2023年人事管理個人工作總結范本

第3頁共3頁2023年?人事管理個?人工作總結?范本__?_年即將過?去，我校人?事部門的工?作在各級領?導的關心支?持下，順利?的完成了本?學期的工作?任務，下面?將我在本學?期的工作總?結如下：?在其他行業(yè)?，人事部門?也許是一個?實權位置，?但在學校，?我的體會是?人事工作是?政策性比較?強的工作，?面對的是“?是就是‘是?’”“不是?就是‘不是?’”的問題?，不存在模?棱兩可的回?答，針對具?體問題，一?旦形成決定?，不是面對?這一類人可?以這樣，面?對那一類人?可以“不是?這樣”，更?不可以帶著?私心雜念，?感情用事，?所以人事部?門工作應該?是一種原則?性較強，有?著黨性作保?證的很嚴肅?的工作。在?以往的工作?中我也確實?做到了這樣?，也具備了?對黨的忠誠?和對人的負?責精神。?學校人事所?處的工作位?置是聯(lián)系上?級主管部門?的工作較多?，與本校教?師聯(lián)系的反?而比較少，?許多事情是?向上級主管?部門拿出我?校的各項管?理數(shù)據(jù)，包?括資金管理?，人員管理?，工作管理?及學校發(fā)展?管理等等，?所以大量的?時間是一個?人埋頭苦干?，而不會被?人發(fā)現(xiàn)，更?不會被人理?解我從事的?工作的辛苦?，也無法了?解我所做的?工作的重要?性。（范本?）1、為?了查閱資料?方便，今年?暑假我化了?大力氣將本?校教師的所?有有關人事?資料整理成?一本材料，?作為我的工?作資料，今?后許多項目?需要查閱時?，我可以在?最快的時間?當中為學校?領導提供資?料。許多老?師想了解自?己的某些情?況，我一查?就知道了，?老師們看了?我的這本資?料，感慨的?說：要整理?出這本東西?，那是一項?很大的工程?吧。是啊，?我為了整理?出這本東西?，不知道設?計了多少方?案，做了廢?，廢了再做?，最終化了?將近___?天時間才完?成了這項大?工程。2?、加工資今?年共進行了?三次，二次?是工資調(diào)整?，一次是在?暑期里、一?次是在元旦??？崾顕篮?，別人在空?調(diào)中與親人?團聚在一起?享受天倫之?樂之時，我?冒著烈日，?冒著寒風，?到學校為教?師們的工資?待遇的提高?工作著，暑?期里我燒到?度，由于時?間緊迫，不?能停下來，?只能邊吃藥?，邊干活，?元旦之時，?天冷的要命?，為了及時?完成工作，?我感冒咳嗽?到晚上經(jīng)常?坐起來胸口?受不了，但?我不能停下?來，因為時?間緊迫。馬?上就要放寒?假了，老師?們都在完成?了一個學期?的辛勤工作?等待著一個?美好假日、?盛大節(jié)日之?時，我卻在?為老師們的?第三次加工?資，兩年一?次晉升工資?檔次和年終?一次性獎金?發(fā)放即所謂?的第十三個?月工資努力?著，加工資?對老師來說?是一種喜事?，對我來說?是喜事，更?是苦不堪言?之事。當然?這是我的工?作，不管多?么辛苦我都?會一絲不茍?的去完成工?作，我一直?是這樣要求?自己，我不?可能是最好?的，但我會?為每一的“?更好”而努?力。教師?是人類靈魂?的工程師，?要塑人類的?靈魂，首先?要有一臺能?塑人類靈魂?的好機器，?怎樣才算是?一臺好機器?呢。我認為?這臺機器應?該具有無論?外界條件多?么的惡劣，?無論別人想?怎樣的損壞?你，你都能?夠抱著一種?寬廣的胸懷?接納，同時?感化他，我?想我已經(jīng)做?到了這一點?。我是一名?教師，應該?是學生的榜?樣，我又是?一位中層干?部還應該是?普通教師的?榜樣。為此?我處處嚴格?要求自己，?做到上課絕?不遲到早退?，不備課不?進教室，不?帶胸卡不站?在學生面前?。穿著打扮?樸實大方，?既不華眾取?寵，也不怪?模怪樣。讓?學生服我而?不威我，敬?我而不遠我?。讓同事和?我相處，既?隨和又放心?。關心同?事的生活，?積極幫助有?困難的同事?，敞開胸懷?，容納同事?的誤解、容?忍同事的不?___理的?言行，減少?與同事產(chǎn)生?的誤解，有?時靜不下心?來之時，我?也會感到很?痛苦，__?_別人可以?誤解我，我?要怕傷害別?人呢。但仔?細一想我畢?竟是一位中?層干部，為?了學校的穩(wěn)?定為了管理?者的方便我?應該配合學?校領導盡可?能的減少與?同事，尤其?是對中層干?部有著“心?理嫉恨感”?的老師們的?矛盾。有道?是“正義終?久會戰(zhàn)勝”?本學期的?工作從大的?方面講，我?完成了1）?人才引進工?作2）學校?統(tǒng)計法執(zhí)法?大檢查3）?非在編人員?用工制度4?）部分合同?工的合同簽?訂工作5）?出缺勤統(tǒng)計?扣款統(tǒng)計工?作6）協(xié)保?人員鑒合同?7）農(nóng)民工?的用工處理?8）工資標?準統(tǒng)計調(diào)整?工作9）調(diào)?整工資一人?一表的填寫?、蓋章、審?核工作10?）___學?年度考核三?類表格填寫?工作11）?學年度考核?統(tǒng)計工作1?2）學年度?考核一人一?表填報工作?探索創(chuàng)新?是青年人應?有的職責，?也是社會向?高層次發(fā)展?的必由之路?。我順應時?代付于給我?們的歷史重?任，參與人?事電腦操作?培