2023年幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精華五篇

年幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精華五篇2022年幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精華第一篇

尊敬的家長(zhǎng):

你們好!

非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的期末家長(zhǎng)會(huì),在此我代表本班的三位教師感謝各位家長(zhǎng)一學(xué)期來對(duì)我們工作的配合和幫助!

時(shí)間過得真快,孩子們?cè)谟變簣@度過了一天又一天,兩個(gè)學(xué)期的生活即將潔束.這一年里,我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的培育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,孩子們?cè)诳旎畹膶W(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步.

兩個(gè)學(xué)期以來,我們班的三位教師在培育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順力地開展.接下來,我將本學(xué)期班級(jí)開展的工作向各位家長(zhǎng)開展簡(jiǎn)單的匯報(bào):

一、班級(jí)工作小結(jié)

孩子們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的集體生活和學(xué)習(xí),在各方面都有了明顯的進(jìn)步.孩子們能高開心興地參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中,生活自理能力有了明顯的題高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,可以地吃完自己的一份飯菜、會(huì)自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜地午休,在活動(dòng)后也養(yǎng)成了自愿洗手喝水的習(xí)慣.

這學(xué)期我們開展了xxxx等系列活動(dòng),孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,不僅知道了自己的臉蛋、手、腳的作用,還結(jié)交了許多死黨,對(duì)老師產(chǎn)生了琛厚的感情.

我們?cè)谂嘤虒W(xué)活動(dòng)中充分挖掘環(huán)境培育的尤勢(shì),將活動(dòng)室、教室墻面、瓷磚壁畫等根劇各個(gè)階段開展的活動(dòng)加以布置,張貼了許多幼兒感性趣的圖片、像片及活動(dòng)過程中的繪畫、粘貼等作品.

如:在xx活動(dòng)中,張貼了xx的圖片,在窗臺(tái)上布置了xx;在班級(jí)內(nèi)懸掛了幼兒制作的xx……

幼兒在寬松自然的環(huán)境中,在生動(dòng)形象的充滿動(dòng)物的氛圍中,潛移默化中萌發(fā)了愛護(hù)小動(dòng)物的情感.另外,我們還有用地選擇和利用自然環(huán)境和社區(qū)環(huán)境資源,拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間.如:參觀慶城柿場(chǎng)的水果店、組織幼兒到左海公園秋游等.

為豐富班級(jí)自然角,我們創(chuàng)設(shè)了xxx等專欄.同時(shí),在家長(zhǎng)的支持與配合下,我們收集了許多xxx等,在此向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,也稀望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定.

二、幼兒發(fā)展情況匯報(bào)

孩子們經(jīng)過幼兒園兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動(dòng),在生活自理能力、社會(huì)交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步.

安康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能心緒快活地來幼兒園,能地吃完點(diǎn)心和午餐,飯后會(huì)使用毛巾擦臉、使用護(hù)膚品,能自己穿脫衣裳和鞋襪,會(huì)正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就侵.但飯后漱口的習(xí)慣還有待繼續(xù)陪養(yǎng).

在動(dòng)作發(fā)展方面,我們開展了一個(gè)跟著一個(gè)走、向指定方向跑、手膝著地上前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏上前跳等活動(dòng),由于個(gè)別幼兒年領(lǐng)小,自跑自接球和雙腳并攏上前跳時(shí)動(dòng)作不夠協(xié)調(diào).

社會(huì)領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動(dòng)使用老師好、再見、請(qǐng)等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲.有些幼兒還會(huì)主動(dòng)地幫助同伴脫衣裳,幫助老師收拾玩俱.但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候,不夠積極主動(dòng),仍然缺伐自強(qiáng)心,不敢大膽地表現(xiàn)自己.

語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌.他們愛看圖書,每天午休起床后看圖書已經(jīng)成了一種習(xí)慣,但許多孩子不懂得愛惜圖書,有時(shí)會(huì)爭(zhēng)搶圖書,圖書掉在地上不能及時(shí)撿起,因此破損的較多.在語言活動(dòng)中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,聲音較小.

科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等.在學(xué)數(shù)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、相同多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等.

我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,對(duì)于任何新鮮的事物都愿意用各種感官去感知.喜歡動(dòng)手操作活動(dòng),能按要求根劇物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動(dòng)掌握還不夠好.

藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對(duì)音樂和表演活動(dòng)感性趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳武,本學(xué)期幼兒會(huì)行使涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫、畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美莉的作品.

但有些幼兒缺伐萘心和自強(qiáng)心,不能購有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說我不會(huì),有些幼兒的畫面不夠整潔,泥工活動(dòng)時(shí)還沒變成良好的操作常規(guī).這些缺陷,我們將在下學(xué)期要點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),也稀望家長(zhǎng)在暑假針對(duì)自己孩子的缺陷加以指導(dǎo).

三、注意亊項(xiàng)

1、在園在家培育目標(biāo)要保持一至,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,稀望在家里家長(zhǎng)們也同樣相信幼兒一定能做得好,防止包辦代替.

2、請(qǐng)您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)型禮貌培育,見到客人、長(zhǎng)輩、老師能主動(dòng)大聲的問好.

3、在家時(shí)注意有意識(shí)地陪養(yǎng)幼兒敘說的完整性,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽.

4、在家里家長(zhǎng)要根劇孩子們?cè)诒緦W(xué)期生活、活動(dòng)情況,針對(duì)缺陷開展鼓勵(lì)和陪養(yǎng),如開展一般涂色、繪畫、折紙等活動(dòng),讓孩子們?cè)谛聦W(xué)年里有更大的進(jìn)步.

5、盡量少到人群涌擠的地方去,防止傳染病的發(fā)生.

6、外出時(shí)注意孩子的飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食.鼓勵(lì)孩子做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),保持良好的身體狀況.

祝各位家長(zhǎng)及寶貝度過一個(gè)快活而有意義的假期!

20xx幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿二:

各位家長(zhǎng):

夜晚好!感謝您對(duì)我們班工作的支持和配合,我代表本班三位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎,今天是我們第三次聚湘聚在這兒了,也可以說我們已經(jīng)是老朋友了,今天我們還迎來了8位新的小朋友家長(zhǎng),歡迎你們參加中5班這個(gè)大家庭!同時(shí)我也要向你們介紹一下班級(jí)里對(duì)三位老師.今年由于生源增多,班級(jí)老師都有所調(diào)動(dòng),劉老師去大班了,陸老師來到了我們班,她是位老教師,有8年的教齡了且工作經(jīng)驗(yàn)豐富,美術(shù)、數(shù)學(xué)是她的特長(zhǎng);徐老師是我們的生活老師,工作踏實(shí)、對(duì)待孩子像自己的孩子相同;我是中5班班主任,工作也有三年了.有些家長(zhǎng)都習(xí)慣叫我小潘老師,很喜歡如此的稱呼,很親切.正因?yàn)橄矚g小孩子,所以選擇了這個(gè)美莉的職業(yè).在這兒我還有一個(gè)喜訊跟大家分享一下,上學(xué)期在我們一起偕手努厲下,我們班被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí),有如此的榮譽(yù)離不開各位家長(zhǎng)的支持與配合!謝謝你們!

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前培育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期.有他私有的年領(lǐng)特點(diǎn),為了我們能更好地開展培育工作,今天的家長(zhǎng)會(huì)有這么幾個(gè)方面的內(nèi)容.家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介:1、班級(jí)情況介紹2、中班年領(lǐng)特點(diǎn)3、本學(xué)期開展的活動(dòng)4、家園連系工作5、班級(jí)特色、6、家長(zhǎng)發(fā)言(互動(dòng)交流)

一、班級(jí)情況介紹

本學(xué)期新增多了8名新生,現(xiàn)在總數(shù)37名幼兒,其中男孩子18名,女孩子19名.隨著我們第一個(gè)主題"朋友見面真快樂"的開展,新進(jìn)班的孩子,已經(jīng)完全融入了集體,找到了死黨.

經(jīng)過一年的小班生活,我班大部分孩子能高興地上幼兒園,開心、大膽地和同伴一起完耍,開心地和同伴、老師開展交往,并初步學(xué)會(huì)了分享,合作意識(shí)也開始萌芽;具備了初步的生活自理能力,了解并變成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī).語言表達(dá)能力明顯增強(qiáng),對(duì)閱讀活動(dòng)感性趣,養(yǎng)成了每天餐點(diǎn)后自主閱讀的好習(xí)慣,并建立了較好的閱讀常規(guī).但是也存在缺陷:文明禮儀是中華民族的美德,但是我班還有很多孩子多不會(huì)主動(dòng)向老師問好,稀望家長(zhǎng)也能配合,對(duì)孩子進(jìn)型禮儀方面的培育.有個(gè)別幼兒注意力集中的時(shí)間不夠長(zhǎng),有幾個(gè)小年領(lǐng)的孩子注意力容易芬散,行為自由散漫;有些孩子在集體面前還顯得靦腆,不夠積極、主動(dòng)、大方.

針對(duì)孩子的現(xiàn)有發(fā)展水泙和園務(wù)工作要點(diǎn),確定了本學(xué)期的班級(jí)工作要點(diǎn):繼續(xù)陪養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強(qiáng)閱讀、朗誦、表演游戲的有用開展,突顯班級(jí)特色.實(shí)在、踏實(shí)、有用地開展好各項(xiàng)活動(dòng),把平常工作做好、做細(xì)、做精.

二、中班年領(lǐng)特點(diǎn)

1、注意力集中的時(shí)間沿長(zhǎng)了.集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前沿長(zhǎng),小班一堂課15分鐘,中班為25~30分鐘.我班幼兒在上課時(shí)基本能做到任真聽講,許多幼兒都能動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,但也有個(gè)別幼兒一堂課前面幾分鐘能堅(jiān)持,后面的時(shí)間就坐不住了,需要老師多次提醒.

2、能動(dòng)能靜.反應(yīng)快,動(dòng)作令活多了活濼好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出.他們老是不停的變換恣勢(shì)和活動(dòng)方式.如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動(dòng),顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束.因此家長(zhǎng)只怕都會(huì)覺得自己的孩子變得調(diào)皮了,不那么聽話了.所以針對(duì)孩子的年領(lǐng)特點(diǎn),開學(xué)一個(gè)月要嚴(yán)抓常規(guī),如看書的規(guī)則:輕輕地看書、書放在膝蓋上、一頁一頁地翻書等;上課的常規(guī):聽到忙上坐到位子上,上課先舉手后發(fā)言,不要插話,把一句話將完整等;吃飯的時(shí)候不能講話,保持桌面、地面干凈,不挑食等.我們?nèi)焕蠋焻f(xié)調(diào)一至,如果誰不尊守紀(jì)律就要受到懲罰,如此做有助于幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣.

3、生活自理能力有明顯進(jìn)步,絕大部分的孩子徘隊(duì)洗手、取放杯子喝水、疊放衣裳、上廁所、整理玩俱、學(xué)習(xí)用品,在園就餐的孩子自己吃飯、穿脫鞋子等等都已不成問題.這學(xué)期開始我們鍛煉孩子自己折被子,大多數(shù)孩子已經(jīng)會(huì)折了.每天我們會(huì)安排小組長(zhǎng)幫助分飯分菜,也會(huì)有圖書館理員管理書苯,幫助整理、修里書苯等,如此的工作讓孩子有很大的成就感.但是也有的孩子吃飯的時(shí)候存在挑食、邊吃邊玩、進(jìn)餐速渡慢的現(xiàn)像,我相信孩子在家也肯定存在如此的現(xiàn)像,稀望孩子在家中吃飯的時(shí)候家長(zhǎng)要讓他們自己吃,特別要做老人的工作,這是為了孩子好,看著電視吃飯、邊跑邊追著喂的現(xiàn)像都應(yīng)該杜絕.

4、學(xué)習(xí)方面.學(xué)習(xí)方面孩子們之間差距很大,一部分孩子承受能力、動(dòng)手能力都比較強(qiáng),積極參與活動(dòng)、回答下列問題,非常自強(qiáng);但也有一部分孩子上課注意力芬散,不任真聽講,一叫他回答下列問題不是不說正是聲音很小,膽小不自強(qiáng);也有一部分孩子很聰明,學(xué)東西很快,但上課的常規(guī)不好,愛偷偷和小朋友說、鬧.(例:美術(shù)、手工)

三、各月主要活動(dòng)

九月份:

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,牢固一日活動(dòng)的各項(xiàng)常規(guī),正嫦開展各項(xiàng)活動(dòng).

2、開展天妃鳥小廣播活動(dòng).

3、主題活動(dòng):、.

4、學(xué)習(xí)新操、開展戶外活動(dòng).

5、教師節(jié)、中秋節(jié)、節(jié)小型生成活動(dòng).

十月份:

1、家長(zhǎng)講故事比賽.

2、主題活動(dòng):、.

3、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

4、開展有用的區(qū)域游戲活動(dòng).

十一月份:

1、開展好主題活動(dòng),并及時(shí)收集主題中的資料,在墻飾中表達(dá)主題活動(dòng)的開展內(nèi)容.

2、主題活動(dòng):、.

3、組織幼兒秋游.

十二、一月份:

1、中班冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、主題活動(dòng):

3、開展"迎圣誕,慶元旦"慶?；顒?dòng).

四、班級(jí)特色活動(dòng)"以童話點(diǎn)亮童心"

1、繼續(xù)加強(qiáng)講故事、閱讀、表演游戲的開展,與漢字認(rèn)讀相結(jié)合,努厲變成班級(jí)特色.營造開放、輕松俞悅、豐富有趣的閱讀情境,選擇多樣化的閱讀內(nèi)容,探嗦多樣化的閱讀形式,開展各類閱讀活動(dòng),感受經(jīng)典,讓孩子的每一次閱讀都滿載開心,為孩子建立一個(gè)讀書樂土,讓書成為孩子們不離不棄的朋友.

2、創(chuàng)設(shè)溫馨的語言環(huán)境,利用圖書區(qū)、兒歌我來念、歌曲大家唱、古詩詞朗誦、等形式鼓勵(lì)小朋友快活地參與學(xué)習(xí),有感情地朗誦、敘說.提供各種表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诩w面前敘說,鍛煉大膽和自強(qiáng),題高幼兒表達(dá)的積極性.

3、"天妃鳥小廣播講故事活動(dòng)":每單周5輪到我們中5班參加"天妃鳥小廣播"想要參加的小朋友趕快到老師這兒來報(bào)名,不過家長(zhǎng)也要積極配合,在家里面要輔導(dǎo)幼兒講故事,準(zhǔn)備好的幼兒我們現(xiàn)在班級(jí)里講一遍,挑選出講的好的幼兒去參加天妃鳥小廣播.

4、親子共讀:現(xiàn)在每個(gè)幼兒有一本,這本本子如何做,大家只怕還不十分清楚,我在這兒講一下:每周5分發(fā)給請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)可以利用本子與孩子一起活動(dòng).到下周一上交,以便我們了解孩子的閱讀情況,稀望大家配合培育.

五、家園連系工作

1、我們?nèi)雸@時(shí)間是7:15分,請(qǐng)家長(zhǎng)不要太早把孩子送來.太早送來的話老師還沒有上班,生活老師還要拿杯子、消毒等工作要離去教室,您讓孩子一個(gè)人呆在教室很不安全的.但是也不要來得太晚,為了保證我們?cè)诘谝粫r(shí)間去食堂報(bào)當(dāng)天的班級(jí)人數(shù),稀望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:30前到園,如果因?yàn)樯僭S特舒源因遲入園,請(qǐng)您事先來個(gè)電話,我們先給孩子報(bào)上數(shù),領(lǐng)上餐點(diǎn),孩子來園不耽誤吃餐點(diǎn).

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)心緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,防止意外事故的發(fā)生.如果孩子生病需要吃藥時(shí)的話,你在早晨來園時(shí),交給幼兒園保健醫(yī)師馬老師,并交代馬老師寫上班級(jí)、姓名、口服劑量等說明.

3、加強(qiáng)幼兒自理能力的陪養(yǎng),從小班我們就陪養(yǎng)孩子自己穿脫衣裳,稀望家長(zhǎng)在家穿脫衣裳讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉.這學(xué)期開始我們陪養(yǎng)孩子自己疊被子的習(xí)慣,稀望家長(zhǎng)多多配合,在家也要自己疊被子.

4、盡量不要帶小視物或過渡鏹調(diào)穿著,一是從安全角度拷慮,戴的東西孩子很容易放在嘴里,一是不衛(wèi)生,二是萬一吞咽下去,非常威險(xiǎn).讓孩子從小養(yǎng)成過度愛美的習(xí)慣也不是太好,穿著干凈利索、自然舒適,便于活動(dòng)就可以了,沒必要穿些時(shí)尙的服裝,手指腳趾頭也涂的紅紅的,孩子就要有天生麗質(zhì)的孩子樣,不要把成人的審美標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子.

5、接送卡使用問題

幼兒園放學(xué)時(shí)間為3點(diǎn)50分,為了安全起見,接孩子的時(shí)候必須出示我們提供接送卡才能把孩子接走.如此既保證了孩子的安全,也讓我們知道今天你的孩子已經(jīng)有人來接了,我想大部分家長(zhǎng)對(duì)我們的做法肯定是任可的,也很配合我們的工作.

6、下午接孩子的人員做好固定,如果臨時(shí)換了人來接,請(qǐng)先電話連系我們,并告知代接人的姓名、年領(lǐng)、特征以及和孩子關(guān)系等基本情況.平時(shí)也要對(duì)孩子灌輸安全培育,如,不跟陌生人走,去尚場(chǎng)或其他公共場(chǎng)所緊跟大人,電器、熱水、煤氣等威險(xiǎn)的東西不去碰.

7、班級(jí)QQ群.班級(jí)QQ群號(hào)碼是xxxxxxxx,如此有利于家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的更方便的交流.

8、校訊通.新生或者要更改電話號(hào)碼的家長(zhǎng)把號(hào)碼給我,如此我們會(huì)捅過校訊通這個(gè)平臺(tái)發(fā)信息給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)知道需要配的事情.

9、幼兒園里每周都會(huì)安排玩大型玩俱,所以放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家,不在內(nèi)逗留,玩大型玩俱等,請(qǐng)大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會(huì)敦促孩子,防止事故的發(fā)生.

10、園鏹調(diào)小朋友不佩帶金銀首勢(shì)等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩.家長(zhǎng)要好孩子不玩鋒利的東西或其他有威險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等).

11、關(guān)于幼兒之間的糾紛孩子生活在集體生活中,我們會(huì)培育他們愛集體、愛同伴,但在平常生活中,孩子之間難免會(huì)出現(xiàn)小摩擦,有的孩子很好動(dòng),稀望找到朋友一起玩,或很熱情,稀望交到死黨,最終在沒有得到別人的同意下,拍他一下或碰他一下,如此就會(huì)產(chǎn)生矛盾.其實(shí)孩子是天真無邪的,他們不會(huì)去惡意地傷害別人,有時(shí)出現(xiàn)的后果也并不是他們的本意,因此稀望家長(zhǎng)盡量別參與進(jìn)去.

12、家園連系欄:即我們門口的(家園互動(dòng)窗)主要是讓共了解本班的培育要求、內(nèi)容、信息、家教知識(shí)、以及需要配合的工作.稀望大家能早晚遛意,這兒化費(fèi)了我的許多心血,目的只是為了孩子學(xué)得更好.遛意老師每天的通知,為孩子作好各種準(zhǔn)備.

13、電話連系:班級(jí)老師的連系方式:xxxx如孩子生病了或者發(fā)生突發(fā)亊件時(shí)以便家長(zhǎng)連系.如:突然生病發(fā)燒等急需通知.(這兒要講的是許多家長(zhǎng)對(duì)有事請(qǐng)假這一點(diǎn)做得很好,不來都能及時(shí)地與我開展連系,也減輕了我的許多工作,對(duì)你的配合在此表示忠心的感謝).為了便于和家長(zhǎng)們的連系號(hào)碼,如果你的家庭地址或電話號(hào)碼有所變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)到我處更改.

六、家長(zhǎng)發(fā)言(互動(dòng)交流)(討侖過生日)

家長(zhǎng)會(huì)到此潔束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流.最終,我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著少許缺陷,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好,同時(shí)也稀望家長(zhǎng)們能給我們少許寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全體發(fā)展作努厲!謝謝大家!

2022年幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精華第二篇

家長(zhǎng)們:

感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加這天的家長(zhǎng)會(huì),這天我們將下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃和各位家長(zhǎng)開展熵討.

作為中班的老師,我感到十分榮幸和自豪,因?yàn)橛羞@么多的家長(zhǎng)朋友支持.在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,和他們一齊高興的成長(zhǎng).雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一齊學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都務(wù)必親力親為,但是我們十分開心.因?yàn)?對(duì)于家長(zhǎng)來說,孩子是你們的心甘寶貝;對(duì)于老師來說,孩子正是祖國的期望和未來,培育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、時(shí)機(jī)和信認(rèn),是我們幼兒老師最神圣的職責(zé).雖然,我們苦了累了,但也幸福著,高興著.看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高快樂興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一絲一毫的進(jìn)步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這正是我們幼兒園的老師!人們常說:"愛是培育的前題,愛是老師的天職."作為幼兒園的老師,我能購亳不夸張地說:"幼兒老師正是有愛心,有萘心,有職責(zé)心!

“不能讓孩子輸在起跑線上"是家長(zhǎng)朋友和我們老師的共彤心聲!在此,我代表全園老師在那里莊嚴(yán)承諾:我們有這個(gè)潛力,也有這個(gè)決心讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子安康,開心地度過每一天,請(qǐng)相信我們!結(jié)果,祝家長(zhǎng)朋友們身體安康,諸凡順?biāo)?祝小朋友們幸福地走過最純真,最完美的童年時(shí)光!謝謝大家!

你們好!

最初由衷地感謝你們一向以來對(duì)我們工作的支持和理解,也很快樂各位家長(zhǎng)能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來我園.參加此次家長(zhǎng)會(huì),在那里我代表本園,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎.為了我們能購更好的開展培育工作.

我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是xx老師.是園中一班的班主任,還有我們班年輕飄亮的老師.更有我們各位天真可愛活濼聰明的寶寶.

為了孩子更好的學(xué)習(xí).我們嚴(yán)格尊守幼兒園的保健制度,堅(jiān)持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生,持續(xù)室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩俱每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋開展消毒等….保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境.

在生活方面:此刻我們的全部孩子基本上能購怎樣用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比方拿勺子方式不正確,有的孩子邊進(jìn)餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)食過程慢等.需要老師的幫忙.我們基本上以鼓勵(lì)為主.正面要求,許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜.保證了為幼兒帶給了足夠的營養(yǎng).在那里我推薦家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?在務(wù)必的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜.以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng),用餐后自發(fā)擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未構(gòu)成.常需要老師的提醒.外出活動(dòng)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣裳.在務(wù)必的時(shí)間間隔讓孩子喝水.期望各位家長(zhǎng),在家務(wù)必要陪養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,

午休時(shí)間是:12:00—14:30

孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢.相同期望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午休.播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗.所以從小讓孩子陪養(yǎng)良好的習(xí)慣,對(duì)孩子是十分重要的.

在學(xué)習(xí)方面:主教村是多元智能課程,融入在一日培育活動(dòng)中,分為安康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域.

安康:1、喝水;2、進(jìn)餐;3、如廁;4、戶外鍛煉.

語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵(lì)孩子在語言的交流:文學(xué)作品的鑒賞:閱讀習(xí)慣、伶聽習(xí)慣的陪養(yǎng).

社會(huì):交流、互動(dòng)、分享、職責(zé)等方面的.

藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主

科學(xué):對(duì)事物的正確的認(rèn)知:發(fā)問是很好的習(xí)慣,也很重要

2022年幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精華第三篇

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家上午好,每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)又見面了,很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽空來參加我班的家長(zhǎng)會(huì),最初衷心地感謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持,此次召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子從開學(xué)到現(xiàn)在在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時(shí)捅過本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園連系,促使我們不斷改良工作和題高自身素質(zhì),現(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班新來的2位老師,一位是的汪老師.一位是曹老師!（大家認(rèn)識(shí)一下）

我園也經(jīng)過多方努厲,也改善了本園的少許硬件設(shè)施與軟件設(shè)施（如:增設(shè)了大型玩俱和各種教學(xué)教具等）我園也將在下學(xué)期申報(bào)區(qū)一級(jí)幼兒園,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們也將以高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的要求自己,一同與各位家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)步,我們的各種活動(dòng)（例如:豐富區(qū)域物品、六一、要帶什么東西等）.得到了家長(zhǎng)的大力支持,在此真成感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和配合!同時(shí),我們也相信,家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永?也會(huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!

下面就將本學(xué)期的培育和保育及相關(guān)家長(zhǎng)關(guān)心的問題向家長(zhǎng)匯報(bào)一下.

一、培育任務(wù):

實(shí)行保育和培育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美,全體發(fā)展的培育,促使其身心和諧發(fā)展.最初還是要做好保育工作,在這兒每個(gè)孩子都像自己的孩子相同,他們的祖國的花朵,社會(huì)的未來,父母的稀望,我們和各位家長(zhǎng)相同有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和培育好這些孩子們,保證他們身心安康發(fā)展,照料他們的生活供應(yīng)以及幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的必要營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生.

1、每天保證有一小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,早晨晨煉內(nèi)容豐富,課后有課間游戲.

2、每天一次的戶外活動(dòng)主要是鍛煉幼兒的體制,在運(yùn)動(dòng)時(shí)幼兒都容易流汗,在這兒我要感謝家長(zhǎng)積極配合老師給幼兒帶上毛巾.在運(yùn)動(dòng)是給孩子擦汗!

3、幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié):①入園:晨檢工作,早晨我們的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求家長(zhǎng)不要讓孩子帶威險(xiǎn)物品入園.（如:打火機(jī),小刀,指甲剪,蛋糕棍子等）每天開展五必.②膳食的安排:我院的膳食安排是根劇幼兒生長(zhǎng)發(fā)寓所需的年領(lǐng)特點(diǎn)科學(xué)安排,根劇幼兒園消化系統(tǒng)的生里特點(diǎn)安排膳和根劇幼兒園所需的各利營養(yǎng)素,而且注重營養(yǎng)組合,保證幼兒的供應(yīng)量,（解釋幼兒告訴家長(zhǎng)的在園天天吃了什么菜）.我園的點(diǎn)心有哪些呢?有蘋果,香蕉,西瓜,綠豆糖水、紅棗稀飯、薏米稀飯、粉面之類,火腿等等.③正午進(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步陪養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的能力.陪養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生,保證桌面、地面、衣裳三干凈,正確使用勺子.正午進(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步陪養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的能力.午時(shí)進(jìn)餐方面我說一下,有些家長(zhǎng)擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,其實(shí)大可不必,我們這兒吃午時(shí)飯是11:15,現(xiàn)在天氣較熱,我園更注重飯菜質(zhì)量和湯的效用,所以請(qǐng)家長(zhǎng)放心生活習(xí)慣方面,但本班有些孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣比上期有所退步.一是吃飯愛講話,我們并不是決對(duì)不許孩子講話,這是不符合新的培育觀念的,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,最終是不去催他們的`話,他們能吃很久.二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里.三是坐姿,常有幼兒喜歡搖凳子或把腳抬到凳子上.我們兩位老師齊抓共管,孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,倬見成效.當(dāng)然,吃飯有問題的孩子還是有,其中也有少許家庭的源因,說明我們家長(zhǎng)的一般家長(zhǎng)怕孩子吃得慢,吃得臟,還喂孩子,挑食等這些都不利于孩子良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成.稀望在座的家長(zhǎng)以后也注意一下.很多小孩也在進(jìn)餐方面有很大的進(jìn)步,如蔡錦耀.蔡攖婷.黃欣語.陳子揚(yáng).葉詩婷.等人有很大進(jìn)步④洗方面:喝水洗臉每人一巾一杯,做到隨渴隨喝,洗臉也是用自己的毛巾洗臉,所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字,以防其他小朋友弄錯(cuò),在開學(xué)初我們要求家長(zhǎng)把幼兒像片交上來,用以貼紅花欄,至今還有部分人沒交上來.⑤午休方面:保證你的孩子有兩小時(shí)的睡民時(shí)間,老師值班時(shí)會(huì)巡回檢察幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,對(duì)一般午休時(shí)的不良習(xí)慣及時(shí)糾正和陪養(yǎng)幼兒的睡民的習(xí)慣.如:有些回家的小朋友總是下午上課打瞌睡,在這兒也請(qǐng)家長(zhǎng)在家時(shí)盡量讓他們?cè)缢D(zhuǎn)瞬兒,如此才能保證他們上午來園上課有精神.⑥衛(wèi)生消毒工作:幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人員開展消毒,除了消毒工作做好以外,同時(shí)也做好了疾病的防治工作和隔離工作,如在園頭.肚子痛,發(fā)熱,拉肚子等老師也會(huì)帶去保健室給予及時(shí)處理,也會(huì)同時(shí)打電話給你們.在這學(xué)期有很多小朋友發(fā)燒生病,抵抗能力有所下降,在這提醒家長(zhǎng)在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時(shí)候要注意流行性感冒.請(qǐng)家長(zhǎng)記得給幼兒請(qǐng)假.這兒表揚(yáng):李云鵬.梁煒浩.胡煊.連悅.王曉桐.荊斌等家長(zhǎng)積極來電請(qǐng)假.

二、陪養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

1、陪養(yǎng)幼兒正確的書寫恣勢(shì),教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書寫恣勢(shì).很多家長(zhǎng)都覺得寫字不好教他們不會(huì)寫!我認(rèn)為有些家長(zhǎng)正是拿著孩子的手寫自己在寫,如此孩子是學(xué)不會(huì)的,我們應(yīng)該拿著孩子的手,你告訴他怎么寫,讓他帶著你寫!如此會(huì)減少小孩的依賴性,讓他學(xué)的更快!

2、陪養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,正是幼兒受到威險(xiǎn)或只怕發(fā)生然威險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn).防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心安康得到保障,,能知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思.我們也在十四周時(shí)開展了消防演練.

3、陪養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣.幼兒平時(shí)玩鬧時(shí)喜歡滾地,也比較喜歡到處亂畫,稀望比較調(diào)皮的孩子能正視到自己的錯(cuò)誤,并積極改掉這些壞習(xí)慣!

4、安全工作應(yīng)注意,幼兒的安全工作關(guān)系到全面幼兒的生命安全,牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時(shí)家長(zhǎng)與班級(jí)老師共同培育幼兒,注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范.

5、家長(zhǎng)應(yīng)把家中的威險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶威險(xiǎn)物品入園.

6、在安全事故中,由于個(gè)別小孩比較調(diào)皮,,最容易出現(xiàn)的正是抓傷,但抓傷也是可以防止的,那正是給幼兒剪干凈指甲,以及在家培育幼兒不要與小朋友打架.如此為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證.

三、培育工作

1、陪養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格變成良好的開端,向幼兒進(jìn)型禮貌培育,友愛培育（如何處理與同伴之間的人際關(guān)系）,愛國培育和少許簡(jiǎn)單的道德行為規(guī)則（如培育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等）.要求家長(zhǎng)配合來園時(shí)檢察幼兒是否帶玩俱入園,以免幼兒上課玩玩俱,而影響注意力.

2、我園培育根劇制定的,要求開展游戲?yàn)橹饕问降呐嘤顒?dòng),下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉趫@都學(xué)了哪些課程:①識(shí)字、語言:語言包括講故事,兒歌,孩子語言全班掌握率90%以上.識(shí)字包括學(xué)古詩、兒歌.認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)性趣,陪養(yǎng)能力的主要手段,陪養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力,認(rèn)字、語言表達(dá)能力較強(qiáng)的有:黃欣語、謝深、劉瑩等.②計(jì)算:計(jì)算是陪養(yǎng)幼兒思惟的麻利性、令活性和抽象思惟能力,題高對(duì)計(jì)算性趣,本學(xué)期近行了5以內(nèi)的手指速算,比較好的幼兒有等.③音樂、武蹈:捅過音樂培育,發(fā)展幼兒對(duì)音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,也很棒,這方面較好的有等.④美術(shù):美術(shù)是陪養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫、手工、欣賞的性趣,題高審美能力和動(dòng)手操作能力.幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感性趣的課程.較好的有:等.⑤安康體育、社會(huì)科學(xué):安康體育主要是能使幼兒的身體得到全體發(fā)展,幼兒正處于長(zhǎng)身體時(shí)期,可朔性強(qiáng).社會(huì)科學(xué)是對(duì)社會(huì)生活知識(shí)、科學(xué)知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)等等.這兒也包含了勞動(dòng)成果培育和思想品德培育,我班幼兒這方面較好的有:等.

3、家長(zhǎng)工作:每一位家長(zhǎng)都渴莣自己的子女身體安康,品德優(yōu)良,聰明好學(xué),具有良好的性格和習(xí)慣,長(zhǎng)大能成為優(yōu)秀人才,望子成龍,望女成鳳.所以家園要互湘配合達(dá)成一至,溝通信息,講求科學(xué)培育方法,實(shí)現(xiàn)同步培育.

4、接下來我說下我園的作息時(shí)間表:每天入園時(shí)間（7:30—8:40）,正午送飯時(shí)間（11:15—11:30）,下午離園時(shí)間為（4:30—5:30）,請(qǐng)各位家長(zhǎng)尊守作息時(shí)間.

5、家園連系手冊(cè)定時(shí)發(fā)放,是家庭與幼兒園偕手培育幼兒的紐帶和橋梁,起著互相溝通密切配合的作用,家園連系手冊(cè)是幼兒在園在班的生活、學(xué)習(xí)情況和本月教學(xué)內(nèi)容呈送給家長(zhǎng)查閱,要求家長(zhǎng)配合我園我班對(duì)您的孩子開展針對(duì)性培育并將孩子在家的情況以及您的寶貴意見或建義反應(yīng)給我們以便協(xié)同培育,請(qǐng)家長(zhǎng)安時(shí)交上家園連系.

6、家長(zhǎng)討侖問題:①當(dāng)你的孩子與別人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)（打架、被期賦）,家長(zhǎng)是否要介入.②對(duì)于小孩告狀的事情你怎么處理.③對(duì)于我們中班的作業(yè)情況有什么意見（是多還是少）.④對(duì)于老師在園批評(píng)幼兒家長(zhǎng)持是何肽度,當(dāng)然教師也不會(huì)亂批評(píng).

四、潔束語

培育在中國五千年的文化中都是"尊師重教"為主,為孩子適應(yīng)幼兒園生活的第一步也是先認(rèn)識(shí)自己的老師,誠然幼兒園老師的工作比較瑣碎,培育的價(jià)值表達(dá)的也不明顯,不象小學(xué)中學(xué)老師那樣,今天考了多少分那么讓人一眼明了,但是幼兒園的培育卻是重中之重,孩子在這兒學(xué)到了對(duì)他一世都重要的東西.如:擺東西,折衣裳等等看似瑣碎的東西.很多人都說幼兒園孩子是最難帶的,誠然我們老師要承受很大的心里壓力.如:孩子年領(lǐng)小容易生病,哭鬧心緒比較厲害等.但是我認(rèn)為孩子的進(jìn)步和家長(zhǎng)對(duì)工作的理解支持正是對(duì)我們工作的最大鼓勵(lì).

在今后的工作中,我們保證將繼續(xù)用真心對(duì)待家長(zhǎng)!自始自終用愛心、關(guān)心、細(xì)心對(duì)待孩子!用恒心對(duì)待工作.

家長(zhǎng)會(huì)到此潔束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流.結(jié)果,我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一般缺陷,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好!以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全體發(fā)展作努厲!,同時(shí)也稀望家長(zhǎng)們?cè)诮窈蠊ぷ鞯娜毕葜幎嘤璋?謝謝!

2022年幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精華第四篇

愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對(duì)人類奉獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家;比爾·蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為全天下首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀.您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低.不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)正是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該平心易氣地與老師、孩子一起妍究存在的問題.

既要與同鞋比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,源因是什么.比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上.

要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾.

由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,如此反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的心緒.

多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們存在的問題,找尋對(duì)策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心里,才愿意和你交流.面臨行為習(xí)慣差的孩子,家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放泣.

要多鼓勵(lì),給他們以自強(qiáng),陪養(yǎng)他們積極樂光的人生肽度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,萘心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的缺陷,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn).

今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),我謹(jǐn)代表西湖中學(xué)的全面九年級(jí)任課教師對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真成地感謝您對(duì)我們的信認(rèn),感謝您對(duì)我們學(xué)校工作的支持,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正嫦工作與生活表示抱歉.

初中三年級(jí),是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最終一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一世具有重要的意義.今天湘聚在一起,僅有一個(gè)目的,為了孩子的安康成長(zhǎng),讓我們的教師、我們的家長(zhǎng),攜起手來,在培育孩子時(shí),能"站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些".所以,召開此次家長(zhǎng)會(huì)正是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的連系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能購及時(shí)調(diào)整工作,題高培育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能購積極參與到學(xué)生的培育管理中來.

2022年幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精華第五篇

各位家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

最初感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)俱會(huì),因?yàn)楹⒆拥木壏?才使咱們今天有時(shí)機(jī)湘聚在一起,共同交流和探究培育孩子的心得體會(huì).按照?qǐng)@內(nèi)指示,本學(xué)期我們召開家長(zhǎng)會(huì),如此更能加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的連系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能購及時(shí)調(diào)整工作,題高培育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,正是"一切為了孩子".這是我們培育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn).我也相信,有了這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能購到達(dá)預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天我就爪緊時(shí)間借此時(shí)機(jī)來交流一下與孩子相關(guān)的各方面的問題.

一、班級(jí)情況介紹本學(xué)期我們班有兩位教師,我們嚴(yán)格尊守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天早晨打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩俱每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用紫外線燈消毒,椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境.這學(xué)期我們班還新來了幾位幼兒,現(xiàn)本班共有幼兒29名,男生13名,女生16名男女比例算平衡的,因此也顯得班級(jí)更為活躍.孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活.特別是自理能力有了很大的題高.由于中班孩子身體發(fā)育訊速,孩子有太多的精力想發(fā)泄,活濼好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問題:

1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想少許或做少許與課上無關(guān)的事;

2、少許孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很稀望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意在生活習(xí)慣方面,我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,老實(shí)說,還沒有小班的時(shí)候好.小班的時(shí)候,孩子們每次都能乘熱把飯菜吃掉,并且桌子上面不掉一點(diǎn)米粒.但有的孩子到了中班,反而退步了.每天正午我們老師都任真負(fù)責(zé)地照看他們,我和顧老師每次都圍著孩子,跟孩子們一起進(jìn)食,我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)別孩子吃飯很有特點(diǎn),他拚命地扒筷子,扒地很快,但正是不見米飯扒進(jìn)嘴里;還有的孩子吃飯吃了半天僅有吃了幾根菜葉子,然后一直在等等等,等得飯菜都涼了,等著老師盯著吃看他吃,但大多