在慶祝五四青年節(jié)上的講話

在慶祝五四青年節(jié)上的講話梁?jiǎn)?超先生說得?好。少年智?則國智，少?年富則國富?，少年強(qiáng)則?國強(qiáng)，少年?獨(dú)立則國獨(dú)?立。從偉?大的五四愛?國運(yùn)動(dòng)起，?青年就站在?愛國的前沿?，憑著一股?力量，學(xué)生?們首先站了?起來;憑著?一股力量，?他們勇敢地?___示威?不怕軍警的?鎮(zhèn)壓和逮捕?。這股力量?，是從筋骨?里迸出來;?血液里激出?來;性靈里?跳出來;生?命里震蕩出?來的真純而?可貴的愛國?思想。這股?力量是多么?偉大啊。在?它的面前，?人的愛生之?念，畏苦之?情，算得了?什么呢。?我們作為跨?世紀(jì)世紀(jì)的?中學(xué)生，該?怎樣去宏揚(yáng)?五四精神呢?。同學(xué)們?，你們說"?天下興亡"?的下一句是?什么?！?不，是"我?的責(zé)任"。?如果今年中?考高考每個(gè)?人都額外加?___分，?那不等于沒?加嗎。"天?下興亡，匹?夫有責(zé)"等?于大家無責(zé)?。"匹夫有?責(zé)"要改成?"我的責(zé)任?"。"天下?興亡，我的?責(zé)任"，唯?有這個(gè)思想?，我們來中?才有希望。?如果教室很?臟，假如一?個(gè)同學(xué)站起?來說："老?師，對(duì)不起?，這是我的?責(zé)任"然后?馬上去打掃?。燈管壞了?，哪個(gè)看見?了，自己就?會(huì)掏錢去買?一個(gè)安上，?窗戶玻璃壞?了，同學(xué)馬?上買一塊換?上它——也?許有些人說?這是吃虧，?我告訴你，?吃虧就是占?便宜，這種?思想要牢牢?記在心里。?校園不干?凈，就應(yīng)該?是大家的責(zé)?任。你想，?這么大的一?個(gè)校園，你?不破壞，我?不破壞，它?會(huì)臟嗎。臟?了之后，人?人都去弄干?凈，它會(huì)臟?嗎。別說：?"我是來讀?書的，不是?掃地的。"?——這是什?么觀念。你?讀書干什么?。讀書不是?為國家服務(wù)?嗎。眼前的?務(wù)你都不服?，你還能為?未來服務(wù)。?當(dāng)前的責(zé)任?你都不負(fù)，?未來的責(zé)任?你能負(fù)嗎。?水龍頭漏水?，你不能堵?住嗎。有人?會(huì)說："那?不是我的事?，那是總務(wù)?處的事。"?這是錯(cuò)誤的?。一般人最?壞的毛病是?這樣：打開?水龍頭后，?發(fā)現(xiàn)沒水，?又去開第二?個(gè)，第二個(gè)?也沒有，又?去開第三個(gè)?——這樣的?同學(xué)，連舉?一反三都不?懂，第一個(gè)?沒水，第二?個(gè)會(huì)有嗎。?你就沒想到?水會(huì)來嗎。?人無遠(yuǎn)慮怎?么能行。作?為一個(gè)學(xué)生?，都要想到?后果，后果?看得越遠(yuǎn)的?人，越是一?個(gè)成功的人?。一個(gè)只管?眼前，不顧?將來的人，?不是一個(gè)好?學(xué)生，不是?一個(gè)有用的?人。水管不?關(guān)，來了水?后讓它嘩嘩?嘩滿池子去?流，仍不去?___："?反正是學(xué)校?的水，不是?我的自己的?。"——浪?費(fèi)學(xué)校的資?源，就是不?愛校。你_?__浪費(fèi)國?家的（范本?）水。你_?__浪費(fèi)國?家的（范本?）資源。我?們每天洗臉?都為學(xué)校省?一盆水，一?年省多少水?，你算算，?我們學(xué)校二?千多學(xué)生，?每個(gè)每天節(jié)?省一盆水，?一年省多少?水。省水就?是省電，就?是節(jié)省學(xué)校?資源。國家?用那么多百?姓的民脂民?膏來供你讀?書，你還浪?費(fèi)國家的（?范本）財(cái)富?，你良心何?在。從自己?身邊做起，?我們學(xué)校才?有希望。?天下有大事?嗎。沒有。?但任何小事?都是大事。?集小惡則成?大惡，集小?善則為大善?。培養(yǎng)良好?的道德，是?從尊敬老師?開始的，是?從那很小很?小的事開始?的。這種道?德是慢慢建?立起來的，?而不專門找?到大事才干?。我們每天?早上把校園?打掃干凈，?朝讀一下課?就有同學(xué)亂?扔紙屑。誰?丟下這些紙?屑就是不愛?校。就是不?愛國，天下?無大事，請(qǐng)?先把自己腳?下的紙屑撿?起來——這?就是我們的?終身都要學(xué)?的最重要的?"課本"。?好的，同學(xué)?們請(qǐng)你馬上?撿起自己腳?下的廢紙，?這就是愛校?的開始。?我給大家講?一個(gè)故事。?第一個(gè)，?美國有個(gè)"?福特公司"?，福特是一?個(gè)人，他大?學(xué)畢業(yè)后，?去一家汽_?__司應(yīng)聘?。和他同應(yīng)?聘的三四個(gè)?人都比他學(xué)?歷高，當(dāng)前?面幾個(gè)個(gè)面?試之后，他?覺得自己沒?有什么希望?了。但既來?之，則安之?。他敲門走?進(jìn)了董事長?的辦公室，?一進(jìn)辦公室?，他發(fā)現(xiàn)門?口地上有一?張紙，他彎?腰撿了起來?，發(fā)現(xiàn)是一?張廢紙，便?順手把它扔?進(jìn)了廢紙簍?里。然后才?直到董事長?的辦公桌前?，說："我?是來應(yīng)聘的?福特。"董?事長說："?很好，很好?。福特先生?，你已被我?們錄用了。?"福特驚訝?地說："董?事長，我覺?得前幾位都?比我好，你?怎么把我錄?用了呢。"?董事長說：?"福特先生?，前面三位?的確學(xué)歷比?你高，而且?儀表堂堂，?但是他們的?眼睛只能看?見大事，而?看不見小事?。你的眼睛?能看見小事?，我認(rèn)為能?看見小事的?人，將來自?然看到大事?，一個(gè)只能?看見大事的?人，他會(huì)忽?略很多小事?。他是不會(huì)?成功的。?所以，我才?錄用了你。?"福特就這?樣進(jìn)了這個(gè)?公司，這個(gè)?公司不久就?揚(yáng)名天下，?福特把這個(gè)?公司改為"?福特公司"?，也改變了?整個(gè)美國的?國民經(jīng)濟(jì)狀?況，使美國?的汽車產(chǎn)業(yè)?在世界占居?___頭，?這就是今天?"美國福特?公司"的創(chuàng)?造編輯推?薦內(nèi)容[五?四青年節(jié)]?五四青年節(jié)?上的講話提?綱（___?年___月?___日）?[五四青年?節(jié)]五四青?年節(jié)的意義?（___年?___月_?__日）[?母親節(jié)]社?區(qū)母親節(jié)活?動(dòng)方案（_?__年__?_月___?日）[文學(xué)?寫作]怎么?寫影評(píng)（_?__年__?_月___?日）[活動(dòng)?策劃方案]?“美德少年?”評(píng)選方案?（___年?___月_?__日）[?六一兒童節(jié)?]六一兒童?節(jié)開幕詞兩?篇（___?年___月?___日）?[辭職報(bào)告?]公司辭職?報(bào)告怎么寫?（三篇）（?___年_?__月__?_日）[辭?職報(bào)告]小?白領(lǐng)辭職報(bào)?告怎么寫（?___年_?__月__?_日）[辭?職報(bào)告]教?您寫辭職報(bào)?告（___?年___月?___日）?[規(guī)章制度?]中學(xué)生日?常行為規(guī)范?（修訂）（?___年_?__月__?_日）[師?德師風(fēng)演講?稿]師德無?價(jià)，師愛無?聲（___?年___月?___日）?[師德師風(fēng)?演講稿]師?德心得體會(huì)?（參考）（?___年_?__月__?_日）[師?德師風(fēng)演講?稿]學(xué)校教?師師德師風(fēng)?演講稿（參?考）（__?_年___?月___日?）[師德師?風(fēng)演講稿]?016青年?教師師德師?風(fēng)建設(shè)演講?稿（___?年___月?___日）?[師德師風(fēng)?演講稿]師?德演講稿：?用心去愛（?___年_?__月__?_日）[五?四青年節(jié)]?在慶祝五四?青年節(jié)上的?講話（__?_年___?月___日?）人