培養(yǎng)孩子誠實守信的品質

讓孩子擁有

誠實守信的品質誠實守信的內涵與擁有誠實守信品質的意義△故事一：留學生因為私自撥打辦公室電話而不承認事實，被勸退。一位北京某名牌大學的學生成績優(yōu)秀，大學畢業(yè)后被美國一所大學錄取為博士研究生。到美國學校不久的一天下午，導師讓他從下午2點到3點在學校實驗室里做實驗。實驗室里剛好有一部電話，可以打倒世界各地。這位研究生就想占個小便宜。他在一個小時里，共打了40多分鐘的跨國長途電話。到了月底，他的導師結算電話費時，拿過帳單感到奇怪：“我哪里打過這么多的長途電話？”查了通話記錄后，她才發(fā)現(xiàn)這些電話是那位新來的中國留學生打的。導師就把這位留學生叫來詢問：“那天下午2點到3點，你在做什么？”“在按您的要求做實驗。”“除了做實驗，還做些什么？”“沒有做其它什么?！边@位留學生沒有承認自己的過錯，而是欺瞞導師。幾天以后，校方宣布，這位來自中國的“優(yōu)秀學生”被勸退了。開除的原因很簡單：一個高學歷的人才如果連基本的誠實守信的道德都沒有，很難想象將來他做出什么業(yè)績?！鞴适露罕彼卧~人晏殊誠實守信贏得皇帝信任。北宋詞人晏殊，素以誠實守信著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝?；实壅僖娏怂?，并要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發(fā)現(xiàn)考試題目是自己十天前剛練習過的，就如實向真宗報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實守信品質，便賜給他“同進士出身”。晏殊做官時，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊聽后說：“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了?！贝搜砸怀?，皇帝不但沒有生氣，反而更加信任他了。這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加贊賞他了。△故事三：海爾總裁張瑞敏

砸冰箱,要信譽.

1985年，海爾總裁張瑞敏的一位朋友在廠里買一臺冰箱，結果挑了很多臺都有毛病。朋友走后，張瑞敏把400多臺冰箱檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)共有76臺存在缺陷。當時冰箱的價格是800多元，相當于一名職工兩年的收入。張瑞敏說：“我要是允許把這76臺冰箱賣了，就等于允許你們明天再生產(chǎn)760臺這樣的冰箱欺瞞消費者?！彼H自掄起大錘子砸下了第一錘!很多職工流著眼淚砸了冰箱。然后，張瑞敏告訴大家——有缺陷的產(chǎn)品就是廢品。張瑞敏砸冰箱，體現(xiàn)了他的長遠發(fā)展眼光。正是憑著“以質量求生存、靠信用闖天下”，使得海爾走出國門，成為國際知名品牌。誠實守信、不欺不瞞，是天下最好的廣告。這就是社會對誠實守信的認同。什么是誠實守信？所謂誠實守信，就是坦誠、正直，說話實事求是，敢于承認事實。對孩子來說，誠實守信的集中表現(xiàn)是敢于承認錯誤，不欺騙別人。造成孩子說謊的原因有哪些呢？

一、父母自身的原因1、父母的不良言行的影響案例一、為了節(jié)約水費蒙騙孩子。1、父母的不良言行的影響案例一、為了節(jié)約水費蒙騙孩子。自來水嘩嘩地流著，媽媽正在洗衣服，小勇站在水池旁。“媽媽，水表里面的小針不走了！”小勇大聲對媽媽說?！皠e吵，讓人聽見了！咱家水表壞了。”媽媽小聲敷衍著。巧了。這時，有人敲門，小勇打開門，是抄水表的叔叔來了。“叔叔你來得真巧，我家水表壞了，正想去找你修呢！”“小孩子懂什么！”媽媽瞪了他一眼，連忙開大水龍頭：“你看指針轉著呢，水表沒壞?！毙∮聺M臉疑惑地走開了。后來，小勇在玩耍的時候不小心打碎了一個茶杯，這個茶杯是爸爸從國外帶回來的，非常珍貴。爸爸看到了，非常生氣。“不是我打碎的，是小貓碰下來的。”小勇小聲地對爸爸說。“小小年紀就學會撒謊了！”說著，爸爸一巴掌打在小勇的屁股上。小勇哭了起來，他的眼睛里充滿了疑惑。造成孩子說謊的原因有哪些呢？

一、父母自身的原因1、父母的不良言行的影響。2、父母錯誤的教育方法導致孩子說謊案例1:有個叫燕燕的孩子自己喝水時不小心打破了茶杯，她主動告訴媽媽，沒想到挨了媽媽一巴掌外加一頓罵。事隔不久，燕燕失手把媽媽心愛的花瓶打破了，她想起了上回挨打打罵的教訓，在媽媽面前編謊話：“隔壁王奶奶的小花貓碰翻了花瓶?！眿寢屝乓詾檎?，事情就這樣搪塞過去了，燕燕也由此學會了用謊話來逃避責任?？梢姡緛碚\實的孩子也會因家長不得法的教育變得不誠實。案例2:一個蘋果的故事造成孩子說謊的原因有哪些呢？二、來自孩子本身的原因。1、為了討父母的歡心2、為了逃避懲罰3、為了表現(xiàn)自己造成孩子說謊的原因有哪些呢？三、來自社會的原因

學生作為一個社會中的群體，社會的不文明、不道德之事也時有發(fā)生，久而久之，對學生產(chǎn)生不良影響是必然的。虛假廣告讓人眼花繚亂，假冒偽劣產(chǎn)品充斥市場……社會不誠信現(xiàn)象如此泛濫，即使在學校中的學生，也難免不受其影響。

例如有一位女教師的兒子讀三年級，兒子出了一個題“考”媽媽，“媽媽，你知道什么是‘四森’嗎？”他媽媽還以為是關于漢語拼音方面的知識呢，于是理直氣壯地說：“那還不知道，不就是平聲、陽聲、上聲、去聲嗎？”誰知道小家伙腦袋搖得像撥浪鼓：“不是、不是，是‘臺上像孔繁森，臺下像王寶森，對上級像和紳（森），對下級像泰森’”。這位老師媽媽一下驚呆了：“你在哪里看的？”“在網(wǎng)上。”我想這樣的“思想殘渣”能給孩子什么負面影響。社會應以真實面目見人就是不怕把丑惡面目曝露給世人的社會、一個實實在在的社會、一個不說或盡量少說空話的社會。通過媒介途徑利用傳播性和在相關部門的監(jiān)督下避免虛假廣告等入侵社會市場，真正正確的引導青少年道德品質。四、培養(yǎng)孩子誠實守信品質的方法第一、 為孩子樹立誠實守信的人格榜樣。馬卡連柯說得好：“不要以為只有你們和兒童談話的時候，或教導兒童、吩咐兒童的時候，才是執(zhí)行教育工作。在你們生活的每一瞬間，都教育著兒童……。”第二、給孩子安全感，允許孩子犯錯誤。第三、滿足孩子合理的要求和愿望。第四、教育孩子信守承諾

。第五、加強與學校老師的聯(lián)系。家庭教育心得分享：從孩子很小的時候開始，我就和先生說好，只要答應孩子的事情就一定要做到。我認為“說話算話‘對一個人來說是非常重要的美德，所以，我和先生配合默契，明浩現(xiàn)在快5歲了，我們從來沒有糊弄過他。如果說答應帶他周末去公園，無論有什么事，我們都會想方設法帶他去。

昨天早上送明浩去幼兒園之前，他突然告訴我說”老師讓帶呼啦圈’，可我家原來的那個已經(jīng)被他玩壞了，現(xiàn)去買商店又沒開門，我就對他說：“媽媽先把你送到幼兒園去。等一會兒媽媽買完呼啦圈再給你送來?！钡接變簣@后和老師說起，老師說他們今天要做個游戲用呼啦圈，但不需要每個孩子都帶，有幾個就行。還說前天她在班級里問“哪個小朋友家有呼拉圈”明浩舉了手，所以就讓他帶了。老師說你不用送來了，有幾個孩子帶來了，夠用。但是，我還是到超市給明浩買一個送去，老師笑著說“不是說不用送來了嗎？還又跑來一趟?！蔽艺f：“今天早上我已經(jīng)答應他要給他送來，再加上他既然舉手說要帶來，如果又沒有，我覺得這樣不太好?！奔热淮饝龅氖戮鸵欢ㄒ龅健＠蠋熣f：“你真是個好媽媽?！逼鋵崳揖褪窍肱囵B(yǎng)明浩要養(yǎng)成說到做到的好習慣，這將是他一生的財富。

現(xiàn)在，只要我和明浩達成協(xié)議的問題，明浩就毫無怨言地去做，他也從來不騙人。比如說好了他認真練琴1個