第11章 顯示器設計

第十一章顯示器設計本章內(nèi)容信息顯示概述（包括分類、基本原則）視覺信息的顯示聽覺信息的顯示第一節(jié)信息顯示概述信息顯示的分類

（1）信息傳遞方式：視覺、聽覺、觸覺等（2）顯示狀態(tài)：動態(tài)和靜態(tài)

（3）量化角度：數(shù)量顯示器和性質(zhì)顯示器（4）讀數(shù)方式：模擬和數(shù)字信息顯示設計的基本原則第一節(jié)信息顯示概述接收器短時記憶知覺編碼（感知）決策和反應選擇反應執(zhí)行工作記憶長時記憶注意資源感覺儲存刺激反應與感知相關的原則

第一節(jié)信息顯示概述

思考：人的視覺和聽覺都有哪些局限？如上課時如何讓后面的同學看得見，聽的清楚。（1）信息應具有較好的可覺察性

人的感覺通道有一定的限制！信息顯示設計的基本原則

與感知相關的原則（8）考慮到照明、噪聲、振動、微氣候和空氣條件等因素的影響。

一般來講，視覺信息顯示容易受“照明”影響，聽覺信息顯示容易受“噪聲”影響。人的感覺通道容易受干擾！

與感知相關的原則第一節(jié)信息顯示概述（2）信息應具有較好的可辨別性比較：maximum和minimummax和min刪除了不必要的相似特征人的視覺分辨信息容易出錯！第一節(jié)信息顯示概述（4）冗余的好處-采用多種感覺通道比較：聽課：只聽聽課：邊聽邊看

與感知相關的原則

不同通道干擾較??！第一節(jié)信息顯示概述

按鈕Ｄ應該置于關按鈕Ａ應該置于開按鈕Ｂ應該置于開按鈕Ｃ應該置于開視覺運動規(guī)律：眼睛習慣于從左到右，從上到下地運動。。。。。。。

按鈕A應該置于開按鈕B應該置于開按鈕C應該置于開按鈕D應該置于關信息顯示設計的基本原則

與知覺相關的原則（3）顯示符號力求形象化，并與人的習慣相一致，例如，手機打電話標識信息顯示設計的基本原則圖形現(xiàn)實的原則（一個顯示應該看起來像它所代表的變量，如電梯按鈕）

與知覺相關的原則123456789101112101112789456123圖形現(xiàn)實的原則信息顯示設計的基本原則運動部分的原則（動態(tài)信息顯示中的運動部分應該與它所代表的元素在現(xiàn)實世界中的空間運動模式和方向兼容）

與知覺相關的原則０ｍ300m０ｍ300m０ｍ０ｍ300m300m距離倒數(shù)顯示（a）（b）好的設計差的設計運動部分的原則信息顯示設計的基本原則第一節(jié)信息顯示概述接收器短時記憶知覺編碼（感知）決策和反應選擇反應執(zhí)行工作記憶長時記憶注意資源感覺儲存刺激反應信息顯示設計的基本原則與記憶力相關的原則記憶分類：瞬時記憶、短時記憶、長時記憶（6）傳遞的信息量不宜過多，特別是應減少顯示不必要的信息。時間短，容量有限等帶有色彩度量的海洋表面溫度變化彩色圖克服短時記憶的方法注：紅色：32℃，粉色：8℃，綠色：8℃等等帶有色彩度量的海洋表面溫度變化彩色圖克服短時記憶的方法克服短時記憶，使工作可替代性更強超市收銀員—條形碼技術銀行窗口工作人員--點鈔機信息顯示設計的基本原則與注意力相關的原則（5）顯示精度與系統(tǒng)要求相適應信息顯示設計的基本原則

與注意力相關的原則（7）最小化信息獲取成本程序：快捷工具欄的使用；文字：設計小面積的顯示；圖形：緊密的顯示相近性；信息顯示設計的基本原則

與注意力相關的原則（7）最小化信息獲取成本程序：快捷工具欄的使用；文字：設計小面積的顯示；圖形：緊密的顯示相近性；信息顯示設計的基本原則第一節(jié)信息顯示概述接收器短時記憶知覺編碼（感知）決策和反應選擇反應執(zhí)行工作記憶長時記憶注意資源感覺儲存刺激反應生活中，哪些信息顯示設計較好，哪些不符合以上原則？第二節(jié)視覺信息顯示文字和字符儀表顯示的設計信號顯示的設計熒光屏顯示的設計標志符號的設計

生活中視覺信息顯示的形式主要有哪些？文字和字符第二節(jié)視覺信息顯示文字和字符為有效地把文字融入到視覺信息顯示中，下列文字的特性應該被考慮：對比度：文字和背景的亮度對比大?。焊叨?、高度與寬度比率、筆劃寬度與高度比率、字符間距、字（單詞）間距和行間距

字體：字符形狀

顏色：文字、背景的顏色選擇、顏色的編碼。文字和字符的大小對于文字的可讀性，字符大小是最重要的決定因素之一，特別是對電子顯示來說。對于怎樣選擇適當?shù)淖煮w大小，我們有一些指導性的參數(shù)。比如，對于動態(tài)的或者關鍵的顯示元素，字符和符號應該至少在眼里形成20弧分的角度，最優(yōu)在20到22弧分之間。作為一個粗略的估計，字符的大小應該是兩百分之一的視距。對于字符和符號的高度，當符號的高度小于18弧分的時候，可讀性開始減弱。應避免字符和符號在眼中呈現(xiàn)的角度小于16弧分。弧分與度的換算：１弧分=1/60度文字和字符的寬高比率

字符的高與寬是一個基本的文字大小測量。對于最佳的可讀性，英文字符的寬高比應為1（對漢字而言，應大約為三分之二），但寬高比率在0.6到1之間也是可以接受的。對于一些關鍵的信息，應采用較寬的符號；對于動態(tài)字符，建議使用比靜態(tài)字符（比如圖例）更大的寬高比。

（

比較：我們、我們，顯然楷體高度降低了）筆劃的寬高比率

筆劃寬更容易識別，黑體字就是加寬文字的寬度。對英文字母的研究發(fā)現(xiàn)，一般來講，應采用小一點的比率，而對于黑字白底，最小為1比6的比率，對于白字黑底，最小為1比8的比率。對于淺字深底和深字淺底的優(yōu)化的比率要求不一樣的原因是因為放射效果。也就是說，淺色的字符或者符號容易擴散或者融入到附近的深色背景中去。為了適應這種不同，建議的筆劃寬與字符高比率是：正圖像（深字淺底）為1比6到1比8；負圖像（淺字深底）為1比8到1比10。不同的比劃寬與字符高比率的字母和數(shù)字最小1:6最小1:8字符和行間距字符間距對于可讀性來講也很重要。如果間距太小，每個字符就難以區(qū)分，特別是在電子顯示屏上。在計算機顯示器上，特別是淺字深底時，字符和符號傾向于互相融入。因此，較寬的間距是需要的，但不要超過0.25比1（字符間距與字符寬之比）。如果字母分得太開，那么單詞或者條目就不大容易被看成一個整體。為了改進小文字的可讀性，采用一個比字體大小大3到4個點的行高，也就是說，如果字體大小為8點，那么建議選擇11或12點的行間距。大小寫和斜體大小寫。大寫的單詞比小寫的單詞更難認（FIRSTfirst）。大寫字母應該僅適用于名稱，標題，縮寫（如RMB、USA）或者標志等需要凸現(xiàn)的東西?；旌洗笮憰归喿x變得更容易。斜體。避免在電子顯示上使用斜體。閱讀斜體通常較困難，特別是一長段文字。表和圖

一、表、圖二、設計圖的原則第二節(jié)視覺信息顯示序號12345678910身高1.61.671.71.81.651.631.81.91.71.7510個人的身高

一、表、圖第二節(jié)視覺信息顯示表優(yōu)點：讀數(shù)精確缺點：不能很好地表達數(shù)據(jù)的變化狀態(tài)圖優(yōu)點：能表達數(shù)據(jù)的變化缺點：讀數(shù)沒有表精確

如果不要求絕對的精確度，而趨勢信息的察覺和認知卻很重要，使用圖形顯然是一個好的選擇。選擇應該遵循的簡單原則。可讀性擁擠性接近兼容性形式第二節(jié)視覺信息顯示二、設計圖的原則用顏色比用粗細顯示圖形效果好?？勺x性擁擠性

具有不同數(shù)據(jù)－筆墨比率的例子

最大化數(shù)據(jù)-筆墨比率原則：盡可能用最少的筆墨來表達最多的數(shù)據(jù)。a圖：不必要地采用了三維圖形；b圖：最小化了數(shù)據(jù)-筆墨比率，但也失去了一些信息；c圖：最佳地平衡了兩者。接近兼容性運用接近兼容原則到圖表中

顯示相互配合情況a圖：把圖例放到線條的旁邊，高接近兼容性，好的設計；b圖：低接近兼容性，差的設計；c圖：把需要比較的線條放在一個圖中，高接近兼容性，好的設計；d圖：低的接近兼容性，差的設計。形式透視墻

透視墻適合于觀看和瀏覽大型的、線性結構的信息，它讓觀看者能在保持一個清醒的對自身位置和相關背景的意識的同時，集中注意力觀看某個區(qū)域的數(shù)據(jù)。儀表顯示設計

第二節(jié)視覺信息顯示刻度盤的形式（a）指針運動式（b）指針固定式（c）數(shù)字式儀表顯示設計

一、刻度盤的形式二、儀表刻度盤的尺寸三、刻度、刻度線四、指針設計五、指針、刻度和表盤的配色第二節(jié)視覺信息顯示刻度盤的形式刻度盤的形式——儀表形式與誤讀率儀表刻度盤的尺寸儀表刻度盤尺寸選取的原則是：在基本保證能清晰分辨刻度的條件下，應選取較小的直徑。人們常認為刻度盤尺寸大一點，容易看清楚，比較好?？潭缺P尺寸太小，分辨刻度困難，固然不行；但已經(jīng)能分辨刻度了還繼續(xù)加大刻度盤尺寸，就使認讀時視線掃描路徑增加，不但使認讀時間加長，也使誤讀率上升。一般情況下，刻度盤外輪廓對應的視角可取α=2.5°~5°。故一般刻度盤外廓尺寸D與視距L的關系可為：

L/D=11~23表6-4圓形儀表最佳直徑（單位：cm）I059195070100150200250300350LD02.53.65.47.28.910.712.50.503.26.49.612.916.119.322.50.902.56.412.919.325.732.238.645.01.802.512.925.738.651.464.377.290.03.602.521.442.964.385.7107.2128.6150.06.0表中：D為儀表刻度直徑，I為最大刻度數(shù)，L為視距刻度標值

標注數(shù)值：刻度值的標注數(shù)字應取整數(shù)，避免小數(shù)或分數(shù)。每一刻度，對應1個單位值，必要時也可以對應2個或5個單位值，以及它們的l0、100、1000……倍?？潭葮酥凳纠m宜與不適宜的刻度標值示例

a）適宜b）不適宜ａ）ｂ）表6-3刻度標數(shù)進級法優(yōu)可差123452468103691251015202520406080100481216102030405020040060080010001.252.557.55010015020025015304560刻度標值示例刻度標值

標注位置：刻度值宜只標注在長刻度線上，一般不在中刻度線上標注，尤其不標注在短刻度線上。最小刻度可不標數(shù)，最大刻度必須標數(shù)；指針在刻度盤內(nèi)，如有空間，則標數(shù)應在刻度的外側；指針在刻度盤外，標數(shù)應在刻度的內(nèi)側；開窗式的窗口應能顯示出被指示數(shù)字及前后相鄰的數(shù)字?？潭葮酥?/p>

遞增方向：刻度值的遞增方向應與人的視線運動的適宜方向一致，即從左到右、從下到上，或順時針旋轉(zhuǎn)方向。

刻度的標值示例好不好好不好（ａ）（ｂ）（ｃ）（ｄ）刻度間距

刻度盤上兩個最小刻度標記(如刻度線)之間的距離稱為刻度間距，簡稱刻度。刻度太小，視覺分辨困難；刻度過大，也使認讀效率下降。當視距為L時，刻度線間距=L/600?？潭染€

刻度線寬度

刻度線一般分短、中、長三級。刻度線的寬度一般可在刻度間距的l／3～1／8的范圍內(nèi)選取。

若刻度線的寬度能按短線、中線、長線順序逐級加粗一些，將有利于快速地正確認讀。三級長度的刻度線三級刻度線寬度、長度的示例刻度線刻度線長度當視距為L時，刻度線最小長度為：

長刻度線長度=L/90；中刻度線長度=L/125；短刻度線長度=L/200；指針設計形狀：常用的指針形狀如圖所示

指針設計寬度：指針針尖寬度應與最短刻度線等寬，不應大于兩刻度線間的距離。長度：指針的針尖不要覆蓋刻度，一般要離開刻度記號1.6mm左右。顏色：指針的顏色與刻度盤顏色應有鮮明的對比，但與刻度線的顏色應該相同。零點位置：大都在相當于時鐘12點或9點的位置上。指針、刻度和表盤的配色（1）順序12345678910底色黑黃黑紫紫藍綠白黑黃被襯色黃黑白黃白白白黑綠藍清晰的配色

8:00………8:50………第一節(jié)8:55………9:45………第二節(jié)9:45……10:05……課間操（第一教學樓）9:45……10:15……課間操（第二教學樓）10:05……10:55……第三節(jié)（第一教學樓）10:15……11:05……第三節(jié)（第二教學樓）11:00……11:50……第四節(jié)（第一教學樓）11:10……12:00……第四節(jié)（第二教學樓）8:00………8:50………第一節(jié)8:55………9:45………第二節(jié)9:45……10:05……課間操（第一教學樓）9:45……10:15……課間操（第二教學樓）10:05……10:55……第三節(jié)（第一教學樓）10:15……11:05……第三節(jié)（第二教學樓）11:00……11:50……第四節(jié)（第一教學樓）11:10……12:00……第四節(jié)（第二教學樓）8:00………8:50………第一節(jié)8:55………9:45………第二節(jié)9:45……10:05……課間操（第一教學樓）9:45……10:15……課間操（第二教學樓）10:05……10:55……第三節(jié)（第一教學樓）10:15……11:05……第三節(jié)（第二教學樓）11:00……11:50……第四節(jié)（第一教學樓）8:00………8:50………第一節(jié)8:55………9:45………第二節(jié)9:45……10:05……課間操（第一教學樓）9:45……10:15……課間操（第二教學樓）10:05……10:55……第三節(jié)（第一教學樓）10:15……11:05……第三節(jié)（第二教學樓）11:00……11:50……第四節(jié)（第一教學樓）11:10……12:00……第四節(jié)（第二教學樓）8:00………8:50………第一節(jié)8:55………9:45………第二節(jié)9:45……10:05……課間操（第一教學樓）9:45……10:15……課間操（第二教學樓）10:05……10:55……第三節(jié)（第一教學樓）10:15……11:05……第三節(jié)（第二教學樓）11:00……11:50……第四節(jié)（第一教學樓）11:10……12:00……第四節(jié)（第二教學樓）8:00………8:50………第一節(jié)8:55………9:45………第二節(jié)9:45……10:05……課間操（第一教學樓）9:45……10:15……課間操（第二教學樓）10:05……10:55……第三節(jié)（第一教學樓）10:15……11:05……第三節(jié)（第二教學樓）11:00……11:50……第四節(jié)（第一教學樓）11:10……12:00……第四節(jié)（第二教學樓）黎明大市場承德廣場10次黎明大市場承德廣場10次指針、刻度和表盤的配色（2）順序12345678910底色黃白紅紅黑紫灰紅綠黑被襯色白黃綠藍紫黑綠紫紅藍模糊的配色比較8:00………8:50………第一節(jié)8:55………9:45………第二節(jié)9:45……10:05……課間操（第一教學樓）9:45……10:15……課間操（第二教學樓）10:05……10:55……第三節(jié)（第一教學樓）10:15……11:05……第三節(jié)（第二教學樓）11:00……11:50……第四節(jié)（第一教學樓）11:10……12:00……第四節(jié)（第二教學樓）8:00………8:50………第一節(jié)8:55………9:45………第二節(jié)9:45……10:05……課間操（第一教學樓）9:45……10:15……課間操（第二教學樓）10:05……10:55……第三節(jié)（第一教學樓）10:15……11:05……第三節(jié)（第二教學樓）11:00……11:50……第四節(jié)（第一教學樓）11:10……12:00……第四節(jié)（第二教學樓）8:00………8:50………第一節(jié)8:55………9:45………第二節(jié)9:45……10:05……課間操（第一教學樓）9:45……10:15……課間操（第二教學樓）10:05……10:55……第三節(jié)（第一教學樓）10:15……11:05……第三節(jié)（第二教學樓）11:00……11:50……第四節(jié)（第一教學樓）11:10……12:00……第四節(jié)（第二教學樓）8:00………8:50………第一節(jié)8:55………9:45………第二節(jié)9:45……10:05……課間操（第一教學樓）9:45……10:15……課間操（第二教學樓）10:05……10:55……第三節(jié)（第一教學樓）10:15……11:05……第三節(jié)（第二教學樓）11:00……11:50……第四節(jié)（第一教學樓）11:10……12:00……第四節(jié)（第二教學樓）8:00………8:50………第一節(jié)8:55………9:45………第二節(jié)9:45……10:05……課間操（第一教學樓）9:45……10:15……課間操（第二教學樓）10:05……10:55……第三節(jié)（第一教學樓）10:15……11:05……第三節(jié)（第二教學樓）11:00……11:50……第四節(jié)（第一教學樓）11:10……12:00……第四節(jié)（第二教學樓）信號燈顯示裝置

第二節(jié)視覺信息顯示顯示器主機交通信號燈信號燈顯示裝置

1、信號燈顯示的特點特點：面積小、視距遠、醒目、簡單明了，但信息負荷有限，信號太多時，形成雜亂或干擾。

作用：（1）指示（如燈塔、交通信號燈）（2）顯示工作狀態(tài)。如開關指示燈。通常一種信號指示一種狀態(tài)或情況。第二節(jié)視覺信息顯示信號燈顯示2、信號燈設計信號燈的亮度－－最重要信號燈可察覺亮度隨背景亮度而變化，一般能引起人注意的信號燈，其亮度要高于背景亮度的兩倍。信號燈顯示信號燈的顏色信號燈的頻率問題：如何設計多種信號燈，用來表示不同含義？信號燈顯示信號燈的顏色在進行信號燈顏色設計時需要考慮兩個問題：

1）在一個復雜的人機系統(tǒng)中有多處使用顏色信號燈，相同顏色在意義上應盡量保持一致；

2）信號燈顏色的含義應盡可能與人們的日常生活習慣一致。燈色含義說明舉例紅危險或告急有危險或需要立即采取行動有觸電危險電量不足溫升已超過安全極限黃注意情況有變化或即將發(fā)生變化溫升異常綠安全正?；蛟试S進行冷卻通風正常藍按需要指定用意除紅黃綠三色外的任何指定用意白無特定用意任何用意，例如表示正在“執(zhí)行”我國電工成套裝置指示燈顏色及其含義信號燈顯示穩(wěn)光與閃光信號的閃頻

穩(wěn)光：亮度持續(xù)不變的光；

閃光：亮度作有規(guī)則的起伏變化。閃光有兩個明顯的作用：１）比穩(wěn)光更容易引起人的注意；２）通過閃光頻率的變化增大信號燈的信息編碼維度。如警車用穩(wěn)光表示正常行駛，用閃光表示在執(zhí)行職務，用一個燈解決了兩種狀態(tài)的顯示。信號燈顯示

用閃光信號燈時要考慮以下幾個方面１）閃動速度燈光閃動的速度不能過快，也不可過慢。過快，若達到了融合頻率，就會同穩(wěn)光一樣，失去了閃光信號的意義；過慢，會使觀察者的辨認反應時間延長，影響效率。一般閃光最好在３－１０次／秒。信號燈顯示

２）頻閃代碼數(shù)目信號燈采用多種頻率作閃頻編碼時，選用的頻率代碼數(shù)目不可超過四種，使用兩種頻率時效果最好。３）防止環(huán)境燈光干擾環(huán)境光為穩(wěn)光時，使用閃光效果較好，相反，則效果不好。熒光屏顯示

特點：既能顯示圖形、符號、信號，又能顯示文字；既能追蹤顯示,又能顯示多媒體的圖文動態(tài)畫面。應用：圖文電視屏幕、計算機高分辨率顯示器、示波器、彩超及雷達。第二節(jié)視覺信息顯示熒光屏顯示目標狀態(tài)對顯示的影響

1.亮度2.呈現(xiàn)時間

3.目標的運動速度4.目標的顏色

5.目標與背景的關系亮度目標的亮度愈高，愈易覺察，但是當目標亮度超過34.3cd／m2時，視敏度不再繼續(xù)有較大的改善，所以目標亮度不宜超過34.3cd／m2。為了在屏面上突出目標，屏面的亮度不宜調(diào)節(jié)到最亮，而以合適的亮度，工作效率最優(yōu)。熒光屏顯示呈現(xiàn)時間當目標呈現(xiàn)時間在0.01～10s范圍時，目標的視見度隨呈現(xiàn)時間的增大而提高，但是當呈現(xiàn)時間大于1s時，視見度提高的速度減慢；當呈現(xiàn)時間大于10s時，視見度只有很小的提高。通常目標呈現(xiàn)時間為0.5s時，已可滿足視覺辨別的基本要求，呈現(xiàn)時間為2～3s時，視覺辨別效果最佳，但占用時間太長，影響工作效率。熒光屏顯示余暉目標余輝是目標物消失后，目標光點在屏面上的停留時間，一般為3～6s。當掃描周期縮短時，余輝積累效應可改進余輝的能見度，提高視覺效率。周圍照度則以1lx時為最佳。熒光屏顯示目標的運動速度

運動的目標比靜止的目標易于察覺，但難以看清，因此人的視敏度與目標運動速度成反比，當目標的運動旋轉(zhuǎn)速度超過80?/s時，已很難看清目標，視覺效率大大下降。熒光屏顯示目標的顏色

目標的顏色也會影響辨別效果，目標采用紅色(631nm)或綠色(521nm)時，視覺辨別效率與白色目標相似，但紅色目標易引起視覺疲勞，計算機的熒光屏上絕大多數(shù)都用綠色作目標。熒光屏顯示目標與背景的關系目標的視見度受制于目標與背景的亮度對比：當亮度對比值高于目標與背景亮度對比的可見閾值時，目標才能從背景中分辨出來。在屏面亮度為0.3～34cd/m2時，亮度對比閾值一般隨屏面亮度而線性增加，在屏面亮度為68.6cd/m2時，亮度對比達到最大閾值的90％；因此68.6cd/m2被作為屏面亮度的最佳值。熒光屏顯示標志符號形與基分明。邊界明顯。封閉。簡明。完整。利用鮮明的圖形表示某種含義，促使人們迅速正確地作出判斷，形式簡單、方便、靈活，不受文化知識和語言差異的限制

標志符號1.信息簡短而明確。

2.使用短句子。3.使用主動句。4.使用肯定句。5.使用易懂文字。6.按時序組句。標志符號標志符號的文字信息標志符號視覺信息顯示設計符號、文字表、圖儀表信號燈熒光屏標志符號第三節(jié)聽覺信息顯示思考：日常生活中有哪些信息是基于聽覺顯示給我們的？聽覺顯示器及其分類定義：用語言和音響來傳達聽覺信息的裝置。分類：一般將聽覺顯示器分成語音聽覺顯示器和非語音聽覺顯示器兩類。

語音聽覺顯示器：如電話聽筒、揚聲器；非語音聽覺顯示器：如教室鈴聲、各種報警聲等第三節(jié)聽覺信息顯示

工業(yè)上常見的聽覺顯示裝置有以下幾種：

第三節(jié)聽覺信息顯示①

蜂鳴器：他在聲響裝置中聲壓級最低（一般在3米內(nèi)強度不超過70dB）、頻率也較低，適合用于相當安靜的環(huán)境中作提示性警告信號。

常配合信號燈一起使用，作為指示性聽覺顯示裝置，提醒操作者注意。

蜂鳴器②鈴：大家一般見過的自行車的鈴如右圖所示。鈴因用途不同，其聲壓級和頻率有較大差別。例如，電話鈴聲的聲壓級和頻率只稍大于蜂鳴器，主要是在寧靜的環(huán)境下讓人注意。而用作指示上下班的鈴聲，其聲壓級和頻率較高，可在較高強度噪聲的環(huán)境中使用。鈴的強度與其尺寸大小有關，一般尺寸越大產(chǎn)生的強度越大。

第三節(jié)聽覺信息顯示鈴的尺寸距裝置1m處的平均聲壓級/dB可聽到的主頻率/Hz應用1in701100電話、門鈴等2in7210003in736504in75-831000學校和工廠的上下班信號，報警等6in84-9460010in95-100300第三節(jié)聽覺信息顯示不同尺寸鈴的強度、頻率及應用

③汽笛：強度大，在3米處可達110分貝或更高，聲音頻率可達7000赫或更高。穿透環(huán)境噪聲性能很好，不易被其他聲音所掩蔽，一般用作火警及其他緊急告警信號。第三節(jié)聽覺信息顯示

④報警器：聲音強度大，頻率由低到高，發(fā)出音調(diào)有升降，可以抵抗其他噪聲的干擾，特別能引起人們的注意。如救火警報。

第三節(jié)聽覺信息顯示聽覺顯示器的優(yōu)缺點

優(yōu)點：（1）聲音是環(huán)繞的，全方位的。（2）聽覺不依賴于光線的存在，因此不受差的可視環(huán)境的影響。（3）聲音是非常突出的，能立即吸引注意力（如QQ消息通知）（4）聲音可以繞過障礙物進行傳遞。

第三節(jié)聽覺信息顯示

缺點：（1）吃驚反應。（對當前任務造成干擾）（2）定位困難。（位置很難準確確定）（3）對抽象聲音的有限記憶。（一般5-8個，推薦6個）

第三節(jié)聽覺信息顯示

（4）被其他聲音所掩蔽。

聲音掩蔽：是指一個聲音作用時，使人對另一個同時或繼時發(fā)生的聲音的感受性降低的現(xiàn)象。如兩個人談話時，若旁邊的電視機或收音機的音量開得很大，談話聲就聽不清楚，這就是電視機或收音機的聲音對談話聲的隱蔽。

第三節(jié)聽覺信息顯示聽覺顯示器的應用場合（1）傳遞信息本身具有聲音的特性，例如機器運轉(zhuǎn)會因振動和摩擦而發(fā)出聲音，操作者通過聲音的變化而獲得機器運轉(zhuǎn)是否正常的信息，比如電腦的風扇聲；第三節(jié)聽覺信息顯示（2）缺乏照明或視線受阻擋而無法使用視覺顯示器的場合，可通過聽覺顯示器傳遞信息；（3）信息接收者需要在工作中不時的移動工作位置的場合；--商場（4）顯示緊急的，需要及時處理的信息時一般宜優(yōu)先采用聽覺