2023年門衛(wèi)工作總結(jié)

第12頁(yè)共12頁(yè)2023年?門衛(wèi)工作總?結(jié)每一天?早晨，我都?會(huì)一一打開?教室的門、?窗，不僅僅?檢查教室內(nèi)?的物品是否?有異樣，而?且也讓教室?內(nèi)的空氣流?通，使孩子?們能呼吸著?新鮮空氣學(xué)?知識(shí)。然?后我會(huì)堅(jiān)守?崗位，站在?大門口，_?__著來(lái)上?學(xué)的孩子。?我從家長(zhǎng)手?中接過(guò)他們?，開始他們?嶄新的一天?。當(dāng)聽他們?甜甜地說(shuō)一?聲“保安叔?叔好”，我?的臉上就笑?開了花。有?時(shí)候，我也?會(huì)拿起掃帚?把校門口掃?得干干凈凈?，我只會(huì)用?這種簡(jiǎn)單卻?充滿愛的方?式來(lái)迎接孩?子們。當(dāng)?孩子們上課?的時(shí)候，我?除了接待偶?爾來(lái)學(xué)校的?家長(zhǎng)，也會(huì)?拿起工具，?除除草，撿?撿石塊。我?想象著孩子?們下課時(shí)快?樂玩耍的樣?貌，就不由?自主地動(dòng)起?手來(lái)。每?一天放學(xué)的?時(shí)候，我都?會(huì)用心配合?班主任老師?，幫他們把?孩子送過(guò)馬?路。學(xué)校門?口是一個(gè)十?字路口，人?來(lái)車往，十?分危險(xiǎn)。個(gè)?性是接孩子?的家長(zhǎng)很多?，又停了很?多車輛，道?路顯得就更?擁擠了，因?此，我格外?留意。過(guò)馬?路的時(shí)候，?我一只眼睛?看著孩子們?，一只眼睛?盯著來(lái)往的?車輛?？赡?因?yàn)槲业谋M?職吧，每當(dāng)?有孩子過(guò)馬?路的時(shí)候，?只要我一抬?手，行駛的?車就會(huì)停下?來(lái)讓行，大?家對(duì)我這個(gè)?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?保安還是很?信任很佩服?的。等學(xué)?生們都放學(xué)?走了，我會(huì)?拿著鑰匙打?開每個(gè)教室?，再檢查一?次窗戶，生?怕哪個(gè)窗戶?忘記插好，?風(fēng)大，玻璃?就會(huì)碎的。?期末學(xué)生放?假后，我立?即把教室里?的窗戶都用?鐵絲擰緊了?，既安全又?防風(fēng)。每?一天夜里1?0點(diǎn)以前，?我都在學(xué)校?周圍檢查，?觀察那些可?疑的人。1?0點(diǎn)以后，?我睡一覺，?半夜還會(huì)再?去檢查一次?的。就是在?我這種檢查?下，學(xué)校內(nèi)?沒有出現(xiàn)丟?東西的現(xiàn)象?。有時(shí)我?還遇到了一?些社會(huì)人員?及學(xué)生家長(zhǎng)?對(duì)我工作的?不理解，不?支持。惡言?粗語(yǔ)，我都?盡量克制自?己，避免發(fā)?生沖突，盡?量去說(shuō)服他?人同時(shí)也說(shuō)?服自己，努?力使自己能?心平氣和的?去做出解釋?工作，因?yàn)?我明白我也?代表了學(xué)校?的形象。?自從做了學(xué)?校的保安，?我沒有請(qǐng)過(guò)?一天假，除?了那次暈倒?之外。我不?僅僅是保安?，我也喜歡?學(xué)校，喜歡?孩子們。?在今后的工?作中我會(huì)更?加嚴(yán)格要求?自己，恪盡?職守，也歡?迎領(lǐng)導(dǎo)、老?師給我提出?寶貴推薦，?謝謝!門?衛(wèi)工作總結(jié)?篇二__?年，學(xué)校保?安部在市綜?治辦的領(lǐng)導(dǎo)?下，堅(jiān)持預(yù)?防為主、防?治結(jié)合、加?強(qiáng)教育、群?防群治的原?則，透過(guò)安?全教育，增?強(qiáng)學(xué)生的安?全意識(shí)和自?我防護(hù)潛力?;透過(guò)齊抓?共管，營(yíng)造?全校教職員?工關(guān)心和支?持學(xué)校安全?工作的局面?，從而切實(shí)?保障師生安?全和財(cái)產(chǎn)不?受損失，維?護(hù)學(xué)校正常?的教育教學(xué)?秩序。一?、領(lǐng)導(dǎo)重視?措施有力?為進(jìn)一步做?好安全教育?工作，切實(shí)?加強(qiáng)對(duì)安全?教育工作的?領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校?把安全工作?列入重要議?事日程，學(xué)?校校長(zhǎng)宋新?光直接抓，?分管副校長(zhǎng)?李家意具體?抓，學(xué)校辦?公室、政教?處、保衛(wèi)科?具體分工負(fù)?責(zé)___實(shí)?施。二、?制度保證措?施到位1?、建立安全?保衛(wèi)工作領(lǐng)?導(dǎo)職責(zé)制和?職責(zé)追究制?。由學(xué)校黨?總支書記、?校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，?將安全保衛(wèi)?工作列入各?有關(guān)處室的?目標(biāo)考核資?料，并進(jìn)行?嚴(yán)格考核，?嚴(yán)格執(zhí)行職?責(zé)追究制度?，對(duì)造成重?大安全事故?的，要嚴(yán)肅?追究有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)及直接職?責(zé)人的職責(zé)?。2、不?斷完善學(xué)校?安全保衛(wèi)工?作規(guī)章制度?。建立學(xué)校?安全保衛(wèi)工?作的各項(xiàng)規(guī)?章制度，并?根據(jù)安全保?衛(wèi)工作形勢(shì)?的發(fā)展，不?斷完善充實(shí)?。建立健全?定期檢查和?日常防范相?結(jié)合的安全?管理制度，?以及學(xué)生管?理、門衛(wèi)值?班、巡邏值?班、防火防?災(zāi)品衛(wèi)生管?理、防火安?全管理、體?育器材檢查?、健康體檢?等規(guī)章制度?。嚴(yán)禁私自?___學(xué)生?群眾服用藥?品和保健品?，嚴(yán)禁學(xué)生?參加商業(yè)性?慶典活動(dòng)，?嚴(yán)禁___?學(xué)生從事不?貼合國(guó)家有?關(guān)規(guī)定的危?險(xiǎn)性工作，?嚴(yán)禁教師個(gè)?人利用假期?(日)私自?帶學(xué)生外出?，在校外開?展的社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)要堅(jiān)?持就近、徒?步原則。對(duì)?涉及學(xué)校安?全保衛(wèi)的各?項(xiàng)工作，都?要做到有章?可循，違章?必究，不留?盲點(diǎn)，不出?漏洞。3?、簽訂職責(zé)?書。學(xué)校與?處室和班主?任層層簽訂?職責(zé)書，明?確各自的職?責(zé)。學(xué)校還?與學(xué)生家長(zhǎng)?簽訂了安全?職責(zé)書，明?確了家長(zhǎng)應(yīng)?做的工作和?應(yīng)負(fù)的職責(zé)?。將安全教?育工作作為?對(duì)教職員工?考核的重要?資料，實(shí)行?一票否決制?度。貫徹“?誰(shuí)主管，誰(shuí)?負(fù)責(zé)”的原?則，做到職?責(zé)明確，職?責(zé)到人。?4、建立學(xué)?校安全意外?事故處置預(yù)?案制度。學(xué)?校建立事故?處置領(lǐng)導(dǎo)小?組，制定了?意外事故處?置預(yù)案制度?。三、齊?抓共管群防?群治學(xué)校?安全教育工?作是一項(xiàng)社?會(huì)性的系統(tǒng)?工程，需要?社會(huì)、學(xué)校?、家庭的密?切配合。我?們用心與市?公安、衛(wèi)生?、綜合治理?等部門通力?合作，做好?學(xué)校安全保?衛(wèi)工作，學(xué)?校___開?展一系列道?德、法制教?育活動(dòng)，取?得了良好的?教育效果。?四、加強(qiáng)?教育，促進(jìn)?自護(hù)要確?保安全，根?本在于提高?安全意識(shí)、?自我防范和?自護(hù)自救潛?力，抓好安?全教育，是?學(xué)校安全工?作的基矗我?們以安全教?育周為重點(diǎn)?，經(jīng)常性地?對(duì)學(xué)生開展?安全教育，?個(gè)性是抓好?交通、大型?活動(dòng)等的安?全教育。?1、開展豐?富多彩的教?育活動(dòng)。利?用班會(huì)、團(tuán)?隊(duì)活動(dòng)、活?動(dòng)課、人防?課、學(xué)科滲?透等途徑，?透過(guò)講解、?演示和訓(xùn)練?，對(duì)學(xué)生開?展安全預(yù)防?教育，使學(xué)?生理解比較?系統(tǒng)的防溺?水、防交通?事故、防觸?電、防食物?中毒、防并?防體育運(yùn)動(dòng)?傷害、防火?防盜、防震?、防騙、防?煤氣中毒等?安全知識(shí)和?技能教育。?還利用學(xué)校?廣播、黑板?報(bào)、懸掛橫?幅、張貼標(biāo)?語(yǔ)等宣傳工?具及舉行主?題班會(huì)、講?座、安全征?文與知識(shí)競(jìng)?賽等形式開?展豐富多彩?的安全教育?。學(xué)校用心?推行一周安?全提醒，學(xué)?校利用周前?會(huì)議和周一?升旗活動(dòng)時(shí)?間，小結(jié)上?周安全工作?，強(qiáng)調(diào)安全?事項(xiàng)。透過(guò)?《加強(qiáng)節(jié)假?日對(duì)子女監(jiān)?護(hù)》的__?_，增強(qiáng)家?長(zhǎng)的安全意?識(shí)。透過(guò)教?育提高廣大?學(xué)生的安全?意識(shí)、安全?防范潛力和?自我保護(hù)潛?力。2、?認(rèn)真做好安?全教育周工?作。學(xué)校安?全教育周以?"校園安全?"為主題，?在安全教育?周期間，學(xué)?校___學(xué)?習(xí)安全教育?工作文件，?對(duì)校內(nèi)易發(fā)?事故類型、?重點(diǎn)部位保?護(hù)、工作薄?弱環(huán)節(jié)、各?類人員安全?意識(shí)與安全?技能等方面?，開展深入?全面的大檢?查，消除隱?患，有針對(duì)?地扎實(shí)地開?展教育和防?范工作。?3、提倡走?讀學(xué)生步行?上學(xué)，對(duì)學(xué)?生騎車上學(xué)?狀況進(jìn)行清?查，嚴(yán)禁?學(xué)生騎“三?無(wú)”(無(wú)剎?車、無(wú)鈴、?無(wú)牌照)自?行車上學(xué)。?五、加強(qiáng)?檢查，及時(shí)?整改開展?常規(guī)檢查。?每學(xué)期開學(xué)?以后，學(xué)校?把安全教育?工作作為重?點(diǎn)檢查資料?之一。汛前?，學(xué)校對(duì)校?舍進(jìn)行全面?的安全檢查?。同時(shí)，用?心配合市衛(wèi)?生局對(duì)學(xué)校?食堂、飲水?衛(wèi)生進(jìn)行檢?查。冬季，?學(xué)校對(duì)電線?和家屬區(qū)進(jìn)?行防火安全?檢查。六?、存在的主?要問題和下?步的打算?我們?cè)诎踩?保衛(wèi)方面做?了一些工作?，安全保衛(wèi)?工作得到加?強(qiáng)，但是安?全保衛(wèi)工作?的難度越來(lái)?越大，學(xué)校?安全保衛(wèi)工?作的形勢(shì)仍?然比較嚴(yán)峻?。1、學(xué)?校安全工作?的難度不斷?增大。學(xué)生?中獨(dú)生子女?越來(lái)越多，?獨(dú)生子女在?家庭中往往?受保護(hù)較多?，而缺乏生?活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)?生作為社會(huì)?的弱勢(shì)群體?，多數(shù)自我?保護(hù)意識(shí)和?安全防范潛?力低，極大?增加了學(xué)校?安全工作的?難度。2?、社會(huì)育人?環(huán)境存在不?利于師生安?全的因素。?近幾年來(lái)，?在各級(jí)黨委?政府的領(lǐng)導(dǎo)?下，透過(guò)有?關(guān)職能部門?的集中綜合?整治，學(xué)校?周邊環(huán)境有?明顯的好轉(zhuǎn)?。但是，社?會(huì)上的不安?定因素和不?良文化對(duì)師?生安全的影?響還比較大?，試圖干擾?學(xué)校及學(xué)生?的社會(huì)惡勢(shì)?力和人員還?存在，社會(huì)?上的黃、賭?、毒、非法?出版的圖書?、音像及網(wǎng)?吧和游戲室?對(duì)學(xué)生的影?響還十分大?，學(xué)校周邊?的飲食攤和?食品店還存?在食品安全?隱患。今?后，我們將?進(jìn)一步重視?安全保衛(wèi)工?作，及時(shí)解?決安全保衛(wèi)?工作中發(fā)現(xiàn)?的新問題，?不斷提高我?校安全保衛(wèi)?工作水平。?門衛(wèi)工作?總結(jié)篇三?在工作中，?我們主張是?個(gè)“言”字?，也就是言?傳身教吧，?在我們__?月份來(lái)的時(shí)?候，孩子們?在上課時(shí)，?總是千方百?計(jì)想找理由?出去，我就?透過(guò)動(dòng)之以?情，小知以?禮，言傳身?教的辦法來(lái)?說(shuō)教，比如?，有個(gè)孩子?問我:“你?以前在干什?么工作、_?__來(lái)那里?搞門衛(wèi)呢”?在忙忙碌?碌中，這學(xué)?期就接近尾?聲了，回顧?這一學(xué)期我?們的工作，?是有喜有憂?。門衛(wèi)的職?業(yè)是鎖碎的?，細(xì)小的，?但我們熱愛?這個(gè)職業(yè)，?在工作中，?我個(gè)人認(rèn)為?還是能夠的?，有口皆碑?，有柔有剛?。概括起來(lái)?主要表此刻?以下四個(gè)方?面，即:責(zé)?，勤，愛，?言。四個(gè)字?上，現(xiàn)分述?如下:一?、在工作中?長(zhǎng)期堅(jiān)持一?個(gè)“勤”字?，勤是我們?搞好工作的?前提和基礎(chǔ)?，尤其是門?衛(wèi)工作，離?開了勤字是?無(wú)法完成職?責(zé)的，門衛(wèi)?工作看似簡(jiǎn)?單，實(shí)則不?然，就拿我?們一天的工?作來(lái)說(shuō)吧，?一要經(jīng)常開?關(guān)門，二是?每一天進(jìn)出?的車輛不下?50趟次，?三是我們的?工作是__?_小時(shí)，有?很強(qiáng)的亞疲?勞感，四是?我們還要隨?時(shí)隨地，打?掃周邊的環(huán)?境衛(wèi)生。五?是我們還要?堅(jiān)守職責(zé)，?防止閑雜人?等潛入院內(nèi)?搞破壞，所?以這些都要?靠什么來(lái)完?成呢當(dāng)然靠?的就是個(gè)“?勤”字，此?外對(duì)于校領(lǐng)?導(dǎo)分配的其?它各種任務(wù)?，我們也是?做到隨叫隨?到，不折不?扣去完成。?二、在工?作中，始終?圍繞一個(gè)“?責(zé)”字，我?的工作是為?學(xué)生負(fù)責(zé)、?為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)?、更是為學(xué)?校的發(fā)展和?老板的財(cái)產(chǎn)?負(fù)責(zé)。所以?我們?cè)诠ぷ?中，我們是?堅(jiān)持做到_?__小時(shí)不?離人，不空?崗，勤關(guān)門?，學(xué)校雖然?車輛不多，?但也不少，?如學(xué)生車、?上級(jí)來(lái)車、?送水車等等?，對(duì)進(jìn)出的?每輛車，我?們都做到笑?進(jìn)迎出，不?厭其煩地問?清來(lái)龍去脈?，嚴(yán)格把控?，這樣做的?好處就是把?很多的閑人?等和與校內(nèi)?無(wú)關(guān)的車輛?都攔截在校?門外，把隱?患根除在零?點(diǎn)，讓全校?師生都有一?分安全感。?對(duì)來(lái)訪的家?長(zhǎng)和外來(lái)人?員出入，我?們都做到了?認(rèn)真盤查、?登記和引導(dǎo)?，上課期間?，社會(huì)青年?一律不準(zhǔn)入?內(nèi)。三、?在工作中，?我們主張是?個(gè)“言”字?，也就是言?傳身教吧，?在我們__?月份來(lái)的時(shí)?候，孩子們?在上課時(shí)，?總是千方百?計(jì)想找理由?出去，我就?透過(guò)動(dòng)之以?情，小知以?禮，言傳身?教的辦法來(lái)?說(shuō)教，比如?，有個(gè)孩子?問我:“你?以前在干什?么工作、_?__來(lái)那里?搞門衛(wèi)呢”?我就實(shí)話實(shí)?說(shuō)，我以前?是搞糧食工?作的，由于?自己的文化?低，搞到了?副經(jīng)理的職?位就再也上?不去了，加?上國(guó)家搞改?革，所以我?就被改下來(lái)?了，沒文化?、沒技術(shù)，?只能來(lái)看門?呀。學(xué)生聽?了我的講述?后，就自己?回去上課去?了，以后我?很少看見他?上課時(shí)出來(lái)?。時(shí)間一長(zhǎng)?，上課時(shí)外?出的學(xué)生少?了，這是有?目共賭的，?當(dāng)然這些成?績(jī)的起得是?與校領(lǐng)導(dǎo)的?正確指導(dǎo)和?老師的辛勤?勞動(dòng)是分不?開的。四?、一向以來(lái)?，我們遵遁?著一個(gè)“愛?”字來(lái)管理?學(xué)生，把學(xué)?生視同已出?一樣去關(guān)心?他們、去愛?護(hù)他們，天?冷了看到有?些穿少的孩?子就跟他提?醒一句，多?加點(diǎn)衣服，?對(duì)小孩子們?就說(shuō)，在放?學(xué)和上學(xué)的?路上要靠邊?走，不要走?在路中間去?了，要注意?來(lái)往的車輛?等等。這樣?一來(lái)，我們?也有了回報(bào)?，是什么呢?是孩子們?cè)?進(jìn)出校門口?時(shí)的微笑和?問候，說(shuō)實(shí)?在的，當(dāng)我?聽到孩子們?的問候和看?到他們的微?笑，我們也?就心滿意足?了。以上?就是我們門?衛(wèi)一年來(lái)的?工作總結(jié)，?不到之去，?請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和?各位老師批?評(píng)指正。由?于水平限制?，還有很多?資料沒有表?達(dá)出來(lái)，同?時(shí)以上所述?只是我們就?應(yīng)做的，離?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?要求還不夠?，我們會(huì)吸?取教訓(xùn)，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在?新的一年里?，在校領(lǐng)導(dǎo)?的正確指導(dǎo)?下，進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)校的?門衛(wèi)工作使?每一項(xiàng)工作?落到實(shí)處，?做到防患未?然，確保安?全無(wú)事故，?使《精英學(xué)?校》有一個(gè)?讓精英學(xué)習(xí)?的好環(huán)境。?門衛(wèi)工作?總結(jié)篇四?一年來(lái)在各?位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心支持下，?在同志們的?幫助下，經(jīng)?過(guò)全科同志?的共同努力?，較好的完?成了領(lǐng)導(dǎo)交?給的各項(xiàng)工?作任務(wù)，取?得了學(xué)習(xí)上?的收獲，思?想上的進(jìn)步?，業(yè)務(wù)上的?提高，全科?人員愛崗敬?業(yè)，盡心盡?責(zé)，克服困?難，不懼艱?險(xiǎn)，開拓進(jìn)?取，增強(qiáng)了?大局意識(shí)、?全局觀念，?形成了一個(gè)?以學(xué)院為核?心，以處室?為領(lǐng)導(dǎo)，以?安全消防為?中心的具有?凝聚力的科?室。一年來(lái)?我們主要做?到了以下幾?項(xiàng)工作:?一。加強(qiáng)隊(duì)?伍思想建設(shè)?，提高業(yè)務(wù)?技能隨著?我院日新月?益的發(fā)展。?安全保衛(wèi)工?作更為重要?，學(xué)院各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保衛(wèi)?工作也提出?了更高的要?求。因此，?作為安全保?衛(wèi)人員，提?高政治素養(yǎng)?，牢固樹立?大局觀念，?而且還要注?重加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，不斷提高?個(gè)人的業(yè)務(wù)?水平。努力?做到政治上?放心業(yè)務(wù)上?過(guò)硬，工作?中堅(jiān)持以防?為主，防治?結(jié)合、巡防?巡查、重點(diǎn)?保護(hù)。較好?的履行了自?己的崗位職?責(zé)。二.?敬崗愛業(yè)無(wú)?私奉獻(xiàn)由?于保衛(wèi)工作?的特殊性，?所以對(duì)保衛(wèi)?科的同志來(lái)?說(shuō)，上班與?下班、上班?與休息、已?經(jīng)難以區(qū)分?，正因?yàn)槿?此，所以我?們特別注意?強(qiáng)調(diào)，敬崗?愛業(yè)和無(wú)私?奉獻(xiàn)，要求?人人講大局?、講工作、?講風(fēng)格、講?奉獻(xiàn)。常言?道，功夫不?負(fù)有心人。?通過(guò)全科上?下的共同努?力，目前保?衛(wèi)科已經(jīng)成?為我院一個(gè)?良好的窗口?。因?yàn)閺娜?員來(lái)訪到車?輛出入;從?安全保衛(wèi)到?消防設(shè)施的?配置;從學(xué)?生宿舍的安?全管理到衛(wèi)?生清除。我?們都做到了?文明、科學(xué)?、嚴(yán)格、高?效。并因此?而受到了廣?大教職工的?好評(píng)。三?.努力實(shí)現(xiàn)?保衛(wèi)科工作?的安全無(wú)事?故隨著法?官之家的啟?用，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?訪及各種會(huì)?議與日俱增?。加之我們?幾個(gè)人以前?都沒從事安?全保衛(wèi)工作?，因此如何?努力實(shí)現(xiàn)保?衛(wèi)工作安全?無(wú)事故，的?確并非易事?;我們也確?實(shí)感到了壓?力和挑戰(zhàn)。?但是我們畢?竟有領(lǐng)導(dǎo)的?充分信任和?同志們的大?力支持，也?有一腔熱血?，使我們變?壓力為動(dòng)力?，化條件為?機(jī)遇，;并?采取確實(shí)有?效的措施，?終于把領(lǐng)導(dǎo)?的重托、大?家的希望一?件件地落實(shí)?到實(shí)處，訂?立了夜間值?班制、門衛(wèi)?禮儀制、電?話回訪制，?治安巡防制?統(tǒng)一調(diào)配制?。設(shè)立了值?班室和治安?聯(lián)動(dòng)電話。?如發(fā)現(xiàn)問題?，要求__?_分鐘到達(dá)?事故現(xiàn)場(chǎng)。?對(duì)某些崗位?定人、定崗?、定責(zé)，對(duì)?全院所有場(chǎng)?所放置的消?防設(shè)施，做?到心中有數(shù)?，使消防安?全設(shè)施在管?理和使用上?更加科學(xué)規(guī)?范。（范本?）以上工?作凝聚了保?衛(wèi)科全體工?作人員的心?血，通過(guò)實(shí)?施這幾項(xiàng)工?作，我們非?但體會(huì)到了?進(jìn)取的艱辛?，同時(shí)也領(lǐng)?略了成功的?歡欣，下面?是我們一年?來(lái)取得的主?要成績(jī):?1。取得了?學(xué)習(xí)上的進(jìn)?步，觀念上?的轉(zhuǎn)變，業(yè)?務(wù)上的提高?，掌握了對(duì)?重大案件的?應(yīng)急措施和?一般案件的?處理方法。?2。建立?健全適應(yīng)我?院保衛(wèi)工作?的各項(xiàng)規(guī)章?制度。為今?后保衛(wèi)工作?正規(guī)化、形?象化、現(xiàn)代?化奠定了基?礎(chǔ)。3。?全科同志愛?崗敬業(yè)，無(wú)?私奉獻(xiàn)。確?保無(wú)重大事?故發(fā)生。完?成了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?訪及各種重?大會(huì)議的安?全保衛(wèi)工作?，受到了上?級(jí)法警總隊(duì)?領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)?。4。忠?于職守。非?典期間，根?據(jù)學(xué)員的部?署，克服種?種困難，圓?滿完成領(lǐng)導(dǎo)?交的工作任?務(wù)，受到學(xué)?院黨委的表?彰。5。?一年來(lái)接待?出入我院人?員幾萬(wàn)余次?，車輛檢查?幾萬(wàn)余次，?確實(shí)做到了?安全有序。?。先后制?止了一起重?大刑事案件?的發(fā)生，制?止打架斗毆?十幾次，聚?眾鬧事十余?次。先后受?到了駐地公?安部門的表?揚(yáng)。7。?杜絕了數(shù)次?火災(zāi)事故的?發(fā)生及破獲?盜竊案件_?__次，保?護(hù)了學(xué)院的?財(cái)產(chǎn)安全。?8。協(xié)調(diào)?了外協(xié)關(guān)系?，和駐地公?安部實(shí)行聯(lián)?防聯(lián)治，并?參與了駐地?公安部多起?案件的偵破?工作。9?。對(duì)全院的?消防設(shè)施，?進(jìn)行科學(xué)的?配置，為學(xué)?院節(jié)約了大?量的資金。?10。由?于工作突出?，被轄區(qū)公?安部門，聘?為公安監(jiān)督?員。11?。完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的其它?工作任務(wù)?雖然在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心支持?下，在同志?們的幫助下?我們?cè)诠ぷ?中取得了一?定的成績(jī)，?但是，離領(lǐng)?導(dǎo)的要求和?同志們的希?望還有一定?的差距。工?作中，還有?一些不盡人?意的地方。?特別是對(duì)安?全保衛(wèi)工作?的規(guī)律研究?還不夠，我?們會(huì)吸取教?訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)。在新?的一年里，?我們?cè)趯W(xué)院?黨委和處室?的領(lǐng)導(dǎo)下，?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)院的安全?保衛(wèi)工作，?使每項(xiàng)工作?落到實(shí)處，?做到防患于?未然。確保?安全無(wú)事故?，使學(xué)院有?一個(gè)良好的?工作生活環(huán)?境。門衛(wèi)?工作總結(jié)篇?五在工作?中，我們主?張是個(gè)“言?”字，也就?是言傳身教?吧，在我們?__月份來(lái)?的時(shí)候，孩?子們?cè)谏险n?時(shí)，總是千?方百計(jì)想找?理由出去，?我就通過(guò)動(dòng)?之以情，小?知以禮，言?傳身教的辦?法來(lái)說(shuō)教，?比如，有個(gè)?孩子問我:?“你以前在?干什么工作?、___來(lái)?這里搞門衛(wèi)?呢?”在?忙忙碌碌中?，這學(xué)期就?接近尾聲了?，回顧這一?學(xué)期我們的?工作，是有?喜有憂。門?衛(wèi)的職業(yè)是?鎖碎的，細(xì)?小的，但我?們熱愛這個(gè)?職業(yè)，在工?作中，我個(gè)?人認(rèn)為還是?可以的，有?口皆碑，有?柔有剛。概?括起來(lái)主要?表現(xiàn)在以下?四個(gè)方面，?即:責(zé)，勤?，愛，言。?四個(gè)字上，?現(xiàn)分述如下?:一、在?工作中長(zhǎng)期?堅(jiān)持一個(gè)“?勤”字，勤?是我們搞好?工作的前提?和基礎(chǔ)，尤?其是門衛(wèi)工?作，離開了?勤字是無(wú)法?完成職責(zé)的?，門衛(wèi)工作?看似輕松，?實(shí)則不然，?就拿我們一?天的工作來(lái)?說(shuō)吧，一要?經(jīng)常開關(guān)門?，二是每天?進(jìn)出的車輛?不下50趟?次，三是我?們的工作是?___小時(shí)?，有很強(qiáng)的?亞疲勞感，?四是我們還?要隨時(shí)隨地?，打掃周邊?的環(huán)境衛(wèi)生?。五是我們?還要堅(jiān)守職?責(zé)，防止閑?雜人等潛入?院內(nèi)搞破壞?，所以這些?都要靠什么?來(lái)完成呢??當(dāng)然靠的就?是個(gè)“勤”?字，此外對(duì)?于校領(lǐng)導(dǎo)分?配的其它各?種任務(wù)，我?們也是做到?隨叫隨到，?不折不扣去?完成。二?、在工作中?，始終圍繞?一個(gè)“責(zé)”?字，我的工?作是為學(xué)生?負(fù)責(zé)、為家?長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更?是為學(xué)校的?發(fā)展和老板?的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)?。所以我們?在工作中，?我們是堅(jiān)持?做到___?小時(shí)不離人?，不空崗，?勤關(guān)門，學(xué)?校雖然車輛?不多，但也?不少，如學(xué)?生車、上級(jí)?來(lái)車、送水?車等等，對(duì)?進(jìn)出的每輛?車，我們都?做到笑進(jìn)迎?出，不厭其?煩地問清來(lái)?龍去脈，嚴(yán)?格把控，這?樣做的好處?就是把很多?的閑人等和?與校內(nèi)無(wú)關(guān)?的車輛都攔?截