2023年大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿：歡聚一堂

第22頁共22頁2023年大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿：歡聚一堂【第一篇】大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的各位校董、各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、教師們、同學(xué)們：小時候我的志愿想做醫(yī)生，也曾想過當(dāng)大學(xué)教授而不是要做一個企業(yè)家，你們也許不知道，我曾想過多少多少次，假設(shè)像你們一樣有時機(jī)上大學(xué)，我的一生又會如何呢?所以我很羨慕你們，因?yàn)槲业膲粝刖褪悄銈兊默F(xiàn)實(shí)，我很快樂汕頭大學(xué)今天把我們連結(jié)在一起。我們生活在一個充滿矛盾的時代，全球化到底代表些什□?它是多元一體的世界，我們生活中的每一個范疇──經(jīng)濟(jì)、社會、文化、科技等，都不斷加速改變，這高速快車卻像沒有終站，車上的人誰也不知道往哪里去。全球化如此大規(guī)模的商貿(mào)及金融活動，在一個董事會議室內(nèi)，就可以為地球另一端的地方創(chuàng)造價值或?yàn)橥顿Y撇帳，一張資產(chǎn)負(fù)債表是否就能反映商貿(mào)的真正價值呢?今天全球化資訊有爆炸性的力量，我們能傳遞資訊，我們又能否傳遞意義呢?變化已經(jīng)成為人類生命的本體，再沒有人能凝固于往昔的日子里，在這場追求效率及效益最大化的混戰(zhàn)中，生命可以變得很無情，人性可以很迷失，我們每一天要快人一步，根本沒有時間停下來，好好考慮到底需要一個什么樣的新典范，來面對經(jīng)濟(jì)失衡，環(huán)境破壞，人性尊嚴(yán)及和平所受到的挑戰(zhàn)?我們常說人為萬物之靈，人是一切開展的核心能，我們兼具為善、為惡，有創(chuàng)造、有破壞的才能，我們?yōu)榱俗非筮M(jìn)步，不斷提升自己的競爭力，這本來是對的，教育的本質(zhì)是令我們積極向前。今天科技進(jìn)步，通訊、醫(yī)療、生命科學(xué)等都不斷有新打破，我們擁有更多知識，但未必更有智慧;我們能掌握事物的起因，但還不能預(yù)知將來。今天社會一切的困境不也就是人類創(chuàng)造出來的嗎?所以我們必須反思人性的迷失能否復(fù)歸?我個人堅信透過教育是做得到的。教育目的是傳播知識，追求思維、追求智慧、完善人格。我們生活在社會中，要與社會互動，懂得如何與自己相處，以及如何與別人相處。大家要有同理心，能易地而處，張開心胸去體會來自世界各地不同文化，不同種族的人們所思所想，才可以超越種族、性別、年齡、文化及其他隔膜，不單要努力提升自己，更要致力建立社會共同的尊嚴(yán)，否那么我們在全球化的過程中要能彼此和諧共處，只是遙遙不可及的希望。各位同學(xué)，也許你認(rèn)為今天你對別人最珍貴的付出是你的情，將來，你會知道，你最珍貴的付出其實(shí)是你的承擔(dān)。汕頭大學(xué)是我超越生命的承諾，今天我想代表校董會向你們說，對每一位有志奉獻(xiàn)于推動中國教育事業(yè)前進(jìn)的工作者，汕頭大學(xué)歡迎你，對每一位立志成為社會棟梁對社會有承擔(dān)的同學(xué)，汕頭大學(xué)歡迎你!謝謝大家。【第二篇】大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的20xx級各位新同學(xué)，上午好：我非常榮幸在未征得個別同意的情況下，代表我院全體教職員工，熱烈歡迎你們選擇人大，來到法學(xué)院，展開為期兩年、三年、四年以致時間更長的學(xué)習(xí)生活。在這里，你們將不單收獲一紙文憑，還將收獲一段屬于自己的苦辣酸甜，一段彼此分擔(dān)的愛恨情仇，一段大家共享的燃情歲月。當(dāng)然，無論是否愿意，伴隨這段生涯的一定還有那氣勢大到嚇人的一勺池，吃得越勤減肥效果越好的食堂飯菜，以及僅花費(fèi)15元就能保持兩個多月清心寡欲的洗剪吹效勞。無論如何，這都是一筆唯有全心投入、點(diǎn)滴積聚才能擁有的財富，希望你們可以好好珍惜。我自信地以為，以上的話既是我，也是臺上全體被代表的同事們發(fā)自心底的聲音。盡管如此，我仍期待各位同事對這一代表言論的合法性給予默示的追認(rèn)。那么，以下的話就只能代表我的個人觀點(diǎn)了。為了盡量壓縮發(fā)言的時間，我想，一切就從宇宙存在的狀態(tài)說起。萬物所組成的本來是一個由偶然性支配的客觀自在的物質(zhì)世界，而撐起人類全部文明的支柱那么是人類對于必然性的精神信仰。簡單來說，人們情愿相信，凡事總歸要有個理由才對，假設(shè)不能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)一個理由，就要在想象中創(chuàng)造一個理由。偉大導(dǎo)師____曾教導(dǎo)我們說，世上決沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。既如此，作為正常人類之一分子的我們，又怎能心安理得地承受無緣無故的禁言和限行，無緣無故的漲價和交稅，無緣無故的卑微感和不平安呢?我們需要一個理由，時刻都需要一個說得通、站得住的理由。正是這種需求，造就了人類無限的求知欲，以及自求圓滿的解釋本能。由此，自在才會演變成自然，無常才會轉(zhuǎn)換為有道，人類文明當(dāng)中才會產(chǎn)生關(guān)于三生萬物或理念世界的宏闊歸納，才會出現(xiàn)對于黃道十二宮和二十四節(jié)氣的細(xì)致劃分，才會形成奠定科學(xué)根底的牛頓三定律以及為世間宗教普遍吸納的因果報應(yīng)觀。而法律，在這個幾乎每一個人都感到無比適應(yīng)的有序世界之中，就是唯一可以為現(xiàn)代社會提供詮釋的那個總的理由，它的一部分在經(jīng)歷中被漸漸地發(fā)現(xiàn)，一部分出于對將來的料想而被慎重地創(chuàng)造，還有一部分那么基于先驗(yàn)的人性而被反復(fù)地驗(yàn)證。應(yīng)當(dāng)說，在世俗化的現(xiàn)代社會，法律疊加了歷史、理性與人自身這三重影像，是三位一體的真神，更為可貴的是，其神性永遠(yuǎn)在無數(shù)可以操作的程序和微小細(xì)節(jié)之中顯現(xiàn)。如同時間置眾人的生命于平等，法律那么置眾人的尊嚴(yán)于平等。這意味著，在法律的面前，每一個人都不比另一名同類更加高貴，也不比他更加低賤。畢竟，大家都是有身份證的人。事實(shí)上，并沒有哪一個無視歷史、喪失理性、滅絕人性的類人生物可以長久地存活于人們的心靈，因?yàn)樗坏┓欠ǖ胤艞壛藢Ρ厝恍缘男叛?，便失去了人之為人所必需的主體性，當(dāng)然也配不上小小身份證所代表的那份榮耀。各位同學(xué)，作為現(xiàn)代人，我們必需要知曉兩那么常識，其一，時間和空間是物質(zhì)運(yùn)動的存在形式;其二，法律是現(xiàn)代人類社會運(yùn)作的存在形式。所以，我應(yīng)當(dāng)恭喜你們，你們即將展開的學(xué)業(yè)是不折不扣的現(xiàn)代神學(xué)，你們即將掌握全面解讀社會現(xiàn)象的方法，即將成為通過法律話語駕馭這個社會的主人。但是，現(xiàn)實(shí)中的法律看起來卻遠(yuǎn)沒有如此光鮮。人們眼中看到的法律似乎只是一尊高高在上的泥菩薩，甚或是一把雖由少數(shù)人私配卻能開啟公眾利益的黑鑰匙。法律的名義之下，真正推動各幕大戲劇情開展的能量往往來于一張張由權(quán)、錢、人情編織的關(guān)系網(wǎng)，其間裹挾著貪心、虛偽、欺騙和濫用暴力，充滿著各種不能細(xì)說的潛規(guī)那么。流行于年輕人中的成功學(xué)假設(shè)說還剩下一條秘訣，那便是：無他，唯臉熟爾!孑然與法律相反，潛規(guī)那么無需講理，沒有底線，更不能公開，惟一的成效便是使人尊嚴(yán)掃地，極為惡劣的是，潛規(guī)那么還總要挾持法律，為自己披上一件合法性的外衣。真是所謂：背黑鍋你來，送死也你去。這簡直就是徹頭徹尾的陰謀，它陷我等法律從業(yè)者于不義，置國家法治建立大業(yè)于極其被動的境地。各位同學(xué)，我猜想，你們到這里一定都是來學(xué)習(xí)如何講道理的，而不是來學(xué)習(xí)如何不講道理的，但是當(dāng)你切身感受到，有時候講道理會輸，不講道理反而會贏的時候，你一定會感到不安，感到不解，甚至?xí)X得是講臺上的先生們欺騙了你。每當(dāng)這時，請你想起隱藏于《中華人民共和國憲法》第三十三條第二款背后的尊嚴(yán)二字;請你堅持抵抗社會負(fù)能量的侵蝕，英勇地拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利;也請你相信，即便世界與你為敵，臥于校園東門的頑石和立于講臺上的先生們將始終同你站在一起。改革開放三十五年來，中國經(jīng)濟(jì)開展獲得了世所矚目的成就，然而，與之不相匹配的政治體制，總體來說，卻還是原來的配方，還是熟悉的味道，法律并沒有真正獲得主治者的地位。然而，進(jìn)入七、八月份以來，我們看到，各地大案、要案頻出，高級貪官紛紛落馬，公款消費(fèi)享樂的危險系數(shù)越升越高，各級行政領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)身段越放越低。這不免令人心中竊喜，黨中央正在加大力度，積極謀求政治體制的變革，以及社會風(fēng)氣的改良，并且就在這十八屆三中全會召開前夕，已經(jīng)向民眾釋放出史上最彪悍的信號：____不死，我死;陰謀不亡，我亡!面臨這樣的社會轉(zhuǎn)機(jī)，各位同學(xué)，請做好準(zhǔn)備，一不要迷茫于未卜的房價，二不要忘記常回家看看，三不要輕易放過心中的或者男神，四不要在寢室里養(yǎng)狗，五，也是最重要的，切切不要陷落于這個娛樂至死的時代。假設(shè)可能，請讓早已不再單純是部的手機(jī)重新變得單純，騰出你的雙手，一手牽著所愛之人，一手捧起可讀之書，回歸真摯樸素的校園生活。最后，我祝愿你們有朝一日重重的走向四面八方，正如今天你們從四面八方重重的來?！镜谌看髮W(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿親愛的14級新同學(xué)：大家好!金秋送爽，丹桂飄香。我們懷著非常沖動的心情迎來了八方學(xué)子，同學(xué)們的到來，為我們美麗的校園注入了新的活力。將來三年，我們將一起為夢想而奮斗和拼搏，汽車工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院將為大家的成長和開展奠定堅實(shí)的根底、提供良好的平臺，三年的高職學(xué)習(xí)，一定會成為大家一生中最美妙的記憶。在此，我首先要給大家送上三份祝賀：一是要祝賀大家選擇了高等職業(yè)教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分，承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任，在經(jīng)濟(jì)、社會建立中，尤其是中國制造走向中國創(chuàng)造的歷程中發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前，高職教育正在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系中，發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。中國的開展離不開實(shí)體經(jīng)濟(jì)，實(shí)體經(jīng)濟(jì)的開展離不開千萬計的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，高職教育興隆興隆，大家的前途一遍光明。同學(xué)們，你們將成為中國創(chuàng)造的生力軍，擔(dān)負(fù)起祖國建立和開展的榮耀使命。二是要祝賀大家選擇了襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。全國高職院校接近1300所，湖北省近60所。襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國200所骨干示范院校之一，湖北省僅9所，學(xué)校____史一百多年，辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量位于全省前列。汽車工程學(xué)院和電子信息工程學(xué)院是學(xué)校的二級學(xué)院，實(shí)行一套班子、兩塊牌子的管理形式，是襄陽職院開展態(tài)勢強(qiáng)勁、與產(chǎn)業(yè)對接嚴(yán)密、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異的系院。一是擁有電工電子、汽車檢測與維修等一批國家級、省級實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)設(shè)備優(yōu)良;上海通用汽車公司等知名企業(yè)在校內(nèi)建立了多個教學(xué)中心;二是擁有國家級教學(xué)名師、楚天技能名師、省級教學(xué)團(tuán)隊和院級教學(xué)團(tuán)隊，師資力量雄厚，畢業(yè)于浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等名校的碩士畢業(yè)生占教師總數(shù)的30%以上。三是擁有2個國家骨干專業(yè)、2門國家級課程、6門省級課程，教學(xué)改革成果突出。四是培養(yǎng)了全國優(yōu)秀共青團(tuán)員朱秀建、全國青少年科技創(chuàng)新獎獲得者苗典武等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。同學(xué)們，選擇襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、選擇汽車工程學(xué)院和電子信息就是選擇成功。三是要祝賀大家選擇了制造類專業(yè)。我們的專業(yè)都是效勞于制造業(yè)，特別是汽車產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)和新能汽車產(chǎn)業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)都是國家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，開展形勢好，人才需求旺盛。我們數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、汽車制造與裝配等專業(yè)培養(yǎng)的是汽車制造及高端裝備制造工程技術(shù)人才;我們的機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等專業(yè)，培養(yǎng)的是汽車及高端裝備維修技術(shù)人才;我們的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)直接效勞于新能汽車新興產(chǎn)業(yè);我們的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)，培養(yǎng)的是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件開發(fā)工程師等人才，10個專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上，就業(yè)質(zhì)量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車公司、美的集團(tuán)、順絡(luò)電子、中航精機(jī)、金鷹重工、重工等國際國內(nèi)知名企業(yè)開展訂單培養(yǎng)，60%以上的畢業(yè)生通過訂單培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。同學(xué)們，正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余，我還要給大家提出五點(diǎn)希望：一是希望正確認(rèn)識高職的培養(yǎng)目的。高職院校培養(yǎng)的是消費(fèi)、建立、管理、效勞第一線需要的高技能、高素質(zhì)人才。我們培養(yǎng)的絕不是中專技校所培養(yǎng)的一線操作人員，而是掌握了職業(yè)核心才能，具備良好職業(yè)素養(yǎng)，可持續(xù)開展的和高質(zhì)量就業(yè)的高端技能型人才。高素質(zhì)表達(dá)了高等教育屬性的要求，高技能表達(dá)了職業(yè)教育的屬性要求。二是希望深化理解高職的人才培養(yǎng)形式和教學(xué)形式。高職教育顯著的特征是校企合作、工學(xué)結(jié)合。在辦學(xué)形式上要表達(dá)校企合作，在人才培養(yǎng)形式上要表達(dá)工學(xué)結(jié)合，這里的工學(xué)，不是簡單地指工人和學(xué)生、工作和學(xué)習(xí)，還包括工作環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境、工作任務(wù)與學(xué)習(xí)內(nèi)容等豐富的內(nèi)涵，工學(xué)結(jié)合追求的是職業(yè)真實(shí)性。在工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)形式的指引下，高職的教學(xué)形式也發(fā)生了深化的變革，探究形成了有利于增強(qiáng)學(xué)生才能的訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、工程導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)形式。三是希望理解高職教學(xué)的三個顯著特點(diǎn)。第一個特點(diǎn)是教學(xué)過程的開放性，也就是打破傳統(tǒng)的以教師、課堂、教材為中心的三中心教學(xué)方式，構(gòu)建以實(shí)驗(yàn)-實(shí)訓(xùn)-實(shí)習(xí)為主線的開放教學(xué)方式。教師既有來自校內(nèi)的專任教師，也有來自行業(yè)企業(yè)一線的技術(shù)專家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定，學(xué)習(xí)場地既會在教室進(jìn)展，也會在實(shí)訓(xùn)室、車間進(jìn)展;既會在校內(nèi)進(jìn)展，也會在校外實(shí)訓(xùn)基地、企業(yè)進(jìn)展(頂崗實(shí)訓(xùn)(習(xí))、工學(xué)交替);學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅局限于教材，會吸收大量來自企業(yè)的工程案例、實(shí)際產(chǎn)品加工補(bǔ)充到教學(xué)中。第二是教學(xué)過程的理論性，也就是以理論教學(xué)為主線，目的是掌握理論技能。由重視理論知識的灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撝R與理論技能并重;由會學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闀?，學(xué)做統(tǒng)一。教學(xué)以技能培養(yǎng)為主線施行，融學(xué)、做為一體，以做為主，培養(yǎng)學(xué)生的理論技能。第三是教學(xué)過程的職業(yè)性，也就是教學(xué)有明確的職業(yè)崗位指向性。通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)生的知識、才能、素質(zhì)必須滿足職業(yè)崗位的需求。不僅專業(yè)技能要到達(dá)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，而且還要具備良好的職業(yè)道德。四是希望把握高職學(xué)習(xí)的四個特點(diǎn)。高職教學(xué)形式的變革促進(jìn)了學(xué)習(xí)形式的轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出鮮明特色。高職學(xué)習(xí)形式概括為四個特點(diǎn)：自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合、理論與理論一體、學(xué)習(xí)與工作一致、做中學(xué)。前兩個，相信大家可以理解，因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)也強(qiáng)調(diào)自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合、理論理論相統(tǒng)一，但大家的理解可能還不夠深化，高職學(xué)習(xí)突出強(qiáng)調(diào)自學(xué)是高校學(xué)習(xí)與高中階段學(xué)習(xí)的根本區(qū)別，強(qiáng)調(diào)理論是職業(yè)院校學(xué)習(xí)的突出特色，我們部分專業(yè)核心課程已改造成為以任務(wù)或工程為載體，以職業(yè)才能培養(yǎng)為核心，以理論為主線組織教學(xué)，成為理論實(shí)訓(xùn)一體化的課程。第三特點(diǎn)學(xué)習(xí)與工作一致，是指學(xué)習(xí)內(nèi)容適宜工作需要、有用管用，校內(nèi)學(xué)習(xí)要強(qiáng)化職業(yè)真實(shí)性，進(jìn)展消費(fèi)性實(shí)訓(xùn)，校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外工作相銜接，形成學(xué)習(xí)與工作的直通車。第四個特點(diǎn)做中學(xué)，可以說是高職學(xué)習(xí)的本質(zhì)特點(diǎn)，做便是學(xué)，在做中學(xué);學(xué)便是做，在學(xué)中做。做中教、做中學(xué)、教學(xué)做一體已成為高職教學(xué)形式改革的風(fēng)向標(biāo)。五是希望增強(qiáng)五種學(xué)習(xí)意識。第一是自主學(xué)習(xí)意識;第二是合作學(xué)習(xí)意識;第三是理論學(xué)習(xí)意識;第四是創(chuàng)新意識;第五是終身學(xué)習(xí)意識。13級同學(xué)們，理想已揚(yáng)帆，學(xué)涯又起航。新歷程、新目的、新追求。真誠地希望每一位同學(xué)都能順利地調(diào)整心態(tài)、適應(yīng)環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色，積極投入專業(yè)學(xué)習(xí)之中，為夢想而努力、加油!最后，祝愿大家身體安康、生活愉快、學(xué)業(yè)有成!同時祝全體教師教師節(jié)快樂!歡迎關(guān)注演講，更多精彩的范文等著你!2023大學(xué)新生開學(xué)典禮發(fā)言稿20xx大學(xué)新生開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家好！朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天，我們襄樊學(xué)院管理學(xué)院又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是07級市場營銷班的一名學(xué)生。首先，請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎！你們的到來為管理學(xué)院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，管理學(xué)院會因你們的參加而更加精彩！兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學(xué)的憧憬，步入了襄樊學(xué)院。光陰流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實(shí)，走得踏實(shí)；我們進(jìn)步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的諄諄教導(dǎo)，感謝學(xué)院為我們營造了濃郁的育人氣氛?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個全新的體驗(yàn)，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式，愿同學(xué)們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握這來之不易的學(xué)習(xí)時機(jī)，樹立遠(yuǎn)大理想，在認(rèn)真學(xué)好每一門根底公共課及專業(yè)課的同時，考取英語、計算機(jī)等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座；積極踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識一天天增加，思想領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。大學(xué)不僅僅是將來幾年里你們學(xué)習(xí)的場所，更是你們生活的地方。分開了家，分開了父母的守護(hù)，要學(xué)會自己照顧自己，學(xué)會理解和關(guān)愛，學(xué)會交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候，一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，也許如今坐在你身邊的那個陌生的人，就將成為你將來人生路上最值得信賴的伙伴?！澳贻p允許失敗，嘗試就是一種成功”。大學(xué)是開放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團(tuán)委、學(xué)生會，翱翔營銷協(xié)會、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺，也是同學(xué)們交流的空間，組織才能、協(xié)調(diào)才能、管理才能、處世才能等在這里都可以得到充分的鍛煉；這里也有投身社會的各種理論時機(jī)，一個個難得的機(jī)遇，一個個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅美妙的藍(lán)圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧，你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。從舊的學(xué)期到新的學(xué)期，從新生成為老生，那第一次的結(jié)識始終難忘；那演講時的情形歷歷在目；那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳；青春的記憶仍然鮮明。而今，面前的你們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r刻，你們憑借著自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢，也攀上了人生路上的一個頂峰。然而，這里并不是終點(diǎn)，而恰恰是你人生中的另一個新的起點(diǎn)，另一個夢開始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登！也許在這成長的路途上，會有荊棘，也會有坎坷，作為學(xué)長，在衷心祝福你們的同時，我們會伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福！兩年間，我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的宏大變化，新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對我們學(xué)校美麗的前景充滿期待；我們迎來教育部本科評估優(yōu)秀高校，接著舉辦了浩大的50周年校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園里，看到領(lǐng)導(dǎo)和教師辛勤耕耘所獲得的不菲業(yè)績，作為管院學(xué)子，崇敬之情油然而生；走在校園里，我們無時無刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)簬熒墓餐ο?，我們一定會傳承管院文化—淡泊明志寧靜致遠(yuǎn)和而不同和諧共融！最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！祝愿領(lǐng)導(dǎo)教師身體安康，心想事成，中秋快樂！祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌！謝謝大家！2023年開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家好！秋天是收獲的季節(jié)，在這樣一個金秋送爽的日子里，我們迎來了屬于我們的開學(xué)典禮。在這樣一個沖動人心、值得紀(jì)念的日子里，我謹(jǐn)代表20xx級全體研究生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們?yōu)槲覀內(nèi)雽W(xué)所作的精心安排以及熱情的效勞表示衷心的感謝！我們也將從這個值得紀(jì)念的日子起，書寫人生路上一幕嶄新的重要篇章。我們懷著同一個求學(xué)的理想，從祖國各地會聚在這里。回首我們曾經(jīng)歷過的無數(shù)挑燈夜戰(zhàn)，奮力備考的日子，今天的開學(xué)典禮別有一番滋味在心頭。那一個個求學(xué)路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執(zhí)著夢想的青春歲月。曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。我們這些曾經(jīng)的成功者就要踏上新的征途。在這本該屬于收獲的季節(jié)里，我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在xxxx大學(xué)這塊沃土之中。我們堅信，三年之后，我們今天的希望與夢想將在充滿活力與活力的xxxx大學(xué)放飛，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。xxxx大學(xué)是一所擁有悠久歷史、多學(xué)科協(xié)調(diào)開展的理工科大學(xué)。學(xué)校秉持“艱辛奮斗，自強(qiáng)不息，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”為內(nèi)涵的“紅柳精神”，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。再過10天，是受人尊敬的全體教師的節(jié)日在這里我代表20xx級xxxx名博士研究生、xxxx名碩士研究生表達(dá)我們最真摯的祝福，祝教師節(jié)日快樂，祝母校再創(chuàng)輝煌！站在新的起點(diǎn)上，我們不僅期待著更多知識的洗禮，更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的磨礪，結(jié)識更多有共同理想的伙伴，更期待著如何做人做事做學(xué)問的理念熏陶，更多對社會的理解、關(guān)注和責(zé)任。作為xxxx的新學(xué)生，我們不僅要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù)，更要肩負(fù)起承接學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，傳遞知識火炬的使命；不僅要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)、研究已有的知識和技能，更要開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。經(jīng)過考研磨練的我們，經(jīng)過工作磨礪的我們，是更為成熟、穩(wěn)重而自信的。研究生的生活帶給我們的將是更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，借助xxxx為我們提供的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，借助一批樂于奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀導(dǎo)師的指導(dǎo)，我們定會有所成就。最后，請允許我代表20xx級研究生祝愿全體領(lǐng)導(dǎo)和教師們身體安康，事業(yè)騰達(dá)，祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！祝福我們的母校xxxx大學(xué)人才輩出，和諧開展！謝謝大家！2023開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：今天，應(yīng)該成為全體在校師生共同關(guān)注和記憶的時刻，剛剛，我們揭曉了2023年度優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀、先進(jìn)班主任，優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會干部的評比結(jié)果，這將成為學(xué)校開展歷又一個新界碑。選擇在春天公布此消息，既是傳統(tǒng)做法，也有當(dāng)下意義。春天最有權(quán)利對四季發(fā)言，同時也有權(quán)利對一個人的人生似乎是周而復(fù)始的開始發(fā)言?？偨Y(jié)成績，表彰優(yōu)秀，目的在于面向?qū)恚瑱z視得失，有所啟悟，倍加珍惜日后緩慢而來，卻總是匆匆流逝的光陰。春天是萬物感時而生的季節(jié)，也是最易引發(fā)人生感慨，自當(dāng)鼓勵和鞭策的季節(jié)。一年之際在于春，但并不是每個春天都令所有人沖動。少不更事，年老昏聵，恐怕不會生發(fā)對春天的特殊感情。所以，春天是一個相對概念。對于擁有青春的同學(xué)們而言才是存在的，對于不再擁有青春但知道珍惜的人才是存在的。對不懂得珍惜的人來說，春天跟埋葬一切的冬天沒有差異。過去一年，我們都在確定無疑地成長和成熟，有人成長速度快些，刻下的年輪明晰些，有人成長慢些，留下的印痕模糊些。當(dāng)我們對優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀、先進(jìn)班主任，優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會干部表示關(guān)切和祝賀時，不會忘記每一位教師和每一位同學(xué)的積極向上，努力成長，只要珍惜自己的人生，不懈追求上進(jìn)，就應(yīng)該獲得大家的敬意和尊重。學(xué)校從來是、如今更是一個度量光陰和效率的地方。每個人都擁有一把自我測量的尺子，擁有特定的標(biāo)準(zhǔn)和尺度，但愿你得到的結(jié)論是滿意的，刻下的印痕是深化的。在新的一年里，讓我們共同期待和努力：一、每位師生都能在執(zhí)行紀(jì)律和制度的前提下，盡情享收陽光雨露，身心安康，學(xué)習(xí)工作進(jìn)步，成長快樂;二、每位師生的成長，最關(guān)注益的是你的家庭和親人。學(xué)校只是一個培訓(xùn)站和觀察站。我，以及別人都是忠實(shí)的旁觀者和見證者。你有義務(wù)和責(zé)任為自己的家庭和親人帶來榮光和撫慰。三、每個人都是一個發(fā)光的星體，燃燒自己，照耀別人。希望教師和同學(xué)們在自身發(fā)光的同時，可以互相關(guān)心，彼此尊重，無私地給別人以光輝和能量。四、你可以不是此次揭曉的優(yōu)秀班集體中的一員，可以不是優(yōu)秀、先進(jìn)班主任，不是優(yōu)秀學(xué)生干部，不是三好學(xué)生，不是優(yōu)秀學(xué)生會干部，但一定不要放棄做一個優(yōu)秀的人。我相信你本來就很優(yōu)秀，將來一定可以更優(yōu)秀。我的講話完了，謝謝大家。___年大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿___年大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教師們、同學(xué)們：大家好!今天是我們2023級研究生開學(xué)典禮的日子。