《會(huì)展策劃與管理》課程改革思路及總結(jié)

3《會(huì)展籌劃》課程改革總體思路與教學(xué)改革總結(jié)一、課程介紹〔一〕課程的性質(zhì)能融為一體，要求學(xué)生把握會(huì)展籌劃的方法和程序，嫻熟把握展前、展中、展后各種籌劃文書的寫作，生疏會(huì)議和展覽籌劃和效勞的根本流，提高學(xué)生的會(huì)展籌劃技能?！捕痴n程的作用第四學(xué)期到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)作好鋪墊?！踩痴n程目標(biāo)1、力氣目標(biāo)能撰寫展前、展中、展后各種籌劃文案；能制定各類會(huì)議、節(jié)事活動(dòng)的籌劃方案；能有效地進(jìn)展會(huì)展客戶關(guān)系治理；能進(jìn)展招商、招展的籌劃和實(shí)施；能依據(jù)不同的會(huì)展籌劃各類會(huì)展旅游活動(dòng)。2、學(xué)問(wèn)目標(biāo)生疏會(huì)展籌劃的要素；生疏會(huì)展籌劃的根本流程；把握會(huì)展籌劃的技能；3、素養(yǎng)目標(biāo)提升專業(yè)興趣增加行業(yè)信念職業(yè)道德素養(yǎng)二、課程設(shè)計(jì)的理念與思路1、核心理念：本課程是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，在課程實(shí)施過(guò)程中，力圖以職業(yè)力氣培育基于工作過(guò)程的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)是課程設(shè)計(jì)的核心理念。2、課程設(shè)計(jì)思路銷人員、會(huì)展籌劃人員和展臺(tái)設(shè)計(jì)人員三個(gè)方面。企業(yè)認(rèn)為會(huì)展人才培育內(nèi)容中最需要是成功展會(huì)的案例分析，其次為會(huì)展國(guó)際化治理、會(huì)展信息化根底學(xué)問(wèn)、技術(shù)工程治理。我們制定了詳盡的培育打算，并初步形成具有特色的“技能崗位型”的人才培育模式，〔群的技能要求來(lái)確定學(xué)生的學(xué)問(wèn)、力氣和素養(yǎng)構(gòu)造。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括課內(nèi)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、崗位實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等內(nèi)容。三、教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性與適用性業(yè)力氣，誠(chéng)信品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)精神、責(zé)任意識(shí)等職業(yè)素養(yǎng)，還需具備會(huì)展效勞與治理、會(huì)展籌劃與營(yíng)銷、會(huì)展設(shè)計(jì)與搭建等專業(yè)核心力氣。本課程依據(jù)會(huì)展企業(yè)對(duì)人才的需求，留意科學(xué)性、實(shí)踐性、可操作性，以及適度的超前性，課程主要包括會(huì)展概述、會(huì)展籌劃的根本原理、會(huì)展工程可行性分析、會(huì)展立項(xiàng)籌劃、招展籌劃與展位營(yíng)銷、招商籌劃、會(huì)展客戶關(guān)系治理、會(huì)展旅游籌劃、等內(nèi)容。通過(guò)對(duì)會(huì)展籌劃、原理的系統(tǒng)闡述，將會(huì)展籌劃、的學(xué)問(wèn)體系與操作技能融為一體，并且通過(guò)對(duì)會(huì)展籌劃、的經(jīng)典案例的分析，使學(xué)生能夠把握規(guī)律，明確理論，指導(dǎo)實(shí)踐。授課和創(chuàng)性、銷售業(yè)績(jī)以及效勞水平作為考核關(guān)節(jié)點(diǎn)，旨在生疏現(xiàn)代會(huì)展的籌劃、的運(yùn)作，提高學(xué)生的會(huì)展籌劃、技能。四、教學(xué)內(nèi)容的組織與安排本課程是理論結(jié)合實(shí)踐的課程，在課程內(nèi)容的組織與安排上，我們遵循會(huì)展專業(yè)學(xué)生學(xué)問(wèn)模塊，十二個(gè)單元。(一)三大學(xué)問(wèn)模塊1、根底學(xué)問(wèn)摸塊62、專業(yè)學(xué)問(wèn)模塊和學(xué)問(wèn)應(yīng)用模塊求學(xué)生把握會(huì)展立項(xiàng)籌劃的方法，學(xué)會(huì)招展招商籌劃與宣傳推廣的方法，把握會(huì)呈現(xiàn)場(chǎng)效勞籌劃和會(huì)議籌劃的原則和方法，并把握危機(jī)治理的原則和方法、了解會(huì)展后期跟蹤治理，參與客戶信息的收集，學(xué)會(huì)在實(shí)際工作中將會(huì)展與旅游結(jié)合進(jìn)展市場(chǎng)運(yùn)作。所需學(xué)時(shí)為66學(xué)時(shí)。(二)教學(xué)內(nèi)容組織與安排第一局部教學(xué)內(nèi)容組織與總體安排《會(huì)展籌劃與治理》課程分十二個(gè)單元，總課時(shí)為72學(xué)時(shí)。其中根底學(xué)問(wèn)、專業(yè)理論教學(xué)2/31/3。課程內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排如下：第一講會(huì)展概述一、會(huì)展業(yè)的根本組成和作用二、中國(guó)會(huì)展業(yè)的現(xiàn)狀和進(jìn)展趨勢(shì)其次講會(huì)展籌劃的根本原理一、會(huì)展籌劃二、會(huì)展籌劃的核心理論三、會(huì)展籌劃的原則第三講會(huì)展工程可行性分析一、會(huì)展環(huán)境與戰(zhàn)略分析二、展會(huì)執(zhí)行方案分析三、會(huì)展工程的預(yù)算分析四、風(fēng)險(xiǎn)分析五、可行性爭(zhēng)論報(bào)告的編寫第四講會(huì)展立項(xiàng)籌劃一、展會(huì)立項(xiàng)背景分析二、展會(huì)的根本要素三、展會(huì)的具體實(shí)施方案四、展會(huì)的財(cái)務(wù)預(yù)算方案五、展會(huì)時(shí)間進(jìn)度籌劃第五講確定會(huì)展效勞商一、會(huì)展中心的地位和作用二、展會(huì)承建商確實(shí)定三、確定會(huì)展物流效勞商四、會(huì)展旅游代理效勞第六講招展籌劃與展位營(yíng)銷一、展會(huì)的利益主體價(jià)值分析二、招展籌劃三、展位營(yíng)銷方法第七講招商籌劃與展會(huì)營(yíng)銷一、展會(huì)招商方案籌劃二、展會(huì)通訊與觀眾邀請(qǐng)函三、展會(huì)營(yíng)銷第八講會(huì)呈現(xiàn)場(chǎng)效勞籌劃與治理一、會(huì)開放幕現(xiàn)場(chǎng)籌劃與治理二、會(huì)展布展與現(xiàn)場(chǎng)效勞三、參觀觀眾類型與統(tǒng)計(jì)四、會(huì)呈現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)與安全治理第九講會(huì)議籌劃與營(yíng)銷一、會(huì)議籌劃二、會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)治理三、會(huì)議突發(fā)大事的籌劃四、會(huì)議評(píng)估五、會(huì)議營(yíng)銷第十講展會(huì)后期跟蹤治理一、會(huì)展跟蹤效勞二、會(huì)展評(píng)估第十一講會(huì)展客戶關(guān)系治理一、會(huì)展客戶關(guān)系治理概述二、會(huì)展客戶關(guān)系治理策略三、會(huì)展客戶關(guān)系治理的保障體系四、會(huì)展客戶關(guān)系治理的具體內(nèi)容第十二講會(huì)展旅游籌劃與營(yíng)銷一、會(huì)展與旅游的互動(dòng)二、會(huì)展旅游的需求和供給要素三、會(huì)展旅游工程的籌劃與設(shè)計(jì)四、會(huì)展旅游產(chǎn)品的營(yíng)銷五、會(huì)展旅游運(yùn)作實(shí)務(wù)其次局部實(shí)踐教學(xué)組織與安排〔滲透在相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)過(guò)程中〕寫作、演講和溝通等各方面的力氣。實(shí)踐內(nèi)容的具體安排第三講會(huì)展工程可行性爭(zhēng)論[教學(xué)與要求]通過(guò)模擬的方法開展對(duì)某一工程專題的可行性分析。要求同學(xué)事先搜集證據(jù)，分組爭(zhēng)論，并上臺(tái)闡述觀點(diǎn)。法。[教學(xué)方法]課堂模擬練習(xí)[實(shí)踐方法舉例]這是杭州的一家展覽公司公司在杭州進(jìn)展這樣的展會(huì)進(jìn)展初步的可行性分析。第四講會(huì)展立項(xiàng)籌劃[教學(xué)與要求]通過(guò)模擬的方法開展對(duì)某一工程專題的工程籌劃書寫作并上臺(tái)介紹籌劃書內(nèi)容。[教學(xué)目的]通過(guò)模擬教學(xué)，使同學(xué)對(duì)會(huì)展立項(xiàng)籌劃書的架構(gòu)和應(yīng)包含的內(nèi)容有進(jìn)一步的理解，并熬煉學(xué)生的寫作力氣和口頭表達(dá)力氣[教學(xué)方法]課堂模擬練習(xí)[作業(yè)]請(qǐng)?jiān)谏弦徽聝?nèi)容的根底上，撰寫一份“國(guó)際教育展”的立項(xiàng)籌劃報(bào)告。第五講確定會(huì)展效勞商[教學(xué)要求]通過(guò)模擬訓(xùn)練的方法讓同學(xué)靈敏運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)。[教學(xué)目的]通過(guò)模擬實(shí)踐使同學(xué)進(jìn)一步了解如何對(duì)會(huì)展場(chǎng)所的選擇及代理商如何選擇確定。[教學(xué)方法]課堂模擬練習(xí)[實(shí)踐方法舉例]某展覽公司要在杭州要進(jìn)展一場(chǎng)國(guó)內(nèi)美容美進(jìn)展，打算展位在1萬(wàn)平米左右，請(qǐng)進(jìn)展場(chǎng)館選擇，并說(shuō)明理由。第六講招展籌劃與展位營(yíng)銷[教學(xué)要求]設(shè)計(jì)一個(gè)行業(yè)主題，請(qǐng)同學(xué)對(duì)該行業(yè)如何招展進(jìn)展?fàn)幷?。[教學(xué)目的]通過(guò)模擬主題，熬煉學(xué)生招展籌劃方面的力氣，特別是在查詢資料，招展分區(qū)等方面的力氣。[教學(xué)方法]課堂模擬練習(xí)[實(shí)踐方法舉例]教師設(shè)計(jì)假設(shè)干行業(yè)主題，并給定前提，讓學(xué)生闡述招展思路。第七講招商籌劃與展會(huì)營(yíng)銷宣傳[教學(xué)要求]設(shè)計(jì)一個(gè)行業(yè)主題，請(qǐng)同學(xué)對(duì)該行業(yè)如何招商進(jìn)展?fàn)幷摗教學(xué)目的]通過(guò)模擬主題，熬煉學(xué)生招商籌劃方面的力氣，特別是在查詢資料，招商分區(qū)等方面的力氣。[教學(xué)方法]學(xué)生事先預(yù)備，并進(jìn)展課堂發(fā)言，教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。請(qǐng)函。撰寫一份聞稿。第八講會(huì)呈現(xiàn)場(chǎng)效勞籌劃與治理[教學(xué)要求]賜予學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)效勞的實(shí)踐時(shí)機(jī)，把握確定的現(xiàn)場(chǎng)效勞籌劃力氣。[教學(xué)目的]通過(guò)實(shí)踐和模擬練習(xí)，使學(xué)生了解和把握現(xiàn)場(chǎng)效勞方面的根本要素，并熬煉寫作力氣。[教學(xué)方法]某展會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐；課堂模擬練習(xí)[實(shí)踐方法舉例]1、如參與旅游交易會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)效勞2、就某一展會(huì)/活動(dòng)進(jìn)開放幕式籌劃方案的爭(zhēng)論和寫作。第九講會(huì)議營(yíng)銷籌劃與治理[教學(xué)要求]給學(xué)生一次參與真實(shí)會(huì)議籌劃的時(shí)機(jī)，或供給一次真實(shí)會(huì)議的效勞時(shí)機(jī)。會(huì)。[教學(xué)方法]實(shí)踐練習(xí)，過(guò)程指導(dǎo)[實(shí)踐方法舉例]1、設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)議，可以是學(xué)校內(nèi)部會(huì)議。2、參與某次會(huì)議的效勞。第十講展會(huì)后期跟蹤治理[教學(xué)要求]與某會(huì)展公司聯(lián)系，參與其會(huì)展客戶意見的搜集和評(píng)估工作。[教學(xué)目的]學(xué)生通過(guò)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，學(xué)會(huì)顧客意見調(diào)查的方法，把握溝通技能。[教學(xué)方法]實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，過(guò)程指導(dǎo)[實(shí)踐方法舉例]參與杭州房地產(chǎn)交易會(huì)的展會(huì)客戶意見調(diào)查和展會(huì)評(píng)估工作。[教學(xué)要求]給定會(huì)議的日程和要求等要素，請(qǐng)學(xué)生寫一份會(huì)議旅游的方案[教學(xué)目的]學(xué)生通過(guò)實(shí)踐練習(xí)，更加深入的理解會(huì)議旅游籌劃的要求[教學(xué)方法]課堂模擬練習(xí)[實(shí)踐方法舉例]寫一份杭州會(huì)議旅游的籌劃方案五、教學(xué)內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式〔一〕教材建設(shè)為更好地滿足企業(yè)的需要，使教材、講課、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)與生產(chǎn)實(shí)踐保持近距離或零距離?！捕辰滩氖褂?、主選教材結(jié)合會(huì)展產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的實(shí)際，選用課程教材，主選教材有：丁霞主編《會(huì)展籌劃與治理2023年版〔高等職業(yè)教育技能型人才培訓(xùn)工程系列教材〕許傳宏主編《會(huì)展籌劃2023，21世紀(jì)會(huì)展系列教材2、關(guān)心教材劉大可王起靜《會(huì)展活動(dòng)概論2023閻蓓賀學(xué)良《會(huì)展籌劃2023〔三〕其他表現(xiàn)形式計(jì)了實(shí)訓(xùn)性強(qiáng)的習(xí)題和工程供學(xué)生練習(xí)和實(shí)際操作。六、教學(xué)方法與手段〔一〕教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與創(chuàng)進(jìn)展的教學(xué)模式設(shè)計(jì)，教學(xué)模式承受理論親熱結(jié)合行業(yè)實(shí)際的形式，主要實(shí)行工程驅(qū)動(dòng)型、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)型、情景實(shí)踐型、企業(yè)化實(shí)踐等教學(xué)模式。1、工程驅(qū)動(dòng)型模式個(gè)辦展的流程有全面的把握。通過(guò)籌劃會(huì)展工程的訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)本課程的生疏和理解更加深刻，形成以市場(chǎng)調(diào)查和立項(xiàng)籌劃、會(huì)議和展覽的供方選擇、會(huì)展相關(guān)活動(dòng)籌劃、招展招商和會(huì)議銷售、會(huì)展宣傳推廣、會(huì)議和展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)效勞、危機(jī)治理等為核心模塊的實(shí)訓(xùn)工程，使學(xué)生能較好地把握學(xué)問(wèn)和運(yùn)用學(xué)問(wèn)，提高學(xué)生的解決實(shí)際問(wèn)題的力氣，培育具有復(fù)合型創(chuàng)型的人才。2、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)型模式的根本特征，大力推行邊講邊練、理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，承受“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”方式，把教學(xué)場(chǎng)所由教室轉(zhuǎn)向試驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地，使學(xué)生生疏會(huì)展籌劃、會(huì)展效勞、會(huì)展?fàn)I銷的流生的實(shí)踐技能。學(xué)生參與中博會(huì)效勞3、情景實(shí)踐型模式教師將學(xué)院的一些活動(dòng)籌劃作為教學(xué)專題工程引入到教學(xué)中以籌劃會(huì)展工程為核心設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高職業(yè)素養(yǎng)與操作技能。4、企業(yè)化實(shí)踐模式踐技能，提升解決問(wèn)題、分析問(wèn)題的力氣。學(xué)親熱聯(lián)系的教學(xué)體系。6頂崗實(shí)習(xí)〔二〕多種教學(xué)方法的運(yùn)用承受課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的方法，結(jié)合不同的內(nèi)容和技能要求，運(yùn)用案例教學(xué)、多媒體教學(xué)、情景演示、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)等多種教學(xué)方法，使課程生動(dòng)、形象、直觀和易懂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱忱，使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，學(xué)有所成，把握會(huì)展籌劃的多項(xiàng)技能?！踩超F(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段的應(yīng)用教師授課過(guò)程中，充分利用多媒體演示、學(xué)生親自操作設(shè)計(jì)等多種教學(xué)手段。七、教學(xué)效果1、本課程留意理論與實(shí)踐的嚴(yán)密結(jié)合。該課程留意在課堂教學(xué)中，將理論教學(xué)與實(shí)際技能培育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)案例教學(xué)、以籌劃會(huì)展工程為核心，來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節(jié)，將課堂的理論學(xué)問(wèn)充分地應(yīng)用于實(shí)踐；同時(shí)，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查、專業(yè)效勞等實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，使學(xué)生加深對(duì)籌劃理論和籌劃技能的把握，收到了很好的效果。2、效果顯著。由于《會(huì)展籌劃與治理》教學(xué)方法不斷完善、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，并在理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)中探究出了適合高職學(xué)生特點(diǎn)的人才培育模式市各類展覽會(huì)的專業(yè)效勞中，受到各方面的好評(píng)。3、學(xué)生評(píng)教：學(xué)生對(duì)會(huì)展籌劃授課教師的評(píng)價(jià)為優(yōu)秀。八、特色與創(chuàng)〔一〕本課程的特色與創(chuàng)點(diǎn)的特點(diǎn)，本課程主要有以下特色：1、重視根底，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐。會(huì)展業(yè)是實(shí)踐性強(qiáng)的行業(yè)之一，因此本課程的內(nèi)容既重視根底實(shí)際，強(qiáng)調(diào)培育學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手力氣、解決實(shí)際問(wèn)題的力氣。2、工學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化技能。將課堂教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)有機(jī)結(jié)合，通過(guò)工程驅(qū)動(dòng)型、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)型、情景實(shí)踐型、企業(yè)化實(shí)踐等教學(xué)模式