讀后感三百字一年級(jí)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀后感三百字一年級(jí)書(shū)，是人生活中不成缺少的一片面。假設(shè)沒(méi)了書(shū)，人的思想就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的封建。假設(shè)沒(méi)了書(shū)，人們的做事方法就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的古板，不會(huì)變更。今天我為大家用心挑揀了讀后感三百字，供大家閱讀和參考，夢(mèng)想對(duì)大家有扶助!

讀后感三百字1

我讀著《我遇到了埃及法老》這本書(shū)，是據(jù)克利斯提昂·約里波瓦·鄭迪蔚。

讀后我受益匪淺。這本書(shū)主要講了小胖墩在小河邊玩耍時(shí)不留意拿到了埃及法老的圣甲蟲(chóng)，小胖墩把圣甲蟲(chóng)當(dāng)成了自己的東西，被卡門(mén)察覺(jué)了就把圣甲蟲(chóng)還給了埃及法老的事。讀了這本書(shū)后，我知道了不能擅自拿別人的東西，就算要拿也要經(jīng)過(guò)別人的同意，也要按時(shí)歸還給原主。

可見(jiàn)我從前犯了多少次這樣的錯(cuò)誤啊，有一次，在學(xué)校，我借別人筆沒(méi)有按時(shí)還。還要拖延歸還時(shí)間。猶如也有一次，二年級(jí)我借了同學(xué)的橡皮，結(jié)果到了三年級(jí)才還給他這些錯(cuò)誤，我讀了《我遇見(jiàn)了埃及法老》這本書(shū)，我以后就會(huì)改正過(guò)來(lái)。我理應(yīng)向卡門(mén)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信這毛病很快就改正過(guò)來(lái)的。

啊!這一本書(shū)《我遇到了埃及法老》書(shū)給了我多大的啟發(fā)啊!

讀后感三百字2

我熱愛(ài)《格林童話(huà)》，一個(gè)個(gè)神秘又喜悅的童話(huà)故事給我們帶來(lái)好多喜悅，其中我最熱愛(ài)的是《白雪公主》。

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的王國(guó)，有一個(gè)王后生了一個(gè)美麗的女孩，叫做白雪公主。不久，王后死了，國(guó)王又找了一個(gè)女子當(dāng)皇后。這個(gè)新王后很美觀(guān)，心腸歹毒，她望見(jiàn)白雪公主很美觀(guān)，總是說(shuō)白雪公主的壞話(huà)。

王后有一面魔鏡，能報(bào)告王后世界上最美的人是誰(shuí)?假設(shè)有人比皇后美麗，皇后就是會(huì)殺了她，魔鏡說(shuō)白雪公主更美觀(guān)，于是，王后派人殺白雪公主，可是，獵人可憐白雪公主，就放走了，公主來(lái)到小矮人的家，皇后竟然把毒蘋(píng)果給她吃，然后公主死了，一個(gè)王子救了白雪公主，王子和白雪公主結(jié)婚了，過(guò)著幸福的生活，后來(lái)那個(gè)王后離開(kāi)皇宮。

讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，正義最終戰(zhàn)勝邪惡，假設(shè)良善可以讓人喜悅，惡毒，讓人可悲，請(qǐng)大家選擇良善，由于良善可以解決各種凄愴。所以大家確定相信良善永遠(yuǎn)是美好的時(shí)光。

讀后感三百字3

最近，我讀了一些寓言故事，受益匪淺。

在那些寓言故事中，最讓我印象深刻的是《東郭先生和狼》。這個(gè)故事陳述了東郭先生在狼遇到危害時(shí)救了它，而狼卻要吃掉東郭先生時(shí)，一個(gè)老農(nóng)人從那兒經(jīng)過(guò)，了解了整件事來(lái)龍去脈之后，想手段讓狼鉆進(jìn)口袋并打死了狼，救了東郭先生的事。

讀完這個(gè)故事，我分外敬仰這位老農(nóng)人。他的臨危不亂，聰明決斷深深感染了我。他看到狼后，并沒(méi)有畏縮，卻想出了手段打死了狼。他讓我明白，對(duì)殘酷的敵人不能憐恤，不然就會(huì)像東郭先生一樣，遭到被當(dāng)做食物的命運(yùn)，只能會(huì)給自己帶來(lái)災(zāi)難。對(duì)別人良善和憐恤，確定要看領(lǐng)會(huì)對(duì)方是好人還是壞人，要分領(lǐng)會(huì)敵人和摯友，不要做像東郭先生一樣的糊涂好人。

在我們的學(xué)習(xí)生活中也是這樣，不成以像東郭先生一樣死讀書(shū)，要讓書(shū)本學(xué)識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合。不能盲目良善，不然會(huì)引來(lái)麻煩給自己，確定要看清壞人的本質(zhì)，善惡清晰，機(jī)敏大膽，才能避開(kāi)一些災(zāi)難和麻煩。

讀后感三百字4

看到這個(gè)書(shū)名，你會(huì)想起哪幾個(gè)人呢?

每個(gè)人的生命中，都會(huì)有一個(gè)真愛(ài)的瞬間特寫(xiě)。這個(gè)叫愛(ài)迪的男人，瘸著一條腿，在八十三歲生日那天，為救一個(gè)小女孩死了。他來(lái)到了天堂，見(jiàn)到了五個(gè)意想不到的人。他驚詫地察覺(jué)，這五個(gè)人中，竟然沒(méi)有父親，沒(méi)有母親。愛(ài)迪跟著這五個(gè)人，重溫了五個(gè)人生的片段，也第一次重新掃視了自己的人生——有的人讓我們感受愛(ài)，讓我們開(kāi)懷大笑，也有的人讓我們深感懊喪;有的人只有一面之緣，就變更了你的人生。他們看起來(lái)彼此毫無(wú)關(guān)系，卻在冥冥之中，平衡著我們的人生，也用獨(dú)特的方式，詮釋著我們的生命。

生命就像摩天輪，轉(zhuǎn)了一圈，又重新回到了起點(diǎn)。在天堂里，他重新熟悉了自己。

假設(shè)我們能提前知曉，這些會(huì)變更我們命運(yùn)的瞬間和人，你會(huì)選擇變更自己的人生走向嗎?

讀后感三百字5

《地心游記》是“現(xiàn)代科學(xué)空想小說(shuō)之父”儒勒.凡爾之作，他的內(nèi)容特別好玩，驚險(xiǎn)令人印象深刻。

小說(shuō)主要講教授黎登布.洛克帶著侄子阿克賽與冰島向?qū)h思斯舉行的一次驚心動(dòng)魄前所未有的地心之旅。他們從冰島的斯奈弗陷口的火山口開(kāi)頭下降，他們體驗(yàn)了缺水、迷路、巨獸來(lái)?yè)?、暴風(fēng)雨等。雖然，阿克賽每次都想放棄并回去，但教授每一次都激勵(lì)阿克賽，并讓他堅(jiān)持留下，當(dāng)他們到達(dá)地心時(shí)，火山爆發(fā)了，他們被迫從一座意大利的火山出來(lái)，全書(shū)波瀾起伏，一環(huán)扣一環(huán)的記了旅途的艱險(xiǎn)體驗(yàn)。

文中教授的精神深深地感染了我，，教授擁有勇往直前的心，為探索人類(lèi)機(jī)要，大膽地走進(jìn)地心，令我最佩服的是當(dāng)缺水時(shí)，當(dāng)他侄子叫著回去時(shí)。他卻叫向?qū)Ш椭蹲酉然厝ィ约涸偃ヌ剿?，是什么讓他面?duì)死亡，卻無(wú)動(dòng)于忠?是超人的毅力。

《地心游記》讓我學(xué)到大量，堅(jiān)忍不拔，追求科學(xué)，與困難做斗爭(zhēng)……。這本書(shū)的啟發(fā)將是我一生都受用不盡。

讀后感三百字6

小的時(shí)候，我最熱愛(ài)媽媽那本《動(dòng)物故事》，把一個(gè)個(gè)故事講給我聽(tīng)。我最熱愛(ài)那肥肥的熊貓，厭惡可惡的大灰狼和老虎。聽(tīng)故事時(shí)，我總熱愛(ài)在床上聽(tīng)講故事，而媽媽在床旁邊溫柔地講故事，一個(gè)個(gè)故事像一首彈琴一樣，讓我我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

我上小學(xué)了，我拿起那本當(dāng)年媽媽講故事那本書(shū)看起來(lái)，我察覺(jué)這本書(shū)讓我明白一些做人的道理。例如《狐貍和黑熊》報(bào)告我們這樣的道理:黑熊勤勞，而狐貍好吃懶做，到結(jié)果黑熊察覺(jué)自己被騙了，就想了個(gè)手段。狐貍相信黑熊那邊有吃，它也得到了應(yīng)有的懲法，好摯友理應(yīng)有褔共享，有難同當(dāng)才對(duì);《胖小熊減肥》而這個(gè)故事也報(bào)告我們?cè)陲嬍硶r(shí)，不能挑食，也不能為了減肥而不吃東西，減肥的手段是多運(yùn)動(dòng)就行了。

這本書(shū)一個(gè)個(gè)道理伴著我成長(zhǎng)，我走到哪兒，就跟到哪，每一個(gè)故事就報(bào)告我們?cè)趺醋鋈肆?，它也給我好多啟示。

讀后感三百字7

今天，我讀了豐子愷寫(xiě)的《鄰人》。文中講的是兩家人墻中間的鐵扇骨把兩家人隔開(kāi)，兩家人或坐或立，各不相干，鄰里之間互不信任。文中講了鐵扇骨對(duì)于兩家人的作用;一家人用來(lái)警惕另一家人__到他家，而另一家人用來(lái)防小偷去了隔壁后來(lái)到他家，兩家人互不信任。鐵扇骨表達(dá)人與人彼此不信任。而鎖，也表達(dá)人與人彼此防范。

現(xiàn)如今，我們也是這樣：防盜網(wǎng)、單元樓緊鎖的大門(mén)，對(duì)稱(chēng)的花紋是多么美觀(guān)，然而它們卻隔絕了人們之間的交流，淡化了人們的情感。假設(shè)把鎖、鐵扇骨的花紋用在交通工具上，才會(huì)真的美觀(guān)。以前人們可以自由進(jìn)入鄰居屋內(nèi)，鄰里間相互照應(yīng)、同