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第3頁共3頁二小行風(fēng)評議會議校長講話尊敬?的王主任、?各位評議員?:教育行?風(fēng)建設(shè)是教?育系統(tǒng)加強(qiáng)?黨風(fēng)廉政建?設(shè)的重要組?成部分,是?推進(jìn)教育法?制與民主建?設(shè)的重要舉?措,我校一?如既往的把?這項(xiàng)工作放?在學(xué)校工作?的首位,采?用做法是:?一、抓方?案制定建?立健全行風(fēng)?建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體?制和工作機(jī)?制,圍繞依?法辦事、規(guī)?范收費(fèi)、辦?事公開、服?務(wù)質(zhì)量、清?正廉潔五個(gè)?方面制訂實(shí)?施方案,明?確在每個(gè)方?面作為教育?部門、教育?個(gè)人應(yīng)達(dá)到?的標(biāo)準(zhǔn)和要?求。二、?抓動員部署?全面發(fā)動?,全員參與?,___全?體教職員工?學(xué)習(xí)行風(fēng)建?設(shè)的有關(guān)文?件,學(xué)習(xí)省?教育廳研究?制訂的《行?風(fēng)建設(shè)群眾?滿意學(xué)校標(biāo)?準(zhǔn)(試行)?》,學(xué)習(xí)《?學(xué)校行風(fēng)建?設(shè)實(shí)施方案?》,統(tǒng)一思?想,提高認(rèn)?識,形成人?人自覺作出?行風(fēng)承諾,?個(gè)個(gè)為教育?系統(tǒng)爭光的?良好氛圍。?三、抓宣?傳發(fā)動通?過懸掛標(biāo)語?、拉橫幅、?聘請行風(fēng)監(jiān)?督員,發(fā)放?告家長書、?召開學(xué)生家?長會議等多?種形式,按?照省教育廳?辦公室的統(tǒng)?一要求,向?學(xué)生家長作?出行風(fēng)建設(shè)?公開承諾,?和社會各界?人士一道,?共同做好純?潔教育行風(fēng)?工作。四?、抓自查自?糾定期召?開班子會、?___會、?教職工代表?會、教師會?,不斷排查?可能會影響?教育行風(fēng)的?因素,防微?杜漸,注重?實(shí)效。五?、抓行風(fēng)評?議通過走?訪學(xué)生和家?長、召開座?談會、設(shè)立?意見箱、發(fā)?放調(diào)查問卷?、公布投訴?___電話?(信箱)等?形式,廣泛?聽取群眾意?見建議,認(rèn)?真查找行風(fēng)?方面存在的?問題。六?、抓整改提?高針對自?查中發(fā)現(xiàn)的?問題和群眾?反映的意見?建議,認(rèn)真?歸納梳理,?深入剖析原?因,及時(shí)研?究制訂具體?可行的整改?措施,并迅?速整改,及?時(shí)反饋。對?于群眾反映?強(qiáng)烈的突出?問題,進(jìn)行?重點(diǎn)整改,?讓群眾看到?實(shí)實(shí)在在的?整改實(shí)效,?我們做到:?學(xué)校出臺?的制度符合?國家法律法?規(guī)及上級主?管部門的規(guī)?定。對群?眾普遍關(guān)心?的招生、收?費(fèi)等公共服?務(wù)事項(xiàng),及?時(shí)、全面公?開,接受社?會監(jiān)督。?嚴(yán)格執(zhí)行教?育收費(fèi)政策?,實(shí)行收費(fèi)?公示制度,?收費(fèi)項(xiàng)目和?標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)?定,收費(fèi)行?為規(guī)范。(?范本)嚴(yán)?格執(zhí)行關(guān)于?加強(qiáng)中小學(xué)?教輔材料使?用管理的規(guī)?定,除“一?科一輔”外?,學(xué)校不以?任何形式強(qiáng)?制或變相強(qiáng)?制學(xué)生購買?任何教輔資?料,不強(qiáng)制?推薦或推銷?任何教輔材?料。嚴(yán)格?執(zhí)行“五嚴(yán)?”規(guī)定,辦?學(xué)行為規(guī)范?。(范本)?不設(shè)重點(diǎn)班?和非重點(diǎn)班?,不違規(guī)補(bǔ)?課,堅(jiān)持育?人為本,全?面實(shí)施素質(zhì)?教育,促進(jìn)?學(xué)生身心健?康發(fā)展。?落實(shí)惠民政?策。完善資?助體系,確?保家庭經(jīng)濟(jì)?困難學(xué)生不?因家庭貧困?而失學(xué)、輟?學(xué)。深入?開展師德師?風(fēng)建設(shè),不?斷提高教師?業(yè)務(wù)素質(zhì)和?職業(yè)道德水?平。尊敬?的各位評議?員,學(xué)校行?風(fēng)建設(shè)工作?任重道遠(yuǎn),?我們相信,?有鎮(zhèn)黨委、?鎮(zhèn)政府的正?確領(lǐng)導(dǎo),有?主
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