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文檔簡(jiǎn)介
五月份紅領(lǐng)巾廣播稿齊:親愛的同學(xué)們,你們好!伴著五月的花香,我們這一期的紅領(lǐng)巾播送又和大家見面了!甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
齊:今日我們紅領(lǐng)巾小播送的主題是——《繽紛五月》,我們將向大家介紹五月份的有關(guān)節(jié)日及其相關(guān)內(nèi)容。盼望大家能夠喜愛。
甲:xxx,說起五月,我倒要考考你,你知道五月都有些什么節(jié)日嗎?乙:這可難不倒我——五月一日是勞動(dòng)節(jié),五月四日是青年節(jié),五月其次個(gè)星期日是母親節(jié),五月十二日是護(hù)士節(jié),五月初五是端午節(jié)等等甲:哇!五月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛五月”呢。
乙:是啊,那你知道今年的端午節(jié)是在那一天嗎?甲:我知道啊,就是在下個(gè)周四,五月28日。那你知道端午節(jié)的來歷嗎?
乙:這你可難不倒我,端午節(jié)在五月初五,是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
端午也稱端陽。此外,端午節(jié)還有很多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
甲:**你知道的還真不少呢!過端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣闊,民族眾多,加上很多故事傳奇,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡一樣的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,除了有迷信顏色的活動(dòng)漸已消逝外,其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的進(jìn)展,突破了時(shí)間、地域界限,成為了國(guó)際性的體育賽事。
乙:**你知道嗎?關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說等等;但千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)非常盛行的盛大節(jié)日。慶祝的活動(dòng)也是各種各樣。
甲:說起端午節(jié)啊,我覺得不得不說的就是吃粽子了。
乙:端午節(jié)吃粽子,這可是中國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,把戲繁多。
據(jù)記載,早在春秋時(shí)期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒粽”。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。
甲:晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時(shí),包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽”。南北朝時(shí)期,消失雜粽。米中摻雜肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。粽子還用作交往的禮品。
乙:到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其外形消失錐形、菱形。詩(shī)人蘇東坡有“時(shí)于粽里見楊梅”的詩(shī)句。這時(shí)還消失用粽子堆成樓臺(tái)亭閣、木車牛馬作的廣告,說明宋代吃粽子已很時(shí)尚。元、明時(shí)期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來又消失用蘆葦葉包的粽子,附加料已消失豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。
甲:始終到今日,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
乙:哦,原來小小一個(gè)粽子有這么悠久的歷史呢!在端午節(jié)這一天,除了我們會(huì)吃到好吃的粽子,還會(huì)佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,傳奇有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于點(diǎn)綴裝飾。香囊形形色色,玲瓏得意。
甲:我還知道,在端午節(jié)還要懸艾葉菖蒲:民諺說:“清明插柳,端午插艾”。在端午節(jié),人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除,以菖蒲、艾條插于門眉,懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成花環(huán)、佩飾,漂亮芳香,爭(zhēng)相佩戴,用以驅(qū)瘴。
乙:原來端午節(jié)有這么悠久的歷史,這么多的風(fēng)俗習(xí)慣,同學(xué)們你們了解了嗎?甲;時(shí)間過的真快啊,今日的紅領(lǐng)巾播送到此完畢。感謝大家的收聽,再見。
五月份紅領(lǐng)巾播送稿2
(開播曲)《童年》
(音樂)《愛的紀(jì)念》
策:幻想從這里起航;
韓:成長(zhǎng)在這里見證。
晗:親愛的教師、同學(xué)們,
合:大家中午好!
策:我是主持人許世策,
韓:我是主持人韓殷彬,
晗:我是主持人許晗。
合:歡送收聽金色童年播送站。
(音樂)《愛的紀(jì)念》
《新聞大視角》
策:世界無邊際,新聞無極限。新聞大視角又和大家見面了。
據(jù)國(guó)家地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定,11月28日0時(shí)04分,四川省XX市與XX市交界發(fā)生5.0級(jí)地震,成都震感明顯,搖擺持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。截至當(dāng)日1時(shí),有關(guān)部門還沒有接到有人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的報(bào)告。
周:28日早晨7點(diǎn)40分左右,一架津巴布韋籍貨機(jī)在上海浦東機(jī)場(chǎng)墜落。機(jī)上有7名機(jī)組人員,目前已有3人死亡,4名獲救的機(jī)組人員中1人傷勢(shì)嚴(yán)峻,傷者均已送往XX區(qū)人民醫(yī)院救治。事故未造成地面人員傷亡。
策:俄羅斯一輛客運(yùn)特快列車27日晚在特維爾州發(fā)生脫軌,截至目前事故已造成26人死亡。俄羅斯官方稱,此次大事很有可能是恐懼攻擊。
(音樂)《愛的紀(jì)念》
《學(xué)問百寶箱》
韓:游覽學(xué)問的海洋,明確人生的方向。
策:把握一種學(xué)問,等于把握一次時(shí)機(jī),同學(xué)們,這里是學(xué)問百寶箱欄目。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的,但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)省動(dòng)身。
韓:在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。
策:節(jié)省用電,就是節(jié)省煤,也更是直接為削減大氣污染做奉獻(xiàn)。由于酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能劇烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國(guó)僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬元。
韓:節(jié)省用電,能夠減緩地球變暖。由于煤炭燃燒排放的大量二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),假如地球溫度上升,會(huì)引起干旱或洪水,還會(huì)使冰山溶化。假如地球上的冰山全部溶化,海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消逝。
(音樂)《愛的紀(jì)念》
晗:環(huán)保紀(jì)念日
1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議,確定每年的3月22日為世界水日。
周:1960年,世界氣象組織把3月23日定為世界氣象日,以提高公眾對(duì)氣象問題的關(guān)注。
晗:每年4月22日是世界地球日。
周:1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為世界無煙日,以提示人們重視香煙對(duì)人類安康的危害。
晗:1972年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,將6月5日定為世界環(huán)境日。
周:由于日益嚴(yán)峻的全球荒漠化問題不斷威逼著人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為世界防治荒漠化和干旱日。
晗:今日的學(xué)問百寶箱欄目就到這里,下期再見!
(音樂)《snowdreams》
《文學(xué)星空》
策:美文如畫,
韓:誦讀如歌,
策:是心靈的振翅,
韓:是感悟的升華,
合:是生命的闊遠(yuǎn)。
策:感恩,是值得你用一生去等待的一次珍貴機(jī)遇。
韓:感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
策:感恩,讓生活布滿陽光,讓世界布滿溫馨
(伴奏)
策:感恩的心
有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開頭站在家門口,布滿期盼地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最歡樂的時(shí)刻,由于媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧困的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩打算順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),最終在路邊觀察了倒在地上的媽媽。她用勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有答復(fù)她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒適一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)覺,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐驚,拉過媽媽的手用勁搖擺,卻發(fā)覺媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她舍命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)
聲音
雨始終在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是由于不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,打算用自己的語言來告知媽媽她肯定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿頑強(qiáng)的臉上滑過感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜她就這樣站在雨中不停留地做著,始終到媽媽的眼睛最終閉上
晗:感恩的回報(bào)
在一個(gè)鬧饑餓的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地和善的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚攏到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說:這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個(gè)面包。
瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲感謝,就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
其次天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子照舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,很多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚異地叫道:馬上把錢送回去,肯定是揉面的時(shí)候不當(dāng)心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!當(dāng)依娃把媽媽的話告知面包師的時(shí)候,面包師面露慈祥地說:不,我的孩子,這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要嘉獎(jiǎng)你。愿你永久保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心?;丶胰グ?,告知你媽媽這些錢是你的了。她感動(dòng)地跑回了家,告知了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。
(音樂)《snowdreams》
《歡樂大巴》
高:帶走一絲苦惱,讓歡樂與我們同行。我是主持人高雨婷。今日給大家?guī)淼墓适率恰蹲尯⒆影言捳f完》
曾聽說過這樣一個(gè)故事:一位母親問她5歲的兒子:假如媽媽和你出去玩,我們渴了,又沒帶水,而你的小書包里恰巧有兩個(gè)蘋果,你會(huì)怎么做呢?兒子歪著腦袋想了一會(huì)兒,說:我會(huì)把兩個(gè)蘋果都咬一口。
可想而知,那位母親有多么的絕望。她本想像別的父母一樣,對(duì)孩子訓(xùn)斥一番,然后再教孩子怎樣做,可就在話?cǎi)R上說出口那一刻,她突然轉(zhuǎn)變了辦法。
母親摸摸兒子的小臉,溫順地問:能告知媽媽,你為什么要這樣做嗎?
兒子眨刺眼睛,一臉的童真:由于由于我想把最甜的一個(gè)給媽媽!
霎時(shí),母親的眼里閃動(dòng)著淚花。
我們都為那位母親慶幸,由于她對(duì)兒子的寬容和信任,使她感受到了兒子的愛。我們也為男孩慶幸,他純真而和善的流露,是由于母親給了他把話說完的時(shí)機(jī)。
(音樂)《snowdreams》
周:有一天,一家失火了,爸爸媽媽都逃出來了,只剩下一個(gè)兒子還在里面。
媽媽很緊急的在屋外大喊:兒子.....你在干嗎......都失火了還不出來......兒子答復(fù):我在穿襪子啊.....
媽媽又說:都失火了還穿什么襪子....
過了五分鐘,兒子還沒出來......
媽媽又緊急的喊,兒子,你究竟在干什么?快出來~都失火了,還待在里面.....兒子說,我在脫襪子阿........
韓:一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進(jìn)著,有一個(gè)人后面緊緊地追逐著這輛車。一個(gè)乘客從車窗中伸出頭來對(duì)追車子的人:老兄!算啦,你追不上的!
我必需追上它,這人氣喘吁吁地說:我是這輛車的司機(jī)
(音樂)《snowdreams》
高:上期的有獎(jiǎng)問答第一題的答案是乍其次題鐘敲了十三下,下面該去修
鐘了。幸運(yùn)聽眾是:三(1)班儲(chǔ)楚、四(1)班吳玉蒙、六(2)班顧林桐、六
(4)班張碧玉。請(qǐng)以上同學(xué)播送完畢后到一樓大辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
今日的有獎(jiǎng)問答題目是:(1)猜成語:最高的巨人。(2)小明拿了一百元去買一個(gè)七十五元的東西,但老板卻只找了五元給他,為什么?我把問題再重復(fù)一遍知道答案的同學(xué)抓緊投稿哦!
(音樂)《snowdreams》
《聲聲傳祝愿》
晗:讓歌聲為你送上深情的祝愿!讓歌聲傳遞我們美妙的心聲!
四(1)班**想給好朋友**點(diǎn)播一首歌,祝他們好好
學(xué)習(xí)、每天向上;六(3)班錢**想點(diǎn)一首歌送給好朋友**,盼望她歡樂每一天;六(4)班**想給一(2)班的**、二(1)班的張*點(diǎn)一首歌,祝他們把自己小房子的第一層打牢。
《山貓和吉米》
策:二(2)班**盼望陳教師快點(diǎn)好起來,來幫他們上課,并說:陳教師是世界上最好的教師。三(1)班的同學(xué)想點(diǎn)歌送給張教師和劉教師,祝他們永久幸福、每天快樂;六(2)班袁**想送給全校師生一首歌,祝福教師工作順當(dāng),祝福同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
《月光》
完畢語:
策:感謝大家半個(gè)小時(shí)的陪伴,讓我們?cè)诿利惖囊魳沸芍型戤吔袢盏牟ヒ?,星期五再?/p>
五月份紅領(lǐng)巾播送稿3
【合】:親愛的同學(xué)們,你們好!紅領(lǐng)巾小播送又和大家見面了!
【男】我是四(1)中隊(duì)的#
【女】我是四(1)中隊(duì)的#
【合】:今日將由我倆陪大家一起度過這段歡樂時(shí)間
【男】今日,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校?/p>
【女】新聞小馬車,為您報(bào)道最真,最新的校園新聞
【男】校園聚焦,讓我們走近焦點(diǎn),關(guān)注焦點(diǎn)
【女】星光閃耀,為您介紹我們身邊的小明星
【合】下面就讓我們一起來聽聽具體內(nèi)容吧!
【男】你的事,
【女】我的事,
【合】大家的事盡在《新聞小馬車》:
【男】最近,我校各班都在如火如荼的練習(xí)播送操,強(qiáng)身鍵體,迎接奧運(yùn),在教師和同學(xué)們的努力下,大家的踏步整齊了,手臂伸直了,腿抬高了,播送操也做到位了,這是多么可喜的進(jìn)步啊,更重要的是我們信任,在奧運(yùn)精神的鼓勵(lì)下,我們肯定能做好身邊的每一件事情。
【女】為大家播報(bào)的其次則新聞是各班馬上盛大推出的”讀書匯報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們,不知你留心了沒有,這個(gè)星期,我們常常會(huì)在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂的朗讀,看到同學(xué)匯聲匯色的表演,那是我們大泊中心校的同學(xué)們?cè)跒樽x書匯報(bào)活動(dòng)作細(xì)心的預(yù)備呢,讓我們共同期盼吧。期盼這一精彩時(shí)刻的早日到來。
【合】下面是我們的校園聚焦欄目,今日我們將把大家?guī)нM(jìn)我們四(1)班的焦點(diǎn),我們班的班花—青松
【女】被譽(yù)為歲寒三友之一的青松,始終以來,就由于經(jīng)霜寒而不凋而贏得了世人的寵愛。它雖然沒有幽蘭的風(fēng)流自賞、清芬宜人,也沒有水仙的冰肌玉骨、艷麗飄逸,也沒有蓮荷的淡愁含露、清雅秀美。然而青松卻能夠在寒風(fēng)凜冽、萬物皆枯之時(shí),迎霜傲雪,郁郁蔥郁。在灰暗嚴(yán)寒的冬日里,給人間憑添幾許生意,給生命帶來鮮活的張力。正是由于如此,我們班選擇了青松作為我班的班花,我們盼望我班的47名同學(xué)就象47棵能迎風(fēng)雪,耐霜寒的小青松,無論寒冷酷暑,無論困難困苦,都能郁郁蔥蔥,健壯成長(zhǎng)。我們也盼望我們能在青松品質(zhì)的影響下,做一個(gè)堂堂正正,無懼無畏的青松人
【男】在轟轟烈烈的知青松,學(xué)青松,悟青松活動(dòng)中,我們班涌現(xiàn)了許很多多的學(xué)青松積極分子,下面讓我們一起走進(jìn)>
今日要為大家介紹的這位小明星是我們四(1)班的王祝維同學(xué),他,雖然個(gè)子不高,但語數(shù)外各門功課卻高高在上,始終名列班級(jí)前矛,他,雖然其貌不揚(yáng),但一手端正美麗的字卻讓人不得不對(duì)他刮目相看,同學(xué)們艷羨他,佩服他,常常向他請(qǐng)教,:你是怎么把字寫的這么好的?又是怎么學(xué)習(xí)的呢?
每當(dāng)此時(shí),他總是非常虛心的笑著說:多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)青松吧,它會(huì)告知我們答案的。同學(xué)們還是不明白,于是他編了一首順口溜來啟發(fā)大家:
人要象青松行得正,
字要象青松過得硬,
學(xué)習(xí)要象青松不怕苦,
成績(jī)要向青松不落伍。
【男】他真是一棵名副其實(shí)的小青松啊真是很值得我們大家學(xué)習(xí)。
【合】同學(xué)們,奇妙的歌聲可以使你放松,使你的身心愉悅。
【男】奇妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,
【女】一首《我是一顆小小的石頭》,送給今日全部的同學(xué)們,祝同學(xué)們身體安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
播放歌曲。
【男】(在音樂聲中完畢)乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。
【合】感謝大家的收聽。
五月份紅領(lǐng)巾播送稿4
合:敬重的教師、同學(xué)們。新一期的紅領(lǐng)巾播送又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾播送由我們?nèi)?)班為大家主持,我是三(1)班的季婷婷,我是三(1)班的孫玲玲,我是三(1)班的劉雪,我是三(1)班的胡佳宇,本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽光好少年”。
季婷婷:伴隨著明媚的春光,我們又滿懷著新的盼望迎來了生氣勃勃的春天,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說,這也意味著一個(gè)嶄新的開頭,我們將學(xué)習(xí)更多新的學(xué)問,懂得更多新的道理,獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲:俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”春季是播種的季節(jié),同學(xué)們,你準(zhǔn)備播下什么樣的種子呢?播下自己幻想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會(huì)有滿足的收獲。為了讓自己的幻想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的盼望和要求:那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽光好少年”。
劉雪:“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個(gè)有”一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度——就是要能主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn),能主動(dòng)了解生活的變化,能主動(dòng)關(guān)懷父母的疾苦,不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難,讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長(zhǎng);二是有文明標(biāo)準(zhǔn)的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣,能自覺說文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng),做一個(gè)知書達(dá)禮、受人歡送、討人喜愛的孩子;三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不鋪張課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,敢與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),以飽滿的熱忱、深厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的仆人;四是有樂群安康的身心素養(yǎng)——“樂群”就是要能與他人和諧相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步;就是要喜愛班級(jí)、喜愛學(xué)校、喜愛我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó),樂于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要喜愛運(yùn)動(dòng),積極熬煉身體,把握若干項(xiàng)體育技能,做一個(gè)身體安康,性格活潑開朗的孩子。同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的盼望,新的學(xué)期承載新的幻想。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進(jìn)步,使自己的童年生活布滿陽光,布滿歡樂,布滿幸福的回憶!
胡佳宇:下面讓我們一起來觀賞詩(shī)歌《陽光少年》
陽光少年
我是祖國(guó)的花朵,我是陽光少年。
我時(shí)時(shí)沐浴在陽光里,唱歌、跳舞……
聽,鳥兒在說什么:冬天里沒有陽光。
不!我的世界,處處布滿陽光。
我是一位陽光少年,哪里有陽光,哪里就有我的身影,哪里就有我的歌聲。
春天,陽光來到草地上,我靜靜地走到它身旁,我想輕輕地握住它,它卻如風(fēng)一般地溜走了。
夏天,陽光來到小河邊,傾聽著小河的奏鳴曲。“撲咚”,哪里傳來的怪聲音,“噢,sorry!我正在游泳。”
秋天到了,陽光怎么都不見了!
外婆告知我:陽光不就在那落葉上嗎?冬天已經(jīng)降臨,朋友,告知你:現(xiàn)在你真的找不到陽光啦!
它已躲進(jìn)我暖和的心房。
我是祖國(guó)的花朵,我是陽光少年。
我憧憬明媚的春天,更憧憬春天那光明的陽光。
季婷婷:最終,讓我們一起來觀賞歌曲《小小少年》
孫玲玲:時(shí)間過得真快,又到了說再見的時(shí)候。感謝收聽,我們下次見。
五月份紅領(lǐng)巾播送稿5
甲:親愛的同學(xué)們,尊敬的教師們,早上好,紅領(lǐng)巾播送又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了
乙:本期的紅領(lǐng)巾播送由我們主持.我是主持人()
甲:我是()
合:本期紅領(lǐng)巾播送的主題是&牽手文明禮儀&
乙:中華民族悠悠50XX年的歷史長(zhǎng)河,閃爍著勤勞、才智的中華兒女制造的燦爛文明。中華禮儀是祖先留給我們珍貴的歷史文化遺產(chǎn),中國(guó)以&禮儀大國(guó)&、&禮儀之邦&的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
甲:是啊!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,經(jīng)常會(huì)給他一些評(píng)語:&這個(gè)人素養(yǎng)高,有風(fēng)度&;&這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文靜&;&這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說&;&這個(gè)人俗不行耐,滿嘴臟話&;&這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗潔凈&……一個(gè)素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的人,必需有良好的文明禮儀。這樣的人,被人敬重,受人歡送,從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于學(xué)習(xí)和工作的開展。假如缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,大家都不歡送,怎么與人交往,立足社會(huì)呢?
乙:所以文明禮儀要從小培育,形成良好習(xí)慣。還是那句老話:&少成若天性,習(xí)慣成自然。&有的同學(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好、有真本領(lǐng)就行了。其實(shí),只要我們留心一下四周人物,留意一下群眾傳媒,事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?現(xiàn)代社會(huì)確實(shí)敬重個(gè)人的選擇,自由度大了,然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,由于文明禮儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志?,F(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來越多,莫非我們不盼望成為登&大雅之堂&的人的嗎?也有些家長(zhǎng)認(rèn)為,小孩子天真無邪,想怎樣就怎樣,長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了,這也是誤會(huì)。一方面,我們從小不培育好習(xí)慣,就必定形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。想一想,現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小,家里來客人不懂禮貌,飯桌上挑挑揀揀旁若無人,渾身汗味不洗,指甲老長(zhǎng)不剪……假如我們現(xiàn)在不矯正,會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面,在我們小時(shí)候培育文明禮儀習(xí)慣,與我們天真無邪表現(xiàn)并不沖突,越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由進(jìn)展的寬闊天地,由于他是受人們歡送的人。小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為標(biāo)準(zhǔn)》,有的地區(qū),例如北京,還特地制訂了《中小學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》。這里,就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)。
甲:先請(qǐng)聽公共場(chǎng)所禮儀.公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問路、乘車、購(gòu)物、在影劇院等方面。走路除了留意體態(tài)、姿式之外,要遵守交通規(guī)章,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人相互禮讓,青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,安康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如&對(duì)不起,打攪您一下&、&請(qǐng)問&等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如&老爺爺&、&阿姨&、&叔叔&等,然后再問路;聽完答復(fù)之后,肯定要說:&感謝您!&假如被生疏人問路,則應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真答復(fù),自己不清晰,應(yīng)說:&很愧疚,請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人。&到商店購(gòu)物,不行以&上帝&自居,要用禮貌語言,忌諱用&喂&、&咳&等字眼,購(gòu)物之后也應(yīng)說&感謝&。在影劇院里,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng)、入座,假如遲到,入座時(shí)走姿要低,速度要快;看真人演出,要敬重演員,適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí),不能提前退場(chǎng)。乘坐公共電、汽車、火車,人多擁擠,要照看老人、小孩和殘疾人;人與人之間相互擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座。
五月份紅領(lǐng)巾播送稿6
——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)
杜:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,
高:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的盼望;
杜:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛的世界;
高:送去一片笑容,愿我們永久同行!
杜:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,
高:在這朝氣蓬勃的日子里,
杜:紅領(lǐng)巾播送又和大家見面了!
高:我是三(2)班的xx,
杜:我是三(2)班的xx,本期紅領(lǐng)巾播送的主題是《勞動(dòng)最榮耀》
一、《“五一”節(jié)的來歷》
杜:高悅悅,你知道明天是什么日子?
高:哈哈,這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
杜:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
高:這個(gè)——我不太清晰,信任播送前的同學(xué)們和我一樣奇怪吧!
杜:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而進(jìn)行大罷工經(jīng)過艱難的流血斗爭(zhēng),最終獲得了成功。為紀(jì)念這次宏大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一打算得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從今,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)慶祝,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚攏在公園、劇院、廣場(chǎng),參與各種慶祝集會(huì)或杜體消遣活動(dòng),并對(duì)有突出奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)展表彰。
高:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過很多工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不簡(jiǎn)單!
杜:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
二、勞動(dòng)最榮耀
高:對(duì)??!誰說,花兒只供人觀賞,而不努力爭(zhēng)取
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