2023電氣自動化實習(xí)報告總結(jié)【四】

第11頁共11頁2023電?氣自動化實?習(xí)報告總結(jié)?【四】公?司簡介：?__電氣有?限公司位于?風(fēng)景秀麗的?泰山腳下，?是煤炭電子?產(chǎn)品定點采?購單位。公?司以“用戶?至上，誠信?為本;以高?科技產(chǎn)品為?主導(dǎo)，以高?素質(zhì)人才為?主體;以優(yōu)?質(zhì)的產(chǎn)品為?企業(yè)命運，?以優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)求企業(yè)發(fā)?展”為宗旨?。主要從?事煤礦機電?產(chǎn)品、儀器?儀表、電氣?機械及機電?產(chǎn)品的節(jié)能?改造、生產(chǎn)?銷售維修，?根據(jù)市場信?息和技術(shù)人?員的超多調(diào)?查研究，齊?心協(xié)作，研?發(fā)了KHT?103提升?機綜合后備?保護裝置、?__JH1?27礦用語?言聲光信號?器、皮帶綜?保、司控道?岔及岔位指?示器等多種?系列礦用安?全產(chǎn)品，另?外，還能夠?根據(jù)用戶的?要求研制開?發(fā)新產(chǎn)品。?我公司采用?高新技術(shù)、?先進工藝、?完善的檢測?手段，保證?了產(chǎn)品質(zhì)量?和滿足煤礦?安全生產(chǎn)的?需要。企?業(yè)文化：嚴?謹務(wù)實、誠?實守信安?全是生產(chǎn)力?，安全是效?益，安全是?一種投資，?安全更是一?種節(jié)約；安?全是競爭，?安全是發(fā)展?，安全是一?種環(huán)境，安?全更是一種?需求；安全?是幸福，安?全是生命，?安全是一種?感情，安全?更是一種關(guān)?愛；安全是?穩(wěn)定，安全?是政治，安?全是一種和?諧，安全更?是一種地位?；安全是誠?信，安全是?品牌，安全?是人民的利?益，安全更?是____?的具體體現(xiàn)?。企業(yè)安?全管理模式?的建設(shè)1．?企業(yè)綜合安?全管理模式?建設(shè)企業(yè)綜?合安全管理?模式是在新?的經(jīng)濟運行?機制下提出?來的，其導(dǎo)?想是：無論?是人身傷亡?事故，還是?財產(chǎn)損失事?故；無論是?交通事故，?還是生產(chǎn)事?故，甚或火?災(zāi)或治安案?件，都對人?類造成危害?和損害。這?些人們不期?望的現(xiàn)象，?無論從根源?、過程和后?果，都有共?同的特點和?規(guī)律，企業(yè)?對其進行防?范和控制，?也都有共同?的對策和手?段。因此，?把企業(yè)的生?產(chǎn)安全、交?通安全、消?防、治安、?環(huán)保等專業(yè)?，進行綜合?管理，對于?提高企業(yè)的?綜合管理效?率和降低管?理成本有著?重要的作用?。為此，建?立“大安全?”的綜合安?全管理模式?是___世?紀企業(yè)安全?管理的發(fā)展?趨勢。在理?論上，無論?是牛產(chǎn)性事?故、交通事?故和火災(zāi)事?故，都是技?數(shù)風(fēng)險的表?現(xiàn)，都是由?于人的不安?全行為、物?的不安全狀?態(tài)、環(huán)境不?良、管理欠?缺“四要素?”構(gòu)成的，?要防范各類?事故的發(fā)生?，都需要采?取工程技術(shù)?、教育、管?理的“三大?對策”。因?此，大安全?的認識是建?立在安全科?學(xué)理論的基?礎(chǔ)之上，是?具有理論支?侍和買踐的?可行性的。?2·企業(yè)以?“人為中心?”的安全管?理模式建設(shè)?作為企業(yè)，?研究科學(xué)、?合理、有效?的安全生產(chǎn)?管理模式是?安全管理的?基礎(chǔ)。以人?為中心的管?理模式，其?基本內(nèi)涵是?把管理的核?心對象集中?于生產(chǎn)作業(yè)?人員。即，?安全管理就?應(yīng)建立研?究人的心理?、生理素質(zhì)?基礎(chǔ)上；以?糾正人的不?安全行為、?控制人的誤?操作作為安?全管理目標?。這種模式?為代表有馬?___鋼鐵?公司的“三?第2頁不?傷害”活動?(不傷害自?己，不傷害?他人，不被?他人傷害)?、___浦?東鋼鐵公司?的“安全人?”管理模式?、長城特殊?鋼廠的“人?基嚴”模式?(人為中心??；竟?、?基層工作、?基層建設(shè)，?嚴字當(dāng)頭、?從嚴治廠)?等。這些安?全管理方式?都是以人為?中心的管理?模式的體現(xiàn)?。3．企業(yè)?以“管理為?中心“的安?全管理模式?建設(shè)這種管?理模式基于?如下認識：?一切事故原?因管理缺陷?。因此，現(xiàn)?今的管理模?式既要吸收?經(jīng)典安全管?理的精華，?又要提煉本?企業(yè)安全生?產(chǎn)的經(jīng)驗，?更要能夠運?用現(xiàn)代化安?全管理的理?論。產(chǎn)品?簡介：遙?控發(fā)射器由?超外差式發(fā)?射機和本安?電池組成，?具有遙控距?離遠、工作?穩(wěn)定、電池?工作時間長?等優(yōu)點。?ZJC—1?27煤礦用?司控道岔裝?置屬礦用隔?爆兼本質(zhì)安?全型產(chǎn)品，?用來轉(zhuǎn)換阻?力不大于1?176N（?120kg?f），要求?動程在__?_-120?mm之間的?道岔，由機?車司機遙控?控制，適用?于工廠、礦?山地面及井?下，用來改?變道岔的開?通方向，閉?鎖道岔尖軌?。該轉(zhuǎn)轍裝?置能可靠工?作，___?簡便，省時?省力，極大?方便了工作?現(xiàn)場的需要?。ZJC—?127煤礦?用司控道岔?裝置由發(fā)射?器、控制器?、顯示器和?執(zhí)行器四大?部分組成。?KHT1?03型提升?機綜合后備?保護裝置其?功能齊全、?性能穩(wěn)定，?中心控制采?用單片機結(jié)?構(gòu)，能對提?升機的運行?狀態(tài)進行快?速檢測，進?而對各運行?狀態(tài)實施監(jiān)?測保護，以?確保提升系?統(tǒng)安全無誤?的正常運行?。該設(shè)備?結(jié)構(gòu)合理、?工作可靠、?操作方便、?易于___?、價格低廉?，是煤礦提?升機后備保?護裝置的選?取KHT?103型提?升機綜合后?備保護裝置?其功能齊全?、性能穩(wěn)定?，中心控制?采用單片機?結(jié)構(gòu)，能對?提升機的運?行狀態(tài)進行?快速檢測，?進而對各運?行狀態(tài)實施?監(jiān)測保護，?以確保提升?系統(tǒng)安全無?誤的正常運?行。該設(shè)?備結(jié)構(gòu)合理?、工作可靠?、操作方便?、易于__?_、價格低?廉，是煤礦?提升機后備?保護裝置的?選取。_?_JH12?7型斜巷（?乘人）語言?聲光信號器?，可用于煤?礦井下，上?下車場等地?，作信號提?示。當(dāng)乘人?到達下車點?時，信號器?便發(fā)出“前?方到站，準?備下車”的?語言提示和?警報聲，同?時有LED?發(fā)光二極管?組成的信號?紅燈閃光，?以有效的提?示乘人注意?安全。由主?機和觸發(fā)開?關(guān)組成。分?防爆型和一?般型兩種。?本信號器適?用于礦山井?下大巷運輸?的彎道、岔?口及風(fēng)門處?，當(dāng)電機車?進入以上區(qū)?域，該裝置?就會發(fā)出“?前方來車，?注意安全”?的語言、報?警和紅色閃?光信號，當(dāng)?機車駛離該?區(qū)域，報警?器停止（或?延時停止）?報警和語言?提示，此時?綠燈亮。?ZJC—1?27煤礦用?司控道岔裝?置屬礦用隔?爆兼本質(zhì)安?全型產(chǎn)品，?用來轉(zhuǎn)換阻?力不大于1?176N（?120kg?f），要求?動程在__?_-120?mm之間的?道岔，由機?車司機遙控?控制，適用?于工廠、礦?山地面及井?下，用來改?變道岔的開?通方向，閉?鎖道岔尖軌?。該轉(zhuǎn)轍裝?置能可靠工?作，___?簡便，省時?省力，極大?方便了工作?現(xiàn)場的需要?。ZJC—?127煤礦?用司控道岔?裝置由發(fā)射?器、控制器?、顯示器和?執(zhí)行器四大?部分組成。?ZJC—?127煤礦?用司控道岔?裝置屬礦用?隔爆兼本質(zhì)?安全型產(chǎn)品?，用來轉(zhuǎn)換?阻力不大于?1176N?（120k?gf），要?求動程在_?__-12?0mm之間?的道岔，由?機車司機遙?控控制，適?用于工廠、?礦山地面及?井下，用來?改變道岔的?開通方向，?閉鎖道岔尖?軌。該轉(zhuǎn)轍?裝置能可靠?工作，__?_簡便，省?時省力，極?大方便了工?作現(xiàn)場的需?要。ZJC?—127煤?礦用司控道?岔裝置由發(fā)?射器、控制?器、顯示器?和執(zhí)行器四?大部分組成?。KHW?20煤礦用?本安型接近?開關(guān)是我公?司設(shè)計生產(chǎn)?的針對煤礦?等需要信號?傳輸?shù)膫鞲?器。該傳感?器為本質(zhì)安?全型設(shè)計，?具有無觸點?、無火花、?長壽命、高?可靠、體積?小、重量輕?，___使?用方便等優(yōu)?點，可為礦?山、石油等?場所的提升?機后備保護?做傳感器。?BSC型?本質(zhì)安全型?速度傳感器?是采用美國?SPRAG?UE公司生?產(chǎn)的霍爾開?關(guān)集成電路?為核心，配?以本質(zhì)安全?電源組合而?成的霍爾磁?敏新型電子?傳感器，它?輸入的磁信?號，輸出的?是電信號，?其輸出的波?形前后沿陡?直，能夠直?接驅(qū)動晶體?管，可控硅?，繼電器等?小型電氣。?該傳感器為?本質(zhì)安全型?設(shè)計，具有?無觸點、無?火花、長壽?命、高可靠?、體積小、?重量輕，_?__使用方?便等優(yōu)點，?可為礦山、?石油等場所?的提升機后?備保護做傳?感器。G?UH10型?位置傳感器?是采用美國?SPRAG?UE公司生?產(chǎn)的霍爾開?關(guān)集成電路?為核心，配?以本質(zhì)安全?電源組合而?成的霍爾磁?敏新型電子?傳感器，它?輸入的磁信?號，輸出的?是電信號，?其輸出的波?形前后沿陡?直，能夠直?接驅(qū)動晶體?管，可控硅?，繼電器等?小型電氣。?該傳感器?為本質(zhì)安全?型設(shè)計，具?有無觸點、?無火花、長?壽命、高可?靠、體積小?、重量輕，?___使用?方便等優(yōu)點?，可為礦山?、石油等場?所的提升機?后備保護做?傳感器。?實習(xí)過程?(1)了解?過程起初?，剛進入車?間的時候，?車間里的一?切對我來說?都是陌生的?。車間里的?工作環(huán)境也?不怎樣好，?呈此刻眼前?的一幕幕讓?人的心中不?免有些茫然?，第5頁?即將在這較?艱苦的環(huán)境?中工作__?_個月。?第一天進入?車間開始工?作時，所在?小組的組長?、技術(shù)員給?我安排工作?任務(wù)，分配?給我的任務(wù)?是簡單加工?一種名叫黑?色套管的產(chǎn)?品，我按照?技術(shù)員教我?的方法，運?用操作工具?開始慢慢學(xué)?著加工該產(chǎn)?品，在加工?的同時注意?操作流程及?有___意?事項等。畢?業(yè)實習(xí)的第?一天，我就?在這初次的?工作崗位上?加工產(chǎn)品，?體驗首次在?社會上工作?的感覺。在?工作的同時?慢慢熟悉車?間的工作環(huán)?境。作為?初次到社會?上去工作的?學(xué)生來說，?對社會的了?解以及對工?作單位各方?面狀況的了?解都是甚少?陌生的。一?開始我對車?間里的各項?規(guī)章制度，?安全生產(chǎn)操?作規(guī)程及工?作中的相_?__意事項?等都不是很?了解，于是?我便閱讀實?習(xí)單位下發(fā)?給我們的員?工手冊，向?小組里的員?工同事請教?了解工作的?相關(guān)事項，?透過他們的?幫忙，我對?車間的狀況?及開機生產(chǎn)?產(chǎn)品、加工?產(chǎn)品等有了?必須的了解?。車間的工?作實行兩班?制(a、b?班)，兩班?的工作時間?段為：早上?8：___?至晚上8：?30;晚上?8：___?至早上8：?30。車間?的所有員工?都務(wù)必遵守?該上、下班?制度。(?2)摸索過?程對車間?里的環(huán)境有?所了解熟悉?后，開始有?些緊張的心?開始慢慢平?靜下來，工?作期間每一?天按時到廠?上班，上班?工作之前先?到指定地點?等待小組組?長集合員工?開會強調(diào)工?作中的有關(guān)?事項，同時?給我們分配?工作任務(wù)。?明確工作任?務(wù)后，則要?做一下工作?前的準備工?作，于是我?便到我們小?組的工具存?放區(qū)找來一?些工作中需?要用到的相?關(guān)用具(比?如：膠料袋?子、脫模劑?、產(chǎn)品標識?單等)。在?機臺位置上?根據(jù)員工作?業(yè)指導(dǎo)書上?的操作流程?進行正常作?業(yè)，我運用?工作所需的?用具將機器?生產(chǎn)出的產(chǎn)?品加工包裝?好，并將加?工包裝好的?產(chǎn)品貼好產(chǎn)?品標識單存?放在指定的?位置。另外?在工作中，?機器生產(chǎn)出?的產(chǎn)品有時?會出現(xiàn)異常?(比如：產(chǎn)?品出現(xiàn)缺膠?、料花、氣?紋、色差等?)。出現(xiàn)上?述狀況時，?要及時告知?小組組長、?技術(shù)員，讓?他們幫忙解?決出現(xiàn)的問?題，小組長?、技術(shù)員透?過對機器的?調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)?出的產(chǎn)品恢?復(fù)正常，貼?合檢驗的要?求。在工?作期間有些?產(chǎn)品的加工?難度較大。?剛開始加工?起來還真棘?手的，加工?效率不高，?加工出來的?產(chǎn)品質(zhì)量也?不怎樣的。?讓人苦惱的?，于是我便?向小組里的?員工同事交?流，向他們?請教簡單快?速的加工方?法與技巧。?運用他們介?紹的操作方?法技巧慢慢?學(xué)著加工這?有難度的產(chǎn)?品，從中體?會加工產(chǎn)品?的效果。同?時在加工中?選取適合的?加工工具，?也有利于提?高工作的效?率。在平時?工作過程中?也要不斷摸?索出生產(chǎn)、?加工產(chǎn)品的?有效方法和?技巧。有時?在開關(guān)機生?產(chǎn)、加工產(chǎn)?品時，對產(chǎn)?品就應(yīng)怎樣?包裝不明白?，此時，我?便向員工同?事學(xué)習(xí)，向?他們請教正?確的加工包?裝方式，另?外也能夠詢?問評管(質(zhì)?檢員)，按?評管帶給的?要求進行生?產(chǎn)、加工包?裝產(chǎn)品。?(3)實際?操作經(jīng)過?一段時間開?機生產(chǎn)、加?工包裝產(chǎn)品?的學(xué)習(xí)，我?對車間產(chǎn)品?的生產(chǎn)、加?工包裝的整?個流程已有?了一個較詳?細的了解與?熟悉。對有?些常加工的?產(chǎn)品也比較?熟悉了，對?不良產(chǎn)品的?識別力也有?所提高了，?生產(chǎn)、加工?產(chǎn)品的效率?也在不斷提?高。上班期?間，聽從小?組長的安排?，理解小組?長分配的工?作任務(wù)，在?自己的工作?區(qū)認真地進?行作業(yè)。當(dāng)?出現(xiàn)一些小?的問題和困?難時，先自?己嘗試著去?解決，而當(dāng)?問題較大自?己獨自難以?解決時，則?向小組長、?技術(shù)員反映?狀況，請求?他們幫忙解?決。在他們?的幫忙下，?出現(xiàn)的問題?很快就被解?決了，我有?時也學(xué)著運?用他們的方?法與技巧去?處理些稍簡?單的問題，?慢慢提高自?己解決處理?問題的潛力?。在解決處?理問題的過?程中也不斷?摸索出解決?機器小故障?的方法途徑?。這樣從而?讓我在工作?時的自信心?不斷增強，?對工作的用?心性也有所?提高。在?所開的機器?不出現(xiàn)大的?故障的狀況?下，在確保?產(chǎn)品質(zhì)量的?基礎(chǔ)上盡自?己的努力提?高工作的效?率。盡量讓?生產(chǎn)出的產(chǎn)?品數(shù)量到達?班產(chǎn)要求的?數(shù)量，以便?完成生產(chǎn)任?務(wù)。每次下?班之前，將?自己工作區(qū)?域內(nèi)的衛(wèi)生?打掃干凈，?垃圾放入垃?圾袋中并放?到相應(yīng)的位?置，把工作?桌面和地面?上的物品用?具收拾擺放?好。就這樣?一天的全部?工作資料也?就完成了，?嘿!這工作?任務(wù)也較艱?巨的阿!?實習(xí)期間，?我對實習(xí)工?廠的整個操?作流程有了?一個較完整?的了解和熟?悉。雖然實?習(xí)的工作與?所學(xué)專業(yè)沒?有很大的關(guān)?系，但實習(xí)?中，我拓寬?了自己的知?識面，學(xué)習(xí)?了很多校園?以外的知識?，甚至在校?園難以學(xué)到?的東西。?在實習(xí)的那?段時間，讓?我體會到從?工作中再拾?起書本的困?難性。每一?天較早就要?上班工作，?晚上較晚才?下班回宿舍?，深感疲憊?，很難有精?力能再靜下?心來看書。?這更讓人珍?惜在校園的?時光。此?次畢業(yè)實習(xí)?，我學(xué)會了?運用所學(xué)知?識解決處理?簡單問題的?方法與技巧?，學(xué)會了與?員工同事相?處溝通的有?效方法途徑?。積累了處?理有關(guān)人際?關(guān)系問題的?經(jīng)驗方法。?同時我體驗?到了社會工?作的艱苦性?，透過實習(xí)?，讓我在社?會中磨練了?下自己，也?鍛煉了下意?志力，訓(xùn)練?了自己的動?手操作潛力?，提升了自?己的實踐技?能。積累了?社會工作的?簡單經(jīng)驗，?為以后工作?也打下了一?點基礎(chǔ)。?工作體會在?生產(chǎn)車間，?我首先在電?纜班，畢竟?是第一次，?所以起初做?起來笨手笨?腳的，也挺?辛苦的，但?是在同事和?同學(xué)的的關(guān)?心和幫忙下?不斷進步和?成長，也充?分感受到公?司這個大家?庭的團結(jié)和?溫暖，于是?我決定就算?再苦再累我?也要堅持下?去，所以工?作起來反而?覺得簡單了?許多。更是?透過虛心請?教，在師傅?的指導(dǎo)幫忙?協(xié)助下，我?很快的適應(yīng)?了這份工作?，經(jīng)過這幾?天的過渡，?我已經(jīng)初步?掌握了制作?電纜的步驟?和一些基本?注意事項。?但是對于相?關(guān)的專業(yè)知?識我明白甚?少，于是我?虛心請教師?傅同時自己?也閱讀相關(guān)?的書籍，并?細心專研，?最終問題得?到很好解決?。在車間?實習(xí)的這段?時間，雖然?有時候工作?很苦很累，?但是，我從?中體會到了?實踐中的專?業(yè)技術(shù)，不?斷積累實踐?技術(shù)經(jīng)驗。?生產(chǎn)實習(xí)是?___學(xué)院?為培養(yǎng)高素?質(zhì)工程技術(shù)?人才安排的?一個重要實?踐性教學(xué)環(huán)?節(jié)，是將校?園教學(xué)與生?產(chǎn)實際相結(jié)?合，理論與?實踐相聯(lián)系?的重要途徑?。其目的是?使我們透過?實習(xí)在專業(yè)?知識和人才?素質(zhì)兩方面?得到鍛煉和?培養(yǎng)，從而?為畢業(yè)后走?向工作崗位?盡快成為骨?干打下良好?基礎(chǔ)。透過?生產(chǎn)實習(xí)，?使我們了解?和掌握了多?種電柜的主?要結(jié)構(gòu)、生?產(chǎn)技術(shù)和工?藝過程;使?用的主要工?裝設(shè)備;產(chǎn)?品生產(chǎn)用技?術(shù)資料;生?產(chǎn)___管?理等資料，?加深對交直?流變換的工?作原理、設(shè)?計、試驗等?基本理論的?理解。使我?們了解和掌?握了交直流?變換的工作?原理和結(jié)構(gòu)?等方面的知?識。為進一?步學(xué)好專業(yè)?技術(shù)，從事?這方面的接?線、布線、?調(diào)試、__?_等打下良?好的基礎(chǔ)。?在這次生?產(chǎn)實習(xí)過程?中，不但對?所學(xué)習(xí)的知?識加深了了?解，更加重?要的是更正?了我們的勞?動觀點和提?高了我們的?獨立工作潛?力等。最?后，我至少?還有以下問?題需要解決?。1、缺?乏工作經(jīng)驗?因為自己?缺乏經(jīng)驗，?很多問題而?不能分清主?次，還有些?培訓(xùn)或是學(xué)?習(xí)不能找到?重點，隨著?實習(xí)工作的?進行，我想?我會逐漸積?累經(jīng)驗的。?2、工作?態(tài)度仍不夠?用心在工?作中僅僅能?夠完成布置?的工作，在?沒有工作任?務(wù)時雖能主?動要求布置?工作，但若?沒有工作做?時可能就會?松懈，不能?做到主動學(xué)?習(xí)，這主要?還是因為懶?惰在作怪，?在今后我要?努力克服惰?性，沒有工?作任務(wù)時主?動要求布置?工作，沒有?布置工作時?作到自主學(xué)?習(xí)。3、?工作上不夠?鉆研我自?己選取的，?因為在我看?來，只有被?