制止,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究蒸發(fā)皿內(nèi)溶液中除了NaCl以外,是否還含有其他溶質(zhì)。于是,取少量該溶液于試管中,接下來進(jìn)行的操作是先滴加足量的氯化鈣,然后滴加酚酞,觀察到的現(xiàn)象是先產(chǎn)生白色沉淀,然后溶液不變色。由此得出該溶液中溶質(zhì)成分為NaCl和Na2CO3.如果用該溶液蒸發(fā)結(jié)晶,則得不到更純的NaCl?!窘獯稹拷猓海?)氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,所以沉淀A的化學(xué)式是:Mg(OH)2;(2)碳酸鈉會(huì)與氯化鋇生成碳酸鋇沉淀,會(huì)與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以若將步驟④和⑤順序顛倒會(huì)引發(fā)的后果是:精鹽中會(huì)混有氯化鋇;(3)碳酸鈉會(huì)與氯化鋇生成碳酸鋇沉淀,會(huì)與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以沉淀B中除了含有CaCO3以外還含有:BaSO4、BaCO3;(4)除去氯化鈣、氯化鋇、氯化鎂加入的氫氧化鈉、碳酸鈉都是過量的,所以濾液乙中含有的陰離子是:Cl﹣、OH﹣、C;(5)碳酸鈉、氫氧化鈉在溶液中都顯堿性,都能使酚酞變紅色,需要先將碳酸鈉除去并檢驗(yàn),然后再檢驗(yàn)氫氧化鈉,所以取少量該溶液于試管中,接下來進(jìn)行的操作是:先滴加足量的氯化鈣,然后滴加酚酞,觀察到的現(xiàn)象是:先產(chǎn)生白色沉淀,然后溶液不變色。由此得出該溶液中溶質(zhì)成分為NaCl和Na2CO3.如果用該溶液蒸發(fā)結(jié)晶,則得不到更純的NaCl。故答案為:(1)Mg(OH)2;(2)精鹽中會(huì)混有氯化鋇;(3)BaSO4、BaCO3;(4)Cl﹣、OH﹣、C;(5)先滴加足量的氯化鈣,然后滴加酚酞,先產(chǎn)生白色沉淀,然后溶液不變色。28.(2018?貴港)某化學(xué)興趣小組同學(xué)學(xué)習(xí)海水“制堿”知識(shí)后,到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),小華實(shí)驗(yàn):先取2mLNa2CO3溶液于試管中,再用膠頭滴管滴入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象;小紅實(shí)驗(yàn):先取2mL稀鹽酸于試管中,再用膠頭滴管滴入少量Na2CO3溶液,卻馬上觀察到有氣泡產(chǎn)生,兩人實(shí)驗(yàn)所用的Na2CO3溶液、稀鹽酸均相同,卻觀察到不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他們?yōu)榱瞬槊髟?,查閱資料:①HCl和Na2CO3反應(yīng)時(shí)其實(shí)是分步進(jìn)行的,即:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3(先),NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(后)。②NaHCO3溶液與足量澄清石灰水混合會(huì)變渾濁。③Ca(HCO3)2溶于水請(qǐng)回答:(1)NaHCO3俗稱小蘇打;(2)NaHCO3在醫(yī)療上是治療胃酸過多的藥劑之一?!咎岢鰡栴}】小華實(shí)驗(yàn)后溶液中的溶質(zhì)是什么?【猜想與假設(shè)】猜想①NaCl;②NaCl、NaHCO3;③NaCl、Na2CO3;④NaCl、Na2CO3、NaHCO3【提出質(zhì)疑】小紅認(rèn)為猜想①③一定不正確。【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作取適量小華實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中,滴入澄清石灰水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液變渾濁結(jié)論猜想④成立【交流與反思】(1)大家一致認(rèn)為上面實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論不正確,原因是2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O(用化學(xué)方程式表示)。(2)小紅認(rèn)為,小華實(shí)驗(yàn)后的溶液應(yīng)該繼續(xù)慢慢滴入稀鹽酸,若一開始無明顯現(xiàn)象,一會(huì)后觀察到有氣泡產(chǎn)生,則猜想④成立?!練w納與總結(jié)】小華實(shí)驗(yàn)與小紅實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的主要原因與加入試劑的順序有關(guān)?!窘獯稹拷猓海?)碳酸氫鈉俗稱小蘇打;(2)碳酸氫鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng)而消耗胃酸;【提出質(zhì)疑】Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3(先),NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(后),因?yàn)樾∪A沒有看到氣泡所以碳酸根要么沒有反應(yīng)要么轉(zhuǎn)化為碳酸氫根,所以溶質(zhì)不能是NaCl或NaCl和碳酸鈉,所以小紅認(rèn)為猜想①③一定不正確;【交流與反思】(1)碳酸氫鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaHC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論