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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀《資治通鑒?周處除三害》感受(200字)讀《資治通鑒?周處除三害》感受(200字)多讀書使我們變得更加才智博學,是一種成長。我相信每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟。那么這個時候就有必要寫一篇關(guān)于書籍的讀后感。我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。怎么才能防止將讀后感寫的千篇一律呢?我經(jīng)過搜集和處理,為您供給讀《資治通鑒?周處除三害》感受(200字),接待大家閱讀,夢想對大家有所扶助。
周處除三害講的是他為鄉(xiāng)親們除掉白額猛虎、水中蛟龍和自己棄惡從善的故事。
周處小時候父母早忘無人管束,成天在外面游蕩,養(yǎng)成了一身惡習,成為一條禍害鄉(xiāng)里的惡棍。
周處雖然替鄉(xiāng)里除掉了兩害,大家還是恨他去死,可見周處給鄉(xiāng)里造成的危害比白額猛虎和水中蛟龍還要兇。
后來周處拜陸云為老師,刻苦讀書,提防品德修養(yǎng)。晉朝完成統(tǒng)一后,周處官至御史中丞,深受百姓愛戴。
我們理應學習古人的這種悔過自新的精神。
遼寧撫順將軍二校二年級:李昊洋
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《周處除三害》讀后感大全(200字)
今天,我讀了《周處除三害》這個故事,我深受啟發(fā)。
朝有個叫周處的人,他靠著一身蠻力四處行兇欺人。他聽說南山有老虎,長橋下有有蛟龍,便立刻殺死了老虎和蛟龍,人們以為周處也死了,便欣喜的敲鑼打鼓,可沒想到周處又回來了,聽大伙都在慶祝三害,才明白自己也是三害之一,于是,他痛改前非,刻苦學習文化。做了大官為百姓做了不少好事。
我的啟發(fā)是做人不要行兇欺人,要刻苦學習文化,長大了為祖國做事。
編輯推舉:
周處除三害讀后感
周處除三害讀后感(一)
今天,我讀的故事叫《周處除三害》。
西晉時期,有一個人叫周處,他很小就失去了父親,沒有人來管教他,他本來就力氣過人,又熱愛舞刀弄槍,每一次都是用拳頭說話,時間長了,就沒有人容許理他了。有一天,周處望見了一位老人,老人說:鄉(xiāng)里還有三害未除。周處一聽,分外欣喜,就問是哪三害,老人說:第一是南山上的猛虎,其次是長橋下的蛟龍,第三就不好說了。周處聽了就去除害,猛虎沒費多少力氣,蛟龍難,周處和它打了三天三夜才告成了,周處回到村子里,村民都很畏縮他,都躲著他,周處終究明白了,他就是第三害,后來,他經(jīng)過努力,終究當上了官,為百姓做了大量好事,百姓們特別熱愛他,百姓的三害終究沒有了。
這個故事最讓我敬仰的是周處能改邪歸正,真是浪子回頭金不換,他的這種知錯就改的精神分外值得我們學習。也讓我明白了人不怕有錯處,就怕自己沒志氣,有了錯,只要決心改正,立志學好,將來確定也能成為一個有用的人。
周處除三害讀后感(二)
今天我學習了《周處除三害》這篇課文,才明白了害的真正含義。
《周處除三害》是三國時期的故事,講了周處為老百姓們除掉了三害,第一害就是山間的猛虎,二害就是河里的惡龍,而第三害就是地上的周處。說到這里,周處為什么會成為三害之一?還要除自己呢?原來,周處年輕時,性格強悍暴烈。仗著自己力氣大,常把鎮(zhèn)上的人打得鼻青臉腫,隨后他搖頭晃腦四處游蕩,顯得很神氣。因此,周處一上街,人們就遠遠躲開他,人們就把他列入了天下第三害。這篇課文報告我們:要想成為一個受人敬慕的人,務(wù)必為老百姓做好事,盡量的把缺點改成優(yōu)點,這樣才能成為一個令人敬仰的人。在生活中有些就是這樣的人,你會熱愛他(她)嗎?記得有一次,我在看動畫片《哆啦A夢》,里面的胖虎和靜安仗著自己比別人高大,往往把別人打得左一塊紫右一塊紫的,不過還好有哆啦A夢在,每次他們打完人后,被打的人就會去找哆啦A夢,讓哆啦A夢教訓他們一下。
還有周處最難得難得的是,他能夠知錯就改,熟悉自己的錯誤。讀完這篇課文,我抉擇一生都不做仗勢欺人的人。要成為一個對社會和他人有用的人,并向周處學習知錯就改的的好品質(zhì)。
周處除三害讀后感(三)
這篇文章講的是:周處年輕時,為人橫行霸道,欺辱百姓,和河中蛟龍,山上白額虎,一起禍害百姓。那里百姓稱他們是三大害。有人為除三害,夢想三個禍害相互拼殺,夸他有才干,勸周處殺死老虎、蛟龍。周處和蛟龍、白額虎一起搏斗,經(jīng)過了三天三夜,周處也沒回來,當?shù)氐陌傩諅兌颊J為周處、蛟龍、白額虎已經(jīng)死了,輪替著對此表示慶賀。周處殺死了蛟龍從水中出來,聽說鄉(xiāng)里人以為自己已死而對此慶賀的事情,才知道大家實際上也把自己當作一大禍害,此后痛改前非。
讀了這篇文章,我想到了幾個問題:周處有才能嗎?有。那周出有什么樣的才干呢?他能殺死惡虎、蛟龍,才干很大呀!周出有才干為什么老百姓還把他比作三害呢?由于他把他的才干全用在欺辱百姓上了。為什么周處為民除害了大家還為他的死慶賀呢?由于一個人老做壞事,僅僅做一件好事遠遠缺乏以讓大家變更對他的看法,只有徹底改正自己的錯誤,不斷做好事,大家才會原諒他,逐步才會敬愛他。所謂:有過能改,善莫大焉啊!
一個有才干并對大家有益的人,大家確定會熱愛他。我想做這樣的人!
我們理應學習古人的這種悔過自新的精神。
《周處除三害》讀后感800字
今年暑假我讀了《周處除三害》的故事。
那時,宜興有蛟龍、老虎四處為害。人們把它們和周處合稱“三害”。周處自告奮勇去除蛟龍、老虎,三天三夜沒有回來。百姓以為他死了,欣喜地相互慶賀。誰知第四天早晨,周處回來了,聽到了這個消息,才知道自己讓相鄰如此痛恨。他很懊喪,去拜陸云陸機為師,痛改前非,終成一代名臣。
古往今來,像周處一樣知錯能改的人數(shù)不勝數(shù)。成語“負荊請罪”講的就是這樣的事:廉頗因自己的地位沒有藺相如高,于是四處刁難藺相如。藺相如為了國家的利益,忍辱負重。后來,得知真相的廉頗很是慚愧,背著荊條來到藺相如的門口苦求他的原諒,最終“將相和”。周處和廉頗,他們留給后人的,不僅僅是名垂青史的功績,更是那種知錯就改的品格和擔當。知錯,需要的是一份理智,就改,那么需要一股士氣。記得有一回,媽媽出去買菜,臨走前交代我別玩手機,要寫作業(yè)。我連連點頭,可媽媽剛一出門,我就玩起了手機。直到我聽到媽媽的腳步聲才放下手機?,F(xiàn)在,我雖然知道錯了,但就是沒有士氣向媽媽說“對不起”。所以我要向他們學習,大膽地供認自己的錯誤。
書中除了周處留給我知錯就改的形象,陸云說的一句話,也留給我深刻的印象:一個人只怕沒有堅強的志氣,不怕沒有進步。只要有志氣,有目標,有毅力,無論遇到什么困難都能抑制。萬物都有生命,成語“水滴石穿”,講的就是這種精神。水滴從屋檐上落下來,滴在了石頭上,它仿佛要把石頭滴穿。年復一年,日復一日,水滴永不放棄,經(jīng)過漫長的年月,堅硬無比的石頭最終被小小的雨滴滴穿了。水滴和周處都有一顆永不放棄的心。在我的身邊,也有這樣的人。譬如我們班的小許,她熱愛下象棋,立志成為一名棋手。為了這個目標,她刻苦勤練:課間活動,她總是到棋室下棋;放學寫完作業(yè),她找鄰居陪她下棋;即便玩電腦,還是在下棋。就這樣,經(jīng)過多年的努力,在今年我市小學生象棋比賽中,她獲得了冠軍。堅強的志氣,成就了她的夢想。
這本書讓我受益匪淺,從中我學到了好多道理,周處,我們宜興人的高傲。
《周處除三害》讀后感200字大全
今天,我讀了《周處除三害》這個故事,我深受啟發(fā)。
朝有個叫周處的人,他靠著一身蠻力四處行兇欺人。他聽說南山有老虎,長橋下有有蛟龍,便立刻殺死了老虎和蛟龍,人們以為周處也死了,便欣喜的敲鑼打鼓,可沒想到周處又回來了,聽大伙都在慶祝三害,才明白自己也是三害之一,于是,他痛改前非,刻苦學習文化。做了大官為百姓做了不少好事。
我的啟發(fā)是做人不要行兇欺人,要刻苦學習文化,長大了為祖國做事。
《周處除三害》讀后感900字
家鄉(xiāng)有大量名人,說到周處,大家確定很熟諳吧!今天,我專心閱讀了《中華上下五千年》中《周處除三害》的故事,一種敬仰之意油然而生。
周處年少時力大如牛,性情煩躁,經(jīng)常動刀使槍,危害百姓。人們把他和猛虎、蛟龍稱為“三害”。當周處知道自己是“三害”之一時,心里分外慚愧、憂傷,抉擇痛改前非,除掉“三害”。最令我感慨的就是他知錯能改、立志更正的精神,當別人指出他的缺點時,他猛然醒悟,下定決心改正錯誤。這正是我值得學習的地方。
記得有一次,我看到別人的圓珠筆很好看,就拿了媽媽的錢買了兩支新的圓珠筆?;丶覉蟾鎷寢屖窃趯W校操場上撿到的,沒有士氣向媽媽坦白。哎,供認錯誤是多么困難?。∽x了《周處除三害》的故事后,我知道了每個人都有缺點,都會犯一些錯誤,但是只要能知道自己的錯誤,知錯就改,就會得到大家的原諒。我抉擇像周處一樣供認自己的錯誤,改正自己的錯誤。我確定會鼓起士氣對媽媽說:“那兩支筆是我拿了你的錢買的,以后再也不會這樣做了。我確定會改正錯誤,做一個忠誠的好孩子?!?/p>
周處能把以前不好的行為全部改正,從一個游手好閑的小流氓變成一個為民除害的大英雄,真是太了不起了!他還專心讀書,留神自己的品德修養(yǎng),當上了晉朝的大臣,為民造福。他這樣巨大的變更,實在令我敬仰。我要說:“你是我們的高傲,是宜興人的高傲!”
在我們身邊有一些同學,總熱愛上課開小差,熱愛追趕打鬧,熱愛說不文明的話,勞績老是落在倒數(shù)的行列中。其實他們的腦子不比別人差,只要他們能熟悉到自己的行為是錯誤的,把心思花在學習上,總有一天會成為班級的佼佼者。我要對他們說:“你們不要虛度光陰,莫非你們不知道這句是嗎‘少壯不努力,老大徒傷悲’?!?/p>
我們是學生,現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學習。只有專心學習,掌管現(xiàn)代化的科學學識和技能,長大以后才能做一個對社會有用的人。我們要向周處一樣,在老師的指引下,樹立遠大的夢想,刻苦讀書,發(fā)憤向上,為民造福,創(chuàng)造美好未來。
同學們,行動起來吧!我們確定要繼承和發(fā)揚周處“立志更正,為民造福”的精神!
讀《資治通鑒?商鞅變法》感受(200字)
讀了這個故事,知道了商鞅變法的起因和過程。
秦國位于中原的西部。公元前三六一年,秦孝公即位,他是一個對比有做為的國君。
為了變更國家的落后面貌,抉擇采用商鞅的觀法,實行變法。變法中改革舊制度,推行新法令。
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