2022年江蘇省東?？h九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．乙一定為該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)中，甲、丁的質(zhì)量變化之比為9∶8D．甲和丁一定屬于單質(zhì)2．對(duì)于下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)--分子的種類變多B．一滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子--分子的質(zhì)量和體積都很小C．切開(kāi)成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D．6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶--分子間的間隔變小3．交警通常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)呼出氣體中的酒精含量，其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2R+2CO2↑+9H2O，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物R，則R的化學(xué)式應(yīng)為（）A．Cr2O3 B．CrSO3 C．Cr2（SO4）3 D．CrS4．化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”商品，這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為（）A．原子 B．元素 C．分子 D．單質(zhì)5．下列生產(chǎn)過(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是A．石墨導(dǎo)電B．活性炭吸附C．太陽(yáng)能發(fā)電D．鐵礦石煉鐵6．學(xué)習(xí)化學(xué)要用化學(xué)觀念認(rèn)識(shí)世界。下列敘述正確的是A．變化與守恒：依據(jù)2K2O2+2H2O=4X+O2↑可知，X是K(OH)2B．模型與推理：離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子C．實(shí)驗(yàn)與探究：將浸有酚酞試液的棉花團(tuán)靠近濃氨水，棉花團(tuán)很快變紅D．宏觀與微觀：金剛石、石墨的組成元素相同，其內(nèi)部原子的排列方式也相同7．日常生活中，下列做法正確的是（）A．燃?xì)庠罨鹧娉尸F(xiàn)橙色時(shí)，增大燃?xì)膺M(jìn)入量B．用燒堿水溶液洗去餐具上的油污C．用加熱的方法給聚乙烯食品袋封口D．廢舊電池不分類回收，隨意丟棄或掩埋8．如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1 B．原子在化學(xué)變化中是不可分的C．圖中共涉及四種物質(zhì) D．此反應(yīng)可能為分解反應(yīng)9．如圖是四位同學(xué)對(duì)某化學(xué)式意義的描述，他們描述的化學(xué)式是（）A．O2 B．3H C．KClO3 D．H2O10．食醋中含有醋酸（CH3COOH），下列關(guān)于醋酸的敘述不正確的是（）A．醋酸分子中含有氧分子 B．醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：8C．醋酸屬于化合物 D．醋酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1：2：111．下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別氮?dú)夂脱鯕鈱⑷贾哪緱l分別插入集氣瓶中B除去水中溶解的氯化鈉用過(guò)濾的方法C鑒別H2O和H2O2溶液分別取少量液體于試管中，加入MnO2D除去CO2中的CO將混合氣體通過(guò)足量灼熱的氧化銅A．A B．B C．C D．D12．甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（）A．丙的相對(duì)分子質(zhì)量為32g B．丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3：1：4C．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2：1 D．反應(yīng)物都是化合物二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．為加深對(duì)一氧化碳還原性的理解，減少一氧化碳對(duì)環(huán)境的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖B中，薄銅片受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（銅在加熱時(shí)能和氧氣反應(yīng)）______________________。（2）趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中（如圖C所示），觀察薄銅片的顏色變化，現(xiàn)象是____________；振蕩集氣瓶，觀察到的現(xiàn)象是_________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體，有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。14．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體的裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。該裝置檢查氣密性的方法:_________________。（2）若選用D裝置收集氧氣，請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷氧氣已收集滿的方法:________。（3）甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(選填裝置序號(hào))。若選用F裝置收集甲烷，甲烷應(yīng)從_______端(選填“a”或“b”)進(jìn)入。15．如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生和收集裝置，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。（1）制取二氧化碳可選用發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____（填序號(hào)）；選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，要考慮的因素是_____；（2）用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選擇E裝置收集氧氣，其理由_____；（4）實(shí)驗(yàn)室采用A裝置制取CH4，推測(cè)其反應(yīng)物是_____（填序號(hào)）。A無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體BAl2O3固體和水CCO和H216．請(qǐng)結(jié)合如圖所示裝置或儀器回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①________。(2)檢查裝置C氣密性的方法是:關(guān)閉活塞，_________，則氣密性良好。(3)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳粉末制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_________(填字母)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,如果選擇用D裝置排氣法收集氣體,氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端通入。(5)實(shí)驗(yàn)室可用加熱熟石灰與氯化銨的固體混合物的方法制取NH3，可選擇_______(填序號(hào))作發(fā)生裝置。用D裝置a端通入收集NH3,利用了NH3______的物理性質(zhì);不用排水法收集NH3,原因是______；如果用E裝置收集NH3，其中植物油的作用是_______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為測(cè)定碳酸鈣的含量，課外活動(dòng)小組同學(xué)稱取50g碎紙樣品，分別在5只燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表（假設(shè)紙張其他成分既不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）。燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤加入樣品的質(zhì)量/g1010101010加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1020304050充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g0.831.762.643.523.52（1）10g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)最多生成氣體。（2）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．花青素(化學(xué)式C15H11O6)具有緩解眼睛疲勞，保護(hù)視力的作用,請(qǐng)計(jì)算:（1）花青素的相對(duì)分子質(zhì)量是_____________。（2）花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);（3）____________g花青素中含有的氫元素與198g水中含有的氫元素相當(dāng)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）時(shí)下興起的環(huán)保炭雕工藝品，是以活性炭為原料，采用傳統(tǒng)手工雕刻而成，炭雕工藝品既能裝飾居室，又對(duì)甲醛等有害氣體具有很強(qiáng)的吸附作用，能有效地凈化室內(nèi)空氣。二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中的二氧化碳的含量不斷上升，會(huì)使全球變暖，從而導(dǎo)致________。（2）黑火藥是我國(guó)四大發(fā)明之一，黑火藥的爆炸可用以下式子表示其反應(yīng)和生成物：2KNO3+3C+SK2S+N2+3X，則該反應(yīng)中由分子構(gòu)成的生成物是_________（填化學(xué)式）。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】試題分析：從圖示看：甲和丁的質(zhì)量增加屬于生成物，分別生成的質(zhì)量為18克和16克，乙的質(zhì)量沒(méi)有變化，可能是催化劑，丙的質(zhì)量減少，屬于反應(yīng)物，且有34克的丙的生成；所以丙一定是化合物，但是甲和丁則不一定是單質(zhì)還是化合物。故選C.考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律2、A【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。B、一滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積都很小，故選項(xiàng)解釋正確。C、切開(kāi)成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味，是因?yàn)榉肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到濃濃的香味，故選項(xiàng)解釋正確。D、6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確。故選A?！军c(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。3、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變，由方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2R+2CO2↑+9H2O知：反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為2個(gè)C，18個(gè)H，4個(gè)Cr，37個(gè)O，4個(gè)S，而生成物中出現(xiàn)的原子種類及原子個(gè)數(shù)為：2個(gè)C，18個(gè)H，13個(gè)O；由于化學(xué)方程式中是2R，所以通過(guò)比較分析可知R中含有2個(gè)Cr，3個(gè)S和12個(gè)O故R的化學(xué)式為：Cr2（SO4）3，分析所給的選項(xiàng)可以知道選C是正確的。4、B【詳解】在“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，鈣、氟、鋅都是以無(wú)機(jī)化合物的形式存在的，這里的鈣、氟、鋅應(yīng)理解為元素。

故選：B。5、D【解析】A、石墨導(dǎo)電沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)A不符合題意；B、活性炭吸附是利用活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，吸附異味和色素，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)B不符合題意；C、太陽(yáng)能發(fā)電，是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)C不符合題意；D、鐵礦石煉鐵，是利用一氧化碳把鐵從鐵的氧化物中還原出來(lái)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)D符合題意；故選：D。6、C【詳解】A、變化與守恒：依據(jù)2K2O2+2H2O=4X+O2↑可知，X是KOH；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、模型與推理：離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子不一定是離子，例如電子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)與探究：將浸有酚酞試液的棉花團(tuán)靠近濃氨水（顯堿性），由于分子運(yùn)動(dòng)，酚酞遇堿變紅，所以棉花團(tuán)很快變紅；故選項(xiàng)正確；D、宏觀與微觀：金剛石、石墨的組成元素相同，其內(nèi)部原子的排列方式不相同，所以物理性質(zhì)不同；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。7、C【解析】A、當(dāng)燃?xì)庠罨鹧娉尸F(xiàn)橙色時(shí)，燃?xì)馊紵怀浞?，空氣不足，此時(shí)應(yīng)減小燃?xì)膺M(jìn)入量，錯(cuò)誤；B、燒堿具有極強(qiáng)的腐蝕性，不能用于清洗餐具，錯(cuò)誤；C、聚乙烯塑料受熱軟化可以及時(shí)封口，正確；D、廢舊電池含有大量的重金屬，會(huì)污染土壤和水源，不能隨意丟棄，錯(cuò)誤。故選C。8、D【詳解】A、由微觀示意圖可知，1個(gè)分子沒(méi)有參加反應(yīng)，則參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1，故A正確；B、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，則原子在化學(xué)變化中是不可分的，故B正確。C、由微觀示意圖可知，圖中、、、共涉及四種物質(zhì)，故C正確；D、由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不符合分解反應(yīng)一變多的特點(diǎn)，故D不正確。故選D。9、A【詳解】A、O2能表示氧氣，1個(gè)氧分子，氧氣由同種元素組成，且1個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成，符合題意。B、3H只表示3個(gè)氫原子，不符合題意。C、KClO3由三種元素組成，且不是由分子構(gòu)成的，不符合題意；D、H2O由不同種元素組成，且1個(gè)分子由3個(gè)原子構(gòu)成，不符合題意。故選A。10、A【詳解】A、分子是由原子構(gòu)成的，醋酸分子中含有氧原子，不含氧分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×4）：（16×2）=6：1：8，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、由醋酸的化學(xué)式可知，醋酸是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、由醋酸的化學(xué)式可知，一個(gè)醋酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，則醋酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1：2：1，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：A?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。11、B【詳解】A、將燃著的木條分別插入集氣瓶中，能使木條熄滅的是氮?dú)?，能使木條燃燒更劇烈的是氧氣，不符合題意；B、氯化鈉易溶于水，不能用過(guò)濾方法除去，符合題意；C、分別取少量液體于試管中，加入MnO2，產(chǎn)生氣泡的是過(guò)氧化氫溶液，不能產(chǎn)生氣泡的是水，不符合題意；D、將混合氣體通過(guò)足量灼熱的氧化銅時(shí)，氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，可以除去一氧化碳，不符合題意。故選B。12、B【詳解】A、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”省略不寫(xiě)，不能帶g，故A錯(cuò)；B、由丙的微觀示意圖可知丙為CH3OH，故丙中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:（1×4）:16=3:1:4，故B正確;C、由微觀示意圖可知甲為CO2乙為H2丙為CH3OH丁為H2O,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2=CH3OH+H2O，故生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1，故C錯(cuò)；D、該反應(yīng)的生成物中沒(méi)有單質(zhì)，故不可能是置換反應(yīng)，故D錯(cuò)。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、薄銅片表面由黑變紅澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O【詳解】（1）銅和氧氣在加熱條件下生成生成黑色固體氧化銅，反應(yīng)方程式為。（2）氧化銅和一氧化碳在加熱條件生成二氧化碳和銅，銅是紅色固體，所以薄銅片表面由黑變紅；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O，所以現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；（3）一氧化碳在點(diǎn)燃條件下和氧氣生成二氧化碳，有淡藍(lán)色火焰，反應(yīng)方程式為14、2H2O22H2O+O2↑封閉右端管口，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注水，浸沒(méi)下端管口，繼續(xù)注水，長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水中，說(shuō)明裝置氣密性良好將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿Ab【詳解】（1）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；利用裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差檢驗(yàn)裝置氣密性，所以該裝置檢查氣密性的方法：封閉右端管口，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注水，浸沒(méi)下端管口，繼續(xù)注水，長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水中，說(shuō)明裝置氣密性良好；（2）氧氣具有助燃性，所以判斷氧氣已收集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；（3）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的服務(wù)是固體，反應(yīng)條件是加熱，甲烷密度比空氣小，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；若選用F裝置收集甲烷，甲烷應(yīng)從b端進(jìn)入?！军c(diǎn)睛】常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、BC反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑集氣瓶中要預(yù)留少量水，實(shí)驗(yàn)時(shí)可吸收SO2，防止污染空氣A【詳解】（1）二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石反應(yīng)來(lái)制取，反應(yīng)為固液常溫反應(yīng)，反應(yīng)裝置選擇B，二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，收集裝置選擇C；選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，要考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，故填：BC；反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；（2）A裝置試管口有棉花，說(shuō)明是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選擇E裝置收集氧氣，其理由集氣瓶中要預(yù)留少量水，實(shí)驗(yàn)時(shí)可吸收SO2，防止污染空氣；故填：集氣瓶中要預(yù)留少量水，實(shí)驗(yàn)時(shí)可吸收SO2，防止污染空氣；（4）分析題中所給的制取氣體的方法，只有A中的是固體且是在加熱的條件下進(jìn)行反應(yīng)，故選A。16、錐形瓶往長(zhǎng)頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段時(shí)間后，如果水柱液面不下降B2H2O22H2O+O2↑bA密度比空氣小氨氣極易溶于水或氨氣易溶于水(合理即可)使氣體與水隔絕(或防止氣體溶于水，合理即可)【解析】(1)圖中①是錐形瓶，故答案為錐形瓶(2)檢查裝置C氣密性的方法是:關(guān)閉活塞，往長(zhǎng)頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段時(shí)間后，如果水柱液面不下降。故答案為往長(zhǎng)頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段時(shí)間后，如果水柱液面不下降。(3)過(guò)氧化氫和二氧化錳粉末制取氧氣，是固液不加熱型，選用裝置B,不可選用C的原因，是因?yàn)槎趸i粉末不可以使用隔板，會(huì)從隔板中漏下來(lái)。過(guò)氧化氫和二氧化錳粉末制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑，故答案為B，2H2O22H2O+O2↑(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2，如果選用排氣法收集氣體，由于CO2密度比空氣大，所以應(yīng)該使用比較靠底部的玻璃管，所以b端通入，故答案為b(5)加熱熟石灰與氯化銨固體混合物制取NH3，應(yīng)選用固固加熱型裝置，所以應(yīng)選擇A作為發(fā)生裝置。如果使用D裝置的a端(a端靠近瓶口),則利用了氣體密度比空氣小的物理性質(zhì)。不用排水法收集原因是因?yàn)榘睔鈽O易溶于水或氨氣易溶于水，如果用E裝置收集，