選擇的初三寫作

本文格式為Word版，下載可任意編輯——選擇的初三寫作魚和熊掌不能兼得，我們務(wù)必選擇一個(gè)，人生中我們往往面臨著這樣的選擇，可能有些并不是我們自愿的，但為了我們的以后也是務(wù)必的，例如有些人不熱愛讀書，但是為了以后，我們就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)識，我整理了選擇的初三寫作，接待閱讀!

選擇的初三寫作作文1

一滴水足以潤活一朵花，然后美觀一個(gè)世界，一滴墨足以書寫一個(gè)字，然后成就一篇書法，一葉扁舟足以載動(dòng)夢想，然后駛向一個(gè)令人憧憬的遠(yuǎn)方。

陽光流進(jìn)我們的思緒，在和暖生靈的同時(shí)帶來遠(yuǎn)方的呼叫。我們需要一個(gè)夢，一個(gè)用陽光就可以璀璨的夢，一個(gè)足以令我們現(xiàn)在就動(dòng)身的夢。那個(gè)夢是遠(yuǎn)方送來的禮物，美觀動(dòng)人，仿佛可以看到：

在荊棘叢中，一朵小花自身守望。

在天山頂端，一縷陽光悄悄灑下。

在沙漠止境，一片綠洲悄悄橫臥。

那遠(yuǎn)方就是那荊棘叢中的小花，假設(shè)想要感受它的芳香就需要劈荊斬棘;那遠(yuǎn)方就是那天山頂端的陽光，假設(shè)想要感受它的和暖就需要勇于攀登;那遠(yuǎn)方就是沙漠止境的綠洲，假設(shè)想要感受它的涼快就要忍耐干渴。縱使忍鮮血淋淋之痛，縱使冒粉身碎骨之險(xiǎn)，縱使耐風(fēng)吹日曬之苦也無法動(dòng)搖我們的決心，也無法畏縮我們前行的腳步，由于“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！?/p>

絕境是通向遠(yuǎn)方的道路，天才視它為進(jìn)身之價(jià)，信徒視其為洗禮之水，而弱者視其為無底深淵，越王勾踐曾面對亡國之恥，人民的辱罵似刀箭刺痛他的心，告成者的諷刺似棍棒擊打他的靈魂，于是越王痛定思痛，在臥薪嘗膽的痛楚中完成復(fù)國大業(yè)到達(dá)遠(yuǎn)方。音樂大師貝多芬面對失聰之難，繁重的環(huán)境類似惡魔想要吞噬了他，吸血碎骨，無情的打擊類似熾烈的烈火想要點(diǎn)燃他的毅力，熔化他的頑強(qiáng)，于是貝多芬扼住惡魔的咽喉，在打擊中浴火重生，譜寫出命運(yùn)絕響到達(dá)遠(yuǎn)方。

多數(shù)人曾經(jīng)畏懼于道路的艱苦放棄了遠(yuǎn)方，多數(shù)人曾經(jīng)戰(zhàn)勝了前方道路上的困難，到達(dá)了遠(yuǎn)方。而如今多數(shù)人正站在十字路口等待選擇，一條路是荊棘叢生卻通向康莊大道，一條路是平坦卻通向懸崖，有士氣者，有毅力者，有聰慧者會(huì)在痛楚中品嘗甘甜，在絕境中迎來夢想到達(dá)遠(yuǎn)方。駕一葉扁舟風(fēng)雨中飄搖，處一所房子穩(wěn)如泰山，而扁舟卻能夠在風(fēng)雨中前行，而房子只能在遠(yuǎn)地化為灰燼。

蒼鷹抑制了內(nèi)心的懼怕才能擁抱藍(lán)天，種子沖破土層的壓抑才能沐浴陽光，而你我只有選擇了遠(yuǎn)方才能走向告成。

選擇的初三寫作作文2

假設(shè)怕苦，何必遠(yuǎn)方?

假設(shè)怕累，只配景仰!

有坎坷也有泥濘，有笑容亦有陽光。在這個(gè)花爭發(fā)的季節(jié)，在這個(gè)如驕陽的年齡，在這樣一個(gè)抉擇前途命運(yùn)的六十天里，不，時(shí)間已不允許我們再為之嘆息。

枝間鶯鶯雀鳥鳴多么入耳，王允墓前早已是青青，杏花早退，海棠無香。正如我們已走過的夏天，已度過的秋天，已熬過的冬天和正隨碧波流走的春天，時(shí)間的破碎性意味著她不會(huì)有輪回，人，不會(huì)踏入同一條河。春天要走，你攔不住，夏天要來，你亦抵御不了。在自然和宇宙面前，人類總是渺小無力的。但我們既然選擇了開頭，就不要唯唯諾諾像個(gè)失敗者，一切，都是我們自己選擇的啊!

匆促三年，亦宛如一次遠(yuǎn)足，從開頭的期望、躊躇滿志，到路上的火熱、疲憊、勞累，但是，無疑我們心中最渴望的，是那個(gè)有歡樂，有歌聲的終點(diǎn)，是那個(gè)攀登過后才能達(dá)成的高度。

然而，坎太深，縫又太寬。好多時(shí)候我們懊喪和怨恨，懊喪自己的選擇，怨恨艱苦。但我們疏忽了一點(diǎn)，我們現(xiàn)如今的全體狀態(tài)，都是我們以往的選擇，結(jié)下的果。沒有任何強(qiáng)加的外力可以強(qiáng)制壓迫我們，包括父母和老師，只是我們在為莫名的堅(jiān)持而逼自己，逼自己面對。你要知道，全體不順，全體苦果，都是自己作出來的。為了開初的某些理由，走到了這里，總要對得起自己的選擇，哪怕純粹為了堅(jiān)持而堅(jiān)持。任汗水混合著淚水沖走薄弱，更何況，你我豈是星星之火，回頭看看吧，那是令太陽都失色的奪目白光!

一次出行，讓我們明白的，應(yīng)是“人生不難，只要敢沖”的哲理。既然做出了選擇，就務(wù)必達(dá)成遠(yuǎn)方，絕不只是景仰!結(jié)果你會(huì)察覺，身體所受的苦算什么!路上我們的歌聲，沿途的大好風(fēng)景和那光彩四射，正閃動(dòng)著的青春也正努力支撐著我們最開頭的選擇，最堅(jiān)強(qiáng)的理想!

何妨吟嘯且徐行，一切都在腳下。

選擇的初三寫作作文3

你們印象中的小學(xué)時(shí)怎么樣的呢?是和同學(xué)一起嬉笑打鬧的日子，是在師長的率領(lǐng)下披荊斬棘，還是流連于校園豐富多彩的時(shí)光!我的小學(xué)也是美好的，但在五年級的時(shí)候，由于一件事而蒙上了陰影。

我在學(xué)校里是屬于那種愛玩，但很守法則的`學(xué)生;由于家里也是挺窮的，所以學(xué)習(xí)很專心。班里那么有一些學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，熱愛打架鬧事的學(xué)生，總熱愛無事生非。

一天，我和平時(shí)一樣在座位上看書，突然聽見身后傳來“砰~”的一聲，我回頭一看。那幾個(gè)愛鬧事的學(xué)生正在踢教室后面的門，原本已經(jīng)掉漆的木門在一番攻勢下更顯得破敗。出于養(yǎng)護(hù)公物的心，我說了句：“搞壞可是要賠的!”

這個(gè)時(shí)候一個(gè)同學(xué)走了過來，臉上的笑容逐步消散，眉頭緊鎖，翹著嘴;推了我一下，說：“關(guān)你屁事!”。這時(shí)，我心中是特別不服，做錯(cuò)了事還理直氣壯簡直是可惡!我就反過去推了他一下，他沒有說話，也沒有反攻。只是給了我一個(gè)眼神，并說：“放學(xué)后樓下等我!”

那個(gè)下午，我的感覺一股涌流在我心里翻滾，身體開頭忽冷忽熱，腦子里都在想這件事，心中彌漫了懼怕!由于對方有好幾個(gè)人，而就就像一頭被野獸困住的羚羊，孤立無援。我想尋求老師的扶助，但是出于自尊心，便放棄了這個(gè)想法!

放學(xué)后，公然在停自行車的地方，我被他們攔下來并圍住了。這個(gè)時(shí)候我哭了起來，但是夾雜著憤怒，打定做一番困獸之斗時(shí)。他們放開了我，諷刺和辱罵接踵而至。

從那以后我的性格變得內(nèi)向，并且很畏縮那些凌辱過我的學(xué)生，他們也時(shí)不時(shí)地會(huì)來捉弄和凌辱我。也不敢向家長和老師反映。我對自己的怯懦彌漫了自責(zé)，最不能忍受的是我開頭以為每個(gè)人都會(huì)由于我的怯懦諷刺我。盡管如此，我還是在這樣的心理壓力下以不錯(cuò)的勞績從小學(xué)了!

后來上了初中逐漸地就從這件事的陰影中走了出來了，開頭交摯友變得外向起來。但是我想借這件事報(bào)告那些正在體驗(yàn)或是體驗(yàn)過校園暴力或冷暴力的同學(xué)，那些凌辱你的同學(xué)并不比你大膽，他們只是以為凌辱別人能使自己看起來強(qiáng)大他們的內(nèi)心是自卑的!

假設(shè)你在學(xué)校受到凌辱，要實(shí)時(shí)報(bào)告家長和老師，他們永遠(yuǎn)是你固執(zhí)的后盾，會(huì)給你正確的開導(dǎo)!假設(shè)看到同學(xué)被凌辱，也要實(shí)時(shí)站出來，然后讓那些霸凌別人的同學(xué)受到應(yīng)有的處治，這是真正大膽無畏的人會(huì)做出的選擇!

選擇的初三寫作作文4

選擇，有時(shí)是一件簡簡樸單的事;選擇，有時(shí)又是一件左右作對的事……

然而，選擇絕不成草率，就算是微缺乏道的選擇，也應(yīng)三思而后行，由于有時(shí)一個(gè)小小的選擇，也能夠變更一切。

人生就好比一條坎坷曲折的道路，不管路程多繁重，只要你踏出一小步，就務(wù)必面對現(xiàn)實(shí)。走過了這條道路的交錯(cuò)口，人生也會(huì)隨之發(fā)生變化。

步入中學(xué)后，我察覺身邊的同學(xué)心理思想大多都發(fā)生了變化。

有的人認(rèn)為自己已是能獨(dú)立自主的大人了，開頭綴學(xué)進(jìn)入社會(huì)?？伤麄儾恢溃?dāng)今社會(huì)哪有他們想象中的簡樸?社會(huì)，他需要的是有學(xué)識，有，真正擺脫憑借，敢于對所做出的行為負(fù)責(zé)任的人才。由于他們的學(xué)識不夠扎實(shí)，社會(huì)閱歷缺乏，輕易受到不良誘惑，逐漸的，他們走入了歧途，與社會(huì)上的不良青年混在一起，甚至做出了違反法律、違背社會(huì)道德的事。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會(huì)是法律的制裁!

有的人那么相反，他們明白，想要在社會(huì)上立于不敗之地，最根本的，就是豐富學(xué)識，開闊視野，樹立一個(gè)明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。一步一步地走向社會(huì)，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累閱歷，在努力的奮斗中不斷成長。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會(huì)是一片光明!

我相信每一個(gè)人，都夢想走向光明的道路，而不是彌漫黑暗，彌漫法律制裁的道路。但是，你的一個(gè)選擇，將抉擇你會(huì)走向光明或黑暗，所以，選擇絕不成草率。

人的一生能有幾回?面臨人生中的岔道口，你是不是理應(yīng)正確選擇一條通往光明的道路呢?

選擇的初三寫作作文5

記得古時(shí)候有人說過“沒有法則不成方圓”。所以，法則是我們?nèi)巳硕家男械摹?/p>

不知在多少年前的一個(gè)盛夏，本計(jì)劃著與摯友一起去看荷花?？墒?，摯友臨時(shí)說有一點(diǎn)兒事，不去了。無奈，只好只身一人前往，再加上這炎炎夏日的酷暑，心緒貌似有一點(diǎn)兒煩悶。當(dāng)我懷著沉郁的心情上了公交車，不知不覺中，人越來越多。

“嘩”司機(jī)開啟了后門，大量人一窩蜂地?cái)D上了車。由于人較多，朦朧中聽見前方有人喊著“投幣”半晌過后，無人響應(yīng)。猶如都聽不見司機(jī)的話。

我抬起頭，冷冷地看了看，不語，暗想：罷了，約莫又是一場集體大逃票。正合算著下車后干些什么，一聲稚嫩的童聲打斷了我的尋思?！罢垘臀宜⒁幌驴?。”聲音不大，卻特別堅(jiān)強(qiáng)。起先，我驚奇地看了她一眼，猛然抬起頭，大家都貌似在關(guān)注那一個(gè)“傻”女孩，大人們彼此望了望，彼此心照不宣，眼中閃過一絲異色，臉上流露出贊許的神情。有一個(gè)阿姨接過卡，傳給前一個(gè)人，聽得“嘀”的一聲，又傳了回來。

待這一系列動(dòng)作完成后，人們不約而同地拿出皮夾，抽出鈔票或卡，傳遞著，傳遞著一份誠信，在這時(shí)我到了站，下車時(shí)不忘回頭張望一眼，卻終究未能看清事情的結(jié)局。不過，這