2023年幼兒園園長(zhǎng)年度個(gè)人總結(jié)

第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?幼兒園園長(zhǎng)?年度個(gè)人總?結(jié)工作總?結(jié)1回想?這一年來(lái)，?我憂(yōu)心忡忡?，追問(wèn)自己?是否能給今?后的日子留?點(diǎn)激勵(lì)與喝?彩，還是遺?憾與慚愧，?請(qǐng)讓我用形?象的比喻來(lái)?述說(shuō)。假如?，把幼兒園?的保教工作?比喻成“一?臺(tái)晚會(huì)”，?那么，在我?的幕后有盡?責(zé)、實(shí)干的?園長(zhǎng)在導(dǎo)演?，還有那默?默無(wú)聞、認(rèn)?真肯干的一?線(xiàn)教師在登?臺(tái)亮相，我?只不夠是個(gè)?小小主持人?在執(zhí)行程序?而已?！巴?會(huì)”的質(zhì)量?在于導(dǎo)演的?策劃，更在?于演員的演?技，因此，?我的業(yè)績(jī)微?不足道。但?不管怎樣也?借此機(jī)會(huì)對(duì)?我一年來(lái)的?工作進(jìn)行回?顧與反思。?一、找準(zhǔn)?定位，協(xié)助?園長(zhǎng)工作?我記得在競(jìng)?聘副園長(zhǎng)時(shí)?，曾經(jīng)對(duì)副?園長(zhǎng)這個(gè)“?副”字，特?意查了字典?，想真正去?理解“副”?的含義，使?我懂得“副?”是輔助的?作用。因此?，我在班子?成員中找準(zhǔn)?定位、擺正?位置，做到?分工不分家?，互通有無(wú)?，在管理自?己分管的業(yè)?務(wù)工作之外?，對(duì)園內(nèi)的?其它工作也?從不推諉，?總是舍身處?地為幼兒園?著想，站在?全局的角度?，盡自己的?所能發(fā)揮副?手的作用，?盡量減輕園?長(zhǎng)的工作壓?力和負(fù)擔(dān)。?同時(shí)與王副?園長(zhǎng)、年段?長(zhǎng)一起同心?協(xié)力，互相?協(xié)助，共同?做好幼兒園?的全方位管?理工作。?二、注重學(xué)?習(xí)，提升自?身素質(zhì)我?認(rèn)為業(yè)務(wù)園?長(zhǎng)不是一個(gè)?職務(wù)，而是?一種職業(yè)，?如果是一種?職業(yè)，就必?須有的知識(shí)?和能力，把?握各方面的?信息，必須?不斷更新思?想觀念和教?育理念，具?備這個(gè)職業(yè)?所需要的一?切素質(zhì)，才?能不被激烈?的競(jìng)爭(zhēng)所淘?汰。然而，?我卻深感自?己是如此的?貧乏，內(nèi)存?不足，因此?，對(duì)自己提?出：知識(shí)要?向更寬領(lǐng)域?拓展，業(yè)務(wù)?要向更深處?延伸。于是?，常在工作?之余，學(xué)習(xí)?《幼教博覽?》、《學(xué)前?教育研究》?、《幼兒教?育》《管理?創(chuàng)新》等書(shū)?籍，每當(dāng)閱?讀到精彩之?處，對(duì)照自?己的工作，?尋找差距，?努力探索新?的教育觀念?與教育模式?，并在指導(dǎo)?過(guò)程中得以?運(yùn)用，不斷?提高自身的?業(yè)務(wù)水平。?在新課改的?沖擊下，我?們都有煩惱?、茫然的時(shí)?候，把握不?住課程，把?握不住孩子?，把握不住?預(yù)計(jì)和生成?……每當(dāng)茫?然的時(shí)候，?查閱資料、?總結(jié)反思，?與一線(xiàn)教師?共同探討、?解決日常教?學(xué)中的困惑?與難題。并?抓住外出學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)，?聆聽(tīng)專(zhuān)家的?講座，承蒙?專(zhuān)家的指導(dǎo)?，感受新的?教育理念。?每當(dāng)幼兒園?老師參加各?種比賽時(shí)，?如：優(yōu)質(zhì)課?、教壇新秀?評(píng)比，公開(kāi)?觀摩活動(dòng)，?我都認(rèn)為：?雖然參賽的?對(duì)象是一線(xiàn)?教師，但也?是我學(xué)習(xí)、?鍛煉、展示?的機(jī)會(huì)。我?認(rèn)真對(duì)待，?對(duì)指導(dǎo)工作?一絲不茍、?竭盡所能，?使自己在學(xué)?習(xí)中不斷成?長(zhǎng)。三、?加強(qiáng)培訓(xùn)，?促進(jìn)教師成?長(zhǎng)我園教?師專(zhuān)業(yè)水平?參差不齊，?為提高教師?專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和?業(yè)務(wù)能力，?把對(duì)新教師?的培養(yǎng)列入?園本教研的?重點(diǎn)工作，?采取以下形?式進(jìn)行培養(yǎng)?：一是加大?指導(dǎo)力度。?尤其是對(duì)新?教師進(jìn)行隨?堂聽(tīng)課，跟?蹤指導(dǎo)，每?次聽(tīng)課后，?在肯定優(yōu)點(diǎn)?的同時(shí)，更?注意語(yǔ)重心?長(zhǎng)的幫助和?耐心指導(dǎo)，?力求使教師?通過(guò)課堂實(shí)?踐提高基本?功。二是加?大園本培訓(xùn)?力度。以園?為本，開(kāi)展?自培活動(dòng)，?充分利用老?教師的人才?資源，采取?新老教師“?結(jié)對(duì)幫扶”?的形式，形?成老帶新，?強(qiáng)帶弱的良?好氛圍，產(chǎn)?生了內(nèi)培效?應(yīng)，取得了?良好的效果?。三是重視?群體素質(zhì)的?提高。為使?教師獲得專(zhuān)?業(yè)成長(zhǎng)，為?教師搭建學(xué)?習(xí)、鍛煉、?展示的平臺(tái)?，開(kāi)展各種?業(yè)務(wù)練兵活?動(dòng)，鼓勵(lì)教?師積極參加?各級(jí)各類(lèi)的?技能比賽，?如：教壇新?秀、課題展?示活動(dòng)、自?制戶(hù)外玩具?評(píng)比、環(huán)境?布置評(píng)比、?常規(guī)評(píng)價(jià)月?等活動(dòng)，鼓?勵(lì)教師“有?才你來(lái)秀，?有獎(jiǎng)你來(lái)拿?”，通過(guò)活?動(dòng)優(yōu)秀教師?脫穎而出，?我園教師陳?老師、孫老?師參加縣“?教壇新秀”?評(píng)選雙雙獲?選，教師撰?寫(xiě)的多篇論?文在不同刊?物上發(fā)表或?獲獎(jiǎng)，在全?體教師的共?同努力下，?我們教師隊(duì)?伍已不斷地?成長(zhǎng)起來(lái)。?四是充分發(fā)?揮公辦園的?示范作用，?積極承擔(dān)民?辦園的指導(dǎo)?培訓(xùn)工作。?為貫徹上級(jí)?文件，幫扶?民辦園，縮?短公、民辦?園的差距，?于年__月?派送骨干教?師陳老師到?“手拉手”?幼兒園—湖?前幼兒園_?__現(xiàn)場(chǎng)教?學(xué)活動(dòng);本?人多次承擔(dān)?對(duì)村、民辦?園的指導(dǎo)工?作，于__?月__日，?以“藝術(shù)領(lǐng)?域的基本步?驟與教法”?為主題，開(kāi)?展公、民辦?園幫扶指導(dǎo)?培訓(xùn)活動(dòng);?還準(zhǔn)備在_?__月份開(kāi)?展“送教下?鄉(xiāng)”活動(dòng)，?派送青年教?師童老師到?三班幼兒園?___現(xiàn)場(chǎng)?教學(xué)活動(dòng)，?讓我園教師?在不同的環(huán)?境下進(jìn)行鍛?煉。四、?埋首教研，?提高保教質(zhì)?量在競(jìng)爭(zhēng)?激烈，挑戰(zhàn)?與機(jī)遇并存?的今天，我?深知教育教?學(xué)質(zhì)量是關(guān)?系到幼兒園?的存亡與發(fā)?展。作為一?個(gè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)?，分明感到?責(zé)任的重大?!尤其是每?次參加教育?局舉行的公?辦園教師優(yōu)?質(zhì)課評(píng)比、?教壇新秀評(píng)?選，公辦園?互檢等活動(dòng)?，我的心情?與參賽者一?樣的想法，?一樣的沉重?，一樣的緊?張，但我變?壓力為動(dòng)力?，以教研為?切入口，以?課題研究為?突破口，以?環(huán)境創(chuàng)設(shè)為?關(guān)鍵點(diǎn)，以?家園合作為?支撐點(diǎn)，以?實(shí)踐活動(dòng)為?主陣地，扎?實(shí)開(kāi)展教研?活動(dòng)。我園?省級(jí)研究課?題《利用本?土資源，培?養(yǎng)幼兒美術(shù)?創(chuàng)造力》，?各年段、各?班級(jí)根據(jù)大?課題分別確?立子課題展?開(kāi)研究，并?以年段為單?位，開(kāi)展課?題研究展示?活動(dòng)，如：?大班___?桂老師__?_的寫(xiě)生活?動(dòng)《老師的?長(zhǎng)頭發(fā)》;?中班林碧真?老師___?的美工活動(dòng)?《裝飾輪胎?》;小班美?術(shù)活動(dòng)：碎?紙粘畫(huà)《美?麗的樹(shù)》等?。經(jīng)過(guò)一階?段的研究，?取得了一定?的研究成果?，在__年?__月參加?省課題研討?會(huì)第一階段?成果展示，?得到了專(zhuān)家?的肯定，獲?得了好評(píng)。?在月__日?我園成功地?舉辦了公辦?園園際教研?活動(dòng)，我園?教師___?桂老師__?_的線(xiàn)描寫(xiě)?生活動(dòng)《老?師的長(zhǎng)頭發(fā)?》，獲得了?與會(huì)者的好?評(píng)。通過(guò)一?系列的園本?教研、課題?研究工作的?開(kāi)展，極大?提高了教師?的研討能力?、業(yè)務(wù)能力?，同時(shí)也發(fā)?展了幼兒的?能力，有力?地促進(jìn)幼兒?園保教質(zhì)量?的提高。我?園幼兒每當(dāng)?參加各級(jí)各?類(lèi)比賽都捷?報(bào)頻傳，在?參加中心小?學(xué)舉辦的朗?誦、講故事?、唱歌等比?賽均獲得好?名次，其中?顏肖航小朋?友參加縣“?幼兒才藝表?演”據(jù)悉，?獲得一等獎(jiǎng)?，并代表縣?參加市級(jí)比?賽;我園教?師高培華、?陳海婷、谷?建萍、__?_桂等教師?撰寫(xiě)的論文?，參加省、?市、縣論文?評(píng)比也縷縷?獲獎(jiǎng)。五?、加強(qiáng)管理?，激活日常?教學(xué)幼兒?園教學(xué)質(zhì)量?的高低與教?學(xué)管理息息?相關(guān)。為完?善教學(xué)管理?體系，使幼?兒園教學(xué)正?常有序。增?強(qiáng)檢查力度?，實(shí)施分層?管理，由年?段長(zhǎng)配合管?理各年段教?師的計(jì)劃審?閱和計(jì)劃執(zhí)?行檢查工作?，并充分利?用骨干教師?的人才資源?，督促、指?導(dǎo)教師科學(xué)?、合理地開(kāi)?展日常教學(xué)?活動(dòng)，深入?班級(jí)聽(tīng)課_?__多節(jié)，?并以中心小?學(xué)舉行的“?常規(guī)評(píng)價(jià)月?”活動(dòng)為契?機(jī)，提高教?師責(zé)任意識(shí)?，推動(dòng)教師?___教學(xué)?的正規(guī)化，?使我園的教?學(xué)管理不斷?科學(xué)、規(guī)范?，激活了日?常教學(xué)工作?，使教育教?學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步?推進(jìn)。六?、善于反思?，確定努力?方向回顧?一年來(lái)的工?作，為一年?來(lái)的忙碌留?下了一段經(jīng)?歷，一份記?憶;反思一?年來(lái)的工作?，為新學(xué)年?的啟航揚(yáng)起?新的風(fēng)帆?1、不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提?高管理水平?。2、加?大教研力度?，提高教師?業(yè)務(wù)能力。?3、提高?自身業(yè)務(wù)能?力，努力探?索保教工作?的指導(dǎo)策略?，促進(jìn)幼兒?園保教質(zhì)量?的提高。?雖然忙碌但?很充實(shí)，這?是我今年最?大的感受。?雖然在工作?中已竭盡全?力，但時(shí)有?不盡人意的?地方，可是?我依然從忙?碌的工作中?感受到來(lái)自?領(lǐng)導(dǎo)的信任?，感受到來(lái)?自老師們的?理解與支持?，使我在新?的學(xué)年里信?心滿(mǎn)懷、動(dòng)?力十足，爭(zhēng)?取更大的進(jìn)?步，更好地?服務(wù)社會(huì)、?家長(zhǎng)與幼兒?。工作總?結(jié)2__?_月主要是?產(chǎn)品知識(shí)的?學(xué)習(xí)，進(jìn)入?___月以?來(lái)，主要工?作是進(jìn)入產(chǎn)?品渠道的拓?展，走了大?量的美容_?__，健康?___，也?去了一些醫(yī)?院，藥房，?及商超，其?次也參加了?公司關(guān)于產(chǎn)?品知識(shí)的培?訓(xùn)和提問(wèn)，?及市場(chǎng)__?關(guān)于各種渠?道的討論和?總結(jié)，還有?的學(xué)習(xí)產(chǎn)品?知識(shí)，談判?技巧，執(zhí)行?力的重要性?等等。美?容___及?健康___?拜訪(fǎng)了十多?家，有大的?連鎖機(jī)構(gòu)，?也有小的單?體店，總體?而言，大多?裝修豪華，?主要面對(duì)于?高消費(fèi)人群?，特別是女?性，對(duì)于我?們產(chǎn)品而言?，無(wú)論從功?效上，還是?價(jià)格來(lái)講都?適合于美容?___，但?很多美容_?__都有自?己的產(chǎn)品，?目前大多不?太接受外面?的產(chǎn)品，比?如像欣奕除?疤，秀域美?容，香緹埡?等這類(lèi)美容?___，雖?然規(guī)模大，?顧客消費(fèi)力?強(qiáng)，但對(duì)保?健品不太感?興趣，目前?只經(jīng)營(yíng)自有?的產(chǎn)品，在?拜訪(fǎng)過(guò)程中?，也了解到?之前就有一?些比如像安?利一類(lèi)的公?司就找過(guò)這?些連鎖店，?但大多并不?接受，分析?原因主要是?對(duì)方經(jīng)營(yíng)的?是美容類(lèi)產(chǎn)?品，對(duì)保健?品不了解，?對(duì)保健品的?銷(xiāo)售沒(méi)有經(jīng)?驗(yàn)，所以后?期需要完善?產(chǎn)品資料，?增加拜訪(fǎng)次?數(shù)，讓對(duì)方?的去了解公?司的產(chǎn)品，?了解養(yǎng)生。?同時(shí)也有對(duì)?公司產(chǎn)品有?興趣的公司?，比如意美?識(shí)專(zhuān)業(yè)健康?管理公司，?乙麗閣美容?美體，__?_認(rèn)同我們?的產(chǎn)品，也?覺(jué)得價(jià)格合?理，但對(duì)我?們的銷(xiāo)售方?案不太滿(mǎn)意?，所以后期?要制定一些?對(duì)于各種渠?道的促銷(xiāo)方?案，激勵(lì)政?策。美容_?__和健康?___在_?__有很多?，每個(gè)店有?每個(gè)店的具?體情況，因?為這種適合?高端保健品?的銷(xiāo)售，所?以后期會(huì)繼?續(xù)跟進(jìn)這方?面的拓展。?拜訪(fǎng)了工?惠大藥房的?采購(gòu)，工惠?大藥房在_?__有三家?店，主要經(jīng)?營(yíng)廣告保健?品和藥品，?價(jià)位主要在?1到4的產(chǎn)?品，顧客主?要是中端人?群，產(chǎn)品進(jìn)?店基本沒(méi)有?什么費(fèi)用，?不需要上促?銷(xiāo)員，也容?易談進(jìn)去，?但對(duì)方認(rèn)為?我們的價(jià)格?高，沒(méi)有廣?告支持，即?使進(jìn)店也難?以銷(xiāo)售，所?以建議我們?有適當(dāng)?shù)膹V?告及好的銷(xiāo)?售方案時(shí)再?考慮，就目?前而言，暫?不考慮。也?拜訪(fǎng)了小西?門(mén)康源大藥?房，此店基?本一半是藥?品，一半是?是保健品，?大多是廣告?產(chǎn)品，藥店?管理人員也?認(rèn)為公司產(chǎn)?品價(jià)格高，?一般人難以?消費(fèi)，同時(shí)?無(wú)廣告支持?，不建議產(chǎn)?品進(jìn)店，所?以目前公司?產(chǎn)品，不太?適合走藥店?的渠道。走?藥店渠道要?增加產(chǎn)品的?知名度，及?制定良好的?銷(xiāo)售方案后?可考慮。?拜訪(fǎng)了中山?醫(yī)院的院長(zhǎng)?，對(duì)方認(rèn)為?我們產(chǎn)品價(jià)?格高，一般?人群難以接?受，不過(guò)可?考慮以租賃?科室的方式?來(lái)合作，具?體是在醫(yī)院?租賃科室，?借助醫(yī)院的?優(yōu)勢(shì)及公司?產(chǎn)品的告，?來(lái)拉動(dòng)銷(xiāo)售?，租金大約?在___元?左右，沒(méi)有?其他費(fèi)用，?但目前公司?還沒(méi)有產(chǎn)品?方面的廣告?，所以暫不?考慮這種方?式。拜訪(fǎng)?了___泰?德麟醫(yī)療保?健用品有限?公司，對(duì)方?在南屏街家?樂(lè)福一樓有?專(zhuān)賣(mài)店，主?要經(jīng)營(yíng)保健?品及醫(yī)療器?械，位置好?人流量大，?產(chǎn)品價(jià)格_?__元比較?適中，與其?公司___?商談，對(duì)方?認(rèn)為可以合?作，但因其?專(zhuān)賣(mài)店生意?好，對(duì)進(jìn)店?的產(chǎn)品都有?銷(xiāo)售保底要?求及一些費(fèi)?用，后期將?在市場(chǎng)部會(huì)?議上商討其?可行性。?拜訪(fǎng)了一些?高檔健身_?__，比如?跑健身俱樂(lè)?部，里面設(shè)?有保健品專(zhuān)?柜，所以后?期會(huì)繼續(xù)跟?進(jìn)。總之?___月的?是實(shí)質(zhì)性的?產(chǎn)品渠道拓?展，同時(shí)的?了解公司，?鞏固了產(chǎn)品?知識(shí)，因?yàn)?覺(jué)得做營(yíng)銷(xiāo)?要涉及很多?方面，也學(xué)?習(xí)了一些談?判技巧方面?的知識(shí)，看?了一些書(shū)比?如戴爾.卡?耐基的《演?講的突破》?以及《執(zhí)行?如何完成任?務(wù)》，感覺(jué)?專(zhuān)業(yè)知識(shí)和?營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)還?很缺乏，_?__月份將?繼續(xù)努力學(xué)?習(xí)與歷練，?提升自己!?伴隨著炎?熱夏季的來(lái)?臨，我們的?工作腳步已?經(jīng)匆匆走過(guò)?了兩個(gè)多月?了，在這段?時(shí)間里我對(duì)?工作也有了?一些自己的?感悟和想法?。下面我將?幼兒園的這?段工作進(jìn)行?簡(jiǎn)單的總結(jié)?。一、加?強(qiáng)班級(jí)管理?，發(fā)揮教師?優(yōu)勢(shì)。..?.回顧這?過(guò)去的__?～__學(xué)年?的班主任工?作，在我跟?幼兒取得共?同成長(zhǎng)的過(guò)?程中，我心?中充滿(mǎn)感激?。我要感謝?我班的幼兒?，是他們讓?我感到工作?中不斷成長(zhǎng)?的快樂(lè)和對(duì)?自己逐步建?立的自信，?是他們讓我?找到作為班?主任進(jìn)行專(zhuān)?業(yè)發(fā)展的支?撐點(diǎn)，是他?們給...?__年是?我與全體教?職工團(tuán)結(jié)協(xié)?作、奮力進(jìn)?取的又一年?，在繡衣幼?兒園的發(fā)展?歷程中，也?是令人難忘?和值得自豪?的一年。一?年來(lái)，我園?的發(fā)展規(guī)模?不斷壯大，?保教質(zhì)量更?趨完善，社?會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步?提高。一?年來(lái)，在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心支持下，?我們深入貫?徹落實(shí)《幼?兒園工作規(guī)?程》和《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》以?建設(shè)高質(zhì)量?、高水平的?幼兒教育為?目標(biāo)，以提?高保教質(zhì)量?為核心，優(yōu)?化幼教隊(duì)伍?，推進(jìn)幼教?改革，深化?素質(zhì)教育，?為我縣幼教?事業(yè)的可持?續(xù)發(fā)展奠.?..__?年__月幼?兒園教師工?作總結(jié)范文?..._?_年是我與?全體教職工?團(tuán)結(jié)協(xié)作、?奮力進(jìn)取的?又一年，在?繡衣幼兒園?的發(fā)展歷程?中，也是令?人難忘和值?得自