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13/13關(guān)于初三生活的作文15篇關(guān)于初三生活的作文15篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于初三生活的作文,僅供參考,歡送大家閱讀。關(guān)于初三生活的作文1小時的我,總以為長大很好玩,可是呢!當(dāng)我升入初三的那一刻,我才明白,人越大煩惱越多!初一的我們,無知,天真的像個小孩子;初二的我們,懵懵懂懂,但同時又受著這學(xué)習(xí)的壓迫,浪費(fèi)了大好的青春年華;初三的我們,即將面對中考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)身上的擔(dān)子不由的加重了。那些一路走來的好朋友們,全被那可惡的分班拆散了,初三的我一個人孤零零的奮斗,不由得覺得日子真的好無趣。還有那個看見就讓人覺得討厭的班主任,每天早上的早鍛煉都被她整的要死。天還蒙蒙亮,我們就得起床,還得在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)教室,遲到了還得受罰,然后大聲地讀十分鐘的書要下去做鍛煉,最要命的就是那鍛煉了,每天早上跑的上氣不接下氣,人都累個半死,現(xiàn)在一想到每天的早鍛煉我就心發(fā)慌。還有那每天龐大的學(xué)習(xí)量更是讓我喘不過氣來,每天五點(diǎn)半就起床,晚上還要到九點(diǎn)半才下晚自習(xí),那日子真是想起來就讓人懼怕。沒有了朋友的陪伴,留我一人在那里孤零零的奮斗還有什么意思。有的時候我就真的對生活似乎失去了信心,那樣的日子,日復(fù)一日的,沒有一點(diǎn)新鮮感,那樣的日子過的有意思么!初三對于我們來說固然重要,是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),可是,重要?dú)w重要,也不用這么折磨人吧!那日子使我沒有的快樂,使我失去了最美好的青春,使我失去了最友好的朋友,有的只是無盡的煩惱和壓力!初三啊初三,你能讓我喘口氣么?初三:看透的一切關(guān)于初三生活的作文2歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼就過去了,不給人留下回憶的時間。想起剛剛升入初中時,抱著對這三年的一切夢想走進(jìn)學(xué)校,新奇地東瞅西看,新鮮極了。轉(zhuǎn)眼間一年半就過去了,教科書的封面換了一次又一次,在學(xué)校爬的樓層也越來越高,沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備,初中三年的沙漏也已經(jīng)漏了一半了。曾經(jīng)還幼稚地說:“三年的時間長著呢!〞來不及觀望,我們就成長了。在一點(diǎn)一滴、不知不覺中,我們都在改變。成長就是一種撕心裂肺的痛,被生拉硬拽的離開童年,盡管有再多的不舍,可我們身不由己。童年已成為逝去的風(fēng)景,無論殘存的記憶如何,我們都不能留戀它,只能展望遠(yuǎn)方,去尋找下一個棲息地。當(dāng)你在玩耍時,別人正在琢磨一道難題,這樣一日一日的累計,終會有一天成為難以追趕的差距。成敗在于細(xì)節(jié),一個人能否成大事,全在平時的點(diǎn)滴小事。還有一年半的時間,我們就將步入考場,去用三年的汗水和奮斗賭一個分?jǐn)?shù)。一切都來得那么快,一朝一夕就即將過去。青春,是人生最美麗的季節(jié),是生命中最靚麗的時期。青春,也是人生的舞臺,我們必須要看清前方人生路程的情況,認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向,然后奮力沖刺,去追尋你的希望曙光。人的一生可以平凡度過,也可以翱翔出一片天地,要選擇怎樣的人生全在自己,沒有人可以幫助你。其實可以自私的想,為了自己將來生活得更好,也要努力付出。汗水與收獲總是成正比的,沒有人可以輕易收獲,我們唯一的選擇就是付出多倍的努力,去換來收獲的喜悅。我不知道等待我們的將會是什么,可既然選擇了遠(yuǎn)方,就只能風(fēng)雨兼程……。歲月不饒人,沒有太多的時間留給我們?nèi)涡?、浪費(fèi)、虛度。原來,三年真的很短。關(guān)于初三生活的作文3歲月的年輪記載著我們的心情文字,有歡暢的笑聲,傷感的淚水,還有陣陣感動,伴隨著這些,我們也漸漸地長大了。初三時戰(zhàn)場,不見烽火,彌漫著的卻是硝煙,為了美好的未來,所有人都埋頭在白花花的試卷中,所有人播下辛勤,灑下汗水,只為一個美得收獲。這片戰(zhàn)場煙霧太濃,有人迷茫,有人恐懼,身陷重圍的我們拼盡力氣去奮斗,去沖刺,灑下的汗水與淚珠滋養(yǎng)字腳下的土地,苦澀的味道不言而喻,刺激著我們的神經(jīng),所有人都不敢回頭,因為只有前進(jìn)……茶水的苦澀彌漫著整個身軀,經(jīng)歷著戰(zhàn)場的洗禮,體會那血與淚的撞擊,隨后一切消散,留下一股清香,似江南那般多情秀麗。初三,帶著清香。壓抑!煩悶!一切負(fù)面情緒影響著我們的心情,阻礙了我們前進(jìn)的步伐i,勇敢無畏無法取得最后的勝利,勞逸節(jié)后卻能使我們走出這片戰(zhàn)場。讀一兩篇名作,放松腦海里的語法、公式;漫步于斜飛細(xì)雨中,享受著那‘想牛毛,像花針,向細(xì)絲’的雨露的洗禮;拾一片綠葉輕嗅它的芬芳,體會那生命的勃勃生機(jī);咬一顆櫻桃,找尋那酸甜可口的汁水帶給味蕾的感受……茶的清香飄散于整個房間,享受著古羅馬般戰(zhàn)場身后是一處小家碧玉的竹林茅房,一種美得視覺感受,藝術(shù)的境界氣息……毫無防范的迎來末端的一絲甘甜,直沁在心脾里。初三,帶著甘甜。步入初三的門檻,我更應(yīng)該知道努力的重要性,愛迪生說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要讓我的人生沒有遺憾,占我的學(xué)習(xí)生活更加絢麗多彩!有夢想就有遠(yuǎn)方,心有多大舞臺就有多大。讓我們共同攜手,向著如火的朝陽,硬著颯爽的清風(fēng),闊步前進(jìn)!關(guān)于初三生活的作文4九年級生活,平淡中透著真實,真實中透著苦悶,苦悶中又沁出絲絲甜味;九年級生活是一首歌,時而婉轉(zhuǎn)低回,時而高昂發(fā)奮,時而催人淚下,時而歡快激蕩。每次看到三角形或圓,腦海中就不知不覺開始循環(huán)播放《忐忑》了,這是最讓我頭疼的題目了。它們就像最可惡的破壞者,能將我在其他知識點(diǎn)上建立的自信擊得粉碎。用眼角的余光偷偷瞄了一眼老師,一道利劍般的目光射來,嚇得我渾身哆嗦,只得埋頭咬著筆冥思苦想,于是《忐忑》開始在心里打起了節(jié)拍。九年級生活是《忐忑》?!霸跄芡浥f日朋友,心中能不懷想,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……〞在這三年生活中,我們一起攜手并肩,一起“穿過大海翻越高山〞,想哭就哭,想笑就笑,多么美好而又感傷。大家偶爾會相視一笑,彼此懂得那一個眼神所傳達(dá)的信息,那種微妙而神奇的感覺就是友情。在這個因中考重壓而稍顯冷漠的九年級時光里,友誼也占據(jù)了我們情感的角落,因為友誼的陪伴,我們不再孤獨(dú)。九年級生活是《友誼地久天長》。“今天只有殘留的軀殼迎接光芒歲月……〞我們覺得再苦再累那都是為了美好的未來,每天早晨頂著睡眼惺忪地拖著疲憊的身子向?qū)Ψ轿⑿Φ卣f聲早上好。那樣苦累算的了什么呢?我們是新一代的迎風(fēng)綻放的花朵,不是溫室培育出來的,一只小小的攔路虎豈能阻擋我前進(jìn)的腳步?我們直面風(fēng)雨,我們迎難而上。九年級生活是《光芒歲月》。九年級生活是首歌,明明如此平實卻動人心弦,那將是多年后回首最璀璨的星。關(guān)于初三生活的作文5初三的第一次期中考試剛剛過去,默然〔驀然〕回首才發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂〔零亂〕的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又再〔在〕向我招手——十一月的鐘聲以〔已〕敲響!哎?。?!光陰似箭,日月如梭步入初三已經(jīng)兩個月了!還記得剛進(jìn)入初三的時候,老師語重心長的對我們說:今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月懊悔!校長也對我們班拖〔寄〕以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也緊張起來了!初三,對于這個詞我們有幾分沖動幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑。初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線內(nèi)單調(diào)的活動!假設(shè)要用顏色來形容初三與兒時的差異,那么兒時是五光十色的,而初三那么是黑白的!初三到了,一切干擾是不是應(yīng)該靜靜的走開?我是不是應(yīng)該淹沒在習(xí)題與考試匯成的大海?在初三,我們成熟了許多,懂事了許多。初三你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要。我對你的感情十分復(fù)雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇感謝。初三你的到來仿佛在告訴我命運(yùn)之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號!加油!現(xiàn)在就行動起來,去爭取那屬于你的美好明天!評語:面對初三各種無形的壓力,作者沒有抱怨,而是選擇“吹起最后沖刺的集結(jié)號〞!作者有這樣的心態(tài)對待學(xué)習(xí)最為可貴,壓力也是動力,相信你能一定取得好成績。關(guān)于初三生活的作文6寒光閃爍,冰冰然假設(shè)鏡之新開而冷光之乍出于匣也。銀亮的劍鋒輕輕舞動,劍尖在空中跳躍著,劃出一道道鋒銳的曲線。雙腿沉重乏力,汗水在臉上留下一條條水痕,滾落到嘴里,咸咸的,澀澀的。我緊盯著面前的對手,高大的身軀,卓越的劍術(shù),虎視眈眈,猶如一頭從未被打敗過的猛獸。透過黑色的面罩,我看到他冷冷地盯著我,一絲輕蔑的微笑從他的嘴角流露。我勉力抬起如同灌了鉛一樣的胳膊,沉重的鐵劍,緊緊地壓著我的手,很酸,很累。此時,關(guān)鍵的一刻,決一劍,定勝負(fù)!我記起,無數(shù)個日子,筆直的劍道上交錯的步伐,眼花繚亂間劍花上下翻飛,銀亮的劍尖如一條潛藏的毒蛇吐信。多少次汗水封了雙眼,多少次腳底磨起血泡,多少次教練揚(yáng)起劍尖,毫不留情地落在我的身上、手上。一道道傷痕,一條條淚水,一次次跌倒,一次次爬起,為的,不就是這最后一刻的決戰(zhàn)嗎?我的步伐開始緊湊起來,思維凝結(jié)成必勝的信念,刺!刺!刺!劍尖步步緊逼,沖!沖!沖!劍光緊緊纏繞。一剎那,所有思緒都擰成一個字“攻〞,一股最原始的氣息潮水般涌上心頭,一切技巧與策略都化作一味的搏殺,劍法匯成兩個字,“刺“,“擋〞。劍尖在旋轉(zhuǎn)!揮舞!凝聚!一劍刺出,堅決,果斷,沒有任何余地!綠燈亮起,成績有效!看臺上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼,最后一搏,我成功了!對面,那高大的身軀,卻把頭垂到了塵埃里。細(xì)細(xì)咀嚼,生活的真味,無非是歡樂與失落交織而成的一首歌。劍如人生,有苦澀,也有甘甜。將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng),我愿持劍走天涯,一寸一寸咀嚼生活的繁華。關(guān)于初三生活的作文7隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變,我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人說,初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說,初三是金色的,經(jīng)歷是充實,得到的是希望;有人說,初三是痛苦的,充溢的是考試,充滿了競爭與廝殺;有人說,初三是快樂的,體驗的是友情,得到的是喜悅與成功。我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段,面對升學(xué)考試的壓力,每個人都在題海和考試中;初三也是初中階段最艱苦的階段,要承當(dāng)來自精神和肉體兩個方面的考驗。也許,每一個同學(xué)看待初三生活都是不一樣的。有人說:初三的心情是復(fù)雜的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身處此境,我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,秋天的大地煞黃煞黃的。于是,在秋季的調(diào)色板上,除了湛藍(lán)便是煞黃,給人留下滿腹煩惱——咋就這么單調(diào)呢?初三如秋。開學(xué)才幾天,作業(yè)就比初二時多了幾倍。每天除了學(xué)習(xí)就是練習(xí),除了練習(xí)就是學(xué)習(xí),初三遠(yuǎn)不是兒時所想像的那么多彩。不,是多彩的。湛藍(lán)的天空使人清爽,金黃的大地使人豐收。藍(lán)和黃便是秋的詩色。這之中,使我懂得了友情,認(rèn)識了新朋友;使我感到了同學(xué)之間的溫暖;更使我懂得了珍惜時間。羅文安說:曾經(jīng)有人慨嘆過“死亡初三〞,其實,只要人人都露出一點(diǎn)笑,初三將變成美好的一年。關(guān)于初三生活的作文8光陰如銼,細(xì)磨無聲,不知不覺,我以來到了初三。正直開學(xué),來校之際,我以做了充分的準(zhǔn)備,收拾行李,整理儀囊,來之前,我的心情是復(fù)雜的,也是沉重的,因為,在我們這所封閉氏校園里,我是清楚的看到他們是怎樣磨練的,是怎樣練就的,經(jīng)過兩個月的停歇,再次來到熟知的校園,看到說一的老師,同學(xué),心里有種說不出的喜悅,開心,其實,我是那種開朗型的.,大大咧咧,絲毫不拘小節(jié),恰之,班主任老梅不怎么喜歡這種女孩,她喜歡那種乖乖巧巧型的,所以,我不會盡量看她的臉色行事,她不讓干什么我就不干什么,她不讓寫什么,我就不寫什么,因為我深知,她是個好老師,是個嚴(yán)厲,利索,傲慢的老師,她有好的英語口語,是個很不錯的英語學(xué)者,在河南市也是數(shù)一數(shù)二,一個星期就那樣平淡無趣的過去了,星期天返校之際,以往,她布置英語背誦很是不起眼,所以也沒在意,誰知上課時竟一個一個的提問,一個一個過,我心慌了,因為我根本不會背,到我這的時候,感覺心就快要跳出心臟,沒方法,我只能傻傻的站在那里,我不是差學(xué)生,也稱不上是好學(xué)生,只能是那種中不溜秋醒的,老梅沒想到我是如此不堪,我積極背誦,但總是不能過,他罰我抄了三十遍,直到現(xiàn)在,我還沒有勇氣去找她背,我真的快哭了,現(xiàn)在,我的心情很是復(fù)雜,我該怎么辦?我該如何做?我到底行不行?到現(xiàn)在還沒有個定語,我很是擔(dān)憂,但那也沒方法,哎……初三就是這樣,你總是掩飾不住的你缺點(diǎn),希望初三的朋友和我一樣,努力加把勁,我們共同加油!加油!加油!關(guān)于初三生活的作文9花了好多好多的時間陶醉在挑選紙張上。但是,最后我還是無法買。對自己真是夠了。或許就像同桌說的,我總是買一些中看不中用的東西?;蛟S吧,昨天,自己花了好長的時間在挑選那些美美的紙和風(fēng)景類的明信片和信封,我在那里感慨怎么可以有這么美的東西。那么美我卻也買不起??偸窍矚g那個性化的東西。我跟媽媽說,真的好好看好好看。媽媽說:“這些又也沒有多大的用處。〞我說看了心情真的好好。那種每天都懷著期待的心情看著自己的那些個性化紙張,那種心情,你懂嗎?之前,自己買了一大盒美美噠的紙,結(jié)果,那段時間心情總是莫名地好,當(dāng)然,也浪費(fèi)了不少的時間在這些紙張上,看著這樣美的紙張,總是要不由地感慨啊,寫啊寫啊。上次,我問宿舍的人說,以后的紙質(zhì)生意會更好嗎?他們都說不會。我問為什么啊。我總覺得,會更好啊。我說那以后的文字會回暖嗎?他們也都說不會。我在那里真的抑郁得后來學(xué)霸開玩笑說:“為什么突然這么問啊,就因為你的字寫得好看嗎?〞我愣了愣,我還從來沒有這么想過。算了吧算了吧。我想,或許就像那篇文章一樣,對于還沒有見過世面的我們來說,總是要陶醉于這樣或那樣的個性化東西,待到用錢買到教訓(xùn)后,才會漸漸地看淡,才會覺得,其實看過了就是擁有,并不需要一定擁有。我總是撫慰自己說,沒事沒事,即便那些紙中看不中用,但是,至少,我買到了自己的好心情。愿我自己也快點(diǎn)成長吧,不要總陶醉于這不屬于自己的紙質(zhì)生活。關(guān)于初三生活的作文10外婆家在鄉(xiāng)下,家門口就是一條清澈見底的小溪。小溪上原本壘著四五塊比溪面高出幾厘米的石塊。但近期因為連續(xù)下雨,溪水漫過了石塊,通往對岸的道路就只剩下那一座又細(xì)又陡的獨(dú)木橋了。好不容易盼來個晴天,我和媽媽一起去溪對面摘野花了。我們一路說說笑笑地來到獨(dú)木橋前,媽媽輕而易舉地走了過去,而我卻望著那狹窄的橋面和橋下湍急的溪水犯了難。見我遲遲不敢走,媽媽便伸手折了一支含露的雞冠花,從橋那邊輕松地走過來將花別在我的發(fā)卡上,對我說:“寶貝,不要害怕,過這座獨(dú)木橋并不像你想象的那么難走。來,跟著媽媽,勇敢地邁出第一步。〞說罷,便拉住我的手,跨上了橋。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地低頭向下看去,雙膝不由得軟了。媽媽見我如此緊張,也不說話,只是撫慰地拍著我的手,向我投來鼓勵的微笑。我慢慢地站起身,兩眼緊盯住媽媽的后背,一小步,一小步地往前挪。我感覺這座小橋好似在隨著我的腳步無限地延長,總也到不了盡頭。突然,媽媽停住了腳步,我一下子撞在她的背上。我驚愕地抬頭:啊?到了!我走到橋的盡頭了!我居然走過了獨(dú)木橋!不知為何,我突然有一種想哭的沖動。這一段路我走得實在太辛苦了。再回頭看獨(dú)木橋,它結(jié)結(jié)實實地搭在小河的兩岸,我也不知道我剛剛為什么那么怕它。陡然間,我產(chǎn)生了再走回去的想法。這一次,雖然我走得還是顫巍巍的,但我已不再害怕了,甚至覺得很有意思。一次、兩次、三次……我像上癮似的,自己來來回回走了許多趟。那一天,我在對岸的山上采了許多漂亮的野花;那一天,我收獲了山花,更收獲了生活的啟示:原來萬事開頭難,只要你勇敢地邁出第一步,走過那座橋,就能看到前方更美好的景色。關(guān)于初三生活的作文11親愛的朋友們,我是山間的一株野百合,在風(fēng)雨中成長,在困境中磨礪,生性活潑,樂觀向上。盡管已年近半百,但始終保持一份童心,童趣……愿意在平淡的日子里尋求詩意,在孤寂的人生中尋求快樂。在忙碌的工作中,覓一份閑暇,采擷四季風(fēng)景,用一支稚拙的筆,記下點(diǎn)滴生活感悟,把歲月揉成文字,把時間化作記憶。生活是一首歌,可能悲情低迷,可能激情歡悅,可能曲調(diào)抑郁,可能旋律高昂,但不管悲苦也好,歡悅也罷,總是一種人生的體驗,酸甜苦辣,五味俱全,痛過傷過,悔過恨過,愛過憎過品味過,讓我們成熟,讓我們堅強(qiáng),酸甜苦辣,生活百味,豐富了人生的內(nèi)涵,經(jīng)歷了都是風(fēng)景。生活是一條河,有時風(fēng)平浪靜,有時激流漩渦,堅守一份執(zhí)著,歷經(jīng)一番洗禮,勇敢的搏擊風(fēng)浪,才會流入大海,體驗成功的歡樂。生活是一首詩,有風(fēng)雨,也有花香,有陰郁,也有喜樂,有陽光,也有雨雪……用心吟詠,慢慢領(lǐng)悟,你就會發(fā)現(xiàn)其中的魅力很多。日子不光柴米油鹽,還有詩意的存在。人生路上的每一次旅行,都是一道亮麗的風(fēng)景?;蚱閸缈部?,或平坦寬闊。但橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近上下各不同,拿出你的愛心,擦亮你的眼睛,仔細(xì)觀察,慢慢品讀,你定會領(lǐng)略其中的風(fēng)情,走出人生一路歡歌。生活是首歌,人生大舞臺,歷史的車輪滾滾向前,永不停歇。人生沒有草稿,時光不會重來?;ㄓ谢ǖ钠G麗,葉有葉的芬芳,世上沒有兩片完全相同的樹葉,每個人都有自己的精彩。記得,上帝為我們關(guān)閉一扇門的同時,也為我們翻開了另一扇窗。讓我們腳踏實際,在新教育戰(zhàn)線上,慎重走好每一步,珍惜每一天,把人生的每一段旅程走出精彩,活出別樣的春天。用心采擷身邊的風(fēng)景,傳遞正能量,書寫人間真愛!關(guān)于初三生活的作文12我是一名初三學(xué)生。我喜歡找一條漂亮的馬路,然后在上面氣定神閑地走,走過斑斑樹蔭的時候我像是走過了自己心中明明滅滅的悲喜苦樂。一直以來,我希望自己是個心如止水的人,就像范仲淹寫的那樣:不以物喜,不以己悲。可我也明白:初一的時候是場夢,放肆而開懷的夢;初二的時候是陣?yán)?,輕柔卻也波瀾起伏;而初三呢,卻只是一張再簡單不過的紙,就等著你去留下黑色字體,留下綻開的汗水之花。我們班主任曾說:你們初三的畢業(yè)生要想考上一中比現(xiàn)在考大學(xué)還要難呢!確實,面臨畢業(yè)升學(xué),每個人心中都壓著一塊大石頭,不僅是學(xué)生,也關(guān)系到老師。但是我們又何嘗忘記了自己最初的夢想呢?在學(xué)校生活的這一年多的時間里,我愈加發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)校像座城,還是圍城。里面的人想出去,外面的人想進(jìn)來。我們可以為每天吃到外面帶進(jìn)來的早餐而快樂好幾天,也可為被鎖在學(xué)校里兩個星期而苦悶一下午。但不容置疑的是:我們在這里度過了一個春夏秋冬,度過了酸甜苦辣。苦與樂是相對的,就像物理中所牽涉的相對運(yùn)動。有人說:不苦初三枉初三。但我卻想說,沒有樂作為參照物,又哪來的苦呢?物極必反,物極必反,說的就是這個道理吧。于是我們的學(xué)校里也有了“樂〞的存在。郭敬明說:郁悶的環(huán)境出文人,沉悶的環(huán)境出哲人。我們開始變得很哲學(xué),時不時在玩樂時突然冒出一句“之乎者也〞之類的話,把對方嚇個半死,然后揚(yáng)長而去。我們開始學(xué)會在苦中尋找樂趣,所以總的來說,初三生活也并不是全然無味的。只是改來的還會來,該走的還會走。我已記不清“命中有時終須有,命中無時莫強(qiáng)求〞是誰創(chuàng)作的了,但我懂得:到了現(xiàn)在,我們是時候拿出自己的殺手锏和初三和中考拼一拼了。關(guān)于初三生活的作文13身為初三的學(xué)生的我,平常沒什么愛好,除了看書,復(fù)習(xí),課內(nèi)的書,課外的書就大概沒什么時間做些其他的事了。我很喜歡春天的花,姹紫嫣紅,我總是收集各種各樣的花,放在書里夾著,做成書簽。春天真的很美,很美。在書里夾著的花,都會余留著淡淡的花香,因為怕花汁留在書里染上色,所以我會把花上隔上一層保鮮膜,但是依然隔不住它的花香。我最喜歡春天的桃花帶著花香,帶著露珠。經(jīng)常因出蝴蝶和蜜蜂采蜜。我經(jīng)??纯从H手制作的書簽,嗅嗅它的香味,仿佛看到了春天,置身在春天一般。但是在夏天我最喜歡菊花,菊花不易制成書簽,我常常把菊花曬成花干,制成菊花蜜茶,帶著一種清淡飛香味,令人向往就仿佛身在夏天一樣。在秋天可就不一樣了,秋天可是果實豐收的季節(jié),五谷豐收。沒有什么比金黃金黃的稻谷更令人向往的事了。在稻谷田中有很多蜻蜓在飛舞,它們總是很活潑,我偶然也能抓到一兩只,又讓它們逃走了。在秋天有一種葉子是我最喜歡的葉子,那就是楓葉了,我常常在周末去學(xué)校在楓樹下坐這這。靜靜地仿佛我與大樹的思想連為了一體。我是從初一時開始收集學(xué)校的楓葉,不忍心它被踩下腳下,也總是讓同學(xué)們一起幫助了撿拾,制成書簽,留住秋天。而到了冬天。冬天的時候有什么花會盛開的?如果你是這樣問那么我會告訴你,在下雪的時候臘梅花就開了,我家的院子里有一顆臘梅,花開的時候特別美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中,這水仿佛有了生命力,也變的清香。這時雪像鵝毛一般飛舞了下來,也有一種別樣的美感。別人的書中有黃金屋,顏如玉。而我的書里有我的四季風(fēng)景,讓我們一起收集四季中最美的花朵制成書簽,收集生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗吧!關(guān)于初三生活的作文14初三的生活是充滿快樂和憂愁的。緊張的初三生活才剛剛開始,對我來說好日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。早上,當(dāng)你昏昏欲睡之際,媽媽敲響了我房間的屋門。幾經(jīng)掙扎,我從床上爬起,一邊洗漱,一邊聽著英語,這就是初三的生活。終于媽媽準(zhǔn)備好了早飯,我勉強(qiáng)地吃了幾口面包,喝了幾口牛奶,背上書包來到學(xué)校。初三的生活是緊張的,上學(xué)的路上你時刻得想著英語的課文、語文的課下注釋。哎!最煩心的事就是堵車。到學(xué)校老師還說你遲到。哎!真悲劇啊。

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