四五年級渴死西瓜籽

《渴死西瓜籽》童年，是一幅五彩繽紛的畫；是開啟心靈的鑰匙；童年，是生活中的五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣具備。我的童年多姿多彩，但那時的我有點“傻”。那年我只有四歲，媽媽看外面烈日炎炎，便買了一個大西瓜，我津津有味的吃了起來，哥哥和爸爸媽媽不一會吃完了就各忙各的了，只有我一個人在吃，忽然，我發(fā)覺一個西瓜籽在喉嚨里卡住了，我想吐出來，反而吞了下去，我心想：如果西瓜籽在我肚子里生根發(fā)芽可怎么辦？我不成了大肚子？我越想越害怕，于是，我馬上找爸爸媽媽，沒想到他們出去了，我又找哥哥，他又去同學家了，我不知道怎么辦，只好獨自決定幾天不喝水。一天過去，兩天過去，三天過去，我渴極了！媽媽注意到我這幾天沒喝水，便問道：“這幾天你怎么不喝水？”“我怕西瓜籽在肚子里生根發(fā)芽。”我答道。媽媽笑得合不攏嘴，笑著說：“怎么會呢？”我好奇的問：“為什么不會呢？”媽媽溫柔的說：“因為你肚子里沒陽光??！”我又問：“為什么我肚子里沒陽光”媽媽答不上來了，只是說：“你這孩子，怎么老是打破砂鍋問到底？”我只好回房了，不過我心里的石頭總算放下來了，之后還喝了好多水。這就是我多姿多彩的童年，雖然那時的我很“傻”，但是很有“趣”。★積累重點字詞五彩繽紛多姿多彩烈日炎炎津津有味生根發(fā)芽合不攏嘴打破砂鍋問到底★理解文章內容

1.誰想渴死西瓜籽？——“我”。2.為什么要渴死西瓜籽呢？——請從文中找出句子回答。

原句：我發(fā)覺一個西瓜籽在喉嚨里卡住了，我想吐出來，反而吞了下去，我心想：如果西瓜籽在我肚子里生根發(fā)芽可怎么辦？我不成了大肚子？3.“我”想了什么辦法呢？——請從文中找出句子回答。

原句：（1）我不知道怎么辦，只好獨自決定幾天不喝水。

（2）我怕西瓜籽在肚子里生根發(fā)芽?！飵熒爬▋热荨！拔摇辈恍⌒某赃M了一顆西瓜籽，就想用整天不喝水的辦法，不讓它在肚子里發(fā)芽的故事。感受文章特色。1.“我”整天不喝水目的是什么？——不讓西瓜籽發(fā)芽。2.結果“渴”了誰呢？——“我”。3.為什么文章的題目說是“渴死西瓜籽”呢？——這是“我”幼稚的想法，其實是“渴”了自己。4.這個題目有點“怪”，改為《我渴極了》，或《我渴死自己了》，行不行？不行，因為這樣就不能體現我的“傻”，以及事情的趣味性了。（1）能吸引人；（2）希望弄個究竟。★弄清文章的構成1.文章有哪些“零件”？——標題、開頭、主體、結尾。2.這些像人的哪些部位？——眼睛、頭、身體、腳。★認識文章標題的特點1.文章標題就是標明文章內容的簡短語句。（這是擬題最基本的要求。）2.標題就像文章的眼睛，明亮有神才引人。（這是使文章精彩的技巧。）★師生總結。文章要像人一樣有漂亮的眼睛。比較下面的標題，說說哪個標題好？★比較標題的特點。A《爺爺》《好學的爺爺》 添加修飾成分，突出人或事物的特征B《存錢罐》《我的“小銀行”》 “偷換概念”，更有新意。C《春天》《春天，你好》 使用第二人稱，更親切。D《童年趣事》《渴死西瓜籽》 “故弄玄虛”，吸引人讀下去?！锖脴祟}的作用。1.吸引人注意力；2.引起讀者的閱讀興趣?！锖脴祟}的標準。1.準確、簡練地概括文章的主要人物、事物或事件；2.使文章標題新穎、有吸引力?！锉容^辨識下面的標題九寨溝 VS神奇的九寨溝 方法：添加修飾語

我的同學VS我們班的“開心果”方法：偷換概念秋天 VS我愛你，秋天方法：用第二人稱一件難忘的事 VS“醉”蚊子方法：故弄玄虛★變換方法修飾標題。九寨溝 方法一 我愛你，九寨溝 方法二 “醉”美九寨溝我的同學 方法一 “詭秘”同桌 方法二 同學的那點事秋天方法一 我喜歡的秋天 方法二 喲，秋天你來了一件難忘的事方法一 “花花”狗狗 方法二 忘不了你，小狗練習運用給鹽洗澡 方法：故弄玄虛我愛你，秋天 方法：用第二人稱勤勞的外婆 方法：添加修飾語我的伴侶——書包 方法：偷換概念扮靚標題

★給下面的題目換個新標題，讓標題“靚”起來。我 例：用“故弄玄虛”的方法：滿不在乎的我小金魚 例：用“加修飾語”的方法：我家的小金魚我的家鄉(xiāng) 例：用“第二人稱”的方法：我愛你，家鄉(xiāng)幫媽媽做家務 例：用“偷換概念”的方法：最小“打工仔”師生知識小結1.文章的標題是什么？像什么？標明文章內容的簡短語句。就像文章的眼睛。2.我們共學習了哪幾種扮靚標題的方法？添加修飾語、使用第二人稱、偷換概念和故弄玄虛等方法。3.《渴死西瓜籽》用的是哪種扮靚標題的辦法？故弄玄虛的方法。喜歡操心的媽媽我的媽媽，是世界上最愛操心的人。不曉得為什么？媽媽除了為全家操心之外，有時候，連不相干的事情，她也會操起心來。爸爸打趣的對我們說：“你們有個喜歡瞎操心的媽媽！”記得有一天夜晚，我和爸爸提著大包小包的垃圾，到垃圾場去丟?；丶視r，看到巷子里有一條剛生完小狗寶寶的母狗，正虛弱的給小狗清理身子，小狗們頭擠著頭，搶著吃奶。到了家，我把這件事情一五一十的告訴媽媽。媽媽聽了，飯也不吃完，就連忙把自己碗內的蛋炒飯撥了一半，放在一個塑膠盤中。又打開柜子，拿了一瓶鮮乳，倒入紙杯，急急忙忙的跑去喂那一只剛生產的母狗吃食物?；貋砗螅€擔心的說：“這樣冷的天氣，這些小狗該怎么辦？”那天晚上，媽媽一直從陽臺上張望狗兒，希望它們能平安呢！前幾天，哥哥半夜時咳了幾下。媽媽馬上從被窩里爬起來，跑到哥哥的書房，憂心忡忡的問：“怎么啦？是不是不舒服？要不要喝開水呀？”說完，用手摸了摸哥哥的前額，然后到客廳倒了一杯溫開水，拿了喉糖，遞給哥哥，向哥哥說：“要好好愛惜自己的身體。再過幾個月，就是大專聯考了，要加油！”哥哥一直說沒事，媽媽才安心的回房睡覺。有時候，我和爸爸、哥哥，晚飯后沒吃水果，媽媽一定會皺起眉頭，說：“唉呀，不吃水果對身體不好耶！今天去菜市場，買了又大又紅的番茄，你們等一下，我把番茄洗一洗，一人吃兩個！”媽媽對家人的操心，真是不遺余力呀！你說，我媽媽是不是很愛操心呢？我很希望媽媽不要操太多的心，免得皺紋增多，后悔不及呀！聯系題目，理解范文1.文章抓住了媽媽的什么特點來寫的？——愛操心2.小作者選擇了什么事例進行詳細描述的？3.畫出描寫媽媽的神態(tài)、語言、動作的詞語或句子？這些語句分別表現了媽媽怎樣的狀態(tài)？4.愛操心的媽媽是一位怎樣的媽媽？她給你留下的印象深刻嗎？為什么？（1）是一位把孩子的安危掛在心頭、無微不至愛孩子的媽媽。（2）首先是她“愛哭鼻子”的特點給我留下了深刻印象，這是因為我讀到這里，眼前就出現了我的媽媽關愛我的情形。模仿下面的例子，續(xù)擬新的標題★畫出扮靚的詞語。添加修飾語 愛美的媽媽 愛嘮叨的媽媽偷換概念 家里有條“變色龍” 家里有個購物狂用第二人稱 我愛你，媽媽 真的好想你故弄玄虛 “黑人”老媽 我的“腦白金”媽媽★我續(xù)擬的新標題。添加修飾語 喜歡操心的媽媽偷換概念 家里有個“嚴老師”用第二人稱 我絕不靠你，媽媽故弄玄虛 “完美”媽媽下崗★訓練要求1.從上面題目中任選一個標題，寫成片段。2.要緊扣標題寫出人物的特點和性格?！锲瘟曌魑疫x的標題：喜歡操心的媽媽我寫的片段：我都四年級了，每天出門時，媽媽必須要幫我緊緊褲帶，重新系緊鞋帶。你說誰的媽媽會操心到這份上？真是煩死人！有一天上學就快要下雨的樣子，媽媽摸著我的褲子不放心地說：“下雨你就把褲腿卷起來，別濺上泥水了?！蔽铱粗瑯堑赖膶W生都走遠了，便沒有好氣地說：“您是不是還要我?guī)霞埬蜓?？”這話立馬就嗆得她滿臉通紅，轉身就流淚去了。我當時就很后悔，心想：媽媽操心也有很多對的地方。誰的媽媽不操心自己的孩子呢？媽媽就是你們人生最好的老師，下面請同學們聽一首歌

——閻維文的《母親》習作要求?！澳闳雽W的新書包……”媽媽，多親切的字眼。她們或溫柔，或嚴厲；或時尚美麗，或整日忙碌，但是她們對子女的愛，都是一樣的。請同學們寫一寫自己的媽媽，記得要寫出媽媽的特點喲。要求：題目自擬，要有吸引力，400字以上?！锢斫饬曌饕蟆?.本次習作內容是什么？——寫媽媽操持家里家外或養(yǎng)育子女的故事。2.所要表達的主題是什么？——表現媽媽對子女的愛。3.想一想媽媽的特點是什么？——或者溫柔中有嚴厲，或者對子女愛恨交加，或者忙碌中愛管閑事等?！飳懽魈崾?.盡量選取生活中媽媽的小事寫；2.要把媽媽的特點寫出來，就要記住描寫媽媽的神態(tài)、語言、動作和心理；3.無論寫媽媽的什么事情，主題都要表現對子女的愛?！飿祟}要新穎靚麗，與內容相吻合，能打動人心。（2分）★文章內容完整、清楚，語句流暢。（8分）★開頭、經過、結尾層次清楚。（8分）★寫人、敘事有方法，能突出人物和主題。（7分）★書寫工整、卷面干凈，正確使用標點符號。（5分）我家的和事佬——媽媽我家的和事佬總在家人彼此出現紛爭時，或爸爸和客戶有爭議時，總是第一時間站出來勸說的那位，就是我和藹可親的母親大人。作為和事佬的媽媽，不但幫忙爸爸解決跟客戶之間的不如意事，有時還幫忙化解我跟同學間的紛爭。有時我真的很佩服媽媽的說服功力，因為我回到家不管有多生氣，和事佬媽媽都能將我說服，怒氣全消，他總是厲害到我?guī)Щ丶业囊欢亲託?，吐出來再語重心長的勸導我，要我“思考”，媽媽常把“換個立場想”掛在嘴邊，她總說：“換個立場想，你又會重新思考，思考后又有不同的想法，有些事情并不是一人造成的，所以主動道歉不吃虧，可以讓氣氛和諧，才是最重要的?！钡袝r