二年級上冊語文課件-6 .爸爸的老師丨滬教版

6、爸爸的老師爸爸的老師原來是_____________。自讀要求：1.借助拼音，認(rèn)真讀通課文。2.思考：我的爸爸是個怎樣的人？

爸爸是個很有學(xué)問的數(shù)學(xué)家，還是一個尊敬老師的人。算suàn算錯、算術(shù)、計算副fù一副、名副其實(shí)、副作用肅sù嚴(yán)肅、肅靜、肅然起敬我的爸爸還有老師？你說多么新鮮!這老師是怎么個人，我倒真想見見。我這有學(xué)問的爸爸，今天一幅嚴(yán)肅的樣子。他有什么要緊的事情？原來去看老師！我的爸爸一天到晚，跟數(shù)學(xué)打交道，再難的數(shù)學(xué)題他也會算。嗨，他的學(xué)問真好。我一個勁求我爸爸，

帶我去看看他。

我的爸爸眼睛一眨，

對我說道：“嗯，好吧！”

可是爸爸臨走以前，

對我反復(fù)叮嚀，

要我注意這個那個，

我當(dāng)然都答應(yīng)。

我想：__________,因此我一個勁兒求爸爸,帶我去看看他。

爸爸臨走前，對我反復(fù)叮嚀：“_______________。”我一路想著這位老師，該是怎么個人。他一定是胡子很長，滿肚子的學(xué)問。他當(dāng)然比爸爸強(qiáng)，是位老數(shù)學(xué)家。他要不是老數(shù)學(xué)家，怎能教我爸爸？可是結(jié)果你倒猜猜，爸爸給誰鞠躬？就算你猜三天三夜，也沒法子猜中。思雖導(dǎo)sīsuīdǎo思考、思緒、不假思索雖然、雖死猶生領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)致、導(dǎo)游

鞠躬的人如果是我，

那還不算稀奇，

因?yàn)榘职值倪@位老師，

就是我的老師。

不過我念二年級了，

她才教一年級，

她是我爸爸的老師，

你說多有意思啊！

這位老師看著爸爸，就像看個娃娃：“你這些年在數(shù)學(xué)上，成績確實(shí)很大……”你想爸爸怎么回答——“我得感謝老師，是老師您教會了我，懂得二二得四……”我才知道我的爸爸，雖然學(xué)問很大，卻有一年級的老師，曾經(jīng)教導(dǎo)過他。

不管爸爸取得了多么大的成就，在老師眼里，他始終是個娃娃。

爸爸雖然在數(shù)學(xué)上成績很大，但是他沒有忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過他的小學(xué)老師。詞語復(fù)習(xí)打交道學(xué)問嚴(yán)肅要緊原來新鮮眼睛反復(fù)叮嚀注意胡子肚子數(shù)學(xué)家結(jié)果鞠躬猜中稀奇確實(shí)曾經(jīng)教導(dǎo)感謝雖然教會親目口丁雖責(zé)弓也乏寧纟斤口女

找朋友新眨強(qiáng)叮嚀她績責(zé)績成（）負(fù)（）（）任戰(zhàn)（）責(zé)責(zé)績績找近義詞

今天我和小明打架了，老師嚴(yán)厲地批評我們。（）

老師經(jīng)常教育我們要關(guān)心同學(xué)。（）