班主任比武方案

“班主任比武”活動實施方案為進一步提高我校班主任教師素養(yǎng),培育一支政治思想合格,業(yè)務力量精湛,敬業(yè)愛崗的班主任隊伍。依據市、縣教育工作要點，結合我校班主任隊伍現(xiàn)狀，制定本實施方案如下：一、指導思想加強學校班主任隊伍建設，培育和造就一支有思想、有力量、懂治理我校標準化辦學水平和科學育人力量。二、比武參與對象：學?，F(xiàn)任班主任。組長：張成副組長：趙濤劉偉祥成員：孫曉艷 楊立輝 劉瓊 范麗 史雙雙 張兵四、比武內容開展“三比三爭”活動：一是比治理，爭當崗位標兵。二是比業(yè)務，爭當名牌班主任。三是比效能，爭當文明班級標兵。五、主要措施〔一〕以“星級學生”和“星級班級”評比為載體，樂觀探究學生校的治理閱歷，以班主任比武活動考核評價體系為主要內容對班級治理進展考核，開展以文明班級為主題的“星級班級”評比活動。通過評比.活動，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、自律習慣，向著人生抱負的目標自主邁進；通過評比活動，幫助學生留下成長的腳印、進步的影子?！捕匙ズ谩爸黝}班會”賽講，提升班會效果。加強對班會課的檢查和指導，提倡以學生為中心，以情景為中心，以活動為中心的活動理念，豐富和拓展“主題班會”內容，樂觀探究“主題班會”賽講的形式、方式與評價，將班會正式列為活動課程，排入課表，加強學生行為養(yǎng)成、感恩勵志、生命安全、法制、誠信等德育常規(guī)教育，培育和呈現(xiàn)學生自我治理力量，增加學生仆人翁意識?！踩场步袒唬?023］12號〕文班級實踐活動，家校共建活動，班級學生穩(wěn)固率，班級教學成績等內容納入班級目標治理體系，進展科學考評，對班級治理的質量效果實施目標治理和量化考核?？己私Y果作為教師聘任、嘉獎、補貼發(fā)放、優(yōu)秀班主任評比、班主任崗位標兵評比、文明班級〔標兵〕評比和職務晉升的重要依據?！菜摹程骄俊皟?yōu)秀班主任”治理效能，推動班級治理上臺階。制定完善優(yōu)秀班主任評比方法，發(fā)揮優(yōu)秀班主任示范引領作用。動評比為依托，以班主任工作閱歷溝通為平臺，開展班主任論壇，案例溝通，班級文化建設等活動，提煉班級治理閱歷，展現(xiàn)班級治理技能，引導比武活動向縱深進展。六、主要活動安排1、“主題班會”優(yōu)質課賽講活動〔20233月份。班主任對班集體活動方案進展創(chuàng)意設計〔方案含活動名稱、設計意圖、過程、根本內容與反思，不少于0字，嚴禁抄襲，力戒空談說教。依據方案組織學生完成一堂主題班會活動，主題班會2—5分鐘的點評。主題班會要求做到主題明確，條課賽講活動由政教處統(tǒng)一安排，班主任人人參與，擇優(yōu)推舉參與優(yōu)秀班主任候選。2、班級治理經典案例和學生德育創(chuàng)案例評比〔 2023年4 份。典型案例，要選題穎，緊扣課程改革目標，能表達課程改革的某個側重點。內容詳實，有理論，有實例，有獨到見解，有創(chuàng)精神，有有用價值〔字數在0字以上，嚴禁抄襲，力戒空談。每個班主任可依據各自學科、工作實際及特長撰寫工作案例〔A4紙雙。要求全員參與。3、召開班主任工作閱歷溝通會〔20235月份。閱歷溝通的內容應突出班級治理和學生思想政治工作實踐中解202310秀班主任候選。校的班級日常治理考核方案、班主任比武活動要求以及班級教育教1/3優(yōu)秀班主任進展年度測評。七、