青春初中隨筆600字(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——青春初中隨筆600字(5篇)青春是那般美好，猶如一縷明媚的陽光，和暖地照射在我的胸膛;曾經(jīng)，青春是那般美好，猶如一縷淡淡的清風(fēng)，卷落了人世凄涼和塵世哀傷。這次我給大家整理了青春初中隨筆作文，供大家閱讀參考，夢想大家熱愛。

青春初中隨筆作文1

可能今天陽光很璀璨，可能明天大雨很陰冷，我們一每日度過，厭倦著生活的百般無聊，但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。

在懵懵懂懂的年紀(jì)里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無知，讓生活的色調(diào)變得豐富。我們追趕著時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛查看著這個(gè)奇異的世界，純凈的云朵軟綿綿的，藍(lán)天迎著清風(fēng)，清涼而新穎，撲面而來，我們跟隨理想來到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌詠美好的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來綻放夢想。

我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自己的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切照舊風(fēng)平浪靜。周邊的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒忘卻這已是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們該璀璨的時(shí)候。

雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，每一次黃昏，悄悄的，靜靜的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自己，可能會(huì)被別人遺忘在寧靜的角落，可能會(huì)吞噬在別人光環(huán)的黑暗中，無意也會(huì)被無限的自卑掩蓋，我們往往問自己是什么角色，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以照舊微笑坦然面對一切缺乏。我們畏縮失去，有時(shí)會(huì)陣陣失落，習(xí)慣著寧靜。

青春，我無法用太綺麗的語言形容，我們淋一場大雨，便學(xué)會(huì)淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。

青春初中隨筆作文2

走在青春的斑馬線上，一路奔跑著，瘋狂著。歡聲笑語在耳際旁滑落。遺失的美好任風(fēng)吹拂。

一年終了，返程的車票漫天飄動(dòng)，似片如雪。血肖然地滑落，風(fēng)止不住地狂嘯。大地被冰封，窗臺(tái)上凝聚著幾滴尚未逝去的水滴。與雪花好像，在風(fēng)中飄動(dòng)，辨不清，分不明。讓青春的交響曲響起，在漫漫冰雪中前行。

陽春三月，被風(fēng)吹融過的小草忍不住對世界的奇怪，靜靜地，靜靜地冒了出來。冰雪在艷陽的撫摩下屈服，搜集成一條條通往對岸天堂的道路。溫度還是有點(diǎn)低，但這不能阻擋青春前進(jìn)的步伐。走在綠油油的田地里，泥土的馥郁撲鼻而來，有小草澀澀的味道。步入新一代的輪回之中。

蟬一度的呼喊，祈求老天能在悶熱的午后惠臨一些甘露。但上天貌似對他的企盼無動(dòng)于衷。蟬的叫聲越大，溫度越高。

烈日漸微，天轉(zhuǎn)陰，風(fēng)襲來，秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉(zhuǎn)瞬見紅，在風(fēng)中搖曳，似一片火海。落葉將至，幽靜的山路被鋪成厚厚的一層，踏上去，軟軟的，沒有腳印，只有遺留在腦海中樹葉“沙沙”的響聲。一切在此輪回。

玉碗沙悉點(diǎn)點(diǎn)金，成長的道路上，有你我的歡歌笑語，有你我體驗(yàn)過的人生百態(tài)。不以生為始，不以死為終，把屬于自己的青春味道留在人間。

讓青春的歷程不以懊喪告終。

成長其實(shí)是一個(gè)不斷否決自己的過程。我們一步步前行。一點(diǎn)點(diǎn)否決自我，然后不得不面對一事無成的自己。理想就像一盞盞燈籠照在前方，當(dāng)我們走進(jìn)時(shí)，它卻迫不及待的熄滅了，于是我們向下一盞燈前進(jìn)，卻終究是可望而不成即。

青春像一扇開啟的門，走出來就回不去了!

還記得老狼的《月光傾城》是這樣唱的：

“月光下的城城下的燈下的人在等

人群里的風(fēng)風(fēng)里的歌里的歲月聲

誰不知不覺嘆息

嘆那不知不覺年紀(jì)……”

青春初中隨筆作文3

突如其來的大雨，洗滌著空氣中的塵埃，每一滴都驚天動(dòng)地，足以泛起圈圈漣漪。

雨的青春應(yīng)是從天空到大地的那一段長度吧?下落的過程中，一切都可盡收眼底，可美好總是稍縱即逝，璀璨的生命后，等待它們的是什么?是融入大地，消散在泥土中;是落在葉上，蒸發(fā)在空氣中;是滴在屋檐上，陷入青瓦里。沒有童話般美好的結(jié)局，生命終究是完結(jié)了。

那花兒在磅礴的大雨中孤芳自賞，悄然地綻放在這個(gè)雨季。

花的青春應(yīng)是花開到花落的過程吧?花開時(shí)，美艷留住了人們的目光，香氣留住了蜜蜂?？苫浜竽?沒有人會(huì)留意它，很少有人為它寫下贊美的詩篇?；浜?，它只留下凄美的身影。

它們的青春短暫，可為何還義無反顧?

我猛然想起了我們，想起了我們義無反顧的青春。

青春的我們，多少次奔跑在無邊無際的路上，即使荊棘密布，雜草叢生，即使在沿途中被磨去了棱角，褪去了放蕩，大汗淋漓，滿身創(chuàng)傷，也未曾中斷過前行的腳步。

青春的我們，多少次站在人生的岔路口，只因一不提防便迷失了方向。即使迷茫，即使彷徨，一路的風(fēng)塵仆仆，一路的磕磕絆絆，也未曾放棄最初的理想。

青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)而丟棄夢想，又在多少次體驗(yàn)感悟中重新?lián)炱饓粝?，即使失敗，即使傷痛，也永不氣餒。

可是，青春之后，我們還剩下什么?剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息?剩下為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而懊喪?

不!雨的青春雖稍縱即逝，可它融入大地，可獲重生。花的青春雖短暫，可它卻孕育著果實(shí)，孕育著整個(gè)秋天。我們的青春盡管面對書本，與考試相伴，以學(xué)校為“牢”，可我們的明天是光明的。

生命短暫，青春亦是。只愿在白發(fā)蒼老之際，回憶起我們的青春，能笑著說：“我從未懊喪?！?/p>

青春初中隨筆作文4

剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完備的天真，青春的微笑還很矜持。

——題記

我熱愛清澈見底的漓江水，也熱愛平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn)。

定立于青春水邊，尋思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純凈，靜靜地走上完備的殿堂。由于青春的心總是溢滿空想，然而，摯友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完備，過于追求完備，總是以不完備收場。

熱愛大霧迷漫的天氣，由于它呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片溫和的朦朧亦是我愛的屋脊。

掩蓋在月光下，一顆童稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的伏擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無聲無息中，你邁進(jìn)了朦朧的宮殿。由于青春的心彌漫詫異，然而，摯友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在寧靜中參觀美，不要在朦朧的美觀中迷失了方向。

熱愛溫柔多情的春天的活力勃勃，由于它給我?guī)淼氖菈粝肱c恬靜。然而，夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的漓江水和西湖水說起，自然引出我愛的至點(diǎn)青春水，進(jìn)入愛的心極，由于它象征的是青春的炎熱熾情。

躺在青春中春天的懷抱，由于春天是夢想的象征，你忘卻了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由死于安樂來印證。青春是彌漫激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很害羞，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

溜達(dá)于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀?

珍惜所擁有的青春，由于青春的微笑還很矜持。

青春初中隨筆作文5

靜靜揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。

巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高?！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的夢想瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終究在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對電燈的使用評價(jià)甚高，可誰又能明白他――――電燈的研發(fā)者愛迪生，體驗(yàn)了多少苦難，失敗與挫折。

他在研發(fā)電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)閱歷，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到告成為止。

莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正由于有了這些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。

每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生